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楊樹的作文大全【7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的楊樹的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
楊樹的作文 篇1
坐在去往臨策鐵路蜿蜒前行的火車上，車窗外的綠色植物逐漸減少，地勢地貌也由平原逐漸過渡到沙漠戈壁，這就意味著沿途各個車站的工作人員的工作生活環(huán)境受自然條件的限制而不斷變得艱苦了。但物競天擇，適者生存，與鐵路工人在惡劣環(huán)境中相伴的有一種樹叫胡楊，它扎根地下50多米，能忍受荒漠中干旱、多變的惡劣氣候，對鹽堿有極強的忍耐力，生命力極為頑強。在缺水的大漠中頑強地生長，在如刀的沙漠風(fēng)中勇敢地抗爭，頑強地生存，在如火的驕陽中不屈地拼搏，在嚴寒的隆冬堅強地屹立。它長得不太直，不太好看，但是根系長到十米以下，只要十米以內(nèi)有水，它就能活。然而，無論柔弱，無論蒼老，總有一抹生命的綠色點染著枝梢。這像極了我們臨策鐵路上默默無聞、堅忍奮斗的廣大干部職工，體現(xiàn)了扎根沙海戈壁無怨無悔的魂魄。
望著茫茫無際的戈壁沙漠地勢地貌復(fù)雜艱險，可以想象建成這條鐵路經(jīng)過怎樣艱苦卓絕的歷程，天公恐怕也嘆為觀止吧。正可謂“建鐵路難，守鐵路更難”，確保鐵路暢通無阻推動經(jīng)濟發(fā)展的艱巨任務(wù)交給了臨策人，在這天地一片蒼茫中孤單矗立的車站內(nèi)他們工作著生活著，采用半個月倒班一次的方式，根據(jù)車站等級的不同上班人數(shù)比不同，大站6～7人，小站只有2人。試想一下，在繁華的都市中，下班的人們回到家中，打開家門是愛人的噓寒問暖，孩子的可愛笑靨，父母親友的親切交談，天倫之樂，其樂融融。但這一切對于臨策鐵路上的人們而言都發(fā)生了改變，因為工作性質(zhì)這份幸福要被隔斷半個月，上班時只能將享受不到的一切拈成綿綿的思念之情通過手機傳達，但殘酷的是，有的車站連信號都沒有手機用不成，最簡單的情感傾訴也成了奢望。面對嚴峻的考驗，錚錚鐵骨的男子漢咬著牙挺了下來，年復(fù)一年，日復(fù)一日。美麗的'胡楊，傳說如果你在它的身軀上雕一個洞，一定會有黃色的水噴出，我想那一定是它的淚水，無語的哽咽，就這樣一個樹中的偉丈夫，心中也會有痛和淚，但它還是那樣堅強，不朽不倒，舉著不朽的利劍，挑戰(zhàn)命運和自然。在這長長的鐵路線上，胡楊樹和臨策鐵路人就這樣相依相望、相憐相惜、相知相交，魂魄容，精神存，永恒久。
不是所有的樹木都能在戈壁沙漠中扎根，但胡楊樹做到了；
不是任何人都能在“白云千載空悠悠”的戈壁沙漠中工作生活，但臨策人做到了；
不是充滿科技含量、世人矚目的事業(yè)才是輝煌的，臨策人默默奉獻的事業(yè)同樣是偉大不朽的。
楊樹的作文 篇2
學(xué)校有很多樹，其中，有一棵高高大大、枝葉茂盛的樹，它住在花圃區(qū)，在光明小學(xué)有兩棵，剛好是一棵公樹一棵母樹，那就是大名鼎鼎的白楊樹。
白楊樹是我最喜歡的一棵樹，記得四年級下課時，都會跟同學(xué)在那玩“抓人”的游戲，由于白楊樹的`枝干很粗，因此，我都會躲在樹干后面，一下子順時鐘跑，一下子逆時鐘跑，讓同學(xué)追得團團轉(zhuǎn)，還是抓不到我呢！
此外，每當(dāng)我心情不好時，都會坐在樹下乘涼，讓陣陣微風(fēng)吹拂過我的臉龐，聽樹葉在枝頭沙沙作響，好似在告訴我：“芳芳，你還好嗎？有什么不開心的事，能說出來聽聽喔！”說也奇怪，就這樣靜一靜，心情就緩解多了。
白楊樹不但是我游戲的好去處，更像是我訴苦專用的垃圾桶，會聽我說話，也會安慰我！因此，白楊樹是我最喜歡的一棵樹了！
楊樹的作文 篇3
雖然悶熱，但它卻是五彩繽紛的，只要你用心去感受，就會覺得它也是十分迷人的。 夏天是紅色的。唐朝詩人楊萬里在詩中寫道：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同；接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”你瞧，那一朵朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。嬌羞欲語，盈盈欲滴，隨風(fēng)飄來清香陣陣，沁人心脾。有的蓓蕾初綻；有的含苞欲放，花骨朵像火炬似的高高伸出；
有的競相開放，露出嬌嫩的小蓮蓬。夏天是綠色的。不信你走進我們的學(xué)校看看，你會發(fā)現(xiàn)校園被一片綠色籠罩了：大樹小樹綠綠的，草地也是綠綠的。榕樹高大挺拔，抬頭仰望，一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光，展現(xiàn)出無窮的生機。法國梧桐和榕樹一樣高大，也是一樹碧綠，它們向四周伸展的樹枝上，手掌似的綠葉密密麻麻，給校園留下一片片的蔭涼。如果說榕樹是校園里威武的衛(wèi)士，那么梧桐樹則是綠色的大傘。還有其他許多的樹木，都褪盡了冬天留下的'枯黃，展現(xiàn)出一樹的翠綠。 夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡，曾在《赤壁懷古》中寫道：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪�！贝蠛＠锏睦嘶ê喼本拖駝倓偭烟业拇笃尢铮谆ɑǖ囊煌麩o際。一些頑皮的孩子，不管三七二十一，甩掉鞋子，從媽媽手里搶過救生圈，光著腳丫歡呼著撲向大海的懷抱。
楊樹的作文 篇4
楊樹是我們學(xué)校的一道風(fēng)景，比我們的六層教學(xué)樓還要高。它高大挺拔，枝繁葉茂。
春天楊樹的枝條上漸漸地結(jié)滿了像手指粗細的毛毛蟲。過了幾天，枝條上又“蹦”出了許多綠色的小芽苞，就像掛在枝上的翡翠。
夏天到了，楊樹長的越來越茂密，葉子變大變綠，像一把綠色的巨型大傘。每一片綠葉都是一個新的生命，這才真正地展現(xiàn)出它旺盛的.生命力。這個時候，同學(xué)們有的在樹下乘涼，有的在樹下聊天，有的在樹下讀書……玩的開心極了。
到了秋天，葉子慢慢變黃，甚至脫落，一陣秋風(fēng)吹過，樹葉紛紛從樹上飄落下來，好像千萬只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。同學(xué)們高興地撿樹葉，有的拿它做標本，還有的把它串成一條項鏈……
人們常說“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間到了冬天，楊樹的葉子都落光了，看上去似乎有些傷感。但是，下過一場雪后，光禿禿的楊樹銀裝素裹，就像披了一件白色的大衣。美麗、高貴而優(yōu)雅，我喜歡它！
我愛你，美麗、高大、挺拔的楊樹！你是我們學(xué)校的驕傲。
楊樹的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)－武穴，位于長江以北的中下游。這里的景色是特別迷人的，寬敞的街道兩旁，綠樹成蔭，如果你來到我的家鄉(xiāng)，也會被這迷人的景色所迷住，最令人難忘的是那楊樹林，楊樹林是長江邊上的防護林。這個楊樹林是一個小天地，是一個老人小孩的天地，他給我們帶來了極大的樂趣。
春天，萬物開始蘇醒，春風(fēng)喚醒了花兒，花兒展開了自己的笑臉，春風(fēng)喚醒了小草，小草揉了揉才剛剛打開的眼睛，在微風(fēng)的吹拂下，小草搖動著身軀，跳起了舞，這時，有許多的小孩在這里放風(fēng)箏，在這歡聲笑語中，春天悄悄地走過去了。
夏天，天氣太熱，人們白天一般不出門，到了傍晚，老人們就在楊樹林里乘涼，聽蛐蛐鳴叫，看花兒跳舞，聞那草兒發(fā)出的淡淡清香，談天說地。有的說新聞，有的說孫子孫女學(xué)習(xí)之類的家常事，還有的說什么買房子的事呢！他們說著笑著，都忘記了回家嘍。那些小孩呢，他們呀，都在玩游戲，有的跳皮筋，有的捉謎藏，還有的玩老鷹捉小雞......
夏天剛剛過去，秋媽媽忙著給樹木披上了金裝，登高望去，猶如一片茫茫的金海，秋風(fēng)掃過，樹葉紛紛落下，有的'像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅，還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉，像是鋪上了一層厚厚的金毯。
冬天，那就更好玩了，下雪了，小孩有的打雪仗，有的推雪人......歡樂無比。
我們家鄉(xiāng)的這個楊樹林，就像一個技術(shù)高超的魔術(shù)師，追隨闐一年四季，變換著各式各樣的花草樹木，時刻給我們以美的享受。
楊樹的作文 篇6
秋天的腳步漸漸逼近，一個不起眼的村莊—白楊村也漸漸忙碌了起來。白楊村，一個名副其實的小山村，幾個七零八落的小茅草屋，坐落在山腳下，一條蜿蜒的小河穿過了整個村莊。之所以叫白楊村，只因為坐落在村中的那幾棵白楊樹。
這天，熾熱的陽光扎得人睜不開眼，似乎預(yù)示著客人的到來。一棵白楊樹下，幾聲嬰兒的啼哭引起了這白楊樹后茅草屋內(nèi)主人的注意，這一家三口出門一看，原來是一個被拋棄了的男童，家里除了一個老頭兒再無男丁，是故，便收留下了這個男童，并取名為李白楊。
白楊樹葉落了三次，男孩兒三歲了，卻依舊吐不出一句完整的話來，帶到大縣城里的醫(yī)院里一瞅，被診斷為先天性聾啞人，男孩兒的養(yǎng)父母不舍男孩兒，只得安慰自己，不能說不能聽，總算力氣還是有的，結(jié)果一轉(zhuǎn)頭看見瘦骨嶙峋的兒子，也只能哀嘆一聲。
白楊算不上世界上最幸福的男孩，那也能算上世界上最幸福的聾啞孩子，父母遷就著他，姐姐也總是讓著他。
在白楊樹下，男孩兒學(xué)會了走路。
在白楊樹下，男孩兒學(xué)會了穿衣。
在白楊樹下，男孩兒學(xué)會了游泳。
在白楊樹下，男孩兒學(xué)會了嬉戲。
白楊的.力氣很小，干不了什么活兒，只能看書識字，父母說他一副城里人的讀書樣兒，感覺真要弄出個什么大文化。就這樣依舊讓他讀書。
白楊樹葉又飄飛了幾次，李白楊也七歲了，這天太陽將自己的光輝送達到了這片土地上，李白楊抑制不住孩子的野性，放下書本，到門前的白楊樹下玩了起來。直至要到太陽落山了。
夕陽映照出了幾個人的影子，緩緩向白楊靠近，果然在白楊面前停下了腳步，這幾個行路人想來討一頓晚飯吃，白楊看不明白這些人在干什么，只覺得他們的嘴一動一動的，他只能拿著根樹枝，在地上寫了起來：“我聽不見。”幾人見狀，仔細打量了一下白楊，看他似乎真是聾啞人，便想與他談?wù)劇讉�人在地上一筆一畫得寫出了幾個大字：“你叫什么名字?”“李白楊”白楊也鄭重其事地寫道。白楊見幾人笑了起來，他不明白，但隨后他看懂了他們畫的，一個箭頭把他的名字引到了另外三個字上“你白養(yǎng)”隨后，幾人揚長而去，只留下白楊一人孤獨的影子，他不會說話，但他明白，這幾人拿他的名字書寫著不同的意義。白楊感到眼角邊熱乎乎的，視線漸漸模糊了起來，喉嚨中勉為其難地發(fā)出了幾聲哽咽聲，但白楊不恨他們，甚至連一點責(zé)備的意思都沒有，他認為，他們說得對。白楊暗自在心中發(fā)誓，要讓自己有本事。
伴隨著白楊樹的清香，白楊每天都來到白楊樹下讀書，心中默默地想：讀書能讓我有本事。
又是幾個春秋，父母最終決定將白楊送去學(xué)校，即使下血本兒也要將白楊供讀完學(xué)校。父母告訴白楊，在那里，有著一棵很大很大的白楊樹，在那里，他會結(jié)識到許多與他一樣的好朋友，在那里，風(fēng)一吹，樹葉便會沙沙地響......
在去學(xué)校的路上，他幻想著這究竟是一個怎樣的地方，沙沙又是一種什么聲音，在母親寫的那張紙上似乎描繪出了人間最美的地方。就這樣，白楊上學(xué)了。
春來秋去，幾年也不過彈指一瞬，父母一直供著白楊讀書，那里真的很美，如同天堂一般。白楊也一直在兼職，補貼著父母，就這樣拉拉扯扯的，也總算讀完了。白楊自此在城中扎下了根，自己闖出了一番事業(yè)。父母沒瞞著他，將他的身世一五一十地告訴了他，但他依舊回報著父母，是他們將他培養(yǎng)成材。
從此，每當(dāng)遇到挫折與失敗是，白楊總回想起家鄉(xiāng)的白楊樹，他也明白了自己名字的含義，要像白楊樹一般，不管環(huán)境多惡劣，也能茁壯成長，不管有多大的阻礙，也要挺過去。而他的名字更是聯(lián)系著家鄉(xiāng)的白楊樹，家門口的白楊樹，家鄉(xiāng)，家。
楊樹的作文 篇7
春尾夏將至，飄忽不定的氣候終于趨于穩(wěn)定；樹葉綠了、花兒開了，田野里也現(xiàn)人們勞作的身影，出行的人們逐漸脫去了厚厚的外衣。早晨、晚上的街道人聲嘈雜、車水馬龍，一派繁忙的鬧春景象；再往下，一個“熱”字將駐在人們的心頭。
在春寒料峭的初春，與現(xiàn)在的景象有很大的差別。當(dāng)時，北風(fēng)颼颼，寒氣襲人；雖然從節(jié)氣上講立春已過，可季節(jié)的腳步還在原地徘徊。我在自己居住的周圍看到，植物、花卉、樹木都還在戀冬的休眠中，只有田野里的麥苗與路邊的冬青持守著淡淡的綠色。早上晨練的人們稀少，可我沒有對寒冷畏懼，穿上御寒的衣服，戴上手套，堅持在寒冷中穿行。在走跑交替的往返中，我一邊跑一邊想、一邊想一邊跑；可能是運動中的思維比平時的思維更加活躍，路邊一排排的楊樹引起了我的關(guān)注，特別是樹上的楊樹花——芒子（當(dāng)?shù)厮追Q），給了我不小的感動。使我久久難以忘懷，一直高耿在心，想寫出來以了心愿。
平靜的想來，楊樹就是一種普通的樹、平民化的樹，出身寒微；可它決不是一種平凡的樹。古代，以楊樹為題材的詩文并不少。但多半寫得凄凄慘慘、悲悲切切，就連一向豪放豁達的李白在《勞勞停歌》中也寫出了“古情不盡東流水、此地悲風(fēng)愁白楊”的詩句，充滿了傷感；這是時代對一代大家的局限，還是楊樹的品位不夠，沒有激起大家的豪邁，讓人不得而知。當(dāng)代，大家茅盾在1941年寫的著名散文《白楊禮贊》中就贊美楊樹，贊揚它的質(zhì)樸、偉岸、溫和、堅強、力求上進的精神，文章由表及里、感染了許許多多的人。雖是時過景遷，但季節(jié)年年也不一定都是倒春寒；楊樹花在陽光明媚、和熙的春風(fēng)中悄然開放，應(yīng)該是一種常態(tài)，總覺得順理成章�？山衲甏汉瑮顦浠ā⒆樱ó�(dāng)?shù)厮追Q）就在樹上還透著冰碴，春風(fēng)夾著寒意中，橫空出世，不能不讓人驚嘆。
晨練中的我觀察到，春風(fēng)一吹，楊樹的樹皮就發(fā)亮，與其它的樹比較它有明顯的激情，我想這是它惜春的緣故，春風(fēng)得意吧。在接下來的時間里，其它的樹木，如梧桐、柳樹、洋槐、銀杏都還在酣睡中，對初春不理不睬的時候，楊樹卻像一個運動場上的健將，捷足先登；樹枝上最先長出了花咕嘟，一對對、一串串，好似樹的一只只眼睛，頂著寒風(fēng)，怯生生地在注視著周圍的世界，并與早上飛來的喜鵲搭訕。幾天后，當(dāng)寒冷還在濃淡的彌漫中，沒有退卻；可楊樹花——芒子，就毅然掙脫花殼，沒有懼怕或者是不知寒冷，就一穗穗掛滿了枝頭；像一個個小毛毛蟲，隨風(fēng)帶著紫色，昂揚向上，與初春尷尬的握手在寒冷中。氣候發(fā)難，它沒有膽怯、懼怕，沒有打退堂鼓，而是毫不猶豫地挺身而出，一花獨秀。
先人說“率性之謂道”，楊樹花的“道”就是正真、倔強挺立、努力向上發(fā)展。這樣的場景，我經(jīng)過一次，仔細的看一次；而每看一次，就感動一次。一種默默無聞、又不如流的草根之花，卻以小博大、以弱勝強，置寒冷于不顧，在此時、此地成為第一個臨春盛開的花，做了第一個“吃螃蟹的花”，這多么令人欣賞與敬佩。此舉在四季如春的南方，一種花的迎寒開放算不得什么，也就是在多種開放的花中增加了一個品種而已。可在北方就不一樣，物以稀為貴啊！當(dāng)眾多的樹、花都還在冬眠的`時候，楊樹花就像一個沖鋒陷陣的戰(zhàn)士，率先亮起了自己的紫色，吹響了鬧春的進軍號，在寒冷中冒著犧牲自己的危險，為新春添一抹亮色。盡管它存續(xù)的時間不長，花也不艷；可花開為先，就已經(jīng)足夠了，就影響和感動了天心。
隨著天氣的漸暖，其它的樹吐出芳綠的時候，楊樹花就開始凋落，它已經(jīng)完成了自己的歷史使命，跌落在地上，與發(fā)黃的樹葉和枯草聚集在一起，為楊樹葉的吐綠、成色騰出了空間。這一草根花在初春的閃亮登場、寒冷中的絕唱，不亞于花中的精英臘梅、雪蓮。在人們世俗的觀念里，它們可一個高貴、一個平凡，一個受到人們的關(guān)注、一個被人們所冷落；這一前一后、一動一靜、一上一下，無不折射出自然界的有序和現(xiàn)實社會的偏激與不公；楊樹花是花中的弱勢群體，理應(yīng)受到人們的關(guān)愛和關(guān)注。它不是珍珠，勝似珍珠。
想往事、思來者。通過現(xiàn)象，探索自然與現(xiàn)實的規(guī)律和關(guān)系，是人類社會一個永恒的話題。曾經(jīng)是閱盡人間滄桑的楊樹，披寒孕花、臨寒綻放，為人們揭示著順其自然就得無畏的深刻道理。這讓人不僅想起了宋代的大文學(xué)家王安石的《梅花》詩：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來”。像詩中的梅花那樣，具備這樣的品質(zhì)，才會有頑強的生命力。
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