（精）四年級的作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的四年級的作文5篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
關(guān)愛是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤。關(guān)愛是一淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩般的恬靜；關(guān)愛是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃蓮的人嘗到生活的甘甜。
終于到了這一天，今天我要完成一場重要的`考試。所以，我和爸爸早早的乘車來到了莆田。等了好久，考試終于開始了。我懷著忐忑不安的心情接過考卷，開始考試。
前幾題還不算難，我還能應(yīng)付得過來，于是，我順利的做完了前半張�？墒呛镁安婚L，我做到第六題的時(shí)候卡住了。這道題目我沒見過，這時(shí)廣播里傳來一陣聲音：‘離考試結(jié)束還有十分鐘’我頓時(shí)慌亂起來。越是想冷靜下來，越是慌亂。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一行字，字不太好看，但是很整齊�？梢妼懙煤苷J(rèn)真�！m然，我不知道你是誰，但是，祝你考試成功’下面是署名。這句話雖短，但是像一杯潑灑在頭頂?shù)谋垢邿岚l(fā)昏的我能冷靜下來。
我冷靜下來，仔細(xì)的思索起來。回想起老師上課說的：找準(zhǔn)單位‘1’是關(guān)鍵。終于，我找到了方法，終于解決了這道題�！６６！徛晞偤庙懫�。我檢查了一遍，交了上去。
關(guān)愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方。關(guān)愛是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房。關(guān)愛是夏日的風(fēng)，是冬日的陽，是春日的雨，是秋日的果。陌生人的關(guān)愛讓我倍感溫暖。
四年級的作文 篇2
“唉！”我又開始了嘆息，“他爸是李剛，官拜副局長。我爸是黎民，家住陳大莊。他是高富帥，家有十套房。我是窮書生，租房八平方�！蔽覞u漸地睡著了，在夢中，我進(jìn)入了時(shí)光隧道，卻不小心摔了一跤，進(jìn)入了未來20xx年。
到了未來，我發(fā)現(xiàn)我身上有一件電腦衣服，上面布滿了奇形怪狀的按鈕。這時(shí)，一位記者模樣的人給我拍了幾張照片，并讓我按下“GTO”按鈕。我一按，發(fā)現(xiàn)自己到了一個(gè)下水蓋面前。記者和我跳進(jìn)了下水道，發(fā)現(xiàn)有一扇密碼門。我胡亂按了幾個(gè)按鈕，還沒弄清怎么回事，就和記者進(jìn)入了水道底下一百零八層的酋長室。
記者拿出一個(gè)平板，讓我回答一個(gè)問題：我怎么看待家庭作業(yè)。說也奇怪，還沒等我說出來，平板電腦上，就出現(xiàn)了我的想法。然后，記者心滿意足地離開了。
記者走后，我對著“液晶鏡”打量我自己：胖胖的.身體，大大的眼睛，高高的鼻梁，一切都那么像我自己。只是身上多了一個(gè)牌子，上面寫著：地球球長，四個(gè)金光閃閃的大字。原來我是球長！我欣喜若狂，但我已經(jīng)不是小孩子了，所以沒有跳起來。
我忽然想起了我的小學(xué)，于是我在“空間穿越器”上輸入了“贛榆實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。三秒鐘后，我來到了一座云朵搭的梯子面前。走上梯子，就來到了學(xué)校。我走到了四（4）班，發(fā)現(xiàn)我昔日的同學(xué)在當(dāng)老師，我熱情地和那位同學(xué)說三道四。同學(xué)告訴我，他高考后考上了師范大學(xué)，然后又去自己的母校當(dāng)老師。他選擇不布置作業(yè)，因?yàn)樽鳂I(yè)太多了，沒有一個(gè)愉快的童年可不好。他又跟我講了我們童年的趣事，還勾起了我許多的回憶。是啊，童年，多么像一塊水晶硬糖，吃了，化了，就沒有了。球長雖然有很大的權(quán)利，卻無法換來自由的生活。我寧愿寫一整天作業(yè)，也不愿失去美好的童年。
我在“空間穿越器”上輸入了“童年”，于是，我清醒了過來。
這只是一場夢？我有點(diǎn)失落了。
四年級的作文 篇3
農(nóng)歷正月十五是中國傳統(tǒng)的佳節(jié)元宵節(jié)。按習(xí)俗，這一天，人們要用鬧花燈、放煙花、吃湯圓等活動來慶祝節(jié)日。
為慶祝元宵節(jié)，奶奶特地從超市買來糯米粉和肉，準(zhǔn)備自己包湯圓。下午，奶奶開始包湯圓。她先用熱水把糯米粉揉成一個(gè)粉團(tuán)，然后搓成細(xì)長的圓條，再用刀切成一個(gè)個(gè)小粉團(tuán)。接著，奶奶拿起一個(gè)小粉團(tuán)，用大拇指一按，按出一個(gè)小洞，再把事先調(diào)好的肉餡放進(jìn)洞里，一搓就成了一個(gè)白嫩光滑的湯圓。
我在旁邊看奶奶包湯圓，覺得很簡單很好玩，就想自己也來包幾個(gè)湯圓。征得奶奶同意，我也學(xué)著包。拿起一個(gè)小粉團(tuán)揉了一下，用大拇指在粉團(tuán)上用力一按，粉團(tuán)破裂了。奶奶叫我按她的方法再做，第二次成功了。我把肉餡放進(jìn)去，像奶奶一樣，輕輕地搓，奶奶的湯圓搓的圓圓的，我搓來搓去還是扁扁的.，最后搓的把肉餡都露出來了。我生氣的說：“奶奶，這個(gè)粉團(tuán)欺負(fù)我！”奶奶大笑說：“自己沒手藝還怪粉團(tuán)，不要灰心，多做幾個(gè)，慢慢地就會熟練的�！痹谀棠痰闹笇�(dǎo)下，我又做了幾個(gè)，比第一個(gè)好多了，但和奶奶比，相差還是很遠(yuǎn)。
傍晚，奶奶開始煮湯圓。她先把水燒開，然后把湯圓一個(gè)一個(gè)放進(jìn)鍋里。我看到湯圓一開始都沉在鍋底，煮了一會兒，湯圓一個(gè)個(gè)往上浮。奶奶告訴我，當(dāng)湯圓浮在水面時(shí)，表示已經(jīng)煮熟了。在奶奶盛湯圓時(shí)，我已經(jīng)口水直流，迫不及待地想品嘗了。太好吃了，我一口氣吃了五個(gè)！當(dāng)吃到自己包的湯圓時(shí)，覺得特別鮮美。
晚上，爸爸帶我去小區(qū)觀花燈、猜燈謎、放煙花，玩的特別高興。我喜歡元宵節(jié)，喜歡跟奶奶學(xué)包湯圓，爭取明年元宵節(jié)包的湯圓接近奶奶的水平。想著可以吃到自己包的湯圓，心里美滋滋的。
四年級的作文 篇4
大家好，我叫喬冰露，我來自孟州，現(xiàn)在在鄭州惠濟(jì)區(qū)的老鴉陳中心小學(xué)。我小時(shí)候很想騎馬，但又很害怕騎馬。我怕馬把我從它的背上甩下來；想騎馬是因?yàn)榭匆婋娨暽系娜蓑T馬很爽。但是，我現(xiàn)在不怕了。
有一次，媽媽帶著我去森林公園玩，我們走著走著就看到了一個(gè)馬場。然后，媽媽問我：“你想騎馬嗎？”我回答：“我想，但是又害怕�！眿寢屨f既然我想騎，就讓我試試吧！
媽媽給了錢，我坐上了馬。當(dāng)時(shí)我坐馬背坐歪了，馴馬員讓我坐正，我不敢坐到那里都不敢動。直到我聽了馴馬的.一句話時(shí)才坐正了。馴馬員說：“你坐歪了，它就更容易把你給甩下來了”我就趕緊坐正了。這時(shí)我手里有一跟鞭子，我很想打一下馬的脖子。我想這馬應(yīng)該不會跑的太快。我就打了一下，它真的沒跑非�？�。10元，騎著馬跑了一圈，我們就走了。
這次我才知道，原來騎馬也是很好的享受��！
四年級的作文 篇5
學(xué)會寬容別人，就是學(xué)會善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
那是一個(gè)平常的秋季，我穿了一條媽媽新給我買的白色運(yùn)動褲，精神抖擻的去上學(xué)。到了學(xué)校，許多老師與同學(xué)都夸我這條白褲子，我心里得意洋洋的'，覺得今天特別瀟灑。 那天，正好有體育課，我由于興奮，沒有顧及到自己穿的是白褲子，便玩兒了起來。那時(shí)，我和幾個(gè)女生正在玩兒籃球，突然一個(gè)身影竄了出來，我沒有看清楚，就把球傳了過去。球傳出去之后，不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同學(xué)的淺藍(lán)色襯衫上留下了一個(gè)大大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了兩腳，再看我的白褲子上也留下了
兩個(gè)深深的腳印。我剛想冒火�！皩捜菟�，就是善待自己”老師的話在我耳邊響起。我慢慢的調(diào)節(jié)著自己的情緒。
放學(xué)了，同學(xué)們紛紛回家。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)在滿地找著什么。我走近一看，是他。我轉(zhuǎn)身剛想走，可轉(zhuǎn)念一想：何必呢！也許他很急呢。就幫他一起找吧。當(dāng)我熱情地伸手相助的時(shí)候，迎來的是那位同學(xué)感激的笑容，我的心里也蕩漾著溫暖和快樂。
面對一個(gè)人在無意中犯下的錯(cuò)誤，我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履�？�?dāng)我們的心靈為自己選擇了寬容的時(shí)候，我們便獲得了應(yīng)有的自由，因?yàn)槲覀円呀?jīng)放下包袱，無論面對朋友還是仇人，我們都應(yīng)贈以甜美的微笑。讓我們多一份寬容，讓生活更輕松愉快吧！
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