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          元旦的作文

          時間:2024-09-27 08:29:44 元旦 我要投稿

          元旦的作文7篇(精品)

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的元旦的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          元旦的作文7篇(精品)

          元旦的作文 篇1

            激動,激動,真激動!盼望已久一年一度的元旦文藝匯演開始啦!

            可愛的小演員們化著漂亮的彩妝,穿著艷麗的服裝,準(zhǔn)備閃亮登場。早上八點五十分,激動人心的文藝演出正式開始了。第一個節(jié)目是四班表演的舞蹈《戲獅》!斑绥I,咚鏘,咚咚鏘!”一群威武的“小獅子”搖頭擺尾地上場了,她們會兒翻跟頭,一會兒倒立。精彩的表演讓臺下的觀眾大聲拍手叫好。

            我最喜歡我們班表演的`《小小摔跤手》。在悠揚的蒙古族樂曲中,我們班的穿著鮮艷的蒙古族服裝,腳蹬黑油油的皮靴,頭上綁著一條紅紅的綢帶,手里拿著一個系著五彩綢的項圈閃亮登場了。緊接著,在歡快的樂曲中,一群同樣穿艷麗的蒙古族服裝的小小摔跤手們插著腰,搖著頭,面帶笑容,踏著輕盈的舞步上場了。他們一會兒舒展著雙臂,像展翅欲飛的雄鷹,一會兒圓睜著雙眼,像一頭頭健壯的小牛犢。最有趣的是,兩個力大無比的小摔跤手頭頂著頭,現(xiàn)場比賽摔跤呢!“好!好!”臺下的觀眾大聲地喝彩,連手掌都拍紅了呢!

            精彩的節(jié)目一個接一個,絢麗的舞臺,優(yōu)美的舞姿,讓我看得如癡如醉。

            不知不覺,精彩的文藝匯演結(jié)束了,這真是一場令人難忘的文藝匯演呀!

          元旦的作文 篇2

            元旦節(jié)快到了,同學(xué)們都買了一大把好吃的,因為每一次到元旦,老師都會給我們準(zhǔn)備一下午的表演時間,讓我們快樂一下,也放松一下。

            教室里被布置得五顏六色,紅氣球、黃氣球、藍氣球、紫氣球堆了一屋,有的貼在了墻上,有的貼在了窗戶上,還有的連在一起組成了一個圖案,一塊黑板上都是氣球,布置得連字都看不見了,我們都興奮地等待著下午的到來。

            終于到了下午,我把書包里的書全都倒了出來,把我買的好吃的全都裝了進去,一個書包鼓得像個大氣球,我背著它興高采烈地到了學(xué)校。

            預(yù)備鈴打響了,同學(xué)們主動把桌子重新排了一下,中間留著很大的'空間讓同學(xué)們表演節(jié)目。老師走進教室,亂哄哄的聲音立刻像調(diào)成了靜音似的。老師笑著說:“想表演的同學(xué)請舉手。”同學(xué)們一下子都舉起了手,跟往常上課舉手回答問題的場景完全不同,而且一個比一個高,嘴里還嚷著:“我!”“我!”“老師,我!”老師叫我們一個一個來。我沒有舉手,因為我非常不好意思,我可不想在這么多同學(xué)面前出丑。

            到了全班同學(xué)幾乎都表演一遍的時候,老師才注意到我沒有舉手,于是就點名讓我表演。我害羞地上了“舞臺”,唱起了“門前大橋下,游過一群鴨……”其實,我唱歌的時候心里非常開心,同學(xué)們也微笑著看著我。唱完后,大家紛紛給我鼓掌,連聲說:“好,好,唱得不錯!”老師的臉上也樂開了花,我回到座位時,臉上還在笑呢!

            今年的元旦過得真快樂!

          元旦的作文 篇3

            元旦快到了,在元旦的前一天我們舉行了元旦聯(lián)歡會。到了元旦聯(lián)歡會那天早上我迫不及待的起來,并且穿上了表演的衣服。我背上書包上了爸爸的.車,爸爸對我說:“你一定要記住的動作,還有老師沒叫你也不要氣餒,因為咱們還有下次呢對不對?”我對爸爸說:“對,我一定會這樣做的!”就這樣我到了學(xué)校。

            走進學(xué)校,我們遠遠望去那些一年級的那些小孩子都把教室布置好了,我們羨慕中有一丁點兒小嫉妒了。開始我們吃早飯了,可心里卻想著怎么準(zhǔn)備開始元旦聯(lián)歡會。

            剛剛開始我緊張極了,后來我放松了許多。第一個表演的節(jié)目是演課本劇,我們沒帶頭飾,所以老師不讓我們表演,表演的組都不用抄小馬過河,沒表演的組要抄小馬過河,因為這件事老師生了一回氣,又回到了元旦聯(lián)歡會的現(xiàn)場。到了下一個環(huán)節(jié)是才藝表演,他們都唱了歌,猜謎語,說故事,還有說笑話,和說古詩,但是他們都沒表演舞蹈,我本來想跳舞蹈可是老師不叫我,我只能等下次了,因為我想起了爸爸在車上對我說的那句話。第三個節(jié)目最受大家歡迎因為那個節(jié)目是小游戲,第一個游戲考的是團結(jié),第二個游戲考的是認(rèn)真。

            老師又讓幾個同學(xué)去拿來了豐盛的午餐,拿回來每人發(fā)了一份就趕緊吃,吃完我們繼續(xù)玩游戲,元旦聯(lián)歡會我們真開心。

          元旦的作文 篇4

            一眨眼,就到了我們小學(xué)生涯的最后一個元旦節(jié)了,老師說我們應(yīng)該讓這個元旦更加多姿多彩一點。我們六年級的同學(xué)就打算為元旦搞一個詩朗誦,去贊頌我們的祖國。在全年級學(xué)生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來的幾天,我們天天排練,為旦節(jié)做準(zhǔn)備。

            終于到了元旦節(jié)了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領(lǐng)巾,向?qū)W校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校,同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節(jié)目,推測著哪個年級表演得最好。過一會兒,表演就開了,我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺,為每個班評出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會開始,首先是別的年級表演,有的年級的同學(xué)表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學(xué)表演樂器……同學(xué)們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧,這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出來危害百姓,吃別人的'東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說:““年”最怕紅色和響聲了”。

            于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統(tǒng),每年的1月1日就叫年,要歡慶幾天,這幾天張燈結(jié)彩,是人們覺得趕走了“年”的好日子。

          元旦的作文 篇5

            元旦節(jié)那天我和好朋友謝予林相約在實驗高中,我們首先來到了操場,哇!這個操場真大真漂亮。跑道有400米長是我們學(xué)校跑道的兩倍呢!綠油油的足球場像綠色的'大地毯又像大草原。五顏六色 的看臺中間是一個主席臺,我們登上主席臺,我大喊:“第七屆田徑運動會現(xiàn)在開始!敝x予林也大叫:“田徑運動會到此結(jié)束!蔽覀兣苌吓芟拢瑲g呼雀躍,快樂極了。

            我們又來到一個沙坑里,想堆幾個城堡。我們先到旁邊的樹叢里撿了一些蝸牛殼、樹葉和小棍,然后挖沙坑,把撿來的東西放進去,又把沙坑填平并堆成城堡,最后在城堡上插一根小棍。

            太陽快要落山了,我們該回家了,我感覺這個元旦過得真快樂!

          元旦的作文 篇6

            星期五,天氣很晴朗,風(fēng)也不是很大。因為是元旦,所以我們決定吃燒烤。

            那天,我早早的就來到了集合的地點。等人都到齊了,我們就前往滿滿家。在那里,已經(jīng)擺好了燒烤的餐具。但是紅姨告訴我們光吃燒烤是不行的,還要吃主食。于是她給我們每人做了一盤意大利面。有一點發(fā)黃的意大利面上撒著火紅的醬,醬里有我最喜歡吃的肉,看著就讓人口水直流。開始燒烤了。桌子上擺滿了各式各樣的用來烤的東西,還有燒烤必備的油、孜然粉、辣椒粉……當(dāng)然還有不可缺少的燒烤爐。我選了幾串羊肉串來烤。我拿起羊肉串,首先拿刷子沾了沾油,刷在上面,然后選了一個火比較小的.地方烤,烤了一會兒,我就翻一個面接著烤,就這樣不停地翻不停地烤,終于烤好了。最后我就放了一些孜然粉,一點點咸鹽,然后再烤一小會兒就出爐了。接著我又烤了一串豆角,要知道豆角烤不熟吃了會中毒的。我小心翼翼地烤啊烤啊,終于烤好了。

            看著姥姥吃著我烤的豆角臉上滿意的表情。我心里美滋滋的。

          元旦的作文 篇7

            今天,我們迎來了20xx的元旦,我們學(xué)校每個班級開展了“歡慶元旦”的聯(lián)歡會。(我們班是這個主題,不知道別的班是不是) 一打早,裝飾班級的同學(xué)就早早的'回教室了裝扮教室了,我們呢,(過了一會)便拿起行李包回班級把行李包房教室外邊。(因為我們是寄宿生)吃完飯回到班級,這是,班級還沒裝飾完,這是韓老師也來了,我們和韓老師一起裝飾教室。 ······ 有了老師的幫助,我們明顯快多了,不一會,我們邊裝飾好教室了。

            演出開始了,主持人上臺后,演出開始了,有小提琴、小品、歌曲······應(yīng)有盡有。當(dāng)小提琴開始時,大家都保持安靜,每個同學(xué)的臉都很平靜,仔細看看,卻與一絲笑容。演小品時,大家臉上都掛上了興奮,不一會,就把大家逗得哈哈大笑。唱歌時,大家都仔細傾聽······ 元旦晚會終于結(jié)束了,在此,祝大家元旦快樂!!

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