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          學(xué)會生存作文

          時間:2024-09-30 13:10:27 [第四單元]學(xué)會生存 我要投稿

          實用的學(xué)會生存作文集錦[6篇]

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)會生存作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          實用的學(xué)會生存作文集錦[6篇]

          學(xué)會生存作文 篇1

            生命,我們只有一次,可見生命尤其可貴。所以,我們更要珍視生命,要珍視生命就得學(xué)會生存,學(xué)會自我保護(hù)。

            春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。學(xué)會生存,就要有所追求。

            以前,在電視上,雜志上看見什么綁架案,搶劫案,都覺得這是跟自己遙不可及的,可自從一年前看到的一則新聞,把我的整個想法都得到了否定。

            新聞講的是:一個八歲小女孩在放學(xué)回家的路上遭遇壞人拐騙,但她按老師所教的防護(hù)措施,以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的`信任,從而逃出了壞人的魔掌。

            生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會生存,就要勇敢超越:水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。上天永遠(yuǎn)不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人,而把機(jī)遇留給勇于超越的人。

            學(xué)會生存,現(xiàn)在中國許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成"衣來伸手,飯來張口"的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我其實火災(zāi)還有許多逃生術(shù),如:1、盡可能蹲低身體,利用所剩余的氧氣逃離火場。2、火災(zāi)時可沿墻壁走,有樓梯的絕不使用電梯。3、在主要逃生道上若有許多人擁擠,應(yīng)另找別的逃生通道等。學(xué)會生存,現(xiàn)在中國許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來伸手,飯來張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。曾經(jīng)看到過這樣一篇報道,讀高三的學(xué)生居然還不會坐公共汽車!這太令人驚訝了;還有些大學(xué)生,就連微波爐也不會使用。我們這個社會不需要只有高學(xué)歷,而連人類最基本的生存都不會的人。所以,我們要學(xué)

            會生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己。

          學(xué)會生存作文 篇2

            春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。

            春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。

            學(xué)會生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說過:“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的!彼匀瞬荒茏鎏焐系娘L(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存。

            學(xué)會生存,就要學(xué)會堅強(qiáng)。人的生存受環(huán)境的制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。

            學(xué)會生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學(xué)會生存,發(fā)掘人類的超能力。上天永遠(yuǎn)不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機(jī)遇留給勇于超越的人。做好自己,做回自己。因為不能主宰自己的人,是世上最可憐的奴隸。

            也許,到這里,你明白了生存的真諦,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……

            太陽的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類指點方向,引航導(dǎo)航;▋旱腵生存,為化作春泥給果實的成長輸送營養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬縷的愛獻(xiàn)給人間。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻(xiàn)。人生在世,生存的是否長久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會奉獻(xiàn)過,真切動人地生存過。

            春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡……

            春季,有融融的綠意,人們追求著生存;

            夏季,有冰涼的清泉,人們超越著生存;

            秋季,收獲累累的碩果,人們奉獻(xiàn)著生存;

            冬季,冰封的世界里,人們堅強(qiáng)地生存。

            原來,生存的四季那樣美。學(xué)會生存,學(xué)會了把握自己。從此,不必再懼怕冬季的寒冷,而天天企盼著春天的到來,因為——冬天既然來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?

          學(xué)會生存作文 篇3

            在人生中,學(xué)會生存無疑是對自己的生活做出了保障。當(dāng)你被困時,生存的本領(lǐng)就像一個好幫手,在你困難的時候幫你渡過難關(guān)。

            還記得有一次,因為幫老師做一些事情,就晚了點,獨自一人走在回家的路上。剛開始還好好地,可我忽然發(fā)現(xiàn)好像有人跟著我,我加快腳步,他也加快了腳步。我瞬間緊張了起來,大冬天的卻滿頭大汗。

            我時不時回頭看一下他是不是還跟著我,我一回頭,他就背著我,假裝打電話。我當(dāng)時很害怕,但還是保持了理智。剛好前面在搞活動,我趁機(jī)擠到了人群里,見不到他的身影后,我便鉆出人群,快步回到家中。

            我回到家靜靜思考,回想起前幾天看到的一則新聞:一位女童在上學(xué)的`路上,一輛面包車在她身旁停下,隨后,那位女童便被綁架上了車。雖然說世間萬物十分美好,但也有許多心術(shù)不正的人,我們要學(xué)會保護(hù)自己。

            經(jīng)過那次驚險放學(xué),我向父母和網(wǎng)絡(luò)尋求了許多生存的技能(新技能已get),我認(rèn)為遇到這種事首先要找人多的地方,因為人多,所以他不會敢拿你怎么樣,而且人多容易呼救,尋求路人的幫助。就算他跟上你了,你也不要害怕,想盡一切辦法,尋找周圍人的幫助,逃脫危險后,回到家一定要跟父母還有老師說。上學(xué)、放學(xué)盡量結(jié)伴而行,還可以從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)一些防身術(shù)。

            有很多大一點的同學(xué)會說:“反正我們都大了,不怕他們,我自己會保護(hù)自己!边@樣理解是錯的,就算是大人也有可能遭遇到迫害,況且是未成年人。我們遇到危險,肯定不能用蠻力,要智取,能拖延時間就拖延時間。

            這個世界雖好人居多,但壞人也不在少數(shù)。我們要學(xué)會生存,學(xué)會保護(hù)自己,才能在社會中站穩(wěn)腳跟,不受人欺負(fù),健康成長。

          學(xué)會生存作文 篇4

            在生活中,我們會遇到許許多多讓你意想不到的事情,我們必須學(xué)會生存。那次的事情,使我深深懂得了學(xué)會生存的'重要性。

            那一天是星期日,爸爸媽媽都不在家,家里就只留下了我一個人,我便在家里津津有味地看起了電視,不久之后就出事了。

            中午大家都在睡覺,整個小區(qū)里安安靜靜的沒有半點聲響,“咚咚咚”一陣急促地敲門聲打破了這份寧靜,我卻不以為然,順勢問了一句:“誰啊?”一個中年男子的聲音出現(xiàn)在寂靜的樓道中:“是我呀,你不記得我了,你表哥呀,趕快開門!”我心怦一下提起來:不會吧,我什么時候有過這樣的哥哥?該不會是壞人吧!我悄悄地走到了門口,透著貓眼看,門外大約有兩三個又高又壯的男子,站在門口,好像隨時準(zhǔn)備著沖進(jìn)來的感覺。

            我故作鎮(zhèn)定地對我表哥說:“是這樣啊,我還以為誰呢,你等著,我這就去告訴爸爸媽媽!爸爸媽媽,表哥回來了,趕快收拾收拾屋子,再把姑姑姑父叫起來,快點兒。 

            那些壞人一聽,急了。誤以為有很多人在家,露出失望的神情,急忙灰溜溜地逃走了,我才松了一口氣。

            壞人們前腳剛走,爸爸媽媽后腳就進(jìn)來了,我把事情經(jīng)過一五一十地說了出來,爸爸媽媽長嘆一口氣說:“還好你機(jī)智,以后別再這么冒失了!睆哪且院螅以僖膊桓译S隨便便問敲門的是誰了。

            學(xué)會生存是十分重要的,在這千變?nèi)f化的世界里面,你必須學(xué)會生存,因為誰也說不準(zhǔn)下一秒會發(fā)生什么。

          學(xué)會生存作文 篇5

            閱讀了《魯濱孫漂流記》后,我有很多感想,最大的感觸就是在現(xiàn)代社會中,我們也要像魯濱孫一樣學(xué)會生存,學(xué)會競爭。

            本文寫的是一位叫魯濱孫的英國人,在一次航海中船翻了,漂流到一座無人煙的小島上,戰(zhàn)勝了種種困難,歷盡磨難,生活了二十多年之久,最后終于獲救回到英國的一件事。

            這讓我不由自主地聯(lián)想起現(xiàn)今的社會,已發(fā)展到信息化時代,人們生活節(jié)奏快,工作、學(xué)習(xí)講求的是高效率,人們追求的也是高質(zhì)量的生活,所以要想在競爭激烈的當(dāng)今時代,為自己爭得一席之位,或想立足于這個社會,必然會遇到各種各樣的'困難,那就必須要自己學(xué)會生存,學(xué)會競爭。像魯濱孫一樣,不僅要有魯濱孫那樣的勇敢精神,還要像他那樣能干、細(xì)心、有耐心、考慮周到、明智、有經(jīng)驗、善于思考,怎樣才能鍛煉到這樣的能力呢?那就必須在學(xué)習(xí)過程中不斷鍛煉,積累經(jīng)驗,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得成績。

            讀了《魯濱孫漂流記》后,我就對自己說:“我一定要像魯濱孫一樣,學(xué)會生存,學(xué)會競爭!學(xué)好習(xí),長大后才能在競爭激烈的社會中爭得一席之位!

          學(xué)會生存作文 篇6

            每當(dāng)我想起那次經(jīng)歷,至今仍心有余悸。

            十歲那年的清明節(jié),我與鄉(xiāng)下的朋友一起去河邊捉蝦,正當(dāng)我們捉得盡興時,一個石頭突然絆住了我,只聽到“撲通”一聲,我像被吸住了一樣掉進(jìn)了河里。雖然我會游泳,可當(dāng)時我并沒反應(yīng)過來,“咕咚、咕咚”地喝了幾大口水。

            情急之下,我迅速揮動雙臂,想讓自己浮起來?刹恢鞘裁礀|西纏住了我,我竟動彈不得。怎么辦?我要死在這里了嗎?不行,我不能讓父母因我傷心。我用肺和手拼命地掙扎,可那個東西仿佛像糖一樣舔在我的'腳上,怎么也弄不下來。

            不行了,我快沒氣了。幾口水又灌進(jìn)了我的肚子里。難道真的沒有辦法了?如果我并沒有和他們一起出來,那該多好!算了吧,不要掙扎了,爸爸媽媽,我們來世再做一家人吧。正當(dāng)我放棄自救時,一個聲音又讓我燃起了希望:“兒子,你在哪兒?”是爸爸!不行,我不能讓他失望。

            我用自己最后的一點勁,用手扒住河底的地面,終于,纏我腳上的東西被我扯了下來,身體漸漸浮了上去……

            在我們的生活中,可能會遇到危險和有傷自身的事,我們一定要沉著、冷靜,方能脫險。

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