[精華]續(xù)寫(xiě)窮人作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的續(xù)寫(xiě)窮人作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

續(xù)寫(xiě)窮人作文 篇1

　　“哦！原來(lái)你已經(jīng)把他們抱過(guò)來(lái)呀！”漁夫驚訝地說(shuō)。

　　“是�。∥铱此麄兲�可憐了，父母都死了，這倆小可憐�！鄙Ｄ葌�心地說(shuō)。

　　就在這樣一個(gè)夜晚，九個(gè)人在一張床上昏昏沉沉地睡著了。

　　第二天，天剛亮，漁夫把孩子們身上的毯子蓋好，下床拿出另一張網(wǎng)和桑娜不好的破帆，輕輕走出了屋門(mén)，又去捕魚(yú)了。

　　漁夫走后，桑娜穿上衣服，起身給孩子做早飯，只剩下兩個(gè)黑面包和一些腌好的小魚(yú)。她看見(jiàn)孩子們都起床了，拿起溫水給孩子們擦臉。那兩個(gè)小家伙睜開(kāi)雙眼，看到一張陌生的'臉，便“哇哇”大哭起來(lái)。桑娜把孩子摟在懷中，安撫著嗷嗷大哭的孩子們，不一會(huì)兒，兩個(gè)孩子好像適應(yīng)了環(huán)境，停止了哭泣，開(kāi)始和哥哥姐姐們玩了起來(lái)。這時(shí)，桑娜把準(zhǔn)備好的早餐——兩個(gè)黑面包分成每個(gè)孩子一份，還特意把所剩無(wú)幾的果醬抹在那兩個(gè)孩子的面包上，看著孩子們乖乖地吃著飯，桑娜的臉上露出了久違的笑意。吃過(guò)早飯，她和孩子們玩了一會(huì)兒，開(kāi)始打掃衛(wèi)生，心里默默地禱告：“上帝啊，發(fā)發(fā)慈悲吧！愿我們今天能不到好多的魚(yú)。”桑娜一邊說(shuō)，一邊在胸前畫(huà)著十字架。

續(xù)寫(xiě)窮人作文 篇2

　　“你瞧，他們?cè)谶@里啦�！鄙Ｄ美�開(kāi)了帳子。

　　“原來(lái)，他們已經(jīng)到這里來(lái)了。以后，每天早上我去打魚(yú)，你就在家里照看孩子吧，雖然辛苦些，但是總能熬過(guò)去的�！�

　　清早，丈夫早早的就拿著網(wǎng)出去打魚(yú)了�？墒呛茈y打到魚(yú)。桑那在家里照看這七個(gè)孩子。丈夫在帆船上很難打到魚(yú)，于是，他就釣魚(yú)，忽然，他釣上了一條魚(yú)，高興地不得了。它祈求上天：“再多一點(diǎn)吧，上帝。家里面有七個(gè)孩子�。∩系墼僮屛裔瀻讞l吧。”說(shuō)著，有一條魚(yú)上鉤了。過(guò)了一會(huì)，有釣上來(lái)了幾條魚(yú)。直到晚上，丈夫看看框里的.魚(yú)。“一，二，三，四……總共十五條�！碧�好了。丈夫高高興興的回到了家。說(shuō)：“桑娜，我回來(lái)了，你看我釣了幾條魚(yú)�！鄙Ｄ每匆�(jiàn)了，也歡喜得不得了。丈夫問(wèn)：“孩子們都還好吧�！鄙Ｄ谜f(shuō)：“好著呢，只是餓了�！闭f(shuō)完，桑拿開(kāi)始煮飯。今天的飯很好吃，孩子們都吃的正香呢！

續(xù)寫(xiě)窮人作文 篇3

　　在桑娜和她的丈夫收養(yǎng)了西蒙的兩個(gè)孩子后，光陰似箭，幾年過(guò)去了，孩子們也都長(zhǎng)大了。

　　有一次，在吃飯的時(shí)候。桑娜的孩子見(jiàn)自己的媽媽總是給哪兩個(gè)西蒙的孩子盛滿，而他們，卻只能吃個(gè)半飽。

　　在桑娜身邊的一個(gè)孩子小聲說(shuō)道：為什么我們只能吃半飽，而他們，就能吃飽？桑娜什么也沒(méi)說(shuō)。

　　吃完飯后，桑娜讓自己的孩子到她的'身邊來(lái)。說(shuō)道：你們都知道，他們兩個(gè)是孤兒，他們?nèi)鄙倌笎?ài)，我們更應(yīng)該保護(hù)他們。孩子們點(diǎn)點(diǎn)頭，散開(kāi)了。

　　很多年后，孩子們都長(zhǎng)成了大人，都有了自己的工作，他們成了幸福的一家人。

續(xù)寫(xiě)窮人作文 篇4

　　“你瞧，他們?cè)谶@里啦�！鄙Ｄ壤�開(kāi)了帳子。

　　“你干得好，桑娜，咱們的想法真是不謀而合啊！”漁夫的臉上露出了笑容。

　　桑娜嘆了口氣，說(shuō)道：“哎，咱們家現(xiàn)在有九口人了，以后的日子可怎么過(guò)�。俊�

　　兩個(gè)人沉默了一陣。

　　“沒(méi)事的'，桑娜�！睗O夫說(shuō)道，“咱們倆每天少吃一口飯，就能養(yǎng)活西蒙的兩個(gè)孩子了……時(shí)間不早了，咱們睡覺(jué)吧。”

　　“好�！鄙Ｄ却蛄藗�(gè)哈欠。

　　過(guò)了幾天，桑娜找到了一份縫紉的工作。他們的日子漸漸好了起來(lái)。

續(xù)寫(xiě)窮人作文 篇5

　　桑娜邊拉帳子邊說(shuō)：“你瞧，這七個(gè)孩子睡得多香啊!”“是啊，多可愛(ài)呀，我非常喜歡他們�！睗O夫看了看桑娜笑著說(shuō)。桑娜平靜地望著漁夫說(shuō)：“他們長(zhǎng)大后知道了會(huì)怎么樣?”“會(huì)不會(huì)感激我?”“會(huì)的，我們的孩子不可能喪失良心，我相信他們。”漁夫微笑著說(shuō)：“看他們的表現(xiàn)吧�！�

　　二十年過(guò)去了。桑娜、漁夫還是那樣善良——不過(guò)，他們現(xiàn)在住到了城里，因?yàn)樗齻兊暮⒆蝇F(xiàn)在都在城里上班。

　　一個(gè)周末，七個(gè)孩子聚集在一起，商量怎樣給桑娜過(guò)生日。星期三，是桑娜的生日。

　　今天是星期三。桑娜的七個(gè)孩子悄悄地拿出鑰匙，開(kāi)了門(mén)，進(jìn)了家。他們藏在沙發(fā)的后面，聽(tīng)見(jiàn)了和桑娜和漁夫的談話，知道了整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)。孩子們沉默了，不一會(huì)兒，就熱淚盈眶，他們站起來(lái)，走向臥室，就當(dāng)事情沒(méi)發(fā)生一樣，按照生日順序，果然給桑娜了一個(gè)大驚喜。最后，西蒙的孩子，異口同聲地說(shuō)：“媽媽，謝謝您!如果不是您和爸爸，我們倆不會(huì)有今天!“你們都是我的好孩子，不管你們是不是我親生的，你們都是我的好孩子!”桑娜含淚笑著說(shuō)。

　　批改評(píng)語(yǔ)：這是課文《窮人》的續(xù)寫(xiě)。這是一篇不成功的習(xí)作。首先，沒(méi)有聯(lián)系課文內(nèi)容，想象不夠合理。桑娜和丈夫收養(yǎng)了鄰居的'兩個(gè)孩子使他們?cè)�本貧窮的家雪上加霜，他們的日子怎么過(guò)來(lái)的?這是有必要在續(xù)寫(xiě)的時(shí)候提及的，但是這篇習(xí)作沒(méi)有這方面的交待，直接就過(guò)了二十年，時(shí)間變化太快。

續(xù)寫(xiě)窮人作文 篇6

　　“哦，桑娜，你早抱回來(lái)了，怎么不跟我早說(shuō)呢?”“嘻嘻，我還覺(jué)得你和我想得不一樣呢!”“西蒙是咱的好鄰居，我一定同意!”古老的鐘又安詳?shù)仨懥耸�二下，大家都靜靜地睡了，在呼嘯的海濤聲中睡得又香又甜。

　　昏暗的早晨，漁夫又迎著彭湃的海浪出海了，桑娜也里外忙活著，縫縫補(bǔ)補(bǔ)，分著黑面包，還不時(shí)地望著七張寧?kù)o可愛(ài)的小臉.正當(dāng)她叫醒這些小懶蟲(chóng)時(shí)，大的驚奇地說(shuō):“咦，阿姨家的小弟弟怎么在這兒?”“孩子，你西蒙阿姨去做工，孩子留在家里住幾天.”“不，不行，我還天天吃不飽，餓著肚子.這樣會(huì)餓著小弟弟的”一個(gè)小女孩著急地說(shuō).“哦，孩子們，西蒙阿姨死了，我們不挺一挺，兩個(gè)小弟弟就會(huì)挨餓，要被凍死了，你們?cè)敢鈫?”懂事的大孩子立馬說(shuō):“我們會(huì)挺過(guò)來(lái)的，有爸爸，媽媽，還有我和弟弟妹妹，我明天就和爸爸一起干活，讓小弟弟吃飽!”桑娜高興極了，眼里充滿了欣慰的淚水.可高興過(guò)后，她又憂愁起來(lái)，魚(yú)沒(méi)有了，黑面包也剩下幾塊了，孩子們和大人也許能堅(jiān)持過(guò)去，可小孩子沒(méi)有奶，黑面包也啃不進(jìn)去，怎么辦呢?聽(tīng)著床上的啼哭聲和乖哄聲，她焦急地一遍又一遍地翻著裝魚(yú)的袋子，可只有吃得干干凈凈的魚(yú)刺和啃得一空二白的`海蚌殼，唉!上帝捉弄人，有什么辦法呢?桑娜只好一次又一次地畫(huà)著十字，保佑全家能吃飽，人人健康哩!

　　時(shí)光真是折磨人，桑娜把用僅有的魚(yú)骨做出的湯倒進(jìn)杯子里，喂給寶寶，他們終于喝了下去，不哭了，咯咯地笑了起來(lái).孩子們高興得直親他倆的小臉，桑娜緊縮的眉頭也放松了，慈祥地?fù)崦�著一顆顆緊挨著的小腦袋，

　　傍晚，狂風(fēng)奇跡般地停止了，粉紅色的夕陽(yáng)染紅了半邊天，孩子們迎著海風(fēng)，愉快地在沙灘上洗起了小腳丫.漁夫也喜上眉梢地乘著船滿載而歸，又能飽餐一頓了，他們歡笑著，飄蕩在沙灘，飄向了海洋……

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