抒情作文【精品5篇】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的抒情作文5篇，希望能夠幫助到大家。

抒情作文 篇1

　　一天晚上，做完作業(yè)后，我便上了網(wǎng)。突然，騰訊網(wǎng)彈出一個畫面，上面的畫面觸動了我的心，我急忙點開一口氣看完，看完后我感謝萬分。

　　上面，一位年輕來自山村的大學(xué)生，背著自己身患重病的父親，忍受著冰冷刺骨的河水，背著父親，淌水過河去上學(xué)。從畫面中看，他的父親眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)，摸著兒子的頭，似乎是想說些什么……

　　看完畫面故事后，我躺在床上，沉思著，這個年輕人完全可以讓患病的父親在家中休養(yǎng)，可他沒有這樣做，也許是不放心年邁的父親吧！這樣無距離的親情，哪個人不會被他感動呢？

　　這時，我想起一件我親身經(jīng)歷的事情。一次周末，我急需一本教科書做作業(yè)。爸爸看見我著急的`樣子，便躡手躡腳地走出了家門。此時，外面下著大雨，爸爸跑了五，六家書店，終于找到了那本我最需要的書，當(dāng)爸爸回到家的時候已經(jīng)是渾身濕透，手里抱著一個袋子，里面裝著正是我要的的教科書。我跑回房間，望著那本書，想哭去哭不出來，心里覺得爸爸太傻了，也懂得了什么叫做親情。

　　不管是千里之外，還是幾步之遙，都上演著一出出名叫“親情”的戲。這出戲，會感動任何一個人。

抒情作文 篇2

　　“爆竹一聲除舊歲，桃符萬戶迎新春”，過新年是中國人盛大的節(jié)日，每當(dāng)年關(guān)將近時，大街小巷必定充盈著歡愉的氣氛，打拼于外地的親人也一一返鄉(xiāng)，盼這喜氣洋洋的節(jié)日里，能夠與家人齊聚一堂，吃個暖呼呼、香噴噴的團圓飯，敘敘過往的舊事，更展望美好的未來。

　　為了迎接春神的到來，家里免不了要大掃除一番，除了把家整理的纖塵不染外，更喻意著把過去一年中的.晦氣與惡習(xí)掃出家門，種下一個嶄新的希望。在忙碌之際偷個空，細(xì)細(xì)憶起去年所發(fā)生的大小事，就如一本本故事書般在腦海中縈繞，故事中的結(jié)局不一定是完滿的，卻依然值得回味再三；在過去的一年中，我的確成長了不少，不論在課業(yè)、家庭及各個方面都極少怠慢，然而仍有不足之處需待改進。

　　也許是因為科技日新月異的原因，我似乎花了更多的時間在這 些電子產(chǎn)品上面，雖然不至于過度沉淪，但現(xiàn)在想起來真有點浪費寶貴的光陰，更何況電腦不是玩具而是工具，如果我把上網(wǎng)的時間和精力拿來閱讀，一點一滴涵養(yǎng)自己的內(nèi)涵，這些才是真正有所幫助的。上了初中后，很多人都以課業(yè)來當(dāng)擋箭牌，疏遠(yuǎn)了閱讀，更有人是不屑一顧的，而閱讀的喜悅也漸漸離我遠(yuǎn)去。新的一年中，我決定要找回這份被我冷落的喜悅，重溫那份快樂！

　　“往事不可諫，來者猶可追�！痹谛碌囊荒曛校瑒e再對過去唉聲嘆氣，應(yīng)該明確的立 下目標(biāo)，持之以恒的追尋新希望，勇敢的向前邁進，前景就如一張張油墨未干的春聯(lián)般，喜氣洋洋的紅透著微微的亮光。用心、喜悅的貼上春聯(lián)，堅毅的我找到了新 年的希望和方向，我知道我的眼神閃爍著無窮的希望和光采……

抒情作文 篇3

　　從小到大，沒出過遠(yuǎn)門的我，從來不知道想家是什么滋味，但凡人生都有第一次。那次我興高采烈的一個人出發(fā)，去了遠(yuǎn)方的親戚家。可是高興勁沒多久，想家的思緒開始從心底萌動。終于知道想家的滋味了，想念家的親人，想念家的美食。

　　一切都變的平靜了，沒有一絲家的味道，我熟悉的味道不存在了，存在的只是陌生，所以我想出去走走。我漫無目的的走著，突然一抹耀眼的綠——一棵綠樹。綠色的枝葉中藏著密密麻麻的果實，紅彤彤的，摘下一顆放進嘴里�！八�！”酸的我想起家門口的樹，還是一樣的果實，卻不是一樣的味道。想念，想念家中媽媽的飯香；想念家中奶奶在放學(xué)后從兜中掏出的果香，想念家的味道。

　　家的味道藏在媽媽細(xì)心烹飪的飯菜中；家的味道包含在爸爸滿是欣慰的眼神中，家的`味道體現(xiàn)在父母歷經(jīng)滄桑的臉上；家的味道如此美好，我品出了那是鼓勵與愛戀。

　　家的味道是奶奶腌制的泡菜的味道，但自從爸爸媽媽和奶奶分家之后，聞不到腌泡菜的味道，聽不見其樂融融的笑聲。

　　家的味道是媽媽總會在好吃的東西中留一份給我的滿足。想一想，嘴角洋溢著幸福。我熟悉的味道已經(jīng)遠(yuǎn)離了我，那么遠(yuǎn)。想到這里，我想馬上離開，離開親戚家�；氐郊�，門口的小樹，碩果累累，放佛在迎接我似的。笑的臉都紅了，摘一顆放在嘴里，我熟悉的味道，那時家的味道，毋庸置疑似的。推門進入，濃濃的咸味包含著淡淡的辣，嗯！這是我最熟悉的味道，這是奶奶的味道，家的味道，到哪我都不會忘記。

　　家的味道，我熟悉，不會忘記。家人在一起幸福、快樂。

抒情作文 篇4

　　夏天來了，靜靜的風(fēng)輕輕地敲著窗欞。一片綠油油的小樹葉在悠悠的枝頭微笑著。

　　我漫步在鋪滿陽光的路上，仿佛遨游在陽光的海洋里，被暖風(fēng)吹拂著，隨著被風(fēng)兒吹動的波浪上下晃動。抬眼望去，藍(lán)藍(lán)的天空沒有一絲云彩，真是“碧空如洗”啊。 緩緩離開渾濁的屋子，登上頂樓，享受太陽的星星點點。不知名的鴿子繞著樓房無盡的旋轉(zhuǎn)，稀稀疏疏。顏六色的野花探出頭來，有的含羞打著花蕾，有的正在迎春開放。瞧！喇叭花獨樹一風(fēng)，挺直了腰桿，許多說不出名字的野花，隨著輕風(fēng)翩翩起舞，我也仿佛置身于美的旋律 。 花的清香引誘著漂亮的蝴蝶和金黃色的小蜜蜂。它們在花叢中跳躍著，搖擺著，好像一群小孩兒追逐戲鬧著。 燕子在云朵下方的低空絲毫不掩飾的炫耀舞技，快速往來穿梭。

　　太陽明亮的晃眼，蟬突兀地斷斷續(xù)續(xù)地發(fā)出一兩聲嘶啞的叫聲，又只留下低低的和諧的蟲鳴聲。輕軟的風(fēng)拂過，樹葉嘩嘩地翻著，窗外一個個墨綠色的剪影搖曳著，葉片上也灑滿了月光，又含在了葉尖上。清冽冽的，淡淡的`……

　　有時走在攮攮熙熙的大街上，看沿途來來往往匆忙的過客，體味一下生命的匆促，當(dāng)時間一點一點的溜走，當(dāng)逝去的童年漸遠(yuǎn)和模糊，再次回味點滴日漸褪色的生命的鮮活，才開始明白：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的真正含義;試想，光陰它會重回嗎？不，永遠(yuǎn)不會，生命的青春一旦逝去就會像散謝的煙花般遙不可及。正所謂“少壯不努力，老大徒傷悲”，少年時期不發(fā)奮圖強，到老來也只能以一份無可奈何的心境坐看生命的云起云落，云卷云舒了。 喧鬧的景色固然讓人思緒翩翩。

　　我踏著腳下的帶著余溫的馬路，看車輛穿梭不停，禁不住要感謝。感謝夏天，它讓我留住了光陰。感謝夏天，它讓我找到了人生的真諦……

抒情作文 篇5

　　當(dāng)了六年的學(xué)生，我對粉筆早已司空見慣了。它長約8厘米，粗約1厘米；圓圓的柱形很勻稱；很硬，很脆；白色是見得最多，余下的便是五彩紛呈。

　　在教室里，為數(shù)眾多的粉筆，被我們隨意拿來或拋棄或戲�；騺y涂亂畫，一邊寫畫，一邊任它斷落在地上，然后“不小心”踩成一攤五彩粉末；水打翻了，用粉筆吸，甚至還“偷”回家，用粉筆給球鞋“增白”……

　　粉筆教給我們許許多多，從一年級的“a、o、e”“English”“ABC”它任勞任怨鞠躬盡瘁地在黑板上寫著行進著，大有犧牲一個、再來一批的精神。在一支支粉筆從長變短，從有到無的過程中，我們慢慢長大�？晌覀�?nèi)詫λ�牢騷連天：一擦黑板，那粉筆灰讓人討厭，一抄板報手寫好酸、好疼，有時還弄得滿頭都是筆灰，臉上也有，不但使眼睛睜不開，而且同學(xué)們還戲謔到：“看，多像舞臺上的小丑！”

　　然而有一天，我看見老師的.那雙手時，忽然心潮起伏，因為那是一雙沾滿了粉筆灰，皮膚干燥，失去了青春光澤的手�？吹嚼蠋煹氖治蚁肫鹩腥藢戇^一句：“紛紛揚揚的粉筆屑染白了老師的頭發(fā)！”忽然覺得心里酸溜溜的。想想老師平日對粉筆的“吝嗇”樣，想想老師平日對我們心疼地說：“你們簡直是在吃粉筆呀！”我懂了，老師對粉筆有一種很深厚的感情。

　　粉筆送走了教師的青春年華，陪著老師教育我們這些不諳世事的孩子長大成人。老師唉聲嘆氣時，粉筆依然陪伴在她身邊。它們是否有同樣的煩惱，同樣的心愿？老師高興時，粉筆卻在靜悄悄地分享老師的喜悅，它們是否有老師那種不計個人得失而默默奉獻(xiàn)的精神？這些沒有生命的五顏六色的粉筆在我心目中，好像很有“人情味”了。因為，從粉筆和老師的身上，我看到了我的理想和未來……

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