（通用）母愛(ài)作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的母愛(ài)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
母愛(ài)作文 篇1
我的媽媽在生活、學(xué)習(xí)中時(shí)刻都給我無(wú)微不至的關(guān)心和照顧，我感受到了媽媽的.溫暖和偉大的母愛(ài)！
我印象最深刻的是在二年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)晚上，我感覺(jué)頭有點(diǎn)疼，還有點(diǎn)暈，全身軟綿綿的。媽媽邊摸我的額頭，邊焦急地問(wèn)：“不舒服嗎？呀，發(fā)燒了�！眿寢屭s忙為我量體溫，一看是39攝氏度，馬上帶我去醫(yī)院。排隊(duì)、掛號(hào)、交費(fèi)、檢查……醫(yī)生說(shuō)我必須住院。于是，媽媽又趕忙去辦理住院手續(xù)，拉著我急急匆匆地來(lái)到病房，趕快讓護(hù)士為我輸上液。天已經(jīng)很晚了，我躺在病床上，迷迷糊糊中依稀感覺(jué)到媽媽不時(shí)地摸我的額頭，一會(huì)兒要量體溫，一會(huì)兒把濕毛巾搭在我額頭上。
住院期間，為了不讓我耽誤功課，媽媽每天都要給我認(rèn)真地講解數(shù)學(xué)題、讀課文，還要問(wèn)老師每天的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，在媽媽耐心輔導(dǎo)下，我沒(méi)有因?yàn)樽≡旱⒄`了學(xué)習(xí)。
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，有媽媽的愛(ài)和關(guān)懷是我最大的幸福。我必須好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽。媽媽?zhuān)覑?ài)您！
母愛(ài)作文 篇2
，似無(wú)關(guān)聯(lián)。若為師者愛(ài)生如子，師者即母親，師愛(ài)即母愛(ài)。
因承擔(dān)責(zé)任而成長(zhǎng)，最具說(shuō)服力者，非母愛(ài)莫屬。
母愛(ài)最初是樸素的。既然把孩子帶到世上，就應(yīng)該讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，這是為人母者最初的想法。因意識(shí)到自己的這份責(zé)任，母親便進(jìn)入角色，讓孩子在母愛(ài)中成長(zhǎng)，母親亦在履行母愛(ài)中成長(zhǎng)。
母愛(ài)的使命是下意識(shí)的。孩子起初是沒(méi)有生存能力的人，母親須讓孩子學(xué)會(huì)自立；因人的社會(huì)屬性使然，母親須使孩子為社會(huì)所接納；因意識(shí)到母親的責(zé)任卻又不能陪伴孩子到永遠(yuǎn)，母親必須讓孩子扛起屬于自己的責(zé)任。
母愛(ài)是最原始的宗教，是人類(lèi)最初的信仰，它以博愛(ài)之態(tài)存在于社會(huì)意識(shí)之中。這種廣泛的集體無(wú)意識(shí)，離自覺(jué)的責(zé)任，尚有一步之遙。
世界上的`責(zé)任，在履責(zé)上最自覺(jué)、最純粹、自然到近乎無(wú)師自通而結(jié)果卻最為完美的，是母愛(ài)；在客觀(guān)上回報(bào)最美麗、最豐厚的，也是母愛(ài)。從嗷嗷待哺的嬰兒到玉樹(shù)臨風(fēng)的少年，母親因十年樹(shù)木而欣喜；從少年不識(shí)愁滋味到肩扛家庭與社會(huì)的男子漢，母親因孩子的奉獻(xiàn)而欣慰。在這個(gè)過(guò)程中，母親和孩子互動(dòng)成長(zhǎng)，母愛(ài)由最初樸素的、下意識(shí)的行為升華為自覺(jué)的責(zé)任驅(qū)動(dòng)，并潛移默化地將其深植于孩子心中，從而完成責(zé)任意識(shí)的代際傳承。心中有佛，人皆可以成堯舜。從本能到自覺(jué)，從自覺(jué)到覺(jué)人，責(zé)任意識(shí)的覺(jué)醒和履責(zé)的奮不顧身，讓母愛(ài)鳳凰涅槃。這是人性中至真、至善、至美的菩提之光。人之為人，不知責(zé)任為何物，其為人乎？
責(zé)任勝于能力，這就像幾何公理一般不言自明。看看身邊的母親：所有的母親都因孩子而成長(zhǎng)，有的人甚至在成為母親時(shí)自己都還是個(gè)懵懂的孩子。為何天下的孩子，無(wú)論是天才偉人還是凡夫俗子，皆對(duì)母親無(wú)限尊崇、熱愛(ài)與感恩呢？因?yàn)槟赣H對(duì)孩子義無(wú)反顧，責(zé)無(wú)旁貸。孩子自小在母親身邊長(zhǎng)大，一粥一飯，一言一行，深知艱難困苦，玉汝于成。是責(zé)任培養(yǎng)了能力，責(zé)任成就了母親。．把眼光放遠(yuǎn)一些，也可以說(shuō)是責(zé)任維護(hù)了社會(huì)，責(zé)任創(chuàng)造了文明。
每位母親都是哲學(xué)家。她們知道良好的責(zé)任意識(shí)是成人之本，也是成功之本。育兒先成人，再成功，成人即成功。能力不過(guò)是錦上添花而已。孩子們的稟賦不一，母親對(duì)此心知肚明。在他們都有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)心的情況下，母親努力讓舞臺(tái)與每個(gè)孩子的能力相匹配，效益為先，兼顧公平�！爸苏咦灾�，自助者天助”，母親以自己的公正無(wú)私之心，充分發(fā)揮每個(gè)孩子的潛能，用鼓勵(lì)善行成就自我，成就孩子，一同建設(shè)和睦之家。
每位母親都是天生的人力資源大師、美的行為藝術(shù)家。而這一切，肇始于后天的育兒專(zhuān)家——母愛(ài)，意味著責(zé)任意識(shí)的覺(jué)醒和升華。
如果為師者能夠時(shí)時(shí)把別人的孩子當(dāng)成自己的孩子，把對(duì)自己孩子的愛(ài)也灑向其他孩子，教育將會(huì)是怎樣的一番景致呢？
母愛(ài)作文 篇3
母親，這個(gè)神圣而又偉大的稱(chēng)號(hào)，是全世界每個(gè)人心中的太陽(yáng)，對(duì)于母親，一百個(gè)人就有一百種看法，無(wú)論哪種看法，都無(wú)法完整地表達(dá)人們心中對(duì)母愛(ài)的贊頌。
母親都有著一種與生俱來(lái)的本能，那就是對(duì)兒女的愛(ài)。在她們眼里，自己的孩子都是最漂亮，最優(yōu)秀的，無(wú)論自己的孩子是怎樣的，她都會(huì)傾注自己所有的精力去關(guān)愛(ài)他們。在漫漫人生路中，有多少母親寫(xiě)下了一個(gè)個(gè)傳奇？
克林頓的母親弗吉尼亞，用她開(kāi)朗堅(jiān)強(qiáng)的性格影響著兒子，使克林頓成為美國(guó)第42任總統(tǒng)；愛(ài)因斯坦的母親波琳，在愛(ài)因斯坦小時(shí)候就鼓勵(lì)自己的`兒子要盡自己所能探索，質(zhì)疑這個(gè)世界，使兒子成為了一代科學(xué)巨匠；丘吉爾的母親詹尼，丟掉貴族家庭的包袱，送丘吉爾進(jìn)了軍校，使他成為了20世紀(jì)最重要的政治領(lǐng)袖之一······
當(dāng)然，不僅僅是這些，我們自己的母親又何嘗不是一位偉大的母親呢？有多少次，你的碗里裝的是肉餅湯，而媽媽的碗里卻只有一碗小米粥；有多少次，你的床頭會(huì)悄悄地出現(xiàn)第二天就要穿的衣服；有多少次，你在暗夜里蹬掉的被子又輕輕地回到了你的身上······
所有的這些，都是母親給我們的，都讓我們看到了母愛(ài)的偉大！這如水的母愛(ài)，輕輕悄悄地流淌，緩緩地流進(jìn)我們幼小、稚嫩的心靈，洗去蒙在我們心靈上的塵埃。
母愛(ài)，你是偉大的！
母愛(ài)作文 篇4
是誰(shuí)賜給了我們生命，是誰(shuí)教會(huì)了我們做人的道理：是誰(shuí)在我們得意的時(shí)候和我們一起分享成功的喜悅，是誰(shuí)在我們失意的時(shí)候一直在我們的身邊，給以我們鼓勵(lì)和安慰，讓我們?cè)谀婢持凶叱鰜?lái)？是母親，是母親對(duì)我們那永恒的、無(wú)私的愛(ài)，以至于我們傷了母親的心或在風(fēng)雨中受到威脅，母親的偉大都能讓她甘愿接受委屈一個(gè)人去承擔(dān)痛苦，忍受風(fēng)雨的折磨。
記得幾個(gè)月前，有一天晚上我們一家人在看電視，我和我哥哥在談?wù)撋暇W(wǎng)搜索信息的事，對(duì)電腦一竅不通的我聽(tīng)著哥哥對(duì)電腦那如妙如俏的講解，我完全入迷了，這時(shí)媽媽插進(jìn)來(lái)問(wèn)我們?cè)谥v什么，那么的投入，對(duì)于媽媽的打擾我當(dāng)然很不高興，一時(shí)沖動(dòng)，說(shuō)：“像你這樣對(duì)電腦完全不懂的文盲，當(dāng)然不會(huì)懂了，還是看你的電視吧�！痹�(huà)音剛落，我就后悔了，因?yàn)槲抑雷约菏菦](méi)有資格這樣說(shuō)媽媽的，她含辛茹苦地把我們養(yǎng)育成人，還貢我們讀書(shū)，無(wú)論怎么樣我都不應(yīng)該，我可現(xiàn)在想到這些又有什么用呢？我真的很難想象這時(shí)的我已經(jīng)是個(gè)中學(xué)生了。這時(shí)的媽媽沉默了，我和哥哥也沉默了，再已沒(méi)有談?wù)摰呐d趣，也沒(méi)了看電視的閑心，家里安靜極了，鐘的響聲在我們耳旁回蕩著。我在想，媽媽為什么不罵我呢？這時(shí)，媽媽對(duì)我的愛(ài)是寬容的，理解的。
還記得那天下著大雨，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的被家人接回家了，只留我一個(gè)人在校門(mén)前呆呆地站著，等待媽媽的到來(lái)，這時(shí)我看見(jiàn)雨中有一個(gè)身影正向我走來(lái)，仔細(xì)一看，是媽媽?zhuān)亿s緊跑到媽媽的.傘下，我和媽媽一起在雨中行走，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，傘全倒過(guò)我這邊來(lái)了，雨水完全侵濕不了我，卻無(wú)情地沖向了媽媽?zhuān)驖窳怂囊路�，我讓媽媽把傘傾過(guò)她那邊點(diǎn)，但媽媽卻毫無(wú)反應(yīng)，這時(shí)，我感覺(jué)媽媽的愛(ài)是一把大傘，一把能為我遮去風(fēng)雨的大傘。
時(shí)光荏苒，我在媽媽溫馨的撫愛(ài)中成長(zhǎng)也許在我們這一生中，有許多人，許多事，或許都會(huì)隨著時(shí)光的磨滅而淡忘，但在我心靈的深處永遠(yuǎn)不會(huì)因歲月的流逝而消減我們對(duì)母親那深深的愛(ài)，因?yàn)槭悄赣H給予了我們一切，雖然我們過(guò)著平淡的生活，但是母親對(duì)我們的愛(ài)卻滲透在生活中的每一點(diǎn)一滴，滲透在我們的小小心靈中，母親的白發(fā)就是最好的見(jiàn)證。
在這特別的日子里，我要送上我對(duì)媽媽您特別的問(wèn)候：媽媽?zhuān)x謝您這十幾年來(lái)為我們所付出的心血，謝謝你對(duì)我養(yǎng)育，對(duì)我的愛(ài)，您臉上的皺紋有一道就是為我所生的，我現(xiàn)在唯一能做的，就是少讓您為我擔(dān)心，好好學(xué)習(xí)用好的成績(jī)報(bào)答您對(duì)我的愛(ài)，您為我所付出的辛苦，媽媽?zhuān)抑x謝您！
母愛(ài)作文 篇5
回想自己的所作所為，似乎是那樣的不盡如人意。只因?yàn)橐患∈戮团c母親發(fā)生了口角。直至那天聽(tīng)見(jiàn)一位失去母親的兩歲小孩唱到“世上只有媽媽好”時(shí)，才愈加發(fā)現(xiàn)自己是怎樣的蠻橫無(wú)理。
從小，母親就百般疼愛(ài)我，將百分百的愛(ài)都投到我身上，暫且不提兒時(shí)的百般呵護(hù)，迄今，母親對(duì)我的愛(ài)也絲毫未減。
每天晚上放學(xué)，走出校門(mén)，總會(huì)看見(jiàn)那熟悉的身影。而那一幕將永遠(yuǎn)定格在我心中。那是在冬日的一個(gè)晚上，風(fēng)兒猛烈的刮著，雨兒也毫不示弱，放學(xué)了，我卻慢騰騰的收拾著書(shū)包。心想雨下這么大，呆會(huì)再回家，臨近七點(diǎn)半，我才蜷縮著身子，一步一步的向門(mén)口挪去。校門(mén)口是那樣的冷清，在這樣的天氣里，校門(mén)口理所當(dāng)然應(yīng)該空無(wú)一人。出了校門(mén)，習(xí)慣性的向右拐，我看見(jiàn)，是她！她竟然還在！——手持著一把傘，兩手不停地來(lái)回搓，還不停地呵氣，企圖取暖，她在顫抖。是啊，這么冷的天!我在教室里幾乎不想出來(lái)，她竟在這風(fēng)雨交加的天氣中等了如此之久。我怔住了，鼻子酸溜溜的。我趕忙奔過(guò)去，抓住她的手，竟是如此的冰，是那樣刺骨，我的淚珠在眼睛中打轉(zhuǎn)，趁她不注意，我回身擦干了。那天回去，她發(fā)燒，我的心有說(shuō)不出的揪心般的痛。我暗暗的告誡自己，以后一定要盡快的回家。她對(duì)我的愛(ài)似乎化成了一幅身影圖永遠(yuǎn)定格在我心中。
總是聽(tīng)見(jiàn)人們?cè)谡f(shuō)“父嚴(yán)母慈“可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻恰恰相反，母親再愛(ài)我的同時(shí)也倍加的苛刻，總是喋喋的念叨著“只有好好讀書(shū)，才能有成就，絕不可以和他們一樣碌碌一生�！蹦赣H總會(huì)因?yàn)橐环种疃鴮⑽覈?yán)厲的'批評(píng)一頓。她總是時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督著我的學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大后，我總覺(jué)得她很羅嗦，很?chē)?yán)厲，完全沒(méi)有理解他，直到那天，我才徹底的醒悟······
母愛(ài)她溫馨如燈，溫柔似柳，暖暖地呵護(hù)我在手心。她從未淡然，從未退卻，只是曾經(jīng)被我淡忘。終于，孩童稚嫩的歌聲喚醒了我對(duì)母愛(ài)的依戀，就像是重新拾起的回憶，在八音盒上錄下我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
母親你留我對(duì)你的依戀深深在心底，我想我們之間不用過(guò)多的言語(yǔ)，哪怕是偶爾的口交紛爭(zhēng)，也是我們的感情的積淀。
眾里尋她千百度，驀然回首，卻在燈火闌珊處。我知道我的背后一直有你，是那股力量在潛移默化中支持著我前進(jìn)。
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