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我的理想作文優(yōu)秀(7篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我的理想作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
我的理想作文 篇1
我理想中的中學(xué)雖然沒有豪華寬敞的大門，但是有一個(gè)簡(jiǎn)單的臺(tái)階，把我推向知識(shí)的海洋，發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)；送我到圣堂，聞書尋識(shí)方向；讓我敲開知識(shí)的大門，收獲成功的果實(shí)…
我理想中的中學(xué)，雖然它沒有芬芳的花朵供我們欣賞，但它有遼闊的草原，讓我們盡情馳騁；讓我和親愛的朋友們?cè)诓莸厣献杂赏嫠�，不受任何約束，開心快樂。
在我理想中的.中學(xué)，在校園里，沒有同學(xué)互相攀比炫耀，沒有同學(xué)因?yàn)榧揖掣辉６驈V告，只有一群腳踏實(shí)地的同學(xué)在努力；只有一群好學(xué)的學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)；只有一群精力充沛的學(xué)生在玩嘻哈。
在我理想中的中學(xué)，老師沒有精致豪華的桌椅，沒有高貴的窗簾，只有簡(jiǎn)單可靠的桌椅，溫暖的窗簾，白墻帶來的優(yōu)雅氣息，就像月光一樣的美好感覺，讓學(xué)生心情愉悅，給他們一張綠芽圖，給他們前進(jìn)的希望。
在我理想中的中學(xué)，當(dāng)我踏進(jìn)校門時(shí)，我看到前面有一片綠草。早期的學(xué)生早已馳騁球場(chǎng)，安靜的氣氛被頻繁的“球進(jìn)”“好球”打破。踏進(jìn)樓道，同學(xué)們都勾肩搭背，有說有笑，很不開心！走進(jìn)教室，有的同學(xué)已經(jīng)背過了，每一個(gè)字都那么清晰；有幾個(gè)高個(gè)子男學(xué)生在比賽中摔跤。雙方已經(jīng)打得面紅耳赤，還是沒有高低之分；有的‘女學(xué)生’在玩跳繩；老師當(dāng)然是呆在辦公室里認(rèn)真?zhèn)湔n.
我理想中的中學(xué)并不是處處充滿奢華的氛圍，而是被勤勞樸實(shí)的氣息所包圍。
我的理想作文 篇2
學(xué)習(xí)，如此耀眼的字眼，在它背后，又蘊(yùn)含著多少自覺，多少獨(dú)立。我理想中的學(xué)習(xí)生活很絢麗，它到處充滿著快樂，每個(gè)角落都住著自由快樂的小天使，釋放著燦爛的光輝。
沒有詩(shī)意的生活顯得那么蒼白，我理想中的學(xué)習(xí)生活一定滿懷詩(shī)意。傍晚，攜手好友漫步校園，落日的余輝灑滿湖面、水中探出腦袋的魚被蓋上一層黃暈。微風(fēng)徐徐吹來，吹亂我們的發(fā)絲，彼此會(huì)心一笑，背靠背坐在假山旁手捧一本詩(shī)集，用心來玩味，沒有過多的言語(yǔ)任由風(fēng)在我們耳邊呢喃。遠(yuǎn)處，亭子里的師生在愉快地交談，打破了師生之間的代溝，原來也可以成為朋友，共同鉆研難題，一起討論對(duì)生活的態(tài)度。這一刻，心中只剩下安靜，好希望時(shí)間能在這一秒靜止…
沒有友情的日子顯得那么單調(diào)，我理想中的學(xué)習(xí)生活飄散著友情。也許我們真的很堅(jiān)強(qiáng)，但是還是會(huì)有軟弱的`時(shí)候，這時(shí)，你會(huì)需要一個(gè)好友，靜靜站在你身邊，用眼神告訴你：“至少你還有友情”。都說緣分早已寫在三生石上面，所以我們相信，我們的名字會(huì)緊緊相連。曾經(jīng)手拉手說過要永遠(yuǎn)在一起，但是心里卻明白海不會(huì)枯，石不能夠會(huì)爛，擁有絕對(duì)的完美，這一個(gè)可能微乎其微，但是還是愿意傻傻地相信“友情天長(zhǎng)地久”這句話，雖然終究會(huì)離開，但是還是想說：“這段日子有你相伴，沒有白走！”
理想中的生活充實(shí)、簡(jiǎn)單，現(xiàn)實(shí)中的生活乏味、枯燥，但是我還是欣賞地發(fā)現(xiàn)，顯示正在靠著理想一點(diǎn)一點(diǎn)為我們而悄悄改變。
我的理想作文 篇3
今天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見了我理想中的學(xué)校。
我夢(mèng)見我家門口有一輛奇特的小車，車上有一個(gè)小人，那小人的胡子都拖到地上了，那小人見我出來了，就對(duì)我說：“你怎么才出來呀，我都等你半天了，快上車吧。”我的腳好
都不聽我的使喚了，向著那輛小車走去。上了車，我才清新過來。只見那小人的胡子分成了兩半兒，那胡子就像我們的腳一樣，去蹬車輪子。風(fēng)聲從我耳邊刮過，我問那小人：“你是誰(shuí)呀，你的.胡子怎么這么長(zhǎng)？”那小人說：“我叫莎莎，至于我的胡子，你就不要管了。好了，到學(xué)校了，你該下去了下午我來接你�！闭f著，我的雙腳就落地了。我一看我的校園，��！真是太美了。我一眼看見了我的同桌毛毛，就跑過去跟他一起進(jìn)校園了。到了教室，我看見教室里沒有一套桌椅板凳，教室里怎么沒有桌子椅子哪，我見別的同學(xué)走到自己的位置前，桌椅就自動(dòng)出來了。真神氣呀，我也試試吧。我走到自己的位置前，桌椅也自動(dòng)出來了。我坐到椅子上，正準(zhǔn)備拿書。忽然，從地下伸出一只機(jī)器手來，幫我把書拿了出來。上課鈴響了，我趕緊坐好，等著教師來講課。教師來了，她對(duì)我們說：“今天我們學(xué)第九課《春天》，請(qǐng)同學(xué)門把書打開到九十九頁(yè)。”教師用我們打書的時(shí)間，按了一個(gè)黑板上的黑點(diǎn)，教室就變成了春暖花開，鳥語(yǔ)花香的樣子。第一節(jié)課下課了，下節(jié)是體育課，正當(dāng)我們高興的時(shí)候，天空中出現(xiàn)了幾朵烏云，就要下雨了。糟了，體育課上不了了。教師說：“不用著急，我肯定讓你們上得了�！�
教師又按了黑板上的另一個(gè)黑點(diǎn)，后邊的墻出現(xiàn)了一個(gè)大洞。我們這節(jié)的體育課就在那兒上了。時(shí)間過的真快，一天就結(jié)束了，那個(gè)小人又到校門口來接我了，我看到她很高興。忽然，一只大手把我弄醒了，說：“田田，起床了�！蔽乙豢�，是媽媽，原來剛才那些都是個(gè)夢(mèng)，明媚的陽(yáng)光射進(jìn)了我的屋里，我還在想剛才的那個(gè)小人，“如果剛才那些夢(mèng)變成事實(shí)，那該多好�！�
我的理想作文 篇4
說起健康校園的建設(shè)活動(dòng)，我最有體會(huì)了。記得二年級(jí)時(shí)我的體質(zhì)很差，人也長(zhǎng)得又瘦又小，還患有哮喘，經(jīng)常發(fā)燒感冒，以至于影響學(xué)習(xí)，我煩惱不已。正在這時(shí)，學(xué)校為了提高全校同學(xué)的體質(zhì)，開展了“健康校園”的建設(shè)活動(dòng)。老師們可沒少動(dòng)腦筋，開展了眼保健操比賽、衛(wèi)生檢查評(píng)比、組織各類體育培訓(xùn)班等活動(dòng)，學(xué)校廣播也大量播放有關(guān)健康的知識(shí)，使我們受益匪淺。但讓我受益最大的可謂是學(xué)游泳的經(jīng)歷了。
我第一次游泳的時(shí)候，不僅沒有體會(huì)到游泳樂趣，還嗆了幾口水受了很大的驚嚇，心里也打起了退堂鼓�；丶液筮�對(duì)爸爸發(fā)牢騷，“真是的，為什么要學(xué)游泳，其他運(yùn)動(dòng)不也可以增強(qiáng)體質(zhì)嗎？”爸爸聽了說：“經(jīng)常游泳鍛煉可以增加肺活量，改善肺的呼吸功能，對(duì)防治哮喘病有很大的幫助。再說做事可不能半途而廢，要堅(jiān)持到底，堅(jiān)持就是勝利�！毕肫鹄蠋熃�(jīng)常教育我們：“做任何事情，只要你有信心，有毅力，就會(huì)達(dá)到目標(biāo)�！蔽夷攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，心里暗暗發(fā)誓：可不能遇到挫折就退縮，而應(yīng)該知難而進(jìn)。在游泳教練的耐心指導(dǎo)與爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我終于克服了各種困難，不但學(xué)會(huì)了蛙泳，還學(xué)會(huì)了自由泳、仰泳。現(xiàn)在對(duì)游泳越來越有興趣，樂此不疲。
通過兩年的游泳鍛煉，我的體質(zhì)有了明顯的`改善，以往秋冬季節(jié)轉(zhuǎn)換時(shí)，是我哮喘易發(fā)季節(jié)，也是爸爸媽媽最擔(dān)心的季節(jié)。今年晚秋的一個(gè)晚上，北風(fēng)呼嘯、寒風(fēng)凜冽，我躺在床上不停地打噴嚏，頭也痛得厲害，我的呻吟聲驚動(dòng)了爸爸媽媽，他們一邊為我量體溫，一邊關(guān)切地問：“你哪里不舒服？”我有氣無力地說：“頭痛，還一直咳嗽�！卑职挚催^體溫表后緊張地說：“不好了，宇宇發(fā)燒了�！眿寢屄犃�，急著說：“趕快去醫(yī)院吧，不要又發(fā)哮喘了吧？”到了醫(yī)院，掛完號(hào)，我們走進(jìn)了診室。一進(jìn)房間媽媽就焦急地說：“醫(yī)生，他晚上突然發(fā)燒、不停地咳嗽，是不是又發(fā)哮喘了？”醫(yī)生拿著聽筒仔細(xì)地聽了一會(huì)兒，說：“他并沒有發(fā)哮喘，只是普通的感冒發(fā)燒。”聽了醫(yī)生的話，媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣……在回家的路上媽媽輕撫著我的頭說：“幸好這次沒發(fā)哮喘，往常只要感冒發(fā)燒幾乎都會(huì)哮喘發(fā)作�！蔽衣犃耍Σ[瞇地說：“這次沒發(fā)哮喘可是游泳的功勞哦�！�
我現(xiàn)在身體比以前健康多了，哮喘也不發(fā)了，學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。通過學(xué)校組織的健康校園的建設(shè)活動(dòng)，使我不僅養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣，還增強(qiáng)了克服困難的意志與毅力。
我的理想作文 篇5
已經(jīng)可以清楚的看到校門了，我停了下來。
我想我的教室是一艘潛水艇，這樣我就可以天天見到海里的'小動(dòng)物們?cè)诤＠镒杂勺栽诘赜瘟�。我也可以和海參跳繩、捉迷藏了。我會(huì)和小丑魚做朋友，問問小丑魚“你的名字，是因?yàn)槟汩L(zhǎng)的丑，所以大海里的小動(dòng)物們都叫你小丑魚，是嗎？”。
我要每天都和美人魚聊天，看一看世界中會(huì)不會(huì)真的有美人魚呢？美人魚到底是不是在這個(gè)世界中，這樣我就知道美人魚這個(gè)故事是不是傳說。
我想天天和海底里的小魚、小蝦、海參、小丑魚……一起玩游戲了，我還可以和這些小魚、小蝦等……一起做朋友。在海里嬉戲了。
萬一潛水艇進(jìn)水了，這可怎么辦好呢？媽媽想了一想，突然說；
“海里會(huì)有海豚，讓這個(gè)動(dòng)物把我們救上來�！�
這就是我幻想中的學(xué)校。
我的理想作文 篇6
要說理想中的世界，其實(shí)也沒什么了，但是有一樣是不能少的，那就是我理想中的超級(jí)跑車……
超級(jí)跑車作為轎車的一個(gè)基本類型，體現(xiàn)了高速、力量和休閑帥氣的完美結(jié)合，被人們譽(yù)為“駛向未來的先鋒汽車。理想中的跑車，只要看見就有一種狂熱的駕駛欲望。在跑車中，一個(gè)最起碼的要求是，時(shí)速應(yīng)在300千米以上，從時(shí)速0千米加速到時(shí)速100千米應(yīng)在3秒內(nèi)完成。而且我理想中的跑車比原來的跑車減少了更多的阻力，跑車底盤和重心都很低，在車身造型方面更多的是橫圓形的外形。在燃料方面吸取了石油危機(jī)的教訓(xùn)，開發(fā)出了取代它的燃料，就是吸收廢氣、噪音，通過化學(xué)處理，作為強(qiáng)大的動(dòng)力，與此同時(shí)，跑車的智能化程度比原來的跑車先進(jìn)多了，具有高科技的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。
跑車的另一方面選用了更多的塑料，為了保護(hù)環(huán)境，這些塑料可循環(huán)使用。還不只這一些，還有高度安全，因?yàn)槲依硐胫械呐苘嚨耐鈿な鞘湛s形的.，人在里面時(shí)，最多可以收縮到車只有人一樣大小。所以，在遇到危險(xiǎn)時(shí)立即縮小或放大，就可以避免發(fā)生交通事故。我的跑車還曾與法國(guó)的“幻影”戰(zhàn)斗機(jī)在澳大利亞進(jìn)行了一場(chǎng)距離為4千米的速度較量，結(jié)果超級(jí)跑車比“幻影”戰(zhàn)斗機(jī)快2秒。
要說理想中的世界除了跑車，什么都沒有，那可是一大遺憾，所以呢，在我理想中的世界還有幾樣?xùn)|西也是必不可少的，就像：電動(dòng)車，飛行器，船，宇宙飛船……因?yàn)檫@些東西是我我理想世界中的，肯定得不一樣了。
首先說說電動(dòng)車，這電動(dòng)車可不是普通的電動(dòng)車，這可是我理想世界中的。那就不應(yīng)該叫電動(dòng)車了，就叫全自動(dòng)電動(dòng)車。
全自動(dòng)電動(dòng)車上層是電腦，超聲波器和光電接收器——也就是操作臺(tái)。發(fā)動(dòng)機(jī)，超聲波器和光電接收器都是由電腦控制的。如果想讓電動(dòng)車準(zhǔn)確到達(dá)目的地，只要將設(shè)計(jì)線路輸入電腦即可，人坐在電動(dòng)車上，按一下按鈕，電腦便開始工作——發(fā)動(dòng)機(jī)帶動(dòng)膠輪轉(zhuǎn)運(yùn)轉(zhuǎn)。超聲波可以避免和行人及各種車輛碰撞。光電接收器遇到紅燈停，綠燈行，既安全又準(zhǔn)確，電動(dòng)車折疊后可以帶進(jìn)教室啦，拉出椅桿系上保險(xiǎn)帶，當(dāng)作靠背椅坐�？勘潮ｋU(xiǎn)帶，還可以防止近視和駝背呢，這種電動(dòng)車還有防盜功能，車主可以把指紋密碼輸入電腦，如果指紋和密碼不符合，車子就不會(huì)啟動(dòng)，而且還會(huì)自動(dòng)報(bào)警，真是萬無一失。
那么還剩下飛行器，船，宇宙飛船之類的沒有說，那就不說了。你們慢慢想吧，這可是屬于我一個(gè)人的。
我就分享到這里了，所以你們也應(yīng)該知道我理想中的世界了吧，希望以后可以成真……
我的理想作文 篇7
我很現(xiàn)實(shí)，但也不缺乏想象，便對(duì)自己有些不滿起來。
理想中的我，應(yīng)該是體格魁梧、儀表堂堂的穆鐵柱似的人物，可現(xiàn)實(shí)中的我卻“小巧玲瓏”，實(shí)在有損男子漢氣派。個(gè)子小不說，腦袋也不大，“心靈的窗戶”又太窄，有幸的是采光性能好，視力為2。0，我是屬“排骨”的，大家親切的喊我“教授”、較瘦）。他們用幾何的角度對(duì)我的背影進(jìn)行觀察、分析一番，才認(rèn)認(rèn)真真的給我下了這個(gè)結(jié)論：立正時(shí)像芝麻桿，叉開腿時(shí)像圓規(guī)�！慌笥堰�帶笑不笑地說：‘你這么‘苗條’，完全符合三圍標(biāo)準(zhǔn)，可以去參加健美比賽。”
此時(shí)的我，只好強(qiáng)忍著，半點(diǎn)不敢咧嘴大笑，惟恐招來“犬牙外露，狗洞大開”之美譽(yù)。
理想中的我，應(yīng)該是口才出眾，妙語(yǔ)聯(lián)珠，議論時(shí)，滔滔不絕，口若懸河，賽過宋世雄�？涩F(xiàn)實(shí)中的我，非但不善雄辯，遇事反而結(jié)結(jié)巴巴，甚至令人生疑、費(fèi)解。一個(gè)簡(jiǎn)單的問題，想辯白一下，可往往事與愿違，不辯還好，越辯越不“白”，每遇這種尷尬時(shí)刻，便干脆沉默，把“沉默是金”在心中嘮嘮叨叨念了一遍又一遍。
理想中的我性格上應(yīng)該是很隨和很世故的，可現(xiàn)實(shí)中的我非但不圓滑，還有棱角，是出了名的“刺猬”，挺不討人喜歡。我欣賞過一首短詩(shī)，現(xiàn)在還清清楚楚記得：“我是塊山石，生來就棱角分明，如果有一天我被磨圓了，那就不再是我，只有重新跳起。奮力將自己打碎，重塑一個(gè)有棱角的我！”我就像詩(shī)中描寫的山石，真拿自己沒辦法。
理想中的我，應(yīng)該是平平常常、普普通通，不顯山、不露水。可現(xiàn)實(shí)中的.我，卻不甘寂寞，口琴、吉他、足球都經(jīng)常去試一試，自以為“正宗原版”的歌曲只有我才有水平欣賞；我不顧“槍打出頭鳥，出頭櫞先爛”的忠言；也不說“木秀于林，風(fēng)必摧之’’的古訓(xùn)，一心想出頭露面，一鳴驚人。一杯滾燙的白開水下肚，腦袋發(fā)熱，靈感大發(fā)，大筆一揮，涂成一幅“杰作”，自以為感情豐富、真摯動(dòng)人，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)非我莫屬。可朋友們傳閱一番，都說“不敢恭維”并誠(chéng)懇的指出語(yǔ)病……此時(shí)我一把奪過，鎖進(jìn)箱子，嘴還在嘟囔著：“你們這是吃不著葡萄說葡萄酸！”不過稿子終沒寄出。但我還是自我安慰：“失敗是成功之母……”真是無可救藥！
理想中的我是這樣，而現(xiàn)實(shí)中的我卻是那樣，要變那樣為這樣，須在心中架設(shè)一座理想的“橋梁”，變現(xiàn)實(shí)為理想，只有這樣才會(huì)使自己心滿意足。朋友，信乎？
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