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          捉魚的作文

          時(shí)間:2024-09-26 14:25:33 我要投稿

          捉魚的作文10篇[薦]

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的捉魚的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

          捉魚的作文10篇[薦]

          捉魚的作文 篇1

            今天下午,爸爸帶我和妹妹去水溝捉魚。

            來到水溝邊,我看見水很淺,而且水很渾濁,就問爸爸:“爸爸,這里真有魚嗎?”爸爸對(duì)我笑了笑,說:“有,不信我捉給你看!卑职指┫律碜,把手放在水里,摸了摸,忽然,爸爸的手迅速的在水里一抓,然后把手高高地舉起,一條活蹦亂跳的魚兒在爸爸手里捏著。瞧,爸爸抓到了一條活蹦亂跳的魚!爸爸自豪地對(duì)我說:“這下你相信了吧!”我用很佩服的.目光看著爸爸說:“爸爸,你真厲害!”

            看到爸爸抓魚很有趣,我也想試試看,就蹲下來,可是手還沒有碰到水,我的一只腳就掉到水里了。我趕緊把腳從水溝里拉出來。只好乖乖地站在那兒看爸爸抓魚了。

            不一會(huì)兒,爸爸又抓到了好多魚,其中有幾只大蝦,還有幾條全身五顏六色的魚(我不知道叫什么魚)。爸爸把它們?nèi)诺揭粋(gè)裝滿清水的桶里。小魚在里面游來游去,很開心。這時(shí)我想:小魚呀小魚,你們很快就要成了我的盤中餐了。不能像以前那樣快樂的游了。

            回到家里,我向爸爸要了那幾條五顏六色的魚,把它放在桶里養(yǎng)著,我想天天看著它們。后來我看見爸爸拿著一把刀,準(zhǔn)備給魚兒開腸破肚了,我趕緊走開,不想看到魚兒滿身都是血的樣子。

            爸爸真厲害,下次我還要和爸爸一起去抓魚。

          捉魚的作文 篇2

            今天,天氣炎熱,所以爸爸帶我到河邊去玩,還帶了瓶子裝魚。

            來到河邊,爸爸坐在大樹下乘涼。我呢,就在河邊玩水啊、捉魚呀!忽然,我看見一只蝦,還以為是魚,就迫不及待地想把他抓住,沒想到它卻跑了。我又去追,好不容易把他抓住了,一看,呀 ,原來是一只蝦。這時(shí),我像一個(gè)泄了氣的皮球。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養(yǎng)起來吧!接著,我有捉了幾條魚放在瓶子里,和蝦做伴。

            我抬著瓶子得意的'往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔,只聽“咚”的一聲,我像一只落湯雞,渾身是水,而且瓶子里的魚和蝦也趁機(jī)逃跑了,留下一個(gè)空瓶子在水邊。我撿起瓶子悶悶不樂的 向岸邊走去。真是“偷雞不成,反失把米”。

            結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。

          捉魚的作文 篇3

            暑假里,自由得有些沉悶,悠閑得有些無聊,生活就像是這高溫的天氣,使人垂頭喪氣。但是,今天我終于興奮起來了——因?yàn)楸砀鐏砹恕?/p>

            表哥是個(gè)捉魚能手,我們高興地來到了我們的樂園——小溪。這次,我不想示弱,于是讓表哥先在一邊候著,自信滿滿地告訴他:“看我的!闭f著,我把一個(gè)塑料袋從包里掏出來,脫下涼鞋,輕悄悄地踩進(jìn)水中,一見魚兒,便迅速地用塑料袋套住?婶~兒也挺狡猾,他們一看見塑料袋沖入水中,便立馬轉(zhuǎn)頭搖曳著尾巴逃走了。努力了幾次,我都是一無所獲。老哥見勢(shì),便笑著拍著我的`肩膀:“其實(shí)并不需要那么麻煩。”只見表哥變戲法似的從背包中拿出一個(gè)番薯,挖下一小塊放入塑料袋中,然后慢慢放入水里,番薯的重力將塑料袋沉下去,然后表哥用一根小木棒勾住塑料袋。表哥說:“走,我們?nèi)ネ,等著魚兒自投羅網(wǎng)吧!”我將信將疑,難道這樣就能逮到魚嗎?魚可是很聰明的!

            為了一探究竟,我坐在石板上慢慢地等著。一陣風(fēng)吹過,果然,有幾條不知名的小魚兒探出頭來,它也許是聞到了番薯的香味,圍著塑料袋不停地打轉(zhuǎn),可是,它越想吃那番薯就越不能靠近,身體忽上忽下的。有時(shí),幾條小魚圍繞碰撞在一起,也許是在商量什么對(duì)策吧;有時(shí),他們又四散分開,像是從各個(gè)角度偵查思考這美味的安全。終于,欲望戰(zhàn)勝了警惕心,它大膽地闖入“禁地”,肆意地吃著果實(shí)。我一把拎起塑料袋,高興地喊:“哥哥!哥哥!真的有魚上鉤了!”

            我雖然輸了,可是一點(diǎn)也不傷心。那個(gè)下午,我們頂著烈日,在清涼的小溪,用表哥的方法捕獲了很多小魚。清涼的溪水跟我們一起歡笑,調(diào)皮的青蛙隨我們一同蹦跳,劃出了暑假生活中最燦爛的一筆。

          捉魚的作文 篇4

            今天,我一完成學(xué)習(xí)任務(wù),就迫不及待地拿著捉魚工具,和爸爸一起來到荷花池捉魚。

            荷花池清澈見底,池水里一群小魚在快樂地戲逐著。我悄悄地把網(wǎng)向它們逼近,可是網(wǎng)剛碰到水,小魚們就感到了危險(xiǎn),一下子就跑沒影了。雖然出師不利,但我沒有放棄。經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)身形大一些的魚兒游動(dòng)起來緩慢一些,便將目標(biāo)鎖定了一條池塘邊的.大魚。我拿著漁網(wǎng),興奮地向它揮去,沒想到魚兒機(jī)靈地一搖頭,接著擺了下尾巴,一溜煙就沒影了。

            我無奈地把網(wǎng)給了爸爸。爸爸微笑不語,像變魔術(shù)似地從包里拿出了一小塊面包,放進(jìn)網(wǎng)里,然后把網(wǎng)慢慢沉入水里。不一會(huì)兒,一群小魚聞到了面包的香味,爭(zhēng)先恐后地聚攏過來,搶奪著美味的面包。只見爸爸猛地將網(wǎng)往上一提,幾條小魚來不及逃離,被網(wǎng)網(wǎng)住了!巴郏职趾脜柡ρ!”我學(xué)著爸爸的樣子,先將面包扔到網(wǎng)里,然后守株待兔,一下子捉到了兩條小魚,心里別提有多開心了。

          捉魚的作文 篇5

            回到家,走到陽臺(tái)上,不經(jīng)意間往樓下看去,發(fā)現(xiàn)人工湖里的水干涸了,只剩下幾個(gè)聚了金魚的小水洼。有幾個(gè)人正拿著漁網(wǎng)撈魚,不知是養(yǎng)著觀賞,還是做成美味佳肴。

            我也想去捕幾條小魚養(yǎng)著,正巧,媽媽回來了,我倆帶著籃子、塑料袋下去了。哇!好多魚!我興奮極了,小心翼翼地踩在石頭上,朝著一條黑白相間的金魚走去,可石頭上覆蓋著的青苔讓我險(xiǎn)些滑倒。在一旁抓魚的小朋友提醒我:“可以脫掉鞋。”我接受了她的建議,迅速脫下鞋襪。媽媽則站在旁邊的一塊大石頭上,把籃子遞給了我。

            這些金魚太聰明了,扭扭尾巴躲在石頭縫中。我天生膽小,喜歡疑神疑鬼,誰知道縫里有什么可怕的東西,只好守株待兔了。還有一些更狡猾,藏在低矮的橋梁下,人要四肢并用,才可以爬進(jìn)去,一不小心,褲腿就濕了。

            我看見一條身披彩衣,很漂亮的金魚,便屏息凝神,慢慢向它靠攏。它發(fā)現(xiàn)了我,意識(shí)到我的“不懷好意”,搖搖尾巴快速逃跑,我窮追不舍。待到時(shí)機(jī),我一個(gè)餓虎撲食,把金魚扣在了五指山下,看著手中的'獵物,我得意極了,小樣,跟我斗!你還太嫩了些!

            收獲了一條后,我又轉(zhuǎn)身去尋找另一條金魚。用手真是太麻煩了,效率又沒籃子高,還被水中的石頭弄疼了腳,還是媽媽給了我一雙鞋。盯住一條金魚,它正往石頭底下鉆,我眼疾手快,捏住了它的尾巴,硬生生地把它從石頭下拽了出來……

            從下午一直忙到天黑,我們抓到了十幾條金魚,其中有一條還挺大的呢。我左手提袋,右手提鞋,滿載而歸?聪﹃栁飨拢硐紳M天,袋中的魚兒在悠然地游動(dòng),心里那個(gè)美呀!

            抓魚兒,真好玩!

          捉魚的作文 篇6

            今天,下起了大雨,體育課不能上了,大家安安靜靜的坐在教室里等著陶老師來。

            陶老師來到我們班,對(duì)我們說:“今天外面下雨了,體育課上不了了,我們就在教室里玩捉魚的游戲吧!”說完,陶老師從身后拿出了一根繩子。頓時(shí),班里炸開了鍋,老師拍了拍桌子說:“安靜”,我們才安靜了下來,接下來陶老師把我們的桌子變了“造型”,一二組并成一組,三四組并成一組,中間留出了很大的空間。

            游戲開始了,陶老師讓我們女生先當(dāng)小魚,他來當(dāng)漁夫,陶老師拿著繩子的兩端,向外撒去,只要被繩子套住的人,就算被漁夫抓住了。一開始,胖一點(diǎn)的女生因?yàn)榕艿?太慢,很快就被抓住了,剩下沒有被抓住的人都還得意的笑著,我一次一次從“魚網(wǎng)”里逃出來。最后,除了我其他人全被抓住了,陶老師后來怎么也抓不住我,他向講臺(tái)上被抓住的同學(xué)做了個(gè)手勢(shì),讓她們?cè)诤诎迳想S便寫點(diǎn)字,分散我的注意力,只見黑板上寫到“誰看誰笨蛋!”我愣了一下,陶老師趁我不注意的時(shí)侯,用繩子圍住了我,逗得同學(xué)們哈哈大笑。

            今天的體育課上的真有意思!

          捉魚的作文 篇7

            吃過午飯后,是天氣最熱的時(shí)候,我和我爺爺還有哥哥舅舅決定去河邊抓魚,我們就很快的收拾東西準(zhǔn)備去河邊,我們準(zhǔn)備好就出發(fā)。

            我們就在路上走的'時(shí)候,看見麥子的底下已經(jīng)熟了,我說:“麥子就快熟了!币膊恢勒l說了恩,于是我們就談上了麥子,到河邊的時(shí)候,我們就談了一大半麥子事情,我們就選了一個(gè)抓魚的地點(diǎn),選了一會(huì)就選中了一個(gè)地方,我們終于開始抓魚了,我的舅舅就說讓我先來撈一把,我們就讓舅舅撈了一把,舅舅一撈,有幾條小魚,有很多癩蛤蟆,還有蝦和螃蟹,我爺爺也說讓他撈一把,我們也讓爺爺撈了一把,爺爺撈上來的有魚蝦,還有癩蛤蟆,我心里很害怕蛤蟆,害怕他挨我,爺爺告訴我只要你別侵犯他,它就不會(huì)挨你,我就沒敢離它太近,我和哥哥就說:“我們到水淺的地方去捉螃蟹了!

            我和哥哥就到水淺的地方去捉螃蟹了,我們幾個(gè)在哪里玩了一會(huì)就會(huì)家了。

          捉魚的作文 篇8

            “耶!捉到了!捉到了!”教室里傳來一陣歡呼聲。你知道是怎么回事嗎?告訴你吧, 我們班正在舉行一場(chǎng)捉魚比賽。

            今天在小桔燈作文課上,老師端來兩個(gè)盆子,一個(gè)盆子里裝著干凈的水,另一個(gè)盆子里有大大小小的魚,同學(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子看,我想:老師會(huì)不會(huì)讓我們捉魚?果然老師說:“我們來捉魚。”

            老師笑瞇瞇地問:“誰來試一試!苯淌依锪⒖绦∈秩缌。者老師點(diǎn)到單文琪的名字,單文琪興奮地走到盆子邊,捋起袖子,把手伸向水中,可還沒到水中,單文琪的手就在瑟瑟發(fā)抖了,可單文琪還是把手放到水中了。她把目標(biāo)鎖定在一條小錢身上,她捉住魚的尾巴慢慢地把手中的'魚放到另一個(gè)盆子里,但是,中途全掉了下來。同學(xué)們都幫她出謀劃策,有人說捉大魚,有人說捉魚的背,老師也說就差一點(diǎn)點(diǎn)了,她沒有聽大家的意見,最終到了一條小魚。

            捉魚比賽就要開始了,老師把全班同學(xué)分成兩組,每組選四位同學(xué),選手需要單手捉魚。每人捉到一條后迅速上位,用時(shí)最少的小組獲勝。A組首先出場(chǎng),最讓我難忘的是朱思雨,她非常聰明,她用手抻捉到魚尾巴上方,用力一托,因?yàn)閮蓚(gè)盆子離得很近,所以魚就滑到了另一個(gè)盆子里。鄒圣豪也讓我十分佩服內(nèi)陸先用手放到水里攪一攪,趁魚兒四處亂逃,再把一條小魚逼到死角,把小魚捉住。我自己捉得也很好,我是先捉一條大魚,但它逃掉了,第二回我又抓住它了,這次可把它扔到另一個(gè)盆子里。我們組一共用了34秒。B組出場(chǎng)了,他們一共用了15,8秒,他們這隊(duì)難吃起來。

            這堂課不僅讓我收獲了快樂,還讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量。

          捉魚的作文 篇9

            風(fēng)輕輕地吹,陽光溫和地照著大地,我跟著爸爸媽媽來到鄉(xiāng)下外公家。

            外公說,今天要抽塘抓魚,讓我一起去。我可高興了,早早地就穿上了雨鞋,做好了下塘的準(zhǔn)備。只見一旁的外公穿著又黑又長(zhǎng)的連身雨衣,把抽水機(jī)放入池塘,長(zhǎng)長(zhǎng)的管子通到另一個(gè)池塘。開始抽水了,我眼看著池塘里的水慢慢地淺了下去。義過了—一段時(shí)間,池塘下的`石頭露出來了。我趕緊沖下去撿螺螄。啊,這里的螺螄可真多呀!它們穿著泥巴服,一堆堆地躲在洞里開會(huì)。我毫不費(fèi)力地把它們一個(gè)個(gè)地?fù)斓,臉盆里?/p>

            慢慢地,塘水被抽得只剩一個(gè)底了。抽F水的塘像—n鍋。外公在鍋底抓大魚,我在鍋邊抓小魚。只要看見泥巴中有魚在動(dòng),我就把它抓住放進(jìn)臉盆。有的魚活蹦亂跳,拼命用尾巴將泥巴甩到我的臉上;有的魚則躲住爛泥里一動(dòng)不動(dòng)地裝死。岸上的人不停地“指揮”我,告訴我哪個(gè)地方有魚。

            這次,我的收獲頗豐!有黃刺魚、鯽魚、七彩魚、沙鉆、鯉魚……上岸后,我拿來三個(gè)臉盆,把魚一一分類:這是今天吃的,這是要養(yǎng)回池塘的,當(dāng)然還有我要養(yǎng)到魚缸里的寵物魚。

            這時(shí),陽光俯下身來,溫柔地摸著我的臉,好像在說說:“小朋友,你好厲害啊!”

          捉魚的作文 篇10

            今天我和同學(xué)去參加余姚日?qǐng)?bào)小記者夏令營(yíng)。雖然炎熱的太陽炙烤著大地,但我還是快樂的象只小鳥一樣早早地飛到了學(xué)校,心情格外興奮,和大家一起坐了長(zhǎng)時(shí)間的大巴,來到了林浦故里。

            潺潺的.溪水似乎有魔力一般,頓時(shí)吸引我們所有人的注意力,我迫不及待地跳入溪內(nèi),涼絲絲的溪水讓我振奮,伙伴們也不甘勢(shì)弱紛紛效仿我,跳入溪內(nèi),開始進(jìn)行捕魚行動(dòng)。拿起瓶子專心致志地捉了起來,我警惕地環(huán)顧四周,生怕錯(cuò)過一條魚,先用手把一些魚引到一邊,用手?jǐn)r住小魚兒的去路,慢慢地把瓶子放在水中向前移“一、二、三、四、五”有五條小魚游進(jìn)了瓶子里。

            我真是興奮的大喊:“看!我捉到魚兒啦……”邊喊邊把另外一個(gè)空瓶子剪開了一個(gè)大口子,在里面裝了一點(diǎn)水,把水倒進(jìn)了裝魚的瓶子里,這樣就可以有水養(yǎng)活魚兒了。接著我又捉起魚兒來。突然,我稍不留神“嘩啦啦”我辛辛苦苦捉的魚兒全都“溜”走了,都怪我平時(shí)注意力不集中,唉,有什么辦法呢?看來只能重新再抓啰!于是,我拿起瓶子,按照原來的方法捉魚,因?yàn)檫@一次已經(jīng)熟練了技巧,所以比上次快多了,很快就裝了一瓶子魚,吃一塹長(zhǎng)一智,這一次我再也不開小差了,魚兒也就乖乖地在瓶子里呆著,不敢溜走啦!

            捉魚活動(dòng)結(jié)束了,我們還去了好多好玩的地方。這次夏令營(yíng)給我留下了深該的印象。

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