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(優(yōu)選)游記優(yōu)秀作文4篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的游記優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
游記優(yōu)秀作文 篇1
今天有三十輛車(chē)在好又多門(mén)口集合,我們一起去下渚湖。下渚湖在德清,它是一個(gè)濕地公園。
到了下渚湖以后,我們坐船去游湖。在坐船時(shí),我們望望窗外,看見(jiàn)有很多白鷺和灰鷺,我還看見(jiàn)了一座白鷺島,我和爸媽拍了許多照片。
在湖上感覺(jué)唯一不好的一點(diǎn)就是:這水可真臭啊! 到了小島上,我們?cè)谝粋(gè)茶館里開(kāi)始喝茶。這種茶跟我們平時(shí)喝的茶可不一樣了,這茶里泡的是青豆,茶的味道是咸的,需要加水一起喝。這樣又解渴又補(bǔ)鹽!
我們回去時(shí),還看了路邊的墨鴨表演,我還以為可以在一個(gè)有空調(diào)的房間里看,可是根本沒(méi)有空調(diào),把我熱壞了。
我們回去時(shí),船早就在等我們了。我們的船正走在彎彎曲曲的河上,忽然,船上有人大喊:“快看,水鳳凰!”船邊的'蘆葦叢中有一只尾毛很長(zhǎng)頭頂是黃色、全身是黑色的鳥(niǎo),我們想把船倒回去更近一點(diǎn)看,大概我們說(shuō)話的聲音驚到了它,這只水鳳凰突然飛了起來(lái),我發(fā)現(xiàn)它黑色的翅膀里面是雪白的,真漂亮!導(dǎo)游說(shuō)我們運(yùn)氣真好! 因?yàn)槟芸匆?jiàn)水鳳凰是非常難得的。
下渚湖很好玩,但是因?yàn)樘鞖馓珶幔覀冎缓迷缭缁丶伊恕?/p>
游記優(yōu)秀作文 篇2
說(shuō)起這個(gè)暑假呀,我真是太開(kāi)心了,給大家講一講話暑假的開(kāi)心事吧!
這個(gè)暑假,爸爸媽媽利用年休假?zèng)Q定帶我去海南三亞游玩,當(dāng)知道要去三亞時(shí),我也沒(méi)什么感覺(jué),也不知道哪里有多好玩,不過(guò)一直在盼望這一天到來(lái)。八月十八日我們來(lái)到了浦東機(jī)場(chǎng),這是我第一次乘飛機(jī),以前媽媽一直說(shuō)要讓我乘一趟飛機(jī),感受空中的感覺(jué)。這次居然真的上飛機(jī)了,心里又高興又緊張。高興地是終于能像小鳥(niǎo)一樣在天空上飛,可緊張的是飛機(jī)萬(wàn)一出故障,怎么辦。想著想著飛機(jī)跑起來(lái)了。先是慢慢跑,然后加足馬力,呼的一聲,直沖云霄。大約過(guò)了十幾分鐘,我有種騰云駕霧的感覺(jué)。我緊張的往下看,感覺(jué)自己在云霧中穿行。正當(dāng)我想入非非時(shí),突然,飛機(jī)一下?lián)u晃起來(lái),這時(shí)我想:糟了糟了,飛機(jī)一定出事故了,我的心一下子提到了嗓子眼。忽然,喇叭里說(shuō):“由于飛機(jī)受到了強(qiáng)氣流,請(qǐng)乘客們扣好安全帶!卑ィ≌媸翘擉@一場(chǎng)。又過(guò)了一個(gè)小時(shí),飛機(jī)終于到了三亞鳳凰機(jī)場(chǎng)了。
記住我第一次乘飛機(jī)真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊。
【寫(xiě)作指導(dǎo):作文應(yīng)多寫(xiě)真實(shí)的感情】
有些同學(xué)常叫作文難,對(duì)著作文題目感到無(wú)從下筆,想了半天,也寫(xiě)不出幾行字。于是,心生一計(jì),把“作文選”中看來(lái)的寫(xiě)一篇給老師,或者自己瞎編一篇給老師。如有一次,學(xué)生寫(xiě)一篇《我的`同桌》。他提起筆很快寫(xiě)好了。作文中說(shuō),他的同桌平時(shí)與他關(guān)系很好,但考時(shí)他考不出來(lái),要求同桌幫忙,同桌怎么也不理睬他?己,他恨同桌,同桌卻耐心地批評(píng)教育他。我說(shuō)這同桌的故事是假的,他承認(rèn)是作文選中看來(lái)的。我叫他寫(xiě)出他真實(shí)的同桌,他說(shuō)照實(shí)寫(xiě),寫(xiě)不來(lái)。
這種照抄照搬、胡編亂造的“作文”,對(duì)提高自己的作文能力是絲毫沒(méi)有幫助的。相反,還會(huì)鬧出笑話來(lái)。如最近我讀到一本新出版的作文選。其中有一篇《冬天的早晨》,作者是平陽(yáng)的小學(xué)生。該文說(shuō)冬天“大榕樹(shù),光禿禿的樹(shù)枝,立著一動(dòng)不動(dòng)!保吧辖仲I(mǎi)菜的老人,戴著大皮帽子,眉毛胡子也都變成白的了。”榕樹(shù)是亞熱帶的長(zhǎng)綠喬木,我們溫州地區(qū)河埠頭栽有很多大榕樹(shù),大家都看到榕樹(shù)冬天是不落葉的,榕樹(shù)怎么會(huì)“光禿禿”呢?我們溫州很暖和,冬天很少下雪,有下雪也不大,下的時(shí)間也很短,哪有路上老人“眉毛胡子也都變成白的了”呢?“眉毛胡子變白”只有極寒冷的北方才能出現(xiàn)。這樣的作文,我們一看,就覺(jué)得不真實(shí)。不真實(shí)就不可能成為好作文。
這些同學(xué)為什么會(huì)寫(xiě)不真實(shí)的作文呢?一是他們既怕作文又不重視作文,所以會(huì)來(lái)個(gè)隨便抄編來(lái)應(yīng)付;二是他們平時(shí)沒(méi)有留心觀察周?chē)挛锏牧?xí)慣,腦袋里沒(méi)有“積蓄”很多作文的材料,因此到寫(xiě)作文時(shí),什么事也想不起來(lái),就無(wú)法寫(xiě)了。
我想,要想糾正這抄作文選、瞎編作文的毛病,第一,要改變自己的想法,不要以為作文是可以胡編亂造的,一定要求自己去寫(xiě)真實(shí)的;第二,要培養(yǎng)自己留心觀察周?chē)挛锏牧?xí)慣,最好能夠記日記,把每天看到的真實(shí)有趣的人與事,甚至聽(tīng)到生動(dòng)的話,都記到日記里。若有這樣的決心與努力,作文作假的毛病就一定能克服。
同學(xué)們雖然還是小學(xué)生,但生活也是豐富多彩的。在我們的學(xué)校里、家庭中、社會(huì)上時(shí)時(shí)刻刻都發(fā)生著新鮮的事兒,如果我們是個(gè)有心人的話,新鮮事兒寫(xiě)進(jìn)作文,你的作文就一定能生動(dòng)活潑,真切動(dòng)人,就決不會(huì)有瞎編亂造的感覺(jué)了。我們提倡記真事、寫(xiě)真話,抒真情、表真意,決不能去搞“假、冒、騙”!
游記優(yōu)秀作文 篇3
俗話說(shuō)得好五岳歸來(lái)不看山,黃山回歸不要看岳。上年一月份我和爸爸媽媽去參觀考察了黃山。它壯麗的風(fēng)景深深吸引住了我,因此 今天我要點(diǎn)大家去黃山參觀考察。
遠(yuǎn)方天色逐漸微亮,修真的蒼穹剛一些魚(yú)肚白。我和爸爸媽媽已興高采烈蓄勢(shì)待發(fā)了。大家先去看過(guò)云海。云海是黃山奇景,黃山四絕之首。大家步行走上了蓮花峰,挖空心思?xì)v盡艱辛趕到了峰頂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,重重疊疊的云霧繚繞,展現(xiàn)在我眼前。像一幅靜止不動(dòng)的畫(huà)軸,鋪在廣闊無(wú)垠的蒼穹。我和爸爸媽媽看見(jiàn)眼下的美景便嘖嘖嘖贊美。這時(shí)候一輪紅日徐徐升起,絢麗多彩的彩霞像給云朵鑲了一道金邊。溫暖的陽(yáng)光照在我的身上,將冬日的嚴(yán)寒一掃而光。好一副旭日廣源的'美景!
來(lái)到晌午,大家邊走邊看。各式各樣稀奇古怪的石塊,星羅密布地撒落在每個(gè)高山間,組成了這贊嘆不已的場(chǎng)景。在其中最知名的要屬猴子觀海。這方面石塊因容貌神似小猴子而而出名。在民俗廣為流傳著一個(gè)那樣的傳說(shuō)故事:那石塊是靈猴所變。它日夜矗立在巖壁上看見(jiàn)滔滔的云海,尋找心儀的老婆。移花接木,很多年過(guò)去,它變成了石猴。
“千萬(wàn)里黃山北,園陵寒露中!比缤鸥υ谠(shī)里所敘述的黃山風(fēng)景。舉世文明,譽(yù)滿天下。在領(lǐng)略到過(guò)它壯美的風(fēng)景后,我和我的父母回味無(wú)窮,凱旋而歸。
游記優(yōu)秀作文 篇4
年暑假,我游玩了加拿大和美國(guó),在短短的一個(gè)月中,我深刻感受到這里與國(guó)內(nèi)的不同。
加拿大是一個(gè)綠化很好,環(huán)境優(yōu)美的國(guó)家。給我留下深刻印象的.是他們的垃圾分類(lèi),無(wú)論是家里還是旅游場(chǎng)所,都會(huì)有不同的垃圾箱配有不同顏色的垃圾袋:分別放可回收垃圾(紙和標(biāo)號(hào)為1、2、4、5、7的塑料)、易腐爛垃圾(廚房剩余及果殼等)和其他垃圾。雖然小區(qū)的垃圾車(chē)一星期才收一次,但家家戶戶都配有不同顏色的垃圾桶,在回收前做好分類(lèi)和看管工作,即便是散發(fā)臭味的易腐爛垃圾也是如此。
美國(guó)是非常繁華的國(guó)家,我們?nèi)サ牟ㄊ款D、紐約和華盛頓特區(qū)人口眾多,交通也很復(fù)雜。但無(wú)論何時(shí),無(wú)論當(dāng)前交通燈的信號(hào)狀態(tài),只要一聽(tīng)到救護(hù)/火車(chē)的鳴響的警笛聲,其他車(chē)輛都會(huì)為它們主動(dòng)讓道(即使是在紅燈時(shí)),綠燈的車(chē)輛也會(huì)等紅燈處的救護(hù)/火車(chē)先通過(guò)再通行。
如果我們平時(shí)也能做到,相信我們的生活環(huán)境、質(zhì)量會(huì)更好!
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