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實用的欣賞的作文常用【5篇】
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的欣賞的作文5篇,歡迎大家分享。
欣賞的作文 篇1
親愛的**:
過得還好嗎?
我們離開彼此已有一年半了,嗯,時間過得很快,仿佛昨天我們還在一起放學相互說了拜拜,但又好漫長,漫長的似乎記不清老對兒的臉了。每一天都會翻看從前的照片,溫習著我們的過去,醫(yī)學專用著自己,夏夏還陪在我身邊。
不停地回憶。回憶著那個幾乎被我們攜手踏過的城市,回憶著那所充滿我們歡聲笑語的校園,回憶著那片殘留著我們淚水與汗水的操場,回憶著那間還有余溫的教室,回憶著我們曾坐過的椅子,趴過的桌子。曾幾何時,我們還在上課偷偷聊天,下課使勁往嘴里塞餅干,還記得我們每節(jié)課下課都要下樓遛一圈,
哈哈,目的是去犯花癡。那些年,我們笑點很低;那些年,我們總會沒心沒肺地在一起狂笑;那些年,我們就像海綿寶寶和派大星;已逝去,不復(fù)存在。留下的只有回憶,我能做的,也只有回憶。
或許這封信寫的有些語無倫次,有些太普通,老對兒你知道我不善用那些華麗的詞匯,畢竟我們之間的感情就是很樸實很樸實的,無需那些華麗來勾勒,我只說:我想你,你懂的。
前幾天在空間里看見一條“說說”:如果有一天,我的好朋友有了新的好朋友,我會比失去戀人還難受。夏夏,你有新的好朋友了么?我好怕,好怕這么遠的距離會讓我們之間產(chǎn)生隔閡,好怕我在回去時,我們變得很陌生,而你身邊又出現(xiàn)了一個了解你的形影不離,好怕我們之間甚至沒有了聊天的話題。
老對兒,不管千么么時問,什么地方,什么情況都不要拋棄我好嗎?楠楠在這里每一天都不幸福,找不到,在這里,我追尋不到那所謂的快樂,在這里,我漸漸懂得了真的只是一個表情,是一種偽裝,是一種習慣。身處一個陌生的環(huán)境,周圍的人都有各自的好朋友,
每次只能孤身一人,有時候陽光灑在身上,很暖和,很愜意,覺得像是老對兒在陪著我。如果每天,很愜意,覺得像是老對兒在陪著我。如果每天都有陽光該有多好!
現(xiàn)在的.我,在很努力很努力地學習,為了我們的約定,要先在那所大學守護著那個約定,等待著我哦!我們拉過勾的。
冬天來了,老對又要穿得像個企鵝了,哈哈。沒有我的日子里,不要生病,不要哭泣,要自己關(guān)心自己,自己保護自己。
沒有我的日子里,你要時常想起我,沒有你的日子里,我也不會把你忘記。
最愛你的老對兒:**
20xx年11月12日
山東省諸城市樹一中學九年級三班
欣賞的作文 篇2
飛,我在城市喧囂的樓頂,遠眺著向往的遠方。我知道,我永遠也到不了。那遙不可及的,世人都說美麗的夢想。
險惡的都市鍛煉冷漠的眼神,辛酸的經(jīng)歷培養(yǎng)剛毅的心情。不為任何流淚,不為任何心碎。當與無情的挫折正面沖突時,我用不屑的眼神挑釁。因為我知道如果軟弱一定被它吞噬,堅強也許還有希望。
我如孤獨戰(zhàn)士,一人戰(zhàn)斗,一人感受戰(zhàn)勝的心情,一人包扎失敗的傷口;直到現(xiàn)在我才明白,夢想在現(xiàn)實面前只是一只脆弱的不能再脆弱的玻璃瓶,在現(xiàn)實這面大墻前,不堪一擊。而且碎得那么徹底,一點不留。而做夢人就只有在現(xiàn)實面前收拾著玻璃碎片,一片,兩片。最后拾得滿臉淚痕。
夢,只是華麗錦緞上的.一朵花,“可遠觀而不可褻玩焉”只輕輕碰就凋零。做夢的人只是貪圖夢的絢麗,不知道越美的就越殤。
也許在老了以后會回想:我年輕的時候曾經(jīng)有一個無比輝煌的夢,唉,只是今生無緣見到它了,現(xiàn)實總是太殘忍,不給任何人一絲絲的機會。
佛說人有兩大毒:貪、癡。貪是心術(shù)不正之人的野心過大造成;而癡,每個人都患有,有癡于錢,有癡于權(quán),有癡于情,也有癡于夢。太過執(zhí)著最后注定會成為別人的墊腳石。到那時再來嘆自己,為時以晚。遺憾終生。
我更愿意把做夢的時間用來面對現(xiàn)實,沒有夢就不會碎,不會碎就不會流淚就沒有遺憾。
欣賞的作文 篇3
“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?”讀著這哀憐的詩句,抬頭望見窗外桃樹的花瓣片片,我不禁想起了《紅樓夢》中的黛玉。
本是天上絳珠草,卻為報答降塵世。從小被送去親人家,和大觀園數(shù)不盡的柳葉眉丹鳳眼的女子相比,她誠然不是最美的?墒撬臍赓|(zhì)不能不讓人欣賞和贊嘆!黛玉剛到賈家時,就被家人夸贊如下凡的仙姑,即便混在眾多粉黛中,她也能一眼就被認出。時時感傷的模樣,造就了黛玉獨一無二的氣質(zhì),那是一種“愁緒滿懷無釋處”的特別氣質(zhì)。
書中寫到黛玉她讓人欣賞的地方有許多。比如說文采吧,用“才女”來形容她再好不過了。她那種略帶憂愁,飄飄渺渺的詩文應(yīng)該沒有第二個人能寫出來。大家全無黛玉的文采,也無黛玉的愁思,所以眾人推舉她為“桃花社”的社長。當她和旁人比賽作詩時,黛玉總是寫得最快又最好的那一位。不僅如此,還常常開拓別人的思路。誰能忘卻她葬花的那次?她開口成詩,柔美凄涼,讓無數(shù)世人陶醉在絕美的詩句里。
用情至深,也是黛玉的特點。黛玉的世界里,離不開一個情字。為人并非一飄而過,為了心愛之人而離開世界,這是黛玉生命的選擇。她知道與愛人再也無法相遇時,哭得斷魂斷腸,讀過的人無不腸斷心碎。書中寫到緣分已盡,兩人終歸無法相聚。雖然她斷情,燒掉手帕和香囊,想忘記寶玉。卻仍在離世之際深情地喚著心愛之人的名字!叭跛В蝗∫黄帮!币簧皇溃恍囊灰,情意深重。
若說到性格,人們自會將她與寶釵比較一番。人見人愛的.薛寶釵,總是為他人著想,有什么好東西都要分給其他人一些。黛玉卻總帶著顆玻璃心,給人一個太情緒化的印象,黛玉是善良,柔情的,她那種對于他人的理解與懂得無人能比。大家都應(yīng)當記得怡紅院的小丫頭佳慧,有次送茶葉給黛玉,剛好黛玉得了零花錢,在給她的丫頭們分錢。黛玉見她去了,就隨手抓了兩把錢給佳慧。再有,寶釵房里的老媽媽給黛玉送燕窩,黛玉也賞錢給她,讓她去打酒吃。這些都說明黛玉是多么地懂得人心,多么地注重心靈的默契,能過想人之所想。
雖然不擅長女紅,卻也愿意花心思做一個荷包,讓別人精致地帶著。尤二姐進園子時,明明和她沒什么關(guān)系,她卻也擔心一番。丫鬟紫鵑和她一起生活了那么久,如同親人一般,互相關(guān)照,瀟湘館中從沒有爭吵。賈母在女孩中最寵愛她,她也沒有恃寵而驕,沒有在賈母面前說過一個人的壞話。
黛玉的氣質(zhì)、文采、情誼和性格很難讓別人模仿出來。畢竟,她豐富得讓人目不暇接。分花拂柳,繞榭穿橋,全都是一程又一程別樣的風景。
窗前又飄下幾片花瓣,微風吹來,隱約聽見有輕柔的聲音正誦著一首詩。我抬頭,仿佛見黛玉的身影在我面前,她系著潔白的頭巾,手握鋤頭,將樹下的落花掃在一起,發(fā)絲掠過耳畔,微微地飄起……
張愛玲說:“因為懂得,所以慈悲!睆摹都t樓夢》中我也讀出了黛玉慈悲的心胸。
欣賞的作文 篇4
母愛似冬日里的一片暖陽,母愛似夏日里的一習涼風。母愛是你疲憊時可以自由駛?cè)氲母蹫,母愛是你茫然時為你照亮前程的明燈,母愛是你遇到困難時永遠堅挺的支撐。母親是你需要幫助時首先想到的那個人,母親是為你付出卻永不言回報的那個人,母親是你盡情歡笑時被遺忘卻仍為你深深祝福的那個人……她無邊的愛圍繞著你,給你生命,育你成長,教你做人。
在我無憂無慮的孩童時代,母親留給我的記憶大多是忙碌。那時爸爸在城里工作,不能常回家,家中大大小小的事情都要經(jīng)過媽媽的手。在我的印象中,媽媽的形象有幾個定格:急匆匆從田里趕回疲憊寫滿了雙眼;灶膛前生火做飯火苗映紅了臉龐;昏黃的燈光下穿針引線的身影。年幼的我不會想到,媽媽為應(yīng)付日常的生活要付出多少的艱辛和勞累,但我記得,勤勞的媽媽即使再辛苦也會想辦法讓我們兄妹吃得舒服,穿得整潔,甚至還會用靈巧的雙手在我的衣服上扎朵花、繡只蝶,在那個時代里我會因此而聽到街坊鄰居的夸獎,心里常常樂開了花。我為母親的“勤和巧”而自豪著!
在媽媽眼里,我是個愛讀書的乖孩子,我的'每一點成績都會讓她高興不已。十二歲那年我考上了城里的重點初中,要離開媽媽做一名獨立生活的住宿生,少年不識愁滋味,見爸爸媽媽特高興,我也跟著瞎高興。然而等我真的住了校,才發(fā)現(xiàn)在媽媽的照顧下異常簡單的生活在我的手中竟如亂麻一團:我生性動作慢,經(jīng)常不趕趟;生活用品不懂得整理;衣服不會自己洗……所幸當時有同學們幫忙還能湊乎過去,最頭疼的是到了周末,同宿舍的同學都回了家,爸爸出差了不能來接我,因而我只能借宿親戚家。聽著姐妹兄弟們一聲聲喊“媽”,我有一種說不清的滋味和一種莫名的委屈,那種感覺我至今記憶猶新。那大概是我第一次認識到,母親在我的生活中有著怎樣重要的位置,似乎理解到母愛已然滲透進我生活的點點滴滴中。直至一兩年后媽媽隨爸爸來城里安了家,條件雖然簡陋,我卻終于又能守在媽媽身邊,繼續(xù)享受媽媽給予我的無微不至的關(guān)懷與照顧,再一次過上“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的好日子。我為能盡情享用這無邊的愛而開心著!
母親小的時候因家中經(jīng)濟狀況不好,只讀過三年書,但她的聰明才智卻遠不會讓你想到她的讀書生涯只有那么短。現(xiàn)在,當她的孩子作為一名母親被動接受“激勵教育”的教育方式時,穿過歲月的塵埃,我看到了我的媽媽早在三十年前就已經(jīng)將“激勵教育”演繹得淋漓盡致。我完全有理由認為當初我能考上中專,跳出“農(nóng)門”,能成為那個時代的幸運兒,能有一份穩(wěn)定的工作,很大程度上得益于媽媽的欣賞與鼓勵,得益于媽媽的健康陽光的啟蒙教育及一直延續(xù)的態(tài)度積極的教育和引導(dǎo)。媽媽常遺憾自己沒有多讀書,沒有深奧的道理講給我們,因而總是鼓勵我們要好好學習,并沒有因生活條件不好而終止我們的學業(yè),更沒有在那個重男輕女思想嚴重的時代里,對我和妹妹的求學沒說過半個不字。在我的眼里,媽媽的思想境界絕不輸于一個“知識分子”,我為母親的遠見而驕傲著!
如今,我們兄妹三人都已各自成家,母親仍一如既往為她的兒女們奉獻著,操勞著,歲月的年輪為她添了白發(fā),鋪了皺紋,但她的心卻依然年輕。媽媽幫她的孩子帶大了孩子,用自己獨特的方式影響著又一代人。媽媽雖然年齡大了,但學習勁頭絲毫不減,學做健身體操學得有板有眼,學做布貼畫貼的惟妙惟肖,從電視節(jié)目中學“妙招”,時不時教我們幾個小招術(shù)……為這個家不斷地制造快樂,營造溫馨。
母親用積極的行動充實著每一個日出和日落,她的悟性、她的耐心、她的意志力、她的為人處事以及她對生活的樂觀態(tài)度,無不體現(xiàn)著濃濃的愛,對親人的愛,對友鄰的愛,對生活的愛。母愛似水一般溫柔地流淌著,影響著我,激勵著我,包圍著我,讓我對這份愛有了深深的眷戀,我為擁有這樣一位平凡而偉大的母親幸福著!
愿普天下所有的兒女都能感受到無邊的母愛,也愿普天下所有的母親都能享受到兒女的感恩。在母親節(jié)來臨之際,讓我們衷心祝福:媽媽,節(jié)日快樂!
欣賞的作文 篇5
人生旅程匆匆數(shù)十載,轉(zhuǎn)瞬即逝。之后便是灰飛煙滅,重歸于寂。終點站都是一樣的,生活的意義便在于用心領(lǐng)略沿途的風景,并且努力創(chuàng)造美麗的風景以供別人觀賞。
我總偏執(zhí)地去追求最終完美的結(jié)果。我總是不理解戴奎雪夜訪友,一夜行舟,為什么不見面就走了?這般沒有意義的事,做它有何用,卻不曾發(fā)現(xiàn),我已鉆入了一條死胡同。
高二有學校組織的籃球聯(lián)賽,我們摩拳擦掌躍躍欲試。我心中便堅定地想著:“我們一定要拿冠軍!卑嘀魅巫屛覀儽M力而為不要太在意之類的話語都被我拋到了腦后。
我們是文科班,實力與理科比起來遜色不少,要奪冠,更是難若登天。但我總是想著,若是最終難以奪冠,那么參加有什么意義?那些苦練又有什么用?
最初幾天,我總是抽時間練投籃,練運球。初夏的操場上驕陽似火,塵土飛揚,隊友們在一旁有一搭沒一搭地開開玩笑,練著球,時不時地打打鬧鬧。我卻一個人卯足了勁兒練運球練投籃,甚至常常累得動都不想動。
我責怪隊友們不努力,卻沒有得到他們積極的回答。我無法理解他們的.快樂,那時的我,太固執(zhí),總是把結(jié)果看得太重,而忽略了沿途的風景。
有一天,我練累了,想歇歇,于是加入隊友們中間,隨意地投著籃。聽他們講著笑話,無論誰投進,或是投不過,都會有陣陣歡呼的歡笑,我漸漸被這種情緒感染。原來,不論贏或輸,賽場之外的人生,永遠是快樂的。
我漸漸地學著享受過程,欣賞、美麗的風景。融入隊友。而隊友的訓(xùn)練,漸漸地也認真起來,那種快樂,也絲毫沒有減少。
比賽來了,我們打得很輕松。享受著每一個胯下運球晃過球手的瞬間,享受著每一聲球落入球網(wǎng)的清脆的聲音。結(jié)果已不那么重要,比賽過程,是最值得享受的風景。
比賽中,我們有贏有輸,最終還是在第二輪被淘汰。我們不抱怨,因為我們享受了過程中的風景,我們也給觀戰(zhàn)的同學們創(chuàng)造了值得享受的風景。我們是快樂的。
人生,學會欣賞沿途的風景,就足以快樂。能給別人創(chuàng)造風景,就是可稱為成功?v然結(jié)局不能美滿,也已無憾。
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