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（熱門）實用的希望作文8篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的希望作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
希望作文 篇1
希望餅干
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課鈴響了。李老師滿面笑容走進教室，和藹地說：今天，我們練習造句。題目是：‘我希望——�！瑢W們一定要接近事實，不要東扯西扯�！�
老師第一個當然叫語文課代表�！拔蚁Ｍ鲆幻嚅L。”接著，又傳來了“我希望當一名班長�！薄拔蚁Ｍ霭嚅L�！钡鹊�。李老師滿臉紅光，一邊鼓掌一邊說：“好，好！”這時，班上最淘氣的男生劉小淘“噌”的一聲跳起來說：“我希望學外星話，成為地球和外星的翻譯。”“胡說！一派胡言！”李老師生氣地說。劉小淘反駁道：“我怎么胡說了？”“哪有什么外星？”李老師大叫吼道。
突然，教室外面出現(xiàn)一道光，那道光就停在了操場上空。全校師生一起奔出學校。光！那道光——是一架飛碟！“不可思議！太不可思議了！”李老師喃喃著。那架飛碟打開了艙門，里面飄出了許多褐色餅干，上面寫著：
希望餅干
幻想星球制造
同學們頓時來了興趣：是聞的？還是吃的？李老師咬了一口，眼睛里立刻出現(xiàn)了前所未有的神采。“同學們，回教室繼續(xù)造句吧！”
課堂里，劉小淘發(fā)現(xiàn)，幾乎每人手里都拿著一塊幻想餅干在嚼。
一名同學說：“我希望讓太陽能板接在火星上，那樣就有無限的能量了。
另一名同學說：“我希望今年夏令營在金星上舉行。”
劉小淘接著說：“我希望造一架飛碟，去別的'星球參觀�！�
最后，有一個人的想法，雖然不新奇，但卻贏來了全班雷鳴般的掌聲。他，就是李老師。他希望——他也是一個愛幻想的孩子……。
希望作文 篇2
你是否觀察過黎明時的微光，它是那么渺小，那么淡然，那么微不足道，就像一只螢火蟲，帶著點點光亮奮然前行，直到變成那束燦爛奪目的火紅的太陽，在那湛藍的天空中留下燦爛的光芒，那就是晨曦，那就是斑斕，那就是希望。
人活在世上，可以沒有很多東西，但唯獨不能沒有希望。希望是生命的源泉，失去它生命就會枯萎。富蘭克林如是說。所以，無論何時，我們內(nèi)心都要緊握希望的火把，永不熄滅。
古人有云：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》�！边@些不朽名作曾耀亮歷史天空，沉淀為千年哲理。然而，這輝煌璀璨奪目之明珠，不就是希望的那團光芒照亮的嗎？
馬云在創(chuàng)業(yè)的艱難時期，處在斗室，僅有18個員工。但因為有希望，他沒有退縮，而是帶著希望之火，成就了創(chuàng)建阿里巴巴的“三天堅持”，今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好。如今他帶著國人的阿里在美國上市，成了我們新時代的標榜。俞敏洪患上肺炎，但他沒有氣餒，沒有灰心，只因為他內(nèi)心深存著希望，執(zhí)著于對夢想的追求，最終歷經(jīng)艱辛創(chuàng)辦了新東方，是他帶給我們陽光雨露般的啟迪。”
他們的'成功不正是希望煥發(fā)的不滅光輝嗎？假如他們內(nèi)心無存于希望的種子，他們就不會執(zhí)著的拿起希望的筆桿，就不會書寫出希望人生的篇章。因此，不管我們遇到多少挫折和磨難，我們內(nèi)心深處都要有那一團熠熠生輝的希望的火把。
反之，若沒了希望的火把，我們就沒有前行的動力，就不能成常青綠樹以撐天頂?shù)�。若沒了希望的火把，就不會有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的高居臨下。若沒了希望的火把，就不會有在茫茫黑夜中“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡娜f丈豪情。
“人的生命只有一次”，我們應該滿懷信心，緊握希望的火把，展翅翱翔。那里會有“亂石穿空，驚濤拍岸”的秀麗風光，那里會有有“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯”的壯偉奇觀。絕美的風景常在絕陡的險峰之上，絕美的人生常在絕險的攀登之上，緊握希望的火把，幸福就會在不遠的前方。
希望作文 篇3
人生總是在不斷希望著。一個希望實現(xiàn)了，還會產(chǎn)生一個新的希望；一個希望破滅了，還會產(chǎn)生另外一個希望。
但是，人們實現(xiàn)了一個希望，或者破滅了一個希望，往往會產(chǎn)生不同層次的另一個希望。前者，會產(chǎn)生一個更高層次的新希望；而后者，則可能產(chǎn)生較低層次或無可奈何的希望。
不論哪個層次的希望，只要有希望，就會產(chǎn)生光亮。
人生的每個希望，都像一盞盞燈光。哪怕是一個小小的希望，也是一盞小小的燈光，也能讓人們看見腳下的路面，看清前進的征途和未來的方向。
人們在心中產(chǎn)生了希望的時候，這盞燈首先就會照亮自己的眼睛和心靈。希望構(gòu)成了一種向往和驅(qū)動。
人們在為實現(xiàn)希望而行動的時候，這盞燈就照亮了眼前的道路和遠方的目標。希望構(gòu)成了吸引和牽動。
人們在實現(xiàn)了希望之后，這盞燈就照亮了周圍的'一切，包括他自己。希望把人們帶到了一個新的境界。
只要生存在這個世界上，每個人都毫無例外地在不斷希望著，一個又一個，一次又一次，一年又一年……
這些大大小小希望的燈光，布滿人生的全部旅途，照耀著人生每一段道路，點綴著人生的一處處風景。
燈是黑暗中的一縷陽光，讓人們走出混沌與迷茫。
燈有亮度，燈有溫度。燈的亮度是我們眼睛看到的，燈的溫度是我們心靈感受到的。
燈是人們眼里的光亮和色彩，燈是人們心靈的窗口和溫情，燈是人們生活的引導和牽動，燈是人們在遭遇到創(chuàng)痛的時候，所需要的最有效的撫慰。
信念是一盞燈，目標是一盞燈，理想是一盞燈，幻想也可以是一盞燈。歸根結(jié)底，每個希望都是一盞燈。
希望是一盞人的生命之燈。
我們必須不斷點亮自己的希望之燈，讓它照亮自己的前程，照亮自己未來，照亮自己整個人生。
我們也應該盡自己之所能，努力點亮身邊他人的希望之燈，點亮你生活和工作群體的生命之燈。
我們還應該盡自己之所能，爭取點亮當代社會整體的希望之燈，點亮世界上眾多生靈的生命之燈。
點亮生命之燈，是對自己的珍愛，是對社會的付出與奉獻。
希望作文 篇4
對于他們來說，每一條路都走得很迫切，但是又充滿愛與希望。如果你真的可以看到他，我想這也是一種很幸福很美好的感受。
也許，我們是剛剛吃完飯沒有多久，但是現(xiàn)在又感覺要餓了，其實沒有什么的。我們都知道，問題從來都不急于一時，我們?yōu)榱宋磥淼乃邢Ｍ�，都在努力奮斗。
假如生活還是在點點滴滴中，得到了體現(xiàn)。那么那些問題，也從來都不會難倒他們。
那些歌聲，在生活中不斷流轉(zhuǎn)，可是也只是有心的人，才會真的記在心上，這些所謂的結(jié)果，從來都不是一個人所珍藏起來的寶藏。
正如同當年，我們再次看到一場夢，看到一個人為了一個結(jié)果，付出了更多。他們所想要的光彩，他們所在尋找的全部希望，都在一次次的奉獻中，得到了最后的'結(jié)果。
我知道，每一座高樓，都有一個漫長的夢。
在人生中，持續(xù)地出現(xiàn)，延續(xù)，變成了一個人的恒久希望。
希望作文 篇5
愿你走出半生，歸來仍是少年。——題記
很多人都渴望長大，但我更希望：永遠是個孩子。
曾經(jīng)，我也盼望自己能夠快快長大，不要每天再上那么多課，做那么多作業(yè)，而是可以像爸爸、媽媽那樣上班賺錢，自己支配自己的生活。
因為在爸爸媽媽眼中，我似乎永遠都是一個長不大的小屁孩。
“爸，我己經(jīng)不小了，這次夏令營，你就讓我去吧！”
“那可不行，你別以為你個子長高了，其實你就是個小屁孩兒！思想什么的一點也不成熟，我是不會同意讓你獨自出門的。”
“你就放放手，讓她去吧，她也需要成長呀！”最后，還是媽媽心軟了，站出來為我說話。
父親聞言，遲疑了好一會兒，皺皺眉頭，輕嘆一聲，道：“那行，不過，必須讓我替她收拾行李�！�
我高興得一蹦三尺高。萬萬沒想到，一直把我當寶貝管著護著的爸爸，竟然同意我獨自一人出門了。第二天早晨，拉上爸爸整好的行李箱，逃也似地出了門。我迫不及待地想離開爸媽。終于過上了一次沒有父母束縛的生活。
到了集合的地方，老師要檢查大家的行李，以防超重。輪到我的時候，老師打開行李，竟然露出一臉驚訝。因為完全不清楚自己的箱子里裝了些什么，我心里“咯噔”一下，生怕爸爸往里裝了什么不該放裝的。恰巧這時，我望見父親站在不遠處注視著我，“他還是偷偷跟來了”。一種被監(jiān)視的厭惡感油然而生，大清早的好心情，因為爸爸的到來而一掃而光。
突然，我聽見老師在喊我的名字。我跑過去，只見老師和同學們都笑嘻嘻地看著我：“同學，你帶這么多餐巾紙，是想拿去義賣嗎？我們可不需要��！”我聽得出老師和同學揶揄的意味，頓時臉漲得通紅，又羞又惱。我拖著行李箱，悶悶不樂地找到了一旁的'父親。失去理智的我沖他大喊道：“你知不知道你讓我多丟臉�。∶看文愣疾蛔屛易鲎约旱氖虑�，你幫我整的是什么行李��？全是餐巾紙，害得我被所有同學嘲笑�！备赣H聽完了我所有的抱怨，平靜地說道：“你有鼻炎，你自己不曉得，我卻清楚得很呢！給你帶這么多餐巾紙，就是擔心你用不慣那邊的紙，這種紙質(zhì)特別柔軟，是我特意挑選過的紙巾，很適合你這挑剔的鼻子�！�
我望望父親，又看看這些白花花的餐巾紙，突然明白了父親的良苦用心，為自己的蠻橫無理而內(nèi)疚不已。
走的時候，我聽見旁邊另一個父親對我父親說：“你們家這是獨生女吧？我們家女兒也是這樣，集萬千寵愛于一身的她們，并不懂得父母簡直為她們操碎了心，一點也不體諒父母的辛苦啊！……”
“沒事，我女兒還小著呢，我得保護她，讓著她……大了，孩子自然就懂了�！�
一瞬間，我怔住了。之前想要馬上長大成人的念頭，在此刻崩潰，倒塌，我決定徹底放棄。留在父親身邊多好！被他保護一輩子多好！
我真希望自己永遠是個小孩子。
希望作文 篇6
爺爺走了，永遠地走了，只有在夢里才能和他老人家見上一面，我真希望爺爺能活過來，哪怕一天、一個小時或一分鐘，只要能和他說上一句話。但這也只有在夢中才能實現(xiàn)。
直到現(xiàn)在我還清楚的記得爺爺去世的那天——悲傷的樂曲，悲傷的人們，還有悲傷的我。小狗不懂悲傷，卻也安靜了下來，仿佛整個世界灰暗了，只剩下了悲哀……
寒假，發(fā)生了前所未有的雪災，鄉(xiāng)下的柴火打濕了，我蜷在鄉(xiāng)下的小屋里，寒風颼颼地吹著，這時我又想起了爺爺。以前爺爺總會帶著我和弟弟去砍柴，在樟樹林里，爺爺用鋸子鋸，我和弟弟邊唱邊跳，邊打邊鬧，一邊又幫著爺爺拾柴火，樹林里只有和諧和歡樂。
前年的大年夜，爺爺還和我們在一起，那個年過得很快樂。吃年夜飯的'時候，他還一邊給我夾菜嘴里一邊說：“丫頭，吃年糕越長越高；吃蔥就越變越聰明；吃蒜蒜呢就很會算；吃八寶飯明年會遇見寶，千萬別吃梅菜扣肉，否則來年會有霉運的�！比缓笪业耐肜锞投哑鹆艘蛔∩�。而今年的年夜飯，很不是滋味，雖然那些美味猶在，但卻少了一個人，少了一份歡樂，少了一份和諧；多了一份思念，多了一份悲傷和孤單。
爺爺喜歡我，他原諒我一次又一次地犯錯，而現(xiàn)在他對我的喜歡還在，只是他把那份愛帶到了天國。我真希望我的爺爺活過來，真的希望，真的……
希望作文 篇7
哇！時間過得真快，一下子又是新的一年，回想去年過年時快樂的氣氛心情還歷歷在目，彷彿昨日般。今年煙火秀真是美麗，但愿新年就像煙火耀眼繽紛，充滿無限希望。
新年，我又長大了一歲，表示我變得更成熟、更穩(wěn)重了；相對的，課業(yè)也更多，也要花時間補習，好像沒有太多時間可以讓我在那兒想像，但在特別的一年，我沉思著這年我要有什么樣的心愿望呢？想著想著，不禁讓我想起每年的臺風都讓居民受到重大的損失，所以首先祈求的是愿老天爺眷顧蕓蕓眾生，免受苦難折磨。
而我自己呢？我該為這新的一年許下什么愿望？考試粗心是多年來的跟屁蟲，不管是大小考試它總是跟著我，而且還不停搗蛋，害我白白喪失分數(shù)，成績都不理想，不過我應該勇于面對問題并努力解決，歡喜迎接我的'勝利。
在學業(yè)方面我會遵守老師給我們的課表，按部就班，奠定良好的基礎(chǔ)。在健康方面注意生活作息和鍛煉，因為“健康就是財富”身體都不好了如何去執(zhí)行夢想？
“昨日種種譬如昨日死，今日種種譬如今日生�！蓖ヒ郧暗臒⿶兰巴纯�，向新的一年重新出發(fā)，展現(xiàn)非凡的自我。
希望作文 篇8
充實的一天中，我們訓練了許多軍人們最基本的動作。在不同的訓練項目中，我感受到了強烈的集體榮譽感，品嘗到了失敗的'苦澀和成功的甘甜，這一切都是極為珍貴的。因為我們的青春是一棵樹，只有經(jīng)歷了風吹雨打，才能枝繁葉茂；因為我們的青春就像一葉扁舟，逆流而上，必定會有暗礁、漩渦和風浪。訓練的道理也是如此。在軍訓中即使天氣難熬，訓練再苦，但我依然看到了同學們神采飛揚的笑容。
經(jīng)過五天嚴格的軍訓，我受到了許多教育和啟發(fā)。
在驕陽下，我接受了毅力的考驗，在教官宣布站軍姿完畢的時候，我的心情異常激動，我體驗到了成功的滋味。對于齊步走的練習，讓我明白了團結(jié)的重要性。個人走得好不代表集體走得好，集體是需要團結(jié)和互幫互助來穩(wěn)定的。
在最后離別之時，教官給我講了他們以前經(jīng)歷的事，其中不乏有友誼、團結(jié)、堅持、努力等詞匯頻頻出現(xiàn)，讓我感觸很深。
我收獲到的最美好的東西，無過于教官與同學自建的濃濃情意，那是我開學以來收獲的第一份感動。謝謝您，教官，您是我成長的一部分。
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