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生活的煩惱作文【集合】
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的生活的煩惱作文5篇，希望能夠幫助到大家。
生活的煩惱作文 篇1
俗話說：“少年不知愁滋味�！笨烧幱诔砷L階段的我，生活的煩惱也隨之接踵而來。
鏡頭一
一次，天剛蒙蒙亮了，我就從床上爬起來，卻發(fā)現(xiàn)老媽還沒起床，怎么可能有飯吃呢？沒法子，我只好拿出自己的零花錢，騎著車，悄悄地去買肉夾饃了。
清晨的街道真冷清，賣肉夾饃的攤早就開門兒了，我快步走上前說道：“老板，來個肉夾饃。”“帶走還是在這兒吃？”“帶走”“好嘞，馬上��！”當老板麻利地將香噴噴的肉夾饃放進塑料袋的時候，我一摸口袋，What？錢呢？不見了？不可能！我吞吞吐吐地說：“老……板，我的`……錢丟……了�！敝灰娎习宓哪標查g“晴天轉(zhuǎn)陰”：“是想白吃肉夾饃吧？”我見勢不妙，灰溜溜的騎著車回家取錢。最近幾個月，類似這種丟錢的事情一件接著一件發(fā)生，讓我煩惱不已。
鏡頭二
我們班的“調(diào)皮大王”幾乎每天都會捉弄一個人，而我，正好就坐在他的前面，可以說是相當慘的。有時候上課起來回答問題，他把我的板凳往后一挪，我坐下的時候，屁股沒坐上板凳，摔了個仰面朝天，而我還沒有明白是怎么回事，他就開始捧腹大笑，我才明白是他的惡作劇。之后，害得我都患上了“回答問題恐懼癥”！
不僅如此，還有更慘的呢！上美術(shù)課時，我的畫畫完了，便趴在桌子上休息，他卻不去畫畫，而是把平時收集的紙、橡皮、沒用的筆芯都悄悄地弄到我的桌子下面。下課后，班主任來檢查衛(wèi)生，厲聲對我說道：“今天侯函承身邊的垃圾最多，罰掃教室兩天！”我聞聽此言，完全蒙了！肯定又是他干的好事！我真是六月天下大雪——-比竇娥還冤��！
其實，人這一輩子都會遇到這樣那樣的煩惱，煩惱會使我們的生活變得痛苦，憂郁。因此，我們可以想一想我們平�？催^的笑話，在生活中遇到的開心事，然后使自己變得愉悅起來。
生活中不如意事常十之八九，所以要常想一二，這樣煩惱也就會悄悄溜走了。
生活的煩惱作文 篇2
煩惱，想必每個人都會有，并且還很多。如考試沒考好，自己的心總不安穩(wěn)。與同學發(fā)生矛盾。然而煩惱各有不同。那么今天我就和大家所以下我的煩惱，和大家一吐為快。
朋友之間
一星期剛放假，我要好好在電腦前痛快的玩一場，心里美滋滋的，想著接下來干什么，把所有想干的事都給設計好后。準備就緒。
“蔥頭（外號），我來啦，咱們今天下午出去玩吧。好不容易星期天，你難不成又要在家里宅？”她說話略帶一點厭煩。我心里就想：不要吧，剛剛才設計好的計劃，不能因為她來找我就要作廢了吧。我把頭轉(zhuǎn)向被太陽烤的火辣辣的地面，心中很是矛盾。她好似看穿我的心思了，對我說：“你到底去不去啊！要是不去的話我可走了，我還得去喊別人的�！睘榱擞颜x，我只好放下自己原來準備的計劃，就對我的`朋友說：“好吧，我去就是了，不要生氣�！薄澳隳菢幼邮窃敢馊�，我看你只是敷衍吧！算了，以后再也不喊你了，再見！”說完這句話她就走了。我頓時也不知所措，不知該怎么辦，只看見她怒氣沖沖的跑走了。
我心里頓時也感到很委屈，我怎么招惹她了。一下午我的心里一直壓抑著心中的委屈，原來的計劃確實也沒有完成，卻有了一肚子氣。
其實朋友之間總會有一些小矛盾，只要敞開心扉，相信一定能夠化解。煩惱也會消散的。
親人之間
“奶奶我回來了。”放學了很開心，在門口見到奶奶就想著打個招呼，奶奶見了，也對我說：“回來了！”我點了點頭。在進屋的一路上想著一會肯定會有很多好吃的東西�？僧斘疫M到屋子里之后卻和我想的一點都不一樣。我看桌子上一點東西都沒有，今天中午沒吃飯就是為了回家吃好吃的，竟然什么都沒有，我又扒了扒桌子、冰箱，總之放東西的都扒了一下，里邊除了做飯用的菜和調(diào)料之后，什么都沒有。
過了一會，奶奶進來了。看見我在扒東西，對我說：“這個月快過完了，家里快沒錢了，再忍忍，過幾天就會給你寄錢過來，這里還留著一星期的上學費，下星期一定給你好吃的。”奶奶很和藹的說�！坝憛挘裁聪乱恍瞧诰徒o拿回來了，我這一星期就要。我在學校的一星期好不容易熬到頭了，想著回來能有寫好東西，誰知道還不如學校好。今天晚上我不吃了。哼！”我說話很激動。奶奶默不作聲。卻什么也沒說。就這樣自己就與家人之間產(chǎn)生了代溝，久而久之就有了一個新的煩惱就是煩
其實和親人之間沒什么，因為他們都是愛你的，只要用心靈去感受，那么煩惱就會消散。
有一句話說的好，生氣就是拿別人的錯誤來懲罰自己。其實仔細一想就是這樣，如果自己不生氣就不會產(chǎn)生煩惱，生活也就更開心了。所以大家要多開心。我相信在成長中經(jīng)歷的這些煩惱雖有些痛苦，但經(jīng)歲月的流逝，自己就會體唔到其中的道理。
生活的煩惱，總有一天會消散！
生活的煩惱作文 篇3
下午乘著幫老師分卷子時，在網(wǎng)上溜了一圈，首先想到的就是去文學社看看，在文學社里看了許多文章，當我興致勃勃地讀完他的新作時，心里一種壓抑感悠然而致，壓在心里的還有無限的自責和愧疚。
曾經(jīng)答應過，要給他快樂，要讓他感受幸福。這并不是我的一時的沖動，而是我誠心許下的諾言。而現(xiàn)在，他不但沒有感到生活的快樂和幸福。反而，在生活中比從前更難聽到他的笑聲和看到他臉上的笑容了，我無能，我笨，可我真的已經(jīng)努力了。現(xiàn)在，真不知道自己該怎么辦？該怎么做他才能感覺到生活的快樂和幸福，而我就只能在這里做無畏自責……或許我真的也該自我反省一下，好好的想一下是自己的不用心，還是自己的態(tài)度問題，還是太過用心反而收到了“不一樣”的結(jié)果呢？還是自己太情緒做事了，還是自己太放縱自己的感覺和感情，還是……
其實，在次之前我是見過他開心的樣子的，在往日的生活中我們倆個人在一起打鬧、玩耍、歌唱，笑容從未離開過他的臉，歡笑一直伴隨著你我的生活。在那時，他笑的是那么的燦爛和陽光。雖然他的笑不是最漂亮、最帥氣的，但那時的'他卻是世界上最快樂、幸福的。而我也是同樣的快樂，能夠看到他過得如此快樂，我還有什么不能滿足的呢？此時，我已不必再去顧慮我那什么所謂的諾言了，我想祈禱老天讓快樂直到永遠，因為在他快樂的同時我也感到了無比的快樂和幸福，只要他快樂我什么都愿意，因為他的快樂是我最大的愿望和祈求，只要他能幸福的過一生，哪怕我只能默默的在背后看著，這些就以足夠了。我祈禱讓夢境晚一些結(jié)束，讓那少見的陽光般的笑容在他的臉上多停留些時間，讓快樂在他身上多留些時候，讓幸福的暖風吹暖他那潮濕的心房。如果可以看到他的笑容，我愿永遠、永遠的生活的夢了，讓這個美好的夢永遠不要醒來直到永遠、永遠……
我相信，終會有一天我會見到生活中滿臉笑容的你幸福的向我走來。去迎接屬于你的美好生活，去開創(chuàng)一片屬于自己的蔚藍色天空，你就像一只展翅高飛的雄鷹，在蔚藍色的天空中自由翱翔，在未來的日子里，你是那么的快樂和幸福的生活著，再也沒有煩惱和憂愁，在生活的四周陪伴你的永遠是快樂精靈和幸運之神。
我愿永遠生活在夢里，在夢里永遠都屬于你和我的生活一直都在繼續(xù)……
世界好不公平，為什么還有那么多好人卻快樂不起來呢？我又能做什么呢？我真的不是神，我可以讓一個人開心，但我怎樣才能讓所有人開心呢？……
總之快樂是很多人想得到的，所以快樂的你一定要好好珍惜自己快樂。并且也將快樂送給身邊每一個不快樂的人吧！
生活的煩惱作文 篇4
“最近比較煩，比較煩......我正哼著這小曲煩呢!不知是因為成長才會有煩惱，還是因為有煩惱才會長大.總之成長與煩惱相伴，正如成功羅網(wǎng)著大量的失敗.
我是班上的語文課代表，整天為語文作業(yè)忙這忙那，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向.可是班上幾個調(diào)皮的同學好像和我作對，一會兒作業(yè)沒帶，一會兒作文沒寫.叫他做，他又說：“我就是不寫，你拿我怎么樣.‘‘又跑去溜達了.這還不是最慘的呢，老師要求我要全班同學都交，才能交給她.可是，在這個還沒“改革開放‘‘的'時期，這個任務對我來說簡直是如摘月亮.所以我桌上常常堆滿作業(yè)本.生字本......在這些本子中，我隱蔽著，別人都看不見我.還好熱心腸的同桌幫我轉(zhuǎn)移障礙物.才讓我獲得“新生‘‘.
更可惡的是，有的同學作業(yè)雖然交了，可是我看見的不是工工整整的作業(yè)，而是一張白紙.我常常拿著XX同學的作業(yè)，對著陽關(guān)照一照，問自己：“這是不是無字天書？‘‘也常問同桌；“這是不是用水浸，用火燒，字才能顯示出來？‘‘可是同桌卻搖著頭笑著說；“這我可不知道，我只知道你神經(jīng)失常了.‘‘我一次又一次地給他們{作業(yè)沒完成的人]改過自新的機會.可是他們卻常常辜負我的好意，也許他們是想讓我好好研究那“無字天書“吧!”
“最近比較煩，比較煩......唉，我還是繼續(xù)煩吧!
生活的煩惱作文 篇5
“叮鈴鈴”下課鈴聲如期清脆地響起，收拾好自己的文具，準備與一旁等候的好友下樓做操時，他又出現(xiàn)在了我的面前。他微微側(cè)身，小心翼翼地向我提及這周語文量化分的事情，旁邊有人捕捉到了這一瞬間，故意發(fā)出起哄的聲音。我頓時心生反感，輕輕皺了一下緊鎖的眉頭，推開面前的他，大闊步地徑直而去。
這件事情使我們的矛盾激化，只要時機成熟，隨時都有炸彈引爆的可能。
翹首以盼的語文成績下來了，依舊沒有發(fā)揮出我應展現(xiàn)的水平，黑加侖味的失落，咖啡味的委屈都踏破封印，頓時充溢心頭。倏忽間聽到耳旁傳來一個急切而又摻雜著些許憤怒的聲音在叫囂著：“我這個星期的量化分怎么又這么低，我這么努力，你是不是存心的?”抬頭一看，沒想到竟又是他。接著，在眾目睽睽之下，他一把把我揪到量化分一覽表前，怒氣沖沖地對我說：“你真惡心!我這個星期這么努力，量化分到頭來還是扣的這么多，你說，你是不是故意跟我過不去!”順著他的手指往上看，那一欄語文對應的量化分扣得確實有點多了，我認識我工作上存在著的疏漏，向他承認了我自己的失誤，并保證明天給我加上他應得到的量化分。他徹徹底底地被激怒了，淚水奪眶而出，一面指著我一面憤恨地說：“這個星期我試探地向你說了好幾回，你都是不以為意，甚至十分排斥。你們這些當班干部課代表的都是平時里的老好人，笑面虎，背后耍的什么花招你以為我看不出?”數(shù)學測驗的不理想與隨之而來的失落，同學之間的不理解與隨之而來的委屈紛紛向我襲來，這個世界太狹小了，我感到一種難容的擠壓，以至于呼吸艱難;又像被一種無形的繩索牢牢地捆綁著，無法掙脫。淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，在那一瞬間，我聽到心被他的言語擊碎的聲音，一切被毀的片甲不留。
夜幕降臨。濃墨一樣的天上，冷月高掛枝梢，瀉下冰一樣的銀輝。偶爾有一顆流星帶著涼意從夜空中劃過，熾白的光亮又是那般凄涼慘然。風，霎時間刮了起來，開始還帶著幾分溫柔，絲絲縷縷的，漫動著柳梢、樹葉，到后來便愈發(fā)迅猛強勁起來，擰著勁的風勢，幾乎有著野牛一樣的兇蠻，在校園的角角落落漫卷著，奔突著……
我孤身一人走在回家的道路上，觸目皆是凄涼，無助之感愈發(fā)強烈，心里的苦澀無以言表，一人輕聲啜泣，無可奈何，千帆駛盡后，得到的只是無邊的'黑暗與無數(shù)的煩惱。
第二日，有些忐忑地走進教室，迎面就撞上了他，對上了他的眸子，我有些回避地往后退，生怕他又一次爆發(fā)。他不言語，我倆就這樣擦肩而過，踉踉蹌蹌地走進我們的青春期。
殊不知是誰先做出了妥協(xié)，是誰先原諒了誰，我們的日子又重新回到了理想的正軌，偶爾間，也會與他談笑風生，也不會去刻意留意那些人的斷章取義，只言片語。
其實在父母還未察覺的時候，我們便成長了。我們經(jīng)歷了離別，理解了不舍和遺憾的無力。我們知道了自私和無私的區(qū)別，了解了勇氣和信念的意義。當我們驀然回首的時候，會猛然發(fā)覺，孤獨無助時淚水打濕的枕腳，日記里無奈失落的筆跡，以及曾經(jīng)傷害了你的那些小事，都如一級級未經(jīng)雕琢的臺階，延伸著你成長的道路。然后，你會甜甜地笑著，向過去揮揮手，向從前迷茫的自己揮揮手。然后華麗的轉(zhuǎn)身，向著未知的未來行進。在那里，必定有更多的朋友，更精彩的世界在等著你……
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