暑假的作文實(shí)用【7篇】
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的暑假的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
8月16日的早上，媽媽早早的把我叫了起來(lái)我疑惑不解：“這么早把我叫起來(lái)干什么?”媽媽裝作神秘的對(duì)我說(shuō)：“你跟我去了不就知道了么�！�
于是我就和媽媽起出門(mén)了，媽媽帶我坐上公交車了，到了港城汽車站，媽媽買(mǎi)了倆張通往常熟的`汽車票。我終于明白了，原來(lái)媽媽想帶我去常熟玩，到了常熟，我心里飯泛出了一朵朵小花，媽媽說(shuō)：今天要不是你婷婷姐姐考上了大學(xué)，不然你今天還別想讓我?guī)銇?lái)常熟�！钡搅诵」玫牡昀�，媽媽送完禮就要回家了，可是我卻依依不舍常熟，小姑也拉著我說(shuō)：“就在這住幾天再走。”媽媽不答應(yīng)就只好拉著我的手，我媽媽不拉了，就把手一松，就到車站買(mǎi)了車票走了。
到了小姑家，我看到了我的大哥和哥哥他們都在玩電腦，我就在旁邊看。看的無(wú)聊了，我又跑到了樓下看大人們聊天。吃晚飯了，我趕快吃飯，吃完飯趕快跑到了樓上玩電腦，終于玩到電腦了。我心里美滋滋的，該睡覺(jué)了，我也玩好了。
啊!多么開(kāi)心的一天啊!
暑假的作文 篇2
這次暑假發(fā)生了很多有趣的事，讓我玩得不亦樂(lè)乎！在假期中，于七月二十六日到七月三十一日，我和我朋友們一起到南投縣埔里鎮(zhèn)參加夏令營(yíng)。
當(dāng)我和我的朋友一群人坐在游覽車上時(shí)，心里都非常迫不及待到達(dá)目的地，到了埔里，我們就看到隊(duì)輔老師和護(hù)星媽媽們，雖然那天是下雨天，但我們還是玩得非常開(kāi)心�；顒�(dòng)了一天，到了晚上，我們就昏昏欲睡的躺在床上，過(guò)了不久，我們就去洗戰(zhàn)斗澡，戰(zhàn)斗澡的`意思就是只有五分鐘讓我們洗澡，這一天大家都非常疲憊，但心情卻是相當(dāng)愉悅的。
時(shí)間過(guò)的很快，經(jīng)過(guò)四天三夜的相處，我們也準(zhǔn)備要回家了，大家都依依不舍向隊(duì)輔老師道別，甚至有人在哭，我也非常舍不得和大家分開(kāi)。經(jīng)過(guò)這次的夏令營(yíng)，讓我體會(huì)到人與人之間的相處是要互相，并為大家著想，不能只有自私的管好自己就好，我也很感謝那些為了這次活動(dòng)籌備付出的工作人員，要是沒(méi)有他們，我們的夏令營(yíng)也不會(huì)這么完美，如果未來(lái)還有機(jī)會(huì)我一定要再參加，期待有一天，我也能貢獻(xiàn)一己之力為大家服務(wù)。
暑假的作文 篇3
除了緊張、充實(shí)的學(xué)習(xí)生活外，我還擁有輕松、愉快的假期生活。那豐富多采的內(nèi)容，充實(shí)了我的人生，也為童稚的學(xué)生生涯增添了幾分樂(lè)趣與悠然。
茶余飯后去散步是我每天的必修課。漫步在小區(qū)的花草旁，呼吸著清香的空氣，與花鳥(niǎo)作伴，欣賞著玫瑰的濃郁，百合的高潔，晚飯花的奇特，還有玉蘭的嬌美，美人蕉的絢麗,我會(huì)輕輕地對(duì)自己說(shuō)：“生活真是美的�！蔽矣谜嬲\(chéng)感受身邊的五顏六色，用熱情欣賞周圍的姹紫嫣紅。我不由自主地從內(nèi)心發(fā)出：“我，屬于大自然！”
更多地，我會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋，呼吸著書(shū)店、圖書(shū)館特有的'那種書(shū)香的氣味，感受漫步書(shū)海的樂(lè)趣。鉆進(jìn)歷史的海洋，我會(huì)為秦始皇焚書(shū)坑儒的舉動(dòng)而激憤，為霸王別姬的悲慘而落淚，為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息；漫步文學(xué)的殿堂，我漸漸體會(huì)到寶釵的無(wú)奈、黛玉的才華，體會(huì)到瑪麗的倔強(qiáng)、科林的孱弱，體會(huì)到余秋雨的“晨雨初聽(tīng)”、錢(qián)鐘書(shū)的“圍城”??
我的暑假生活，是一首詩(shī)，一片綠葉，一支歌??
暑假的作文 篇4
我問(wèn)過(guò)別人，高興是什么滋味，別人只說(shuō)，高興的時(shí)候心里是暖暖的。但我還是不明白，自從那一次，我終于嘗到了高興的滋味。
記得那是暑假里的一天，爸爸媽媽都去上班了，把我一個(gè)人留在家里。我的作業(yè)都做完了，覺(jué)得無(wú)聊，便翻翻家里的“陳年老貨”，看看能有什么收獲。
突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)布滿灰塵的`盒子，打開(kāi)一看原來(lái)有一雙黑色的舊皮鞋。這雙舊皮鞋早已失去了光澤，甚至在鞋的縫隙里都有了一條“泥河”。顯然這雙皮鞋已經(jīng)被爸爸“拋棄”了。我打量著這雙鞋，真是為它可惜�？晌异`機(jī)一動(dòng)，如果把它擦得亮亮的，不僅能讓爸爸穿著好看，還能得到爸爸的表?yè)P(yáng)，真是一舉兩得。
說(shuō)干就干。我立即把這雙鞋拿到了客廳，端來(lái)一個(gè)裝著水的盆子和一條抹布。我拿著抹布沾了點(diǎn)水，然后把鞋的每一個(gè)面都擦得干干凈凈，在燈光的照耀下，亮閃閃的。
把鞋擦干凈后按慣例還要給鞋擦鞋油�？墒俏覀兗覐膩�(lái)都不用鞋油，到哪找啊？于是我就開(kāi)始了家庭大搜索。但我東翻西找，沒(méi)有一樣是合適的。我累的坐到椅子上。正當(dāng)我失望萬(wàn)分的時(shí)候，突然，我在我的桌子上找到了一件再合適不過(guò)的東西——墨水。
我欣喜若狂，就二話沒(méi)說(shuō)，開(kāi)始了“上油”。我拿來(lái)一支毛筆，沾上墨水，學(xué)著書(shū)法大師的樣子，在皮鞋上“龍飛鳳舞”，不一會(huì)就大功告成了。雖然我的手被墨水染得一團(tuán)黑，但看著我的勞動(dòng)成果，心里還是暖洋洋的。哦，我明白了，原來(lái)這就是快樂(lè)。
傍晚，爸爸終于回來(lái)了。當(dāng)他來(lái)到鞋架前換鞋時(shí)，看到了這雙“亮閃閃”的皮鞋。爸爸愣住了，又看了看我那高興樣，親切地問(wèn)我：“乖兒子，這時(shí)你干的好事吧？”我不好意思地說(shuō)：“嗯�！薄澳氵@傻孩子……”爸爸一邊說(shuō)，一邊抱住了我。我躺在爸爸那溫暖的懷里，心里暖暖的，哦，我明白了，原來(lái)這就是高興。
原來(lái)勞動(dòng)是快高興的，收獲是高興的，躺在爸爸的懷里也是快樂(lè)的，我愛(ài)高興的滋味！
暑假的作文 篇5
太陽(yáng)漸漸升起來(lái)了，陽(yáng)光也逐漸變強(qiáng)了。我有點(diǎn)熱了，就對(duì)西湖的水打起主意來(lái)，我彎下身子，用手呈上一點(diǎn)水，然后擦在臉上。
在這個(gè)烈日炎炎的暑假里，爸爸決定帶我和媽媽去西湖劃船并目睹西湖的風(fēng)姿。
我們到了西湖后，準(zhǔn)備劃船。因?yàn)槭乔宄康侥莾�，所以沒(méi)有多少人，只是看到了清晨的太陽(yáng)和湖上的帆影。隨著船槳的劃動(dòng)微波的蕩漾起的`漣漪，我們來(lái)到了西湖的中央。我們看到了斷橋，斷橋的橋身呈灰色，白堤猶如一條黑色的綢緞。
太陽(yáng)漸漸升起來(lái)了，陽(yáng)光也逐漸變強(qiáng)了。我有點(diǎn)熱了，就對(duì)西湖的水打起主意來(lái)，我彎下身子，用手呈上一點(diǎn)水，然后擦在臉上。頓時(shí)，我感到神清氣爽、精神抖擻。接著，爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在的水質(zhì)真是大為改觀呀!以前的西湖水質(zhì)差，放眼望去，沒(méi)有魚(yú)，沒(méi)有鴨子，更沒(méi)有荷花，只望到了一池污水�？墒牵髞�(lái)溝通了西湖與錢(qián)塘江，使水質(zhì)大為改觀。”不錯(cuò)，現(xiàn)在的西湖真如美景一般，不僅水質(zhì)好，而且湖中那些魚(yú)兒少說(shuō)也有三四斤，更難得可貴的是，這西湖成了鴨子棲息的“風(fēng)水寶地”。
“媽，這香氣從哪兒傳來(lái)的?咱們快劃去看看吧!”原來(lái)這是荷花發(fā)出的氣味，荷花迷人的姿態(tài)，再加上荷葉地?cái)[動(dòng)，露珠的閃亮，三者構(gòu)成了一幅荷花美景圖，我陶醉了，完全陶醉在這片充滿生氣，充滿香氣，充滿畫(huà)意的美景里了。
快到正午了，人漸漸多了，漸漸熱鬧起來(lái)了，唯有美麗的西湖正保持著它獨(dú)有的平靜。我要回家了，西湖，雖然我無(wú)法天天看到你，但你卻在我的暑假點(diǎn)上了最燦爛的一抹。
暑假的作文 篇6
在我充滿趣味的暑假生活中，有許多開(kāi)心的事，可有一件事我永遠(yuǎn)無(wú)發(fā)忘懷。
那是在8月的那幾天我正在我的爺爺家玩。老姑給了我和我的表妹一個(gè)重要的事——去大姑家放鵝。我和我的表妹鄭重的向我的老姑敬了一個(gè)禮，嚴(yán)肅的說(shuō)：“我們一定會(huì)圓滿的`完成任務(wù)，回來(lái)有什么獎(jiǎng)勵(lì)？”“什么，還要獎(jiǎng)勵(lì)？這不關(guān)我的事，你們?nèi)フ夷愦蠊靡�！”說(shuō)完就走了。我和我的表妹快速的向大姑家沖去。我們到了大姑家，但門(mén)是鎖著的。我們也沒(méi)管它，便拿好竹竿準(zhǔn)備放鵝。我們到豬圈們口，里面都是鵝。因?yàn)槲沂浅抢锶耍詫?duì)農(nóng)村的事物有些不熟悉，就問(wèn)：“這鵝它吃什么�。俊蔽业谋砻眯χ鴮�(duì)我說(shuō)：“你不會(huì)連這個(gè)也不知道吧”“我又不是農(nóng)村的，我當(dāng)然不知道�！薄谤Z吃草，也是很挑食的。它只吃一種草”表妹胸有成竹的說(shuō)。“那我們趕緊放鵝吧”我說(shuō)到�！昂茫覀兊每禳c(diǎn)。”表妹說(shuō)。我把豬圈們打開(kāi)，可是那鵝膽子太小了，不敢出來(lái)。我對(duì)表妹說(shuō)：“我們讓開(kāi)，也許它們就自動(dòng)出來(lái)了�！北砻寐�(tīng)信了我的話，我們倆都讓開(kāi)了。
果然，他們一下子就跑了出來(lái)。我對(duì)表妹說(shuō)，：“看來(lái)你放鵝也又不如我的地方”“被說(shuō)了趕緊追吧”表妹扯開(kāi)話題。說(shuō)完，我們就瘋狂地追。那天天氣太熱，鵝也想降降溫。正好，大姑家旁邊有一個(gè)水池，我對(duì)表妹說(shuō)：“千萬(wàn)不能讓那群鵝下水！”“當(dāng)然，今天很熱，但是鵝是不會(huì)輕易就下水的，放心吧�！薄芭丁蔽覍⑿艑⒁傻狞c(diǎn)點(diǎn)了頭。快到河了，我攔了攔鵝說(shuō)：“要不要把鵝的兩邊攔住呀？我可不想讓它們下河�！薄安挥昧�！它們不會(huì)下河的。”表妹說(shuō)。我繼續(xù)往前走。
突然，那鵝跑的非�？�。一下子就跑到了河里。我對(duì)著表妹發(fā)脾氣說(shuō)：“你不是說(shuō)那鵝不會(huì)下水的嗎？”表妹有點(diǎn)委屈說(shuō)：“我以為大姑帶鵝到山上放，可沒(méi)想到大姑也到這兒來(lái)。”我對(duì)表妹說(shuō)：“怎么辦�。俊北砻貌换挪幻Φ哪檬^砸鵝。咦，鵝真的上岸了。我和表妹趕緊把鵝趕回豬圈中。過(guò)了一會(huì)兒大姑回來(lái)了，看見(jiàn)我們?cè)谂_(tái)階上坐著。就問(wèn)：“你們?cè)谶@干什么��？”然后我們就把剛剛的是說(shuō)了一遍。大姑笑著說(shuō)：“兩個(gè)小傻瓜，你們就讓鵝在河里游一會(huì)。好了沒(méi)什么事了，你們回家吧”看來(lái)我和表妹一定要學(xué)習(xí)一下知識(shí)，不然下次還會(huì)發(fā)生這種事的。
暑假的作文 篇7
暑假在兩個(gè)月的炎熱和繁忙當(dāng)中匆匆度過(guò)�，F(xiàn)在只剩下了臨近開(kāi)學(xué)的幾天。電視、電腦、手機(jī)，這幾個(gè)暑假時(shí)的好友也都紛紛離我們而去。
在這臨近開(kāi)學(xué)的`幾天里，許多同學(xué)開(kāi)始收回暑假玩樂(lè)時(shí)的心，更多的同學(xué)在心中揣測(cè)著老師會(huì)不會(huì)對(duì)自己的暑假作業(yè)進(jìn)行細(xì)致的盤(pán)查。但也有幾位同學(xué)在家其實(shí)沒(méi)有好好地寫(xiě)作業(yè)，在結(jié)尾的幾天使出渾身解數(shù)來(lái)補(bǔ)作業(yè)。
回想起整個(gè)暑假，幾乎就沒(méi)有放手痛痛快快地玩過(guò)。一個(gè)暑假，都是在老師無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè)中渡過(guò)。在寫(xiě)完老師的作業(yè)還有父母接憧而來(lái)的補(bǔ)習(xí)班、學(xué)習(xí)班。再加上就要開(kāi)學(xué)了，許多能給我們帶來(lái)快樂(lè)的東西也都撒手離我們而去。天天都在父母追問(wèn)作業(yè)、想著開(kāi)學(xué)第一天交作業(yè)時(shí)有XX作業(yè)沒(méi)寫(xiě)中度過(guò)。幾乎是每天一有空閑，就在想開(kāi)學(xué)時(shí)沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)的情景。一這樣想，我便會(huì)變得很緊張，就連飯也吃不下。
所以，在這里，我也要提醒大家一聲，快要開(kāi)學(xué)了，心思也應(yīng)該要放回學(xué)習(xí)了，有什么沒(méi)寫(xiě)的作業(yè)也應(yīng)該補(bǔ)上了。不然，就這開(kāi)學(xué)的前幾天，這精神上的煎熬可是難以承受的!
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