四季的作文（匯總4篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的四季的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四季的作文 篇1

　　在我一到四年級(jí)星期五星期六，一有時(shí)間就去兒童公園玩，我認(rèn)為那里是我的樂園。 春天的兒童公園，樹枝上的葉子都變成淺綠色了，但是有一些樹葉卻還是深綠色的，當(dāng)微風(fēng)輕輕的吹拂在這些嫩葉上，讓人感覺到嫩葉更綠了。從遠(yuǎn)處看這些嫩葉，好像是一塊塊，小小的無暇的'翡翠。

　　夏天的兒童公園，讓我感覺是最美的季節(jié)，因?yàn)樵趦和�公園的池塘里有許多荷花盛開了。池塘的水真靜�。§o得讓你看不到或感覺不到它在流動(dòng)，池塘的水真綠啊！綠得像染上顏色。池塘水真深��！深得看不到底。到了傍晚，池塘真熱鬧，有許多昆蟲聚集在池塘里表演著唱歌，如：青蛙，蟋蟀，牛蛙&&等它們的聲音是如此美妙。

　　秋天的兒童公園，樹上都生了孩子果子，一個(gè)個(gè)掛在半空中，秋風(fēng)吹呀吹，孩子們歡樂的蕩起了秋千，好看極了。 冬天的兒童公園，樹葉開始慢慢的變黃了，有的枯萎了，冬風(fēng)吹來時(shí)，樹葉在空中飄舞。大家都等待著春天的到來。 我喜歡兒童公園的四季，不管兒童公園變成什么樣子，我依然喜歡它。

四季的作文 篇2

　　一年有四個(gè)季節(jié)，春、夏’秋、冬。它們是大自然的女兒。大自然把它的美奉獻(xiàn)給了人類，而春夏秋冬則把它們最動(dòng)聽、最悅耳、最清脆、最悠揚(yáng)的歌聲奉獻(xiàn)給了我們。

　　你聽到過它們的歌聲嗎？我想你是聽到過的。動(dòng)聽吧、悅耳吧、清脆吧、悠揚(yáng)吧！我也是這樣認(rèn)為的。讓我們一同傾聽的還有它們的伴奏者。

　　聆聽春的聲音，多么動(dòng)聽啊！

　　雨是春的伴奏者。春姐姐總是喜歡綠色的世界，那么富有生機(jī)，那么富有活力！它讓一切生物都在它的召喚下蘇醒，大地也在春姐姐的幫助下恢復(fù)了盎然的生機(jī)。雨來了，它是被春姐姐喚來的，它要讓大地上的生物吮吸它的露汁。聽，噠噠噠噠，雨落在了雨傘上，多好聽的聲音�。∧阋欢ㄒ詾檫@是跳舞的音樂吧！不，這不是，這是春姐姐在為它的綠大衣裝飾呢！

　　聆聽夏的聲音，多么悅耳�。�

　　風(fēng)是夏的伴奏者。夏姐姐總是喜歡金色的世界，那么耀眼，一閃一閃的像星星眨著眼睛。它讓一切生物都煥發(fā)耀眼的光彩，大地則像一個(gè)身披黃金鎧甲的勇士，那么威風(fēng)！風(fēng)來了，它是被夏姐姐喚來的，它要給大地上的生物帶來一絲絲涼意，它不忍心讓大地上的生物被太陽炙烤著。聽，呼呼呼呼，風(fēng)兒吹向了大地，多悅耳�。∧阋欢ㄒ詾檫@是轉(zhuǎn)呼啦圈的聲音吧！不，這不是，這是夏姐姐在為大地上的生物降溫呢！

　　聆聽秋的聲音，多么清脆��！

　　落葉是秋的伴奏者。秋姐姐總是喜歡淡黃色的世界，它是那么的冷靜，它是那么的沉著！它讓一切生物都長(zhǎng)成熟了。落葉落了，它是被秋姐姐喚來的，它要讓大地上多一下裝飾。聽，颯颯颯颯，多清脆啊！你一定以為這是歌唱者的'聲音吧！不，這不是，這是秋姐姐在為大地做點(diǎn)呢！

　　聆聽冬的聲音，多么悠揚(yáng)�。�

　　雪是冬的伴奏者。冬妹妹總是喜歡純白的世界，它是那么雪白，它為大地上的生物提供了隱蔽的地點(diǎn)！雪來了，它是被冬妹妹召喚來的，它要讓大地的主宰者開始冬眠了。聽，滴滴滴滴，多悠揚(yáng)啊！你一定以為這是鬧鐘的聲音吧！不，這不是，這是冬妹妹再為不冬眠的動(dòng)物制造畫板呢！

　　四季的聲音，優(yōu)美的聲音！

　　讓我們一起聆聽四季的聲音吧！

四季的作文 篇3

　　生活中，有許多美好的事物，都在我們不經(jīng)意之間悄然流逝。朋友，千萬別讓這美妙的感覺如細(xì)細(xì)的流沙從你的指間溜走，請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜它吧�！�—題記

　　一、春

　　“這鬼天氣，說變就變，剛才還陽光燦爛，怎么一下子就……”我心里不停地埋怨。又一陣?yán)滹L(fēng)襲來，我不禁連打了幾個(gè)寒戰(zhàn)，那噴嚏一個(gè)接一個(gè)，鼻涕老是不聽招呼。我只好咬牙忍著，好不容易挨到放學(xué)，我顧不得招呼要好的同學(xué)，便趕忙向家里沖去……

　　“丁零零……”怎么沒人接電話呀，哦，對(duì)了，爸爸媽媽都在醫(yī)院值班。我迷迷糊糊地爬起來，我的頭怎么這么昏，這么沉啊。我模糊地看了看表，“啊，糟了！”已經(jīng)8：30了。我拿起話筒，傳來熟悉的聲音：“嗎？怎么還沒到校，第一節(jié)課都下了。出了什么事嗎？”“我……我昨天感冒，睡過頭了。”“原來是這樣，今后可要注意天氣變化，及時(shí)添加衣服，不過不用擔(dān)心，今天就在家休息吧，耽誤的功課我會(huì)想辦法給你上補(bǔ)上。”“嗯！……”我使勁點(diǎn)著頭，眼前又模糊了起來……

　　二、夏

　　太陽高掛在空中，操場(chǎng)邊的樹熱得直冒煙，那片片綠葉就像一張張干渴的嘴巴。一節(jié)體育課下來，我汗流浹背。同學(xué)們回到教室，擠在電扇下，一邊吹著涼風(fēng)，一邊喝著飲料。我獨(dú)自坐在座位上，強(qiáng)自安撫著老提抗議的嗓子，都怪我這記性，媽媽昨晚就替我灌好的水，早上出門時(shí)又給忘了，自己都記不清是多少回了。到小賣部買吧，錢包已赤字多時(shí)，唉，還忍著吧。

　　正懊惱間，眼前忽地鉆出一杯正噴著涼氣的可樂，我不由瞪大眼睛。“喝吧！”“可你呢？”“我嘛，還有呢�！薄澳牵�那就謝謝了！”“沒事兒！朋友嘛，就應(yīng)該互相幫助嘛！”我忙插進(jìn)吸管，猛吸一口，啊，一股涼意直奔心底，那可真叫一個(gè)——爽！

　　三、秋

　　楓葉紅遍了山坡，落葉鋪滿了大地，如此美景豈能錯(cuò)過。

　　我一個(gè)人漫步在小路上，享受著這無邊的勝景。遠(yuǎn)處，一男一女促膝而坐，我這個(gè)第三者可不想攪擾別人的幸福，便掉頭向山坡爬去。走了一會(huì)兒，我忍不住又回頭偷望那對(duì)親密戀人。卻發(fā)現(xiàn)兩人正在激動(dòng)地爭(zhēng)著什么，沒多久，那男的便氣沖沖地走了，只留下黯然神傷的'女孩。

　　我不由惋惜地?fù)u了搖頭，繼續(xù)向前走去……

　　四、冬

　　寒冷籠罩著整個(gè)城市，我那凍得通紅的雙手，僵硬得不能動(dòng)彈。母親用她的那雙溫暖的大手輕輕揉搓著我的小手，然后捂在她的胸口。我望著慈愛的母親，一股暖流涌上心頭，淚，從臉頰滑落。

　　我真希望這時(shí)光就此凝固……

　　四季中的感動(dòng)，讓我學(xué)會(huì)了珍惜。因?yàn)檎湎�，我記錄下了這所有的感動(dòng)。

四季的作文 篇4

　　風(fēng)，無處不在，一年四季都有風(fēng)。但，每個(gè)季節(jié)的風(fēng)都各不相同。

　　春天是春暖花開、萬物復(fù)蘇的季節(jié)。小草重新冒出了新綠，枯樹又長(zhǎng)出了嫩芽。春姑娘帶來的復(fù)蘇之風(fēng)，吹醒了它們。

　　夏天，當(dāng)人們?cè)趧趧?dòng)中感覺到累的時(shí)候，風(fēng)吹走了人們的疲勞，使人們更好地投入工作。當(dāng)人們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中，感覺到悶熱、煩躁的時(shí)候，是風(fēng)及時(shí)地趕來，吹趕走煩躁的心情。夏姐姐帶來的`清涼之風(fēng)，撫慰了人們。

　　秋天，農(nóng)田里的稻子彎下了腰，果實(shí)也綻開了笑顏。風(fēng)一次又一次地吹著，吹來了稻谷的成熟，吹來了果實(shí)的豐收，也吹來了農(nóng)民們的歡笑聲。秋姑姑帶來的收獲之風(fēng)，感動(dòng)了農(nóng)民

　　冬天，萬物又開始沉睡了。樹木只剩下枝條在風(fēng)中搖動(dòng)，小草也不見了蹤影，天地間萬籟俱寂。冬婆婆帶來的沉睡之風(fēng)，哄睡了它們。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，風(fēng)為我們奉獻(xiàn)了許多，卻沒有要求過什么，但它卻很滿足。請(qǐng)聽，那呼呼的聲音，正是它歡快的笑聲。

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