心愿的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的心愿的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

心愿的作文 篇1

　　我有許多許多的心愿深深地埋藏在我內(nèi)心的深處，其實我最大的愿望就是長大后能當(dāng)個飛行員。 有一次我看電視的時候聽說見到流星劃過你再許一個愿望，那就一定會實現(xiàn)，于是我產(chǎn)生了好奇心，就去問媽媽是不是真的呢?媽媽說有時候可以實現(xiàn)，這要靠各人的運(yùn)氣和努力，于是我的好奇心促使我去試一試。

　　有一天晚上我與妹妹在陽臺上一直等流星等到了半夜，終于功夫不費(fèi)有心人，我把流星等到了，心里高興極了，我急忙許下一個愿望，長大要當(dāng)一個飛行員，我希望流星能幫我行好運(yùn)。 我深知，飛行員的'職業(yè)是無尚光榮的，責(zé)任也十分重大，為了實現(xiàn)自己的心愿，我要加倍努力學(xué)習(xí)，掌握知識，鍛煉身體，培養(yǎng)好做人的品格，將來讓自己的心愿變成現(xiàn)實，在祖國的藍(lán)天上飛翔，保衛(wèi)祖國安寧，保護(hù)人們安居樂業(yè)。

心愿的作文 篇2

　　我一直有一個心愿，那就是成為一名出色的鋼琴家。

　　在我五歲時，我開始學(xué)習(xí)鋼琴，開始的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)是很枯燥的，一段指法練習(xí)要反復(fù)彈幾十遍。那時我很貪玩，沒有認(rèn)真地練琴，當(dāng)半年后參加少年組的鋼琴比賽時，我落選了。這時，我才認(rèn)識到練琴的重要性，為此，我暗下決心，一定要努力練好琴。正在這時，由于比較特殊的原因，我放棄了鋼琴的學(xué)習(xí)，我難過極了。

　　當(dāng)我和媽媽逛商店看到鋼琴時，我想，為什么我就不能學(xué)好鋼琴呢？在我的堅持下，半年后，媽媽又給我請了一位老師，我又可以學(xué)習(xí)鋼琴了。我的心愿可以實現(xiàn)了。在以后的一年里，我非常努力地學(xué)習(xí)鋼琴，雖然練琴很苦，但我很認(rèn)真，練琴的熱情也很高；在老師的指導(dǎo)下，我不斷地努力，不斷地提高著難度。哼！現(xiàn)在，四級的`曲子都難不倒我了。

　　每次看到鋼琴老師彈琴時，我非常羨慕，她的動作那么優(yōu)美，她彈的鋼琴曲那么悅耳動聽；如果將來我能像鋼琴老師彈的那么棒就好了。媽媽說我已經(jīng)有鋼琴老師的百分之二十好了，我高興極了。

　　我常常想自己長大以后，一定會成為一名出色的鋼琴家。我可以彈許多著名鋼琴家的曲子，也可以創(chuàng)作一首屬于自己的曲子，還可以寫許多鋼琴方面的書，讓全世界都知道我。

　　我還想像媽媽一樣當(dāng)一名老師，教學(xué)生彈鋼琴；更想建一所音樂學(xué)校，學(xué)校的名字就叫：“宇宙音樂學(xué)�！�，讓像我一樣喜歡鋼琴的孩子到我的學(xué)校來學(xué)鋼琴。

　　這就是我的心愿，為了達(dá)到這個心愿，媽媽說我要付出比別的同學(xué)雙倍的努力才能成功。我相信媽媽的話，在學(xué)琴中一定會有許多挫折，我會加倍努力，克服困難，爭取早日實現(xiàn)我的心愿——成為一名出色的鋼琴家。

心愿的作文 篇3

　　我有一個心愿，是當(dāng)一名舞蹈家，因為舞蹈可以使自己快樂也可以使別人快樂，所以我想當(dāng)一名舞蹈家。

　　上小學(xué)的時候，媽媽就讓我學(xué)舞蹈，開始學(xué)舞蹈的時候我覺得很容易，最后我真正接觸舞蹈的時候我覺得好難，但是我并不能放棄因為我的心愿還沒有實現(xiàn)。

　　這一練就是一年我的舞蹈跳得也以前好我很高興！上小學(xué)四年級的時候我的班主任馬老師讓我在班里當(dāng)了一次舞蹈小教練，讓我教我們班的女生跳快樂天使這個舞蹈，當(dāng)時我高興的都合不攏了嘴，我把我們班的女生教的都會跳了，我們在六一兒童節(jié)的'時候還表演了呢！

　　還有一次音樂老師讓我和我班的班長學(xué)健美操，我和班長一會兒就學(xué)會了，老師都夸了我和班長呢！

　　經(jīng)過了前兩件事后我感到了自豪，因為我覺得以成為了我們班的小舞蹈家了！

　　我覺得我的心愿已經(jīng)快要完成了，我很興奮！

　　我回到家急忙地跑到媽媽跟前對媽媽說：媽媽我的心愿快要完成了！媽媽說：太棒了！媽媽夸了我，我非常開心！

　　這就是我的心愿，雖然還沒有實現(xiàn)，但是我會繼續(xù)努力的！

心愿的作文 篇4

　　時光就像一滴滴晶瑩的雨滴，在無數(shù)個心愿中劃過、呆過、滾動過、飛濺過。我翻出當(dāng)年的日記本，翻到寫滿心愿的最后一頁，看到一些愿望或已實現(xiàn)，一些愿望因不太現(xiàn)實而難以實現(xiàn)，不禁抿嘴一笑。忽然間看到翹起的紙角之下，寫著一個未了的心愿。

　　我的思緒隨著這幾個文字飄回了當(dāng)年那個畫面：一個村莊，被一條小涌貫穿，有百叫無絕的蛙，也有千轉(zhuǎn)不窮的蟬，又像詩人所寫的'：“山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，瀟瀟暮雨子規(guī)啼�！比欢�適逢前幾天“發(fā)大水”，涌來不少小魚小蝦在小涌里“往來翕忽”，與田壟上辛勤勞動的身影，共同繪成恰似江南魚米之鄉(xiāng)的畫卷。幾個小孩打著赤腳，伸手泡進(jìn)清冽的涌水中，摸索著輕快敏捷的小魚小蝦；還有些孩子提著小籃，不停地采摘吸附在水道兩旁的小螺，不時傳來一兩聲快活的叫聲，以及嘩嘩的水聲，交織成一片，令人心情舒暢。

　　忽然，一個小伙伴大呼：“快看！那是什么？！好像是條大魚耶！”緊接著，孩子們馬上放下水中的活兒，爭先恐后地跑去湊熱鬧，踩著水，揚(yáng)起漫天水花。一位大人興奮地喊了句：“快抓！哪家抓到哪家吃！”頓時，這群興奮的童子立即向大魚那邊撲去，涌內(nèi)一陣泥漿翻滾。那條大魚不見了！又有一個小伙伴叫到：“在這里！我差點(diǎn)抓住了！叫它跑了！”孩子們又蜂擁而去，再次在涌內(nèi)踩出深深淺淺的腳印。這時，卻有一個瘦小的身影沒有去跟風(fēng)，繞開群童，沿水道向前奔去。那條大魚見如此多的孩子去圍困它，索性拼盡全力，奮力往前游去，鉆過孩子們一道又一道的防線，不停地扭動身子，在泥水中劃出一條彎彎曲曲的線段。

　　不料，這魚的前方，不，是上方，突然暗下——一個小孩從田埂那跳下，雙腳沉重而準(zhǔn)確地?fù)糁辛四菞l魚，魚受這種打擊昏厥過去，這小孩又脫下衣服將魚包裹起來沖上田野。這時，魚貌似清醒過來，瘋狂地扭動身子，但無事于補(bǔ)，原來已經(jīng)落入羅網(wǎng)。

　　那個小孩就是我。當(dāng)天我就在日記本上寫下這個壯舉，又許下一個心愿——來年抓條更大的魚。但事與愿違，后來我家搬遷，到外地謀生；再后來，回到村莊，已是發(fā)生翻天覆地的變化：一幢幢房屋鱗次櫛比，小涌早已不復(fù)存在，這個心愿恐怕難以真正實現(xiàn)。

　　這是個未了的心愿，但我并不遺憾和絕望，伴著成長，一路上我同樣收獲著不少大魚，有“友誼”有“學(xué)業(yè)”也有“親情”，又實現(xiàn)著一個又一個新的心愿！

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