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可愛的小學(xué)作文(優(yōu)秀8篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的可愛的小學(xué)作文8篇，歡迎大家分享。
可愛的小學(xué)作文 篇1
今天，老師要帶我們?nèi)游飯@看猴子，我心里別提多高興了。
陽光明媚，秋高氣爽，藍(lán)天白云。我們乘車一路上向動物園駛?cè)ァ蛇叺木吧窨措娪耙粯釉谖覀冄矍伴W過，我仿佛看到了樹木在向我們招手，花兒在向我微笑，很快我們就來到了動物園。
動物園的動物很多，我最喜歡小猴子。當(dāng)我們興高采烈地來到猴山的時候，這里已經(jīng)圍了很多人。猴山上有數(shù)不清的小猴子，它們個個調(diào)皮可愛，有的在撓癢癢，有的.倒掛在樹枝上蕩秋千，還有的把香蕉皮頂在頭頂上，沖人們做鬼臉，逗得大家哈哈大笑。我們看到這些可能的小猴子，我的好朋友小紅忍不住丟去一顆花生米，一只小猴子飛快地跑過來，搶到花生米就往嘴里送，大家看到這樣的情景開心地合不攏嘴。
時間過的很快，到了我們回校的時間，我們依依不舍地和小猴子揮手告別�；厝サ穆飞希旆路鸶裢獾乃{(lán)，陽光更加燦爛。我們都期待著和小猴子下一次再見面。
可愛的小學(xué)作文 篇2
一說到“小黑”這個親切的名字，大家馬上就會在腦海中出現(xiàn)一只黑黑的狗狗或者是貓咪，如果真是我猜想的那樣，那就大錯而特錯了！
我所說的“小黑”其實是一條小魚！它的身子細(xì)長細(xì)長的，中間有點兒寬，是黑色的，有點像干枯的柳葉;它的眼睛又小又圓，像兩個小黑豆;嘴巴尖尖的，總是在一張一合，一邊呼吸，一邊吃水中的食物；尾巴有些透明，是三角形的`，不仔細(xì)看，很難看清；“小黑”不停地擺動尾巴在水中晃來晃去的，好像很悠閑似的。它一會兒游到水面上吐出一個小泡，一會兒又鉆到水底尋找食物，一會兒繞著魚缸游一圈觀看周圍的風(fēng)景，一會兒又和”小紅"還有其他幾位小伙伴一起玩耍、嬉戲�？窗。∷鼈冋谕孢^山車呢，"小黑"在最前面，"小紅"在最后面，中間有四個同伴，它們玩得好開心�。±@著魚缸轉(zhuǎn)了三圈，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，眼睛前出現(xiàn)了幾顆小星星。
怎么樣？"小黑"很可愛吧！
可愛的小學(xué)作文 篇3
我最近買了兩只珍珠熊，一只大一點，一只小一點，珍珠熊可愛極了。它們都長著咖啡色和白色的毛，它的毛摸起來非常舒服。眼睛是黑色的，鼻子是肉色的。至于它的嘴巴嘛，有時，你不仔細(xì)看還看不見哩。它的身子很小，走起路來，就像一個毛茸茸小球在滾動呢。
我給兩只珍珠熊起了兩個怪怪的名字：大的叫咖啡奶，小的叫白糖酸。因為它們兩只小珍珠熊毛色都是咖啡色和白色的。而且咖啡和白糖正好可以搭配。而后面的奶和酸是因為它們非常喜歡喝酸奶，這樣拼起來，不就是酸奶這個詞了嗎？
光取兩個名字是不行的，還要看它的實際行動。有一次，我給它們喂面包，它們不吃。這時，我便想起了冰箱里還有一盒沒有喝完的酸奶，我突發(fā)奇想：唉！我試試它們吃不吃酸奶？說動就動，我將酸奶倒在了小碗里，再用筷子沾了點酸奶，再將筷子伸進它們的.住所里，它們的住所就是一些小木削構(gòu)成的，里面還有一些棉花，是供它們保暖，剛開始，咖啡奶和白糖酸只是從棉花里探出了半個小腦袋，用它們的鼻子聞了聞，便開始用舌頭舔了起來。本來，咖啡奶正在津津有味地吃著，突然，白糖酸用兩只前爪用力一推咖啡奶，咖啡奶便睡倒在了地上，這時，白糖酸便用它小巧玲瓏的眼睛看著我，好像在對我說：“我能干吧，別人都說以大欺小，而我卻以小欺大。你該獎勵一下我吧�！庇谑牵矣钟每曜诱戳苏此崮�，再將筷子靠近白糖酸。白糖酸急忙用前爪抓住筷子一頭舔了起來，樣子十分可愛�？稍谝慌缘目Х饶滩桓闪搜�，拼命地想戰(zhàn)勝白糖酸，可它那胖胖的身軀，根本追不上白糖酸，趁此機會，我立刻喂了喂咖啡奶，因為，我不能偏愛一個珍珠熊！
僅僅是這兩只珍珠熊，卻帶給了我無限的樂趣！
可愛的小學(xué)作文 篇4
今天，媽媽從農(nóng)貿(mào)市場買菜回來，我看見菜籃子里有一個綠色的袋子，打開一看，原來是活蹦亂跳的小蝦呀！我想：這小蝦就這樣煮了太可惜了，真想養(yǎng)幾只！
我把這想法告訴了媽媽，沒想到媽媽居然同意了，我連忙找來一個小瓶子，盛了半瓶水，放了幾只小蝦進去。
這幾只小蝦全身都是青灰色的，大約五厘米長，跟我的小拇指差不多長。它們的兩根胡須擺來擺去，像兩根細(xì)小的鞭子。兩粒芝麻般大小的眼睛，似乎在左顧右盼。彎彎的身軀，兩只前腳像兩個大鉗子。六只小腳擺動一致，尾巴像一把折扇�？此�'的樣子，真像古時候打仗的士兵。
小蝦兒喜歡吃饅頭。剛開始養(yǎng)它們的時候，不知道給它吃什么，突然我想起一句俗話：大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃污泥。但是，去哪兒找污泥呢？突然，我想起以前在某本雜志上看過：蝦吃浮游生物。我想到饅頭渣可以在水面上浮起來，雖然饅頭渣不是生物，但可以試試。我放了幾片饅頭渣，果然如此，小蝦慢慢地游過去，大口大口地吃了起來。
可愛的小學(xué)作文 篇5
大約在好幾百萬年以前，在人類還沒有誕生時，地球早已誕生了，有許許多多我們都不知道的生物�？墒且驗槿祟惖某霈F(xiàn)造成一系列的災(zāi)害。
本來我們的地球是充滿了魅力又可愛的。白天太陽、空氣、白云、小鳥、草叢與我們作伴；晚上夜鶯的歌聲陪我們?nèi)胨覀儽緛硎巧钤谝粋�美麗又無邊無際的幸福家庭，可這幸福并不是長久的。
可是突然有一天我們這個美麗的星球正在在遭到破壞。我們的樹木被無緣無故的砍掉了幾千多可甚至上萬，造成許多動物無家可歸�？諝庖彩且粯樱S多人就是因為空氣的污染造成了一些可怕的疾病。還有許多小河因為我們不斷地向河水亂丟垃圾，讓人一經(jīng)過這里就感覺很臭，一些小魚、小蝦接二連三的死了，再也見不到以前生機勃勃，清澈見底的河水了。
在此我呼吁大家：“大地是我們所有生物和人類的`家，如果沒有大地，就沒有食物，沒有食物就沒有人類，保護大地是我們所有人的工作，保護環(huán)境從小事做起如：不亂丟垃圾、不隨口吐痰、不亂砍伐樹木或折斷花朵……讓他回到以前的美好，讓我們又變成一個幸福的大家庭吧！”
可愛的小學(xué)作文 篇6
呼——呼——呼——”今天，風(fēng)姑娘又來玩了。昨天，她把玉蘭樹吹得一會兒上下擺動，一會左右搖晃，幾棵不知名的小樹被吹彎了腰，就連旁邊的冬青樹都看不下去了，使勁的搖頭、嘆氣。今天，她不是這樣了：和小花小草翩翩起舞；和樹枝一起玩耍嬉戲；和小鳥一起在枝頭“唱”著動聽的歌曲；和小朋友一起賽跑……動作“輕”多了。
風(fēng)姑娘一會這兒走走，一會那兒看看，一點兒也不消停。這不，剛剛還在玩弄小花小草，現(xiàn)在又和小朋友們玩起了老鷹捉小雞的游戲。而且，她往哪個方向一站，樹木們就向她鞠躬，可有威信了！
風(fēng)姑娘不僅活潑，還有著“牛”一樣的脾氣。
有一次，風(fēng)姑娘在閑逛，看到一個樹“壯士”，就想把它吹到，可是人家“寧死不屈”，就是不倒，風(fēng)姑娘生氣了，是出渾身解數(shù)，樹“壯士”也用力抵擋。他們一共大戰(zhàn)“三百回合”才分出勝負(fù)，風(fēng)姑娘贏了！把樹“壯士”吹彎了腰。這可苦了周圍的大樹小樹們，壯的.還好，可瘦的呢，個個瘋狂的搖頭，把綠葉頭發(fā)都抖了下來了，一個個成了“光頭”。
不過，風(fēng)姑娘對我們還是蠻好的。如果你熱了，就用手扇一扇，這是，迷你版的風(fēng)姑娘就會為你送去一陣陣清涼。
你們說風(fēng)姑娘可愛不可愛？
可愛的小學(xué)作文 篇7
我有兩只可愛的小蝸牛，它們都是從奶奶買來的青菜里爬出來的，神奇吧？我把小蝸牛放進水杯里，還放進了幾片菜葉，算是給它們安了一個家。
小蝸牛很可愛，它們背著一座“小房子”，房子上有螺紋，一只是順時針的，另外一只是逆時針的。它們頭上有一對長短不一的觸角，長的觸角上還有一對小小的'眼睛，真有趣。我碰了碰，蝸牛馬上就縮進了殼里。嗨，真是個膽小鬼。
第二天，我起床去看這兩只蝸牛。我發(fā)現(xiàn)只有一只了，我很著急，連忙拿起一片菜葉找。哈哈！原來另外一只爬在上面吃菜葉哩！我笑著說：“你真頑皮！”
第三天，我看到一只蝸牛爬在水杯的蓋子上，而另外一只蝸牛還是躲在菜葉底下。我想：是不是它們在玩捉迷藏呢？我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)在頂上的蝸�？匆娏硗庖恢晃伵３霈F(xiàn)了，就飛快地向下爬去，好像在說：“我找到你了�！痹谙旅娴奈伵s向菜葉下面爬去，仿佛在說：“你捉不到，來追我吧！”
我的蝸牛是不是很有趣？
可愛的小學(xué)作文 篇8
“嘰！嘰！”聽到這聲音，肯定是我——劉星熠。
我的'愛好很多。書呆子，我班一抓就有好幾個，書迷嘛，只有我一個！我還喜歡跳繩、畫畫、玩電腦、書法、做手工等等等等。我是個“海懶蟲”，因為每天早上，我不放過一秒鐘的時間睡覺，穿了一件衣服，睡覺，然后又穿一件衣服，又睡，在老媽無可奈何之下，使出“撒手锏”——放音樂！打開我的小電腦，音量調(diào)到100，打開鬧鈴，開放！“懶蟲！懶蟲！快起床！懶蟲！”我終于被驚醒了。還在不情愿的嘟嚷：“人家睡得正香呢，吵什么呀！”
我是一個無敵電腦迷，什么QQ呀，打印呀，查資料呀，我無所不能，有一次立下戰(zhàn)功，請看：
X日，我家電腦中毒了，但查殺不出來，媽媽只好請我?guī)兔�，我想：舅舅那里不是有殺毒手冊嗎？我拿到了，翻到第十一頁，按照步驟來，忽然，我大叫：“C盤中毒，而不是電腦中毒！”媽媽聽了，恍然大悟，直夸我聰明，還獎了我吃一頓麥當(dāng)勞呢！
這就是我，一個可愛的女孩。
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