突破自己作文優(yōu)秀[15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的突破自己作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

突破自己作文1

　　（一）

　　這個(gè)禮拜楊老師突然說(shuō)每月之星就是要自己給自己定目標(biāo)，然后要達(dá)到目標(biāo)才能拿到喜報(bào)。我想自己既然能及時(shí)完成回家作業(yè)，平時(shí)表現(xiàn)也不算差，但是上課由于膽子小不敢舉手發(fā)言，所以定了上課一定要發(fā)言兩次的目標(biāo)。一把目標(biāo)紙交上去，我就開(kāi)始后悔，平時(shí)上課悶聲不響的我，怎么去完成這個(gè)艱巨的任務(wù)呢？

　　不容我想，第一節(jié)恐怖的語(yǔ)文課就來(lái)了。我一開(kāi)始舉手都很猶豫，要看看別的同學(xué)有沒(méi)有舉手，再想想答案具不具體。就因?yàn)檫@樣，失去了一次有一次的機(jī)會(huì)，我自己也覺(jué)得十分遺憾。每次舉手就算楊老師不請(qǐng)我，我也會(huì)十分緊張，能清楚聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳，感覺(jué)到臉又紅又燙。我覺(jué)得自己能鼓起勇氣舉一次手，盡管不發(fā)言，我也很為自己驕傲了。記得我第一次發(fā)言，站都站不穩(wěn)，腿都在發(fā)抖，然后會(huì)由于緊張過(guò)度，說(shuō)得疙疙瘩瘩的。但我心想，我已經(jīng)六年級(jí)了，不能再留下什么遺憾。我不僅要為了喜報(bào)，也要為了自己的學(xué)習(xí)，因?yàn)閮H僅作業(yè)好是不夠的，上課也是很重要的一部分。要跟著老師的節(jié)拍，轉(zhuǎn)動(dòng)靈活自己的思維�；沓鋈ダ�！我在心里大喊。我克服自己要沉著冷靜，終于我成功了。

　　有了第一次就會(huì)有第二次，第三次�，F(xiàn)在，我十分喜歡發(fā)言，毫不猶豫地就會(huì)舉手。它成為了我生活中必不可少的樂(lè)趣，我的膽子越來(lái)越大了。我覺(jué)得有這么多老師和同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng)你的感受，分享你的快樂(lè)是一件很高興的事情。

　　我現(xiàn)在勇敢地突破了自己，越來(lái)越積極，我都十分為自己驕傲，希望你也能試著打開(kāi)自己心中的大門(mén)，成功就是屬于你的！

　　（二）

　　我雖那么平凡，但我也會(huì)隨時(shí)帶來(lái)驚喜……

　　——題記

　　我，怕坐u形盤(pán)；我，怕進(jìn)鬼屋；但，我今天與同學(xué)攜手創(chuàng)下難忘的畫(huà)面……

　　今天，我懷著歡快的.心情，伴隨著同學(xué)的笑聲，來(lái)到了順德長(zhǎng)鹿山莊。一進(jìn)山莊，我興趣盎然，像一頭找不著路的小鹿四處亂撞。還好同學(xué)叫住了我，不然我還繼續(xù)摸不著頭腦地四處竄。我們小組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，開(kāi)路了。

　　我們逛到了一個(gè)u形盤(pán)游樂(lè)設(shè)施邊，朋友們就蜂擁而上。我最怕u形盤(pán)了，但我還是跟著他們上去了。它蕩起來(lái)時(shí)會(huì)蕩得很高，使我毛骨悚然。更使我懼怕的是圓盤(pán)還會(huì)動(dòng)，況且我們都坐在最邊上。鈴響了，我不禁咽了一口口水，心跳得更厲害了。u形盤(pán)啟動(dòng)了。開(kāi)始我還受得了，可越到后來(lái)越刺激。我感覺(jué)自己都快飛出去了，身體好像已經(jīng)離開(kāi)了圓盤(pán)，就像初生嬰兒離開(kāi)了媽媽。我心想，這個(gè)設(shè)施安不安全？天吶，我這怎么就會(huì)飛出去了？……就在這時(shí)，游樂(lè)設(shè)施已經(jīng)把我轉(zhuǎn)到了最高點(diǎn)。我聽(tīng)見(jiàn)背后有人尖叫，我就跟著失聲尖叫了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，圓盤(pán)停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)自己還完好無(wú)損的坐在那里。剛才的恐懼變成了現(xiàn)在的驚喜。原來(lái)也不過(guò)如此。朋友們興趣正濃，都不肯離開(kāi)，要再享受一下u形盤(pán)刺激，于是，我們又玩了一次。我覺(jué)得一點(diǎn)也不害怕了。

　　吃過(guò)午飯，我們一行人，去了他們憧憬已久的鬼屋。我是最怕進(jìn)鬼屋的。想到上午的嘗試，我決定再突破一次自我。鬼屋的門(mén)開(kāi)了，我踟躕了一下，還是有些怕了。我不斷地為自己打氣，做好了心理準(zhǔn)備，進(jìn)去了。我進(jìn)屋一看，原來(lái)是看電影呀！不久影片放完了，本以為已經(jīng)看完了，結(jié)束了，可這才剛剛開(kāi)始，我有點(diǎn)后悔了。我跟著朋友們繼續(xù)鬼屋，開(kāi)始還好，但我什么都不敢看，心里只想著出去。我閉著眼睛摟著另一個(gè)人的胳膊，躊躇前進(jìn)著。手里拿著一瓶水，沒(méi)蓋蓋子，我被前面的人一退一進(jìn)的，一半的水，被我倒了，倒在我衣服上和頭發(fā)上。要是在平常，我早就氣得跳起來(lái)了，可現(xiàn)在的我，怎能挺直身子大大方方地走出去？我在鬼屋里，就像待宰的羔羊。越到鬼屋深處，越恐怖。我的精神快崩潰了。心急中，我拿起同學(xué)的耳機(jī)，塞到自己的耳朵里，把音量開(kāi)到了最大，播放起音樂(lè)來(lái)。就這樣，我完成了這次的游覽。

　　走出鬼屋，我就想：人生，就要敢于嘗試、敢于挑戰(zhàn)、敢于拼搏，方能突破自我。我真為我今天的行為驕傲和自豪！因?yàn)槲彝黄屏俗晕遥?/p>

　　（三）

　　記得有一句很有哲理的話：人生最大的敵人，不是別人而恰恰是你自己，你能打敗自己，就能戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切敵人！

　　我們的敵人怎么會(huì)使我們自己呢！(.)想一想，這其中有著意味深長(zhǎng)的道理。有的同學(xué)遇到一點(diǎn)點(diǎn)很小的挫折，就把它無(wú)限地放大，以為自己力不能及，失敗乃是天意。有的以為自己天賦不足，能如此已是難能可貴了。自我滿足自我安慰自我墮落是我們?cè)S多人只停留在原地點(diǎn)上，左右環(huán)顧，踟躕不前！

　　如果我們能用更遠(yuǎn)一點(diǎn)的眼光剖析自己呢？面對(duì)失敗，我們應(yīng)該總結(jié)教訓(xùn)，我們因何而失敗。帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，前進(jìn)的路途上即使再有風(fēng)雨，我們也能一樣從容！“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，我們只有戰(zhàn)勝自己的畏懼與惰性，才能一步步走上成功的明天！

　　實(shí)際上，如果你不斷與自己的弱點(diǎn)作斗爭(zhēng)，那么你就是在不斷地突破自己：你克制了自己不再打網(wǎng)絡(luò)游戲，而把精力投入學(xué)習(xí)；你趕走了&ldqu

　　o;瞌睡蟲(chóng)”又攻克了一道難題；你控制了買(mǎi)小食品的欲望把節(jié)省下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了你自己喜歡的一本書(shū)……這一點(diǎn)一滴的生活細(xì)節(jié)都是你戰(zhàn)勝了自己，向著更美好的未來(lái)在邁進(jìn)！

　　朋友們，同你自己的弱點(diǎn)作斗爭(zhēng)吧，突破自己，明天才能更美好！

突破自己作文2

　　一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，短短的，圓頭鼻子上掛著一幅稍有學(xué)問(wèn)的黑框眼鏡，小巧玲瓏的嘴巴顯得臉格外可愛(ài)，在前兩天，老師要進(jìn)行跑步測(cè)試，他那不斷突破自己的精神永遠(yuǎn)記在我心。

　　前兩天，老師要進(jìn)行測(cè)試，讓我們先做做準(zhǔn)備活動(dòng)。他一向是我們班跑步不錯(cuò)的選手，聽(tīng)完老師的話后，腿緩緩地彎了下來(lái)，身體不自覺(jué)地后退，這是在為自己增加后坐力，這樣才能跑得更快。老師讓四個(gè)人迅速成為一組，他并沒(méi)有去找和自己一樣迅速的好朋友，而是尋找到班級(jí)跑步最快的'那一組里。要開(kāi)始了，老師一聲令下，他是第一組，其他人如箭似的奔了出去，他也不甘落后，雖然比不上其他人，但他努力做更好，跑到了8秒9，但他對(duì)自己的成績(jī)不滿意，又回到起跑線，重新再來(lái)。他已經(jīng)重測(cè)了2次了，一次不如一次，我對(duì)他說(shuō)：“別跑了，明天再來(lái)吧！這樣會(huì)讓腿地力量變?nèi)醯摹！倍�他站起�?lái)，對(duì)我說(shuō)：“不行！我要跑到最好！”過(guò)了一會(huì)兒，他又一次站在了起跑線上，擺起胳膊，準(zhǔn)備，“跑”，大家都在為他加油，他把步子邁大，沖了過(guò)去，他把頭一昂，握緊拳頭，把手?jǐn)[到了嘴巴前，“馬上就到了”我激動(dòng)不已，“一步，二步，到了！”老師高興地說(shuō)：“進(jìn)步了！”大家屏息凝視，期待著好成績(jī)，“8秒7”聽(tīng)到這句話，他高興地蹦了起來(lái)，我真為他高興！

　　我們用合作凝結(jié)了成功，享受到了快樂(lè)，我也感悟到合作的重要性。

　　以前我做事都是獨(dú)自一個(gè)人，現(xiàn)在通過(guò)這次經(jīng)歷，我改變了，學(xué)會(huì)了合作。

　　競(jìng)爭(zhēng)

　　來(lái)到二樓教室，我們?cè)跇?lè)老師的組織下，展開(kāi)了一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的108將撲克大賽。

　　一場(chǎng)場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)去了，戰(zhàn)場(chǎng)只剩下兩組，他們是經(jīng)過(guò)一次次磨煉仍然保存戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。在一方戰(zhàn)將作答完的瞬間，另一方也不甘示弱，派出一員猛將秒秒鐘作答完。我們都被震驚，戰(zhàn)斗還在繼續(xù)。

　　我們只有在一次次競(jìng)爭(zhēng)中磨練自己的能力。

　　以前沒(méi)有感受到競(jìng)爭(zhēng)激烈，經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷，我也受到了啟發(fā)，在改變自我。

　　我還從下軍旗感悟到思考與策略，改變以前做事沒(méi)思考，沒(méi)策略的我；我還從滑草中摔出了挑戰(zhàn)與冒險(xiǎn)，改變從前不挑戰(zhàn)、不冒險(xiǎn)的我……

　　人生是多么奇妙，上帝安排這么多機(jī)會(huì)給予我們感悟，從而改變以前的自己。

突破自己作文3

　　我有一個(gè)很大的弱點(diǎn)，那就是恐高。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我有點(diǎn)兒畏懼高度。小學(xué)時(shí)，隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，樓層也越高，從走廊往下看，唯一不變的是那種眩暈感，讓人有一種莫名的恐慌，最夸張的，莫過(guò)于下樓時(shí)都懼怕幾個(gè)階梯的高度，心跳得很快，只能慢慢走下樓梯，到了平地后，那種緊張感久久不能散去。直到那次，被兩個(gè)姐姐拉著加入了坐過(guò)山車的隊(duì)伍。

　　望著過(guò)山車的運(yùn)動(dòng)軌跡，聽(tīng)著上面?zhèn)鱽?lái)的一聲聲哀嚎，心里一緊，腿腳已漸漸發(fā)軟，一時(shí)的恐懼布滿了全身，想退縮，想放棄，但姐姐們的鼓勵(lì)以及充滿歡笑的交談，讓我漸漸放松下來(lái)。隊(duì)伍前面的人越來(lái)越少，馬上就到我們了，原本稍微緩解了一點(diǎn)的緊張氣氛又恢復(fù)到了原樣，看著姐姐們毫不畏懼的神情，我只得在心中默念：沒(méi)事的，一下子就好了，閉著眼睛就什么關(guān)系都沒(méi)有了，放輕松，深呼吸。

　　到了我們這組，我踏上階梯的腳步都十分沉重，我知道，這已經(jīng)無(wú)法挽回了，只好硬著頭皮逼自己坐上座位，像個(gè)脫線木偶般呆坐在座位上，“3、2、1、出發(fā)”，工作人員的`倒數(shù)已經(jīng)結(jié)束，過(guò)山車已開(kāi)始慢慢移動(dòng)，我握緊了扶手，手心冒出的汗已浸濕了扶手，到了一個(gè)點(diǎn)，過(guò)山車突然停了下來(lái)，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，過(guò)山車馬上就開(kāi)始了加速，我自覺(jué)地緊閉眼睛，抓緊扶手，低著頭，開(kāi)啟了靜音模式，不喊，不叫，好像將自己封閉在了一個(gè)只有自己存在的空間當(dāng)中，繼續(xù)感覺(jué)到過(guò)山車劇烈運(yùn)動(dòng)，體驗(yàn)著天旋地轉(zhuǎn)的感覺(jué)。只感覺(jué)自己突然轉(zhuǎn)了一個(gè)360°的圈，好像要被甩出去了似的，過(guò)山車又恢復(fù)了原速，我剛準(zhǔn)備睜開(kāi)眼，但過(guò)山車又突然加速，又讓我轉(zhuǎn)了幾個(gè)大圈，腦子里好像有一瞬間的充血，卻又因?yàn)檫^(guò)山車的加速運(yùn)動(dòng)而來(lái)不及反應(yīng)。

　　終于，過(guò)山車結(jié)束了，慢慢地回去時(shí)，腦海中一片空白，只充斥著恐怖的感覺(jué)，眼睛不經(jīng)意的瞟向旁邊的景物，迎面而來(lái)的是一陣眩暈，整個(gè)人呆滯的坐在椅子上，久久不能回神。

　　走下樓梯，雙腳是顫抖的，但卻又有點(diǎn)欣喜，我做到了，給自己了一次突破的機(jī)會(huì)，這個(gè)嘗試，我成功了，這種恐怖的感覺(jué)使我久久不能忘懷，雖然過(guò)程很狼狽，并且對(duì)恐高癥沒(méi)有任何緩解，但至少經(jīng)歷過(guò)，與那刻骨銘心的恐懼有過(guò)一次的交鋒。

突破自己作文4

　　突破，意思是打破，如困難，限制等；突破，是做不敢做的，不愿意做的或沒(méi)做過(guò)的事情；突破，是破繭成蝶。

　　項(xiàng)羽在軍事上那般杰出，靠破釜沉舟那樣雄姿英發(fā)般的氣概，以少勝多，鞏固了自身地位，贏得了年少英雄的美名�？善湓趪�(guó)家大事上的力不從心，使他最終落得了如此悲慘的結(jié)局。他一路燒殺搶掠，火燒阿房，坑殺秦兵，失了民心；其為了回家炫耀，失去軍心。如此沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn)，怎能突破自己呢。

　　所以我們不能因?yàn)樽约旱哪骋粌?yōu)點(diǎn)就引以為豪，我們也不能因自己的缺點(diǎn)十分的突出而感到自卑，我們要有一種面對(duì)困難不低頭，面對(duì)挫折不放棄的`精神。就比如我上次的那次考試

　　在那場(chǎng)小考試中的我，因?yàn)楦鞣N各樣的原因，成績(jī)一落千丈，從十五名一直掉到二十二名。當(dāng)時(shí)的我引起了老師的注意，同時(shí)我的父母也十分的注重我的這次成績(jī)。當(dāng)他們聽(tīng)到老師給我的建議時(shí)，便對(duì)我進(jìn)行了十分嚴(yán)格的管制，當(dāng)時(shí)他們沒(méi)收了我的手機(jī)，當(dāng)時(shí)的我就過(guò)上了與世隔絕的日子。我的心情十分的低落，我開(kāi)始拿起書(shū)本并立下了我的目標(biāo)。

　　通過(guò)了近一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我迎來(lái)了期中考試，這次考試是我看得最重要的一次考試，因?yàn)樗�是我給老師、給父母的一個(gè)交代，也是我對(duì)我這一個(gè)月與世隔絕的日子里的測(cè)評(píng)。當(dāng)進(jìn)入考場(chǎng)，我的心開(kāi)始靜下來(lái)。一張一張的卷子交了上去，我的心情也變得越來(lái)越慌張。

　　當(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí)，我拿到了694。25的分?jǐn)?shù)一躍進(jìn)入了班級(jí)的第13名。那是我在初中考得最好的一次，也是我最努力的一次，更是我突破自己的一次。

　　在無(wú)數(shù)次重疊中，也許，只有努力百倍，才能意識(shí)到一剎間的突破口，獲得最終的勝利。

突破自己作文5

　　人都是這樣，有惰性。有時(shí)你不逼自己下，根本就不知道自己有多大的潛力，供你去超越自己突破自己。我就是這樣。

　　跳繩本是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是，自從我上了初中之后，我的跳繩就沒(méi)有滿分過(guò)，跳得最好的一次也就是跳了164個(gè)(在上學(xué)期期末)，跳那么多個(gè)，還是我當(dāng)時(shí)的超常發(fā)揮呢。可見(jiàn)我的真實(shí)水平很是一般般。

　　所以，今天體育考跳繩我本身對(duì)它沒(méi)有多大的希望，想著能跳160個(gè)以上算超常發(fā)揮了，扣1到2分也沒(méi)關(guān)系�？杀瓤荚嚨臅r(shí)候，奇跡卻發(fā)生了。剛跳二十多個(gè)的時(shí)候我突然絆了一下。不知是什么激勵(lì)著我，在后面的時(shí)間里，沒(méi)有停斷過(guò)，而且是急速跳，幾乎達(dá)到了忘我，忘了疲憊的境界，就感覺(jué)是身體自己動(dòng)，而不是我在控制它。跳完之后，我看了計(jì)數(shù)器，竟是178個(gè)！我驚訝到極點(diǎn)，我竟然突破了自己超越了自己，我真是簡(jiǎn)直不敢相信。因跳繩計(jì)數(shù)的三個(gè)人，每個(gè)人數(shù)的個(gè)數(shù)不同，最終定為170個(gè)。知道這個(gè)成績(jī)后，我仿佛看到滿分在向我招手，然后笑著向我跑來(lái)

　　突破自己，在考試中固然很重要，但是也有前提條件--平常的不斷練習(xí)。只有通過(guò)練習(xí)，才能為突破自己奠定基礎(chǔ)，才能在考試中突破自己。

　　這一次，我后悔了

　　在報(bào)紙、電視上，我們常�？吹街袑W(xué)生因校園欺凌事件而自殺。此前，人們往往痛罵欺凌者，但我認(rèn)為那些冷漠的旁觀者更可惡，因?yàn)�，我曾�?jīng)是當(dāng)中的一員。

　　小學(xué)六年級(jí)時(shí)，班上有一個(gè)沉默寡言的同學(xué)，她極少說(shuō)話，因此被同學(xué)們排擠，有些女孩還在背后叫她啞巴。她是我的同桌，我卻不喜歡她，更常常無(wú)視那些女孩子的惡作劇。我不想被同學(xué)孤立，然而這卻助長(zhǎng)了她們的氣焰，最終導(dǎo)致了悲劇。

　　那件事的起因，不過(guò)是老師讓擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)的她設(shè)計(jì)畢業(yè)典禮上的�？�，以及女孩們被嫉妒扭曲了內(nèi)心罷了。她從不說(shuō)話，依靠畫(huà)畫(huà)來(lái)抒發(fā)內(nèi)心感受，我很清楚她的畫(huà)對(duì)她的'意義，那是她的驕傲，然而，我們卻親手毀了這份驕傲。

　　那天，她把她的畫(huà)帶回學(xué)校。小息時(shí)，幾個(gè)女孩卻趁她不在，一起撕毀了那幅畫(huà)。當(dāng)時(shí)，我站在門(mén)外，親眼看著整件事發(fā)生。理智告訴我，這是欺凌，我應(yīng)該阻止她們。然而，女孩們半威脅半邀請(qǐng)的目光卻讓我退縮了。何必為了一個(gè)不喜歡的同學(xué)，得罪其他人，使自己孤立呢！我選擇了沉默，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。這時(shí)，不安和罪惡的種子已經(jīng)深埋在我心底。

　　小息結(jié)束后，她匆匆跑了回來(lái)。我坐在她旁邊，看著她翻箱倒柜，拼命地找著什么。我知道她在找什么，也知道，她永遠(yuǎn)也找不到的。我看著她一臉想哭的樣子，罪惡感頓時(shí)涌上心頭，想告訴她真相，然而想起同學(xué)的威脅，話到嘴邊卻說(shuō)不出來(lái)�，F(xiàn)在說(shuō)已經(jīng)太晚了，我安慰自己，事情已經(jīng)發(fā)生了。我再次選擇了沉默。當(dāng)時(shí)我不知道，有些事，的確是太晚了。

　　午息時(shí)，我經(jīng)過(guò)教員室時(shí)，再次見(jiàn)到了她。她背對(duì)著我，正在和一位老師說(shuō)著什么，我認(rèn)出那正是負(fù)責(zé)�？�的王老師。王老師的聲音并不嚴(yán)厲，但她卻哭得很傷心。我站在門(mén)口，第一次不知道該怎么做。這時(shí)，她突然轉(zhuǎn)身，向我的方向跑來(lái)，差點(diǎn)撞到了我。我伸手扶住她，她卻甩開(kāi)我的手，狠狠地瞪了我一眼，跑走了。那一刻，雖然她什么都沒(méi)有說(shuō)，我卻明白，她知道了一切，同學(xué)的惡作劇，被撕毀的畫(huà)，以及我的隱瞞。我呆呆地站在那里，被愧疚和罪惡感壓得透不過(guò)氣來(lái)。我想去找她解釋，但怎樣解釋？這是事實(shí)，我是這場(chǎng)欺凌事件的旁觀者。我一直站在那里，不管路過(guò)的同學(xué)和老師，直至上課鐘聲響起才回到教室。而她，卻再也沒(méi)有回過(guò)這個(gè)教室。

　　后來(lái)，我從同學(xué)口中得到了她的消息。那次欺凌事件后，她情緒崩潰，轉(zhuǎn)校了。這時(shí)，我才真正感到后悔莫及，但為時(shí)已晚。我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她，也沒(méi)有親口對(duì)她說(shuō)一句，對(duì)不起！

　　這一次，我真的后悔了，但世上并沒(méi)有后悔藥吃，做過(guò)的錯(cuò)事無(wú)法改變，留下的傷害不可磨滅。這件事成為我心中永遠(yuǎn)的痛，也教會(huì)我決不能再做助紂為虐的旁觀者。

　　常言道，沉默是金。但有時(shí)候，沉默真的是好事嗎？若能重來(lái)一次，我決不會(huì)再選擇沉默，任憑同學(xué)被人欺凌，無(wú)人依靠。同樣的，在社會(huì)中，如果人人都選擇明哲保身，做沉默的旁觀者，社會(huì)又如何會(huì)有正義和公平呢？

突破自己作文6

　　暮色蒼茫，天上出現(xiàn)了星星。我正準(zhǔn)備著晚飯，可亨特還沒(méi)回來(lái)，我心中不禁有些著急，便想著出去找找。

　　“叔叔，叔叔……亨特……亨特他被困在懸崖上了！”亨特最好的伙伴杰利氣喘吁吁地跑到我面前。

　　“什么！怎么回事？”我邊問(wèn)邊加快了腳步�！拔覀兒腿齻�(gè)孩子爬懸崖，到中途時(shí)，他不敢再爬了……”“好了，我知道了，快去找他吧！”

　　我們走進(jìn)林子，黑暗暗的，根本找不到方向，于是我打開(kāi)了手電筒“亨特，亨特！你在哪里？”我喊了起來(lái)“亨特！”杰利也跟著叫著。

　　“爸爸，我在這兒！”我們循著一個(gè)微弱的聲音跑了過(guò)去。

　　“下來(lái)吧，孩子�！蔽野参恐�他的情緒，“晚飯做好了�！�

　　“我下不去！”他哭著說(shuō)，“我會(huì)掉下去，我會(huì)摔死的！”

　　這孩子天生有病，膽小怕事，我正準(zhǔn)備把他抱下來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)懸崖也不高，我想這是鍛煉他自信的'一次好機(jī)會(huì)。

　　“聽(tīng)我說(shuō)吧”我開(kāi)導(dǎo)著他，“不要想著距離有多遠(yuǎn)，只要想著你是在走一小步，你就能辦得到的。眼睛看著我手電筒光照的地方，你能看見(jiàn)石架下面那塊巖石嗎？”

　　他慢慢地把身體移過(guò)去�！翱匆�(jiàn)了”他說(shuō)。

　　“好”，我對(duì)他說(shuō)，“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上，不要擔(dān)心下一步，聽(tīng)我的話�！�

　　亨特小心翼翼地伸出左腳去探那塊大石頭，而且踩到了它�！昂芎谩蔽夜膭�(lì)著，“現(xiàn)在移動(dòng)右腳把它移動(dòng)到右邊稍微低一點(diǎn)的地方，那里有另外一個(gè)落腳點(diǎn)�！彼�照著做了。

　　他每次只移一小步，慢慢爬下懸崖，最后他一腳踩在崖下的巖石上。我立即上去抱住了他，一瞬間，他哭了出來(lái)。我心里生出一種欣喜之情，自豪之情。

　　我相信他一定懂得了，不管困難是小是大，只要迎刃而上，絕不后退，總能突破自己，戰(zhàn)勝困難。

突破自己作文7

　　沒(méi)有人是奇才，只是他們有個(gè)好習(xí)慣，讓他們看起來(lái)不是那么太失敗。他們有著自己對(duì)抗世界的方式，與生活和解，這個(gè)方式不是憤世嫉俗，而是慢慢地去改變自己。——題記??泉水選擇瀑布，成就了他錘煉生命的交響�；▋哼x擇果實(shí)，成就了它延續(xù)生命的輝煌。流星選擇隕落，成就了它涅槃生命的悲壯�！皼](méi)有一只鳥(niǎo)死在尋食的路上，只要堅(jiān)持就會(huì)有成功的一天，對(duì)創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)可怕的并不是失敗而是放棄”。這是記者采訪陳華，問(wèn)他為什么能堅(jiān)持下來(lái)，他所回答的一句話。

　　陳華--手機(jī)應(yīng)用軟件“唱吧‘的創(chuàng)始人。20xx年2月，陳華從阿里巴巴辭職后，開(kāi)始自己創(chuàng)業(yè)，他帶著創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)嘗試了很多創(chuàng)業(yè)計(jì)劃但都以失敗告終。最后，就在團(tuán)隊(duì)快解散之時(shí)，陳華提出最后一個(gè)項(xiàng)目；做一個(gè)普通人唱歌的KTV軟件。陳華給團(tuán)隊(duì)介紹到，現(xiàn)在KTV的興起滿足了很多人唱歌的需要，可是為什么不能開(kāi)發(fā)一款類似的手機(jī)軟件呢？盡管陳華的設(shè)想很好，但起初還是遭到了同事們的反對(duì)，最后才在還幾個(gè)方案里，勉強(qiáng)通過(guò)了陳華的方案，20xx年春節(jié)后，陳華的團(tuán)隊(duì)開(kāi)始投到唱歌軟件的研究中，為此，他們翻閱了很多關(guān)于聲音的理論書(shū)籍，并專程跑到唱片公司去請(qǐng)教，因?yàn)槭菆F(tuán)隊(duì)的'最后一個(gè)項(xiàng)目，所以整個(gè)團(tuán)隊(duì)付出了全部的努力，讓陳華沒(méi)有想到的是，唱吧剛一上線就受到眾多網(wǎng)友的歡迎。在推出的第五天，在沒(méi)有任何推薦的情況下，它成為了蘋(píng)果APP?STORE里下載量第一的手機(jī)軟件。這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了陳華和其他同事們的預(yù)想。中國(guó)好聲音劇組也找到了陳華，準(zhǔn)備和唱吧合作，還邀請(qǐng)了一批學(xué)員到唱吧開(kāi)唱。據(jù)業(yè)內(nèi)人士分析唱吧的估值已達(dá)到75000000美元，而目前加上陳華在內(nèi)，唱吧只有16名員工，可以說(shuō)是陳華給移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)了一陣盈利旋風(fēng)。

　　諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主門(mén)羅，只是個(gè)家庭主婦人到中年才開(kāi)始寫(xiě)作，她就寫(xiě)字，每天都寫(xiě)從未停下來(lái)過(guò)，也不認(rèn)為自己寫(xiě)的多好，她說(shuō)；生活瑣瑣碎碎的寫(xiě)字也就是出口，我每天對(duì)自己的寫(xiě)作天數(shù)有個(gè)定量強(qiáng)迫自己完成，這和年齡增長(zhǎng)有關(guān)，人們變得強(qiáng)迫自己做某些事情，配合寫(xiě)字的足每天步行5公里，如果我知道哪一天，我沒(méi)辦法走那么多，我必須在找時(shí)間把它補(bǔ)回來(lái)。

　　我并不是羨慕他獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)，而是佩服他的堅(jiān)持，他的毅力。

　　正如一個(gè)芭蕾演員所說(shuō)；“每天訓(xùn)練，肌肉對(duì)于你的動(dòng)作產(chǎn)生記憶，形成一種自然反應(yīng)，一旦你停下來(lái)，這種肌肉反應(yīng)就減弱了，所以舞蹈最辛苦的不是動(dòng)作，而是每天都重復(fù)做著已經(jīng)做過(guò)無(wú)數(shù)次的動(dòng)作做，僅此而已�！�

突破自己作文8

　　走在人生的跑道上，烈日高照，沒(méi)有人不會(huì)流汗，路面崎嶇，沒(méi)有人不會(huì)跌倒。每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，難免會(huì)因?yàn)榇煺鄱�頹喪，而我也不盡如此。如果時(shí)光能倒轉(zhuǎn)，倒轉(zhuǎn)于當(dāng)時(shí)內(nèi)心正是彷徨交錯(cuò)的我時(shí)，那么，我想我將會(huì)給當(dāng)時(shí)的我一個(gè)誠(chéng)懇的忠告，悲傷和微笑都是一個(gè)表情，那我何不微笑呢？機(jī)會(huì)喪失了不代表不再有，只因一次失敗就放棄的人，才是永遠(yuǎn)的輸家！

　　人的一生，不一定都是事事順利，或許一次波折、一次打擊，都有可能成為我們生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。就以我自身說(shuō)起；從小，我就成長(zhǎng)于優(yōu)渥的家庭，幾乎沒(méi)有歷經(jīng)失敗的經(jīng)驗(yàn)，每次比賽也都光榮得獎(jiǎng)。直到有一次的四年級(jí)上學(xué)期，我自信滿滿的'參加了太空人評(píng)選計(jì)劃，那時(shí)，我因?yàn)樘�過(guò)于得意，太過(guò)于相信自己的英語(yǔ)能力，導(dǎo)致在第二次決賽時(shí)，因?yàn)闇?zhǔn)備不周，原本熟記的臺(tái)詞全都忘得一干二凈，這對(duì)我而言是何等的打擊，當(dāng)時(shí)的我不愿受到如此的挫折，便決定不再比賽了，過(guò)了好一陣子，才得以釋?xiě)选?/p>

　　現(xiàn)在回顧起當(dāng)時(shí)的我，不免感到同情，不只是同情于當(dāng)時(shí)的彷徨，更是當(dāng)時(shí)內(nèi)心的掙扎。我是何等想回到過(guò)去，對(duì)那時(shí)年幼的我，提出心中的忠告�。∪绻�可以，我將對(duì)自己由衷的開(kāi)導(dǎo)；在舞臺(tái)上表演的舞者，那一位不是磨破了好幾只舞鞋？在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的選手，那一個(gè)不是從困境中爬出來(lái)的？就算狂風(fēng)在你眼前呼嘯，你要只當(dāng)微風(fēng)拂面；當(dāng)暴雨在你眼前傾泄，你要當(dāng)做只是屋瓦漏水，人，不能在逆境前所低頭。我們不能因?yàn)樽璧K而倒下，就算？了一跤，還是可以再爬起來(lái)重新來(lái)過(guò)，誰(shuí)說(shuō)失敗就是不可能，也許它就是個(gè)省思，讓我們休息，反省并重新出發(fā)。

　　或許當(dāng)時(shí)的我還太小，無(wú)法了解每場(chǎng)比賽的意義，但是，現(xiàn)在的我已經(jīng)走了深谷，找出了失敗的涵義，我不再只是一味的為了往去的挫折而耿耿于懷，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信，也是要向以前的我提出的忠告，冬天走了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？?jī)和�作家林煥彰先生曾說(shuō)：“我，不是現(xiàn)在的我”，假如真是如此，那么我就早已突破！

突破自己作文9

　　在我的生活中，有許多值得讓我們高興快樂(lè)的事情，而有一件事情尤其讓我感到高興和自豪。

　　這件事發(fā)生在放暑假后的一天，那天是我姐姐出嫁后的第三天，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“妞妞，這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)看你外婆了，媽媽忙，你自己坐火車去看你外婆吧�！蔽覜](méi)有直接回答媽媽，我心想：我還沒(méi)有一個(gè)人出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)呢！我心里有些說(shuō)不出的感覺(jué)，感覺(jué)有點(diǎn)害怕，又有點(diǎn)好奇。媽媽好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“你自己從來(lái)沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)，甚至都沒(méi)有單獨(dú)坐過(guò)公交車，這次是要鍛煉你的膽量和勇氣。不就是坐車去你外婆家嗎？又不是讓你步行�！�

　　聽(tīng)媽媽這么一激，我本來(lái)好奇心就強(qiáng)，而且又爭(zhēng)強(qiáng)好勝，經(jīng)過(guò)媽媽這番話，我就堅(jiān)定了自己一個(gè)人坐車去�！叭ゾ腿ィ　苯�(jīng)過(guò)一番深思熟慮后，我對(duì)媽媽說(shuō)。第二天一早，媽媽給我買(mǎi)來(lái)了火車票，幫我收拾東西和衣服。隨后，便讓爸爸把我送到了火車站。在火車站等待時(shí)，爸爸還在反復(fù)交代：在車上不要和陌生人說(shuō)話，不要接陌生人遞來(lái)的東西——一個(gè)人坐在火車上，雖然上車時(shí)沒(méi)那么害怕，可是，一到車上，周圍突然有了那么多陌生的面孔，還是有點(diǎn)害怕的感覺(jué)。和我坐在一張椅子上的剛好也是要去旅游的兩個(gè)大學(xué)生，他們很健談，也很親切，他們讓我放松了很多，也沒(méi)有了剛才上車時(shí)害怕的感覺(jué)。我們剛好去一個(gè)地方，就同時(shí)下車。他們讓我感覺(jué)到一個(gè)人坐車并不是那么害怕，以后我要大膽一些。下車后我就跟在外婆家的小姨打了個(gè)電話，不一會(huì)，小姨就到了，我們一起回到了家中。

　　這是我第一次自己坐車出遠(yuǎn)門(mén)，我克服了孤獨(dú)和害怕，我成功了。我為自己高興，我以后還要更多地鍛煉自己，闖出一片新的天地。

　　敢于去突破，才能成為更好的自己。突破自我，激發(fā)內(nèi)在的潛能，變得更加自信。一個(gè)不經(jīng)意的話，徹底改變了我。

　　小時(shí)候，我或許就是班上沒(méi)有存在感的`學(xué)生。老師每次的期末評(píng)語(yǔ)中，都有一句話：你是個(gè)文靜乖巧的女孩。總的來(lái)說(shuō)，就是性格太悶，不愛(ài)說(shuō)話，所以印象不深。其實(shí)我也想變得活潑能引起大家的注意，但我也沒(méi)什么才藝，也不知道能展示什么。于是就這樣默默無(wú)聞的度過(guò)了幾年時(shí)間，直到一次偶然的機(jī)會(huì)，改變了一切。

突破自己作文10

　　人生好比賽場(chǎng)，不同賽場(chǎng)上總有輸贏�！皠贁∧吮�家常事。”但不論輸贏，不懼榮辱，突破自己，就是第一。

　　當(dāng)”“更高，更強(qiáng)，更快，更團(tuán)結(jié)”的奧林匹克精神在我的耳畔響起，我看到了幾百年前奧林匹克古城上人們勇敢競(jìng)技的身影；當(dāng)魯迅先生警世箴言在我心底發(fā)出，我明白賽場(chǎng)上除了優(yōu)勝劣態(tài)，還有非跑至終點(diǎn)的堅(jiān)韌不棄的競(jìng)技者。不恥最后，是堅(jiān)定；勇?tīng)?zhēng)第一，是勇氣。

　　與自己較勁，做自己的第一�；厥讋倓傔^(guò)去的冬奧會(huì)，我們會(huì)感嘆，高手如云，想要在高手中脫穎而出，成為佼佼者中的鳳麟，不是一件容易的事，但是，與自己較勁，進(jìn)一寸亦有一寸的歡喜。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，拿到金牌，牌時(shí)，這是第一；突破自己，創(chuàng)新個(gè)人最高記錄，是一種突破；與高手同臺(tái)競(jìng)技成功完賽時(shí)，這亦是突破。與自己較勁，不懼別人的冷潮熱諷；與自己較勁，不懼那暫時(shí)靠后的比賽排名，做自己的第一。

　　十幾天的比賽中，奧運(yùn)健兒用自己的行為實(shí)踐了偉大的奧林匹克精神，展現(xiàn)自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼博的崇高人格。高山滑雪運(yùn)動(dòng)員徐銘甫沖過(guò)終點(diǎn)，這是我國(guó)高山滑雪項(xiàng)目的歷史性突破，順利完賽；當(dāng)單板U形糟女子隊(duì)員蔡雪桐在備戰(zhàn)冬奧時(shí)“每天都訓(xùn)練很多套”很累亦很苦，在比賽中她刷新了自己的最高排名；又如花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員金博洋，雖未獲獎(jiǎng)牌，但他用自己的努力拿到了個(gè)人賽季最高分。能說(shuō)他們沒(méi)有遺憾？但是他們頑強(qiáng)拼搏的'身影在每個(gè)人心中熠熠生輝，激勵(lì)著每一個(gè)黑暗中行走的人；他們用極致的身體挑戰(zhàn)托舉起個(gè)人的奧運(yùn)夢(mèng)，賽場(chǎng)夢(mèng)，冰雪夢(mèng)。

　　在混沌中雄起，做自己的第一。從十五歲到三十一歲，歷經(jīng)四屆奧運(yùn)會(huì)，前三屆均與金牌無(wú)緣，徐夢(mèng)桃曾經(jīng)一度想放棄。面對(duì)了無(wú)數(shù)次的失敗以及鍛煉留下來(lái)的痛苦之后，同時(shí)他也感慨到自己已經(jīng)不再年輕了�？墒敲鎸�(duì)這些困難的時(shí)候，她都不服輸，也不放棄，而是容易去堅(jiān)持，不斷的努力，不斷的鍛煉，通過(guò)不斷的尋找出自己存在的錯(cuò)誤以及自己的然后積極的改進(jìn)，通過(guò)這一些措施之后，她終于成就了自己的成功。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎會(huì)見(jiàn)彩虹，即使在冬季，她會(huì)穿著薄薄訓(xùn)練服從十米的高空跳進(jìn)冰水；賽后她哭著哽咽的樣子又讓多少人感動(dòng)流淚�？拗�奔跑，何其難也；但她做到了，讓徐夢(mèng)桃的名字在滑雪跳臺(tái)上成為奇跡與歷史。

　　不畏浮云遮望眼，敢于踏上最高層。讓我們突破自己，去尋找屬于自己的高峰，敢于抬頭，去捕捉自己的希望吧！

突破自己作文11

　　體育節(jié)即將開(kāi)始了。今天下午大課間時(shí)間，我們就看見(jiàn)有初三（或初二）的同學(xué)在操場(chǎng)上進(jìn)行拔河比賽。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的雙搖練習(xí)一直到現(xiàn)在，雖然說(shuō)自開(kāi)始練習(xí)的那一天背就一直疼，但自認(rèn)為還是有所進(jìn)步的吧！

　　自那天訓(xùn)練，我的背部就覺(jué)得難受。特別是起跳的時(shí)候，像心里有一塊大石頭，重重地墜下來(lái)一樣。記得那一次進(jìn)行完200米的練習(xí)，我除了站立或坐著，其他不管做什么動(dòng)作，不論是起立還是跳躍，甚至是深呼吸都感覺(jué)疼。唉，這次雙搖對(duì)我來(lái)說(shuō)，其實(shí)是練練就能有個(gè)好成績(jī)的�？墒潜巢康�'疼痛一直困擾著我。我也很盡力了，我也會(huì)在比賽中更盡力，但如果得不到讓老師與同學(xué)們非常滿意的成績(jī)，希望他們能夠諒解！

　　簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)一下班級(jí)的雙搖，我覺(jué)得還是小田同學(xué)（非大頭同學(xué)）跳的最好了。他說(shuō)，他最高紀(jì)錄是可以連著跳22個(gè)雙搖。而且根據(jù)我的觀察，如果他用腳掌著地，不再一味的也將腳跟落地的話，他，以及我，都會(huì)有很大的進(jìn)步。今天我看別的班的同學(xué)在雙搖的時(shí)候，輕松無(wú)比，跳的并不高，腳還是類似丁字步，但依然跳的很好。佩服��！

　　如果說(shuō)將眼光放在級(jí)部中去，不是我打擊我自己與我們班，我真覺(jué)得，拿到第一名的可能性幾乎為零。拿到名次的可能也有些小。希望我能在這最后的兩天好好努力，突破自己！

　　賽場(chǎng)上，最大的敵人并不是對(duì)手，而是自己。突破自己，成就自我，獲得勝利！即使無(wú)法獲得名次，參與也是一件愉快的事情嗎！

突破自己作文12

　　曾經(jīng)有過(guò)這么一件事情：一位中國(guó)留學(xué)生剛到澳洲時(shí)，好不容易找到一份工作，然而主管問(wèn)他：”你有車嗎你會(huì)開(kāi)車嗎？這份工作沒(méi)車是不行的�！盀榱诉@份工作，從未摸過(guò)方向盤(pán)的他不假思索地回答：“有，會(huì)”“四天后你開(kāi)車來(lái)上班”主管說(shuō)。四天后開(kāi)車上班，這位中國(guó)留學(xué)生做到了。他借錢(qián)買(mǎi)了一輛二手車，第一天跟人學(xué)車，第二天摸索練習(xí)，第三天歪歪斜斜地開(kāi)車上了路，第四天竟開(kāi)著車去公司報(bào)道。今天，他已是“澳洲電訊”的業(yè)務(wù)主管。

　　這位中國(guó)留學(xué)生之所以成功，是因?yàn)樗�有著勇于嘗試、敢于嘗試、樂(lè)于嘗試的精神。想象一下，如果連嘗試也不敢，還能談什么成功呢？可見(jiàn)，勇于嘗試才會(huì)取得成功。

　　“嘗試”，多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，可是，咋不見(jiàn)得人人都做得來(lái)�。∈呛ε率�敗吧！誰(shuí)也不敢保證嘗試了，就一定能成功�？墒牵�不試一試，怎么知道是成功還是失敗呢？西奧多羅斯福曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“失敗固然痛苦，但更糟糕的是從未去嘗試�！辈桓覈L試，就連成功的機(jī)會(huì)也沒(méi)有。如果這位留學(xué)生在應(yīng)聘的時(shí)候就認(rèn)定自己不能在四天內(nèi)買(mǎi)到車并且學(xué)會(huì)開(kāi)車，不敢挑戰(zhàn)自己，不敢嘗試，那么他就不會(huì)有今天，不會(huì)坐上“澳洲電訊”的業(yè)務(wù)主管這個(gè)位置。即使他嘗試了，但并沒(méi)有成功，那也不能代表他完全地失敗。至少，他嘗試了。那些連嘗試的膽量也沒(méi)有的人，才叫做失敗吧。正如邁克迪塔卡所說(shuō)的：“除非你停止嘗試，否則就永遠(yuǎn)不會(huì)是失敗者�！彼�以，請(qǐng)不要害怕嘗試會(huì)失敗。

　　如果你學(xué)會(huì)了嘗試，那么成功離你就不遠(yuǎn)了。

　　美國(guó)康奈大學(xué)的威克教授曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把幾只蜜蜂放進(jìn)一個(gè)平放的瓶子中，瓶底向著有光的一方，瓶口敞開(kāi)。但見(jiàn)蜜蜂只向著有光處飛動(dòng)，不斷撞在瓶壁上。最后他們不愿再費(fèi)力氣，停在光亮的一面，奄奄一息。

　　威克教授于是倒出蜜蜂，又按原樣放入幾只蒼蠅。不到幾分鐘，所有的蒼蠅都飛出去了。蒼蠅們并不朝著一個(gè)固定的方向，他們多方嘗試，雖免不了碰壁，但最終飛出去了。他們用自己的不懈努力改變了像蜜蜂那樣的命運(yùn)。

　　看了以上蜜蜂和蒼蠅的兩種不同的`選擇，不免會(huì)想到：橫沖直撞總比坐以待斃要高明得多。蒼蠅不斷地嘗試，終于成功了。蜜蜂放棄了嘗試，一切都等于零，之前的努力全都白費(fèi)了。其實(shí)成功并沒(méi)有什么秘訣，就是在行動(dòng)中嘗試、改變、再變、再嘗試……直到成功。

　　嘗試是成功的開(kāi)始。生活中的大事小事，國(guó)事家事，很多都是因?yàn)閲L試而成功。因?yàn)椤耙粐?guó)兩制”，所以香港、澳門(mén)得以回歸；因?yàn)閲L試與家長(zhǎng)溝通，所以化解了矛盾，并且互相更加了解。青年人，是祖國(guó)的未來(lái)，我們更要學(xué)會(huì)嘗試，結(jié)果并不是最重要的，只要我們嘗試了，盡力了便是成功。無(wú)論是學(xué)習(xí)上、生活上還是待人接物上，我們都不要放棄嘗試。記住：勇于嘗試才會(huì)取得成功。

突破自己作文13

　　沒(méi)有人生來(lái)只做一件事。數(shù)學(xué)家和醫(yī)學(xué)家同時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)生物學(xué)定律的事件在歷史上確實(shí)存在�！翱缃纭痹瓉�(lái)一直都存在著。如今，影視演員、主持人做歌手登臺(tái)獻(xiàn)唱，是電視臺(tái)給了他們一個(gè)平臺(tái)去發(fā)現(xiàn)全新的自己；作家、演員當(dāng)上導(dǎo)演，將自己的故事搬上熒幕，是用自己本身的優(yōu)勢(shì)更輕易地獲得成功；而棄醫(yī)從文、投筆從戎，又讓自己的人生發(fā)生了180°大轉(zhuǎn)彎——得到新的開(kāi)始。

　　無(wú)論是“順?biāo)�推舟式”，還是“黑白顛倒式”的跨界，都在一定程度上實(shí)現(xiàn)了突破。人生之精彩，在于其唯一性，也在于其進(jìn)步性。每個(gè)人都有他的長(zhǎng)處，多多少少會(huì)有；有的沒(méi)有，只是還沒(méi)有被發(fā)掘——譬如曾是大學(xué)英語(yǔ)老師的馬云，或許未曾料想自己會(huì)成為如此杰出的.商業(yè)大亨吧。跨界，就是從熟悉到陌生，亦是以實(shí)踐使人生得以進(jìn)步和突破的一大法寶。也許，那個(gè)地方才最適合你。

　　因此，要敢于跨界，敢于突破。我認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友，他體育很好，但音樂(lè)成績(jī)極差。一次我問(wèn)他：“你怎么都不唱歌？”他回答略顯羞澀：“不會(huì)唱歌�！笨墒聦�(shí)是，我曾無(wú)意中聽(tīng)他哼過(guò)旋律，他或許無(wú)心為之，但著實(shí)讓我明白：他絕非不會(huì)唱歌，而是不敢唱歌。他的確在體育上勝過(guò)別人，但這并不代表他的音樂(lè)一定會(huì)輸于體育。他從沒(méi)有過(guò)嘗試，自然也就沒(méi)有機(jī)會(huì)去發(fā)現(xiàn)�？缃缑媾R的阻礙，勇氣占了一大部分。他也許會(huì)在有一天開(kāi)竅，也許一輩子不敢唱歌。相比《跨界歌王》為明星們提供了極佳的機(jī)會(huì)，生活中的大多數(shù)人，需要自己去創(chuàng)造機(jī)會(huì)。千里馬眾多而伯樂(lè)難尋，許多人才無(wú)法真正認(rèn)清自己，自然連自己的潛能是什么都無(wú)從發(fā)掘了。

　　然而，突破又不等同于走向成功。馬云或許會(huì)一敗涂地而傾家蕩產(chǎn)，我的那個(gè)朋友也許真的不適合音樂(lè)。而現(xiàn)實(shí)中，軟件開(kāi)發(fā)商欲在手機(jī)市場(chǎng)上占得一席之地而一敗涂地的事情時(shí)有發(fā)生。做了根本不適合自己的工作，走了根本不適合自己的道路，還求什么成功呢？只會(huì)賠了夫人又折兵。這就又需要我們能夠正確地認(rèn)清自己。如果把“跨界”理解成“新衣服”，那么“認(rèn)清自己”就是“正確的搭配”。如何搭配得當(dāng)，決定了真正發(fā)揮自己的潛質(zhì)的可能性。騏驥用去犁地，那是大材小用；良牛拉上戰(zhàn)場(chǎng)，還不如等死。

　　跨界，是一場(chǎng)人生的旅行，引我們?nèi)ネ�一個(gè)完全陌生的地方生活�；蛟S會(huì)因?yàn)檎Z(yǔ)言不通而深陷泥潭，但或許也會(huì)遇到故知而感激涕零�？缃纾�是向著前方的人生大踏步，但誰(shuí)說(shuō)不能回頭？走錯(cuò)了路，掉頭就走！要是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)全新的自己怎么辦？回來(lái)收拾收拾行李，再出發(fā)。

突破自己作文14

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)極限，從未挑戰(zhàn)，怕的是沒(méi)有成功而失去信心，因此在心里永久關(guān)閉了沒(méi)有突破的那扇窗。但我不一樣，我偏要推開(kāi)它看到外面精彩的世界。

　　還記得，就在今年暑假，爸爸媽媽也正好休假，就帶我去了水上樂(lè)園，我興奮不已，到了地兒，我迫不及待沖了過(guò)去！碰巧我看到了和我說(shuō)笑，時(shí)而又很貼心的哥哥！快樂(lè)時(shí)光從這一刻開(kāi)始了！

　　我們幾個(gè)就像好多年沒(méi)見(jiàn)的老友，聊的熱火朝天，走著走著，我看到了好多好玩兒的，可是人山人海，想玩幾個(gè)項(xiàng)目也都要排和龍一樣的隊(duì)。我和哥哥、老爸，老媽一起玩兒了漂流、大喇叭，滑梯，我最喜歡在水里玩海嘯，因?yàn)橛蟹N飛的'感覺(jué)，讓我在水中無(wú)法自拔。我心里默默地暗喜著，想：不是都說(shuō)很嚇人嗎？也不過(guò)如此啦，我的臉上不由自主地笑了。呼的一聲，哥哥的腿像是踩了兩個(gè)火輪向我飛奔而來(lái)，拉著我說(shuō)：走，我發(fā)現(xiàn)了更好玩兒的，保你喜歡。啊，原來(lái)是蹦極的地方，看上去可真刺激，等我看得發(fā)愣的時(shí)候，哥哥對(duì)我說(shuō)：干嘛呢！快來(lái)啊！是怕了嗎？我才不怕呢！我自信的說(shuō)，接著毫不猶豫的走到了最高處。

　　向下望去如千尺，我強(qiáng)大的內(nèi)心慢慢的變得恐懼起來(lái)，我沒(méi)有露出一點(diǎn)兒破綻，于是我在心里一而樣，他臉上的表情都變了，多了些關(guān)心且擔(dān)心的神情。我意會(huì)到了，對(duì)他搖了搖頭說(shuō)：沒(méi)事，放心吧。

　　快要起跳了，我忐忑不安的心雖然沒(méi)有好轉(zhuǎn)，但我相信自己一定可以，當(dāng)起跳那一瞬間我閉了眼，深呼一口氣，我的心怦怦的，就好像一只兔子蹦來(lái)蹦去，等我再次睜開(kāi)眼時(shí)，就已經(jīng)在平底上了，哥哥也都在我旁邊了，我像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，露出了快樂(lè)的笑容，我一直重復(fù)喊一句話：我成功了！我做到了！就這樣，多姿多彩的一天結(jié)束了。

　　這次新的嘗試，我并沒(méi)有后悔，反而讓我超越了自己，比以前更強(qiáng)大，因此也懂得了堅(jiān)持，現(xiàn)在的我又迫不及待的想去嘗試新的挑戰(zhàn)。

突破自己作文15

　　來(lái)到這個(gè)要生活四天四夜的學(xué)校，我充滿了憧憬和快樂(lè)，本以為這兒的寢室跟賓館一樣高檔、一塵不染，可一看見(jiàn)寢室墻壁上的臟東西我就徹底絕望了，本以為這豐富多彩的'四天也能睡得干凈、香甜，可現(xiàn)實(shí)跟幻想完全相反。我向老師提出要換一頭睡覺(jué)，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“要學(xué)會(huì)不講究�！蔽也环�氣，心想：要我忍受這么骯臟的環(huán)境，這不是要人命是什么？可四天了，我不是也挺好的么。

　　戶外活動(dòng)，秋千橋，從幼兒園開(kāi)始就懼怕這種橋的我，根本沒(méi)打算去走這個(gè)恐怖的，載著我童年陰影的橋，可看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都輕而易舉，無(wú)所畏懼，我心想：身為班干部，身為全班同學(xué)心中的“女漢子”，我怎么能懼怕這小小的秋千橋呢，我鼓起勇氣，手緊緊抓住鐵鏈不放，一個(gè)板，兩個(gè)板，三個(gè)板……我過(guò)去了！

　　遠(yuǎn)足千柱屋，足足有五公里的路程，只有一個(gè)面包，四片面包和一瓶礦泉水。平常的我，根本做不到�；蛟S是因?yàn)閬?lái)這兒“玩”的精神勁兒支持著我，也或許是因?yàn)楦�這么多同學(xué)、老師同行的緣故吧!

　　真人CS，這是男生的強(qiáng)項(xiàng)，女生對(duì)此一竅不通，即使接受了老師的指導(dǎo)，但我們還是心驚膽戰(zhàn)，目標(biāo)都在迅速移動(dòng)，要不就藏在某個(gè)角落，要打中他簡(jiǎn)直是比登天還難！可事實(shí)呢？我消滅了不少敵人。

　　最后，包餃子，自個(gè)和粉，自個(gè)搓面團(tuán)，再壓扁，這些我在家里是從來(lái)不做，也做不到的，不知為什么，我又莫名做到。

　　在這兒，我突破了自己，把我不能做到的，做到了。

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