春天的作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的春天的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春天的作文 篇1

　　我和伙伴走進家鄉(xiāng)的田野，農(nóng)民伯伯又在田野里開始勤勞的播種，豆大的汗水滴落在土地上。 快瞧，雖然有些花含苞未吐，但是，山旁的野花卻展蕊怒放。紅色的、白色的、粉色的、紫色的、還有藍色的……五顏六色的，真美！他們散發(fā)著誘人的香味，空氣里的'氣味更濃了。 走著走著，我們來到了山腳下，山一片新綠，春天的到來使大山披上了一件綠裝，顯得更加顯眼了。

　　山上的蒼松翠柏，經(jīng)歷了一冬的傲霜斗雪，更加綠了。走過大山，眼前一條清澈見底的小溪，溪水清得可見水中五彩繽紛的鵝卵石，好漂亮！水中的魚蝦在水中自由自在的閑游，哎，我多么希望能像魚兒一樣自在地游來游去。我輕輕捧起一條小魚，哦，她的身子好滑啊，像光滑的綢緞。 天漸漸拉下夜幕，我們不舍的回家了。

春天的作文 篇2

　　春天到了，沉睡的大地漸漸蘇醒，寒冷的冬天走了，如果在這時有人問我玩什么？我會說：當然是放風箏嘍！

　　今天天氣晴朗，風呼呼地吹著，特別適合放風箏�？墒巧洗螊寢尳o我買的那個風箏，早被我上次放風箏時弄破了�！斑@可怎么辦呢？”我心里特別著急。這時媽媽走過來說：“不如我們就自己做一個風箏吧！”“好啊！好�。　蔽腋吲d地答應了。我覺得這個建議好極了，上次在學校里，老師讓我們做過風箏，可是我自己做的風箏不管怎么放也放不起來。這次有媽媽在我身邊指導，肯定能做出一個放得高的風箏。

　　我借來了鄰居弟弟的蝙蝠風箏，又拿來了剪刀、膠水、2張報紙和竹簽。我先把2張報紙和蝙蝠風箏疊在一起，圍著蝙蝠風箏的外圍剪，費了一番功夫，我終于剪好了。然后把竹簽剪成和蝙蝠風箏上的四個棒一樣長的四個竹簽，照著蝙蝠風箏上的模樣貼。做風箏時還要注意左右對稱。之后，在媽媽的指導下，我在報紙上貼上了好看的裝飾。就這樣，一個自制蝙蝠風箏就做好了。

　　我懷著激動地心情，叫上了鄰居小弟弟一起放風箏。我們一起來到了村委會的前面。哇！那里有好多人在放風箏耶！有熊出沒的，有老鷹的，有阿貍的，還有和我們一樣的蝙蝠風箏。我的`紙蝙蝠風箏顯得很難看，我不禁害羞起來。但是我還是拿著自己的紙蝙蝠風箏放了起來。我在廣場上熟練地邊跑邊放，很容易就放了上去。我一下一下地拉著風箏，讓風箏在空中穩(wěn)定地飛著。再看看弟弟，還沒放上去。接連的失敗幾乎讓他失去信心了。我想幫他把風箏放上去，可是他執(zhí)意不肯，最后他還是沒放上去。

　　我看著風箏在天空中飛翔著，心里感慨萬千。以后，我們長大了工作了�；蛟S會到很遠的地方去，但是永遠有一個人在牽著看不見的線。

春天的作文 篇3

　　我眼中的春天是美麗的，是多姿多彩的。

　　周末的早上，我去公園玩，突然，我發(fā)現(xiàn)小草發(fā)芽了！遠遠望去，好像一張黃色的紙上用水彩筆點了許多綠色的小點，走進一瞧，哇！果然，一叢叢像天鵝絨似的.小草悄悄地鉆出了地面，嫩生生、綠油油的，仿佛像一個個胖乎乎的小娃娃，可真讓人喜歡。在前兩天的拓展訓練中，我看見柳樹也發(fā)芽了，這讓我想到了唐代大詩人賀知章描寫初春春柳的千古名句：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。

　　春風吹過大地，大地變成了一副清新美麗的圖畫。各種花草樹木在春風的吹拂下慢慢地生長起來了。大地變綠了，樹木發(fā)芽了，襯托著紅的、白的、黃的、粉的……五顏六色的鮮花。正如同我們學校的花一樣，白的似雪；黃的似金；紅的似霞……各式各樣的鮮花都陸陸續(xù)續(xù)地綻放了。這景象多美呀！春風吹來，那清新的花草氣息，沁人心脾，無論是誰，都會深深地吸上一口，像痛飲甘露一樣暢快。

　　一年四季都是風情萬種的：春天春暖花開，夏天夏日炎炎，秋天秋高氣爽，冬天安靜祥和。如果你問我最愛哪個季節(jié)，我會毫不猶豫地告訴你：我愛春天！

　　這就是我眼中的春天。

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