成長(zhǎng)感悟作文常用[7篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)感悟作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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成長(zhǎng)感悟作文 篇1
泛黃的相片，在記憶一隅投下些許斑駁。古老的青泥石板，在思緒里鋪展，繼而延伸，帶我重游故地。
那是我永遠(yuǎn)的青泥石板。從來沒有探尋過它的歷史，至少在我出生之時(shí)，那條路就已飽經(jīng)風(fēng)霜了。路面崎嶇不平，由一塊塊石板拼接而成。路邊有綠綠的青苔，還有翻卷的爛泥。置身其上，仿佛踱步于歷史之間，穿梭在歲月之中，漸生幾分感慨。
奶奶說：它叫青泥石板。從未因如此安詳?shù)暮魡炯聞?dòng)，風(fēng)兒詩(shī)意地吹，心湖蕩起陣陣漣漪。
猶記得小時(shí)候捧回獎(jiǎng)狀的那一天，我走的就是這條路。我不停地奔跑，快速地旋轉(zhuǎn)，青苔的綠意直逼眼簾，石板的.氣息也仿佛充滿了快樂的意味。它們默默地注視著我，期盼我天天這般快樂。
青泥石板給了我快樂的路途，讓我踏上旅程，無拘無束。記憶里也有灰色的往事，那些孤獨(dú)無助的日子。每回，我總是來到它身邊，蹲下身子，向它訴說心中的苦悶。我相信它能聽懂我的故事，因?yàn)樵谒纳砩�，寄托著我的歡笑和淚水。我的心路歷程，由它伴著一起走過。
五六年過去了，青泥石板也停留在記憶里，不再被提及。漸漸地，我冷落它了。當(dāng)我重回舊地，站在那片曾經(jīng)看著我慢慢長(zhǎng)大的土地上時(shí)，我卻再也尋不到它了。村莊還是原來的村莊，連日暮的炊煙也依舊裊裊升起。周圍的人告訴我，筑新路了，原來破舊的石板路早沒了。
茫然，忽有一種想哭的沖動(dòng)。可我終究沒有落下淚來，那些逝去的日子也已隨著它的離開而永遠(yuǎn)封入記憶。我明白，心底的青泥石板會(huì)依舊鋪展，永遠(yuǎn)不會(huì)離開。
成長(zhǎng)感悟作文 篇2
歲月無聲無息的在石頭上留下青苔，歲月偷偷摸摸的在臉龐刻下一道道皺紋，歲月悄然無聲的在四季更迭中流逝。每當(dāng)走過了什么，總是會(huì)留下一些東西。歲月走過了大地，走過了生命，也許這正是所謂“凡走過必留下痕跡”。
向晚時(shí)分，夕陽(yáng)余暉的紅橙灑落在海面上，波光瀲艷，海面上彷佛閃動(dòng)著一顆顆的鉆石；涼爽的海風(fēng)令人全身舒暢，我踩在松軟的沙礫上，漫步在海邊的沙灘�；厥滓煌_下綿延的一步一步的腳印。我俯下身子，一步步的腳印讓我有種踏實(shí)感，我伸手觸摸，有一種粗糙的厚重感�；蛟S是一路走過來備受挫折打擊與磨難阻擋吧！我望著這一串串腳印走了回去，一幕幕兒時(shí)回憶在我腦海里不停的來回閃動(dòng)……
走著走著，這時(shí)我來到了剛上小學(xué)的那步腳印。穿著一身全新的校服，頭戴一頂小小的帽子，我懷著一顆畏懼、忐忑的心走入校園。教室里一片沉默，大家都害羞的低頭不語，等老師走上了講臺(tái)，幽默風(fēng)趣和大家閑話家常，化解了那尷尬沉默的氣氛。小時(shí)候，任何事父母都做得好好的，從不擔(dān)心天會(huì)塌下來；很多事，大人們總是說——等你長(zhǎng)大之后就會(huì)懂！突然間回過神來，我已走過了懵懵懂懂的童年，變成年少輕狂又“為賦新詞強(qiáng)說愁”的我，一切都變得不一樣了。望一望我自己的.身子，我已長(zhǎng)高了許多，大人們說的“等你長(zhǎng)大之后就會(huì)懂！”想到這里，我不禁會(huì)心一笑，我真的好像懂了，但又有太多的未知和迷惘在等著我去探索、嘗試，我又忐忑、怯步了。但我知道，我還是要勇敢的走過去！
走過之后，在我的人生中留下了痕跡。我很清楚，即使順著腳印往回走，時(shí)光依舊不會(huì)逆轉(zhuǎn)倒流，人生也不可能會(huì)重新來過。在眼淚與傷痛的洗禮中走過，在歡樂與狂嘯中走過，在落寞與茫然中走過……這些，就是我的成長(zhǎng)。自己要能獨(dú)當(dāng)一面，要有大樹的強(qiáng)壯，學(xué)會(huì)小草的彎腰，無論結(jié)果是好是壞，一切結(jié)果概括承受。勇敢面對(duì)問題，迎向新的未來，接受新的挑戰(zhàn)，我毅然決然邁步前進(jìn)，走過屬于我自己的，生命的燦爛！
成長(zhǎng)感悟作文 篇3
告別或許因一箋珍重而從容，無言著、卻忘卻著。流去的歲月成了腦際間或許難以遮掩的尋覓�？释牡娜诨�，渴望愛的執(zhí)著。。。。。。
夢(mèng)想著從疲憊中逃離，從緊張中放縱，尋找著一處安享的圣地，偃旗息鼓，片刻喘息。身處塵世，人在成長(zhǎng)，歲月的腳步卻依舊匆忙，然旅途種種風(fēng)景，種種珍重 ，種種承載是一生都難以抹殺的。畢竟，從這里我們找到了，找到了成熟的契合，找到了心扉所煉獄的滄桑。讀閱了許多書籍，品味了諸多感言，幾許花開花落，幾度風(fēng)雨輪回。這樣的許多，這樣的諸多，從沒有停卻的奢望，只有不停曲進(jìn)消長(zhǎng)。
徘徊在人生的路上，左右之間，正負(fù)之余，疲憊了容易感傷，孤單了容易脆弱，歡笑著亦執(zhí)著，在一條崎嶇的山路上不停地探索，只求擁有最高的那株峰，哪怕很苦很累。
人越成長(zhǎng)越經(jīng)不起回憶。人越成長(zhǎng)越把握不好時(shí)針。冥冥之中何去何從的信仰，分分秒秒追求著的究竟，即便是很模糊，只要心是快樂的，人亦便隨著快樂。
倦怠隱匿了，平添了幾分奈何，求索的過程，而終究不過是一些繽紛的記憶。美麗，看過也擁有過，痛苦有過也經(jīng)歷過，酸甜苦辣，喜怒哀樂，淡然著，感受著，朦朧著。。。。。。有的`時(shí)候覺得瞳孔的波瀾就這樣的老卻，因?yàn)槟贻p，總是愛做夢(mèng)，一個(gè)明天 的夢(mèng)，一個(gè)未來的夢(mèng)，那里有心中所要的一切，任你隨風(fēng)追琢，任你隨雨零落。
走走停停，只為歸屬的瞬間，人越成長(zhǎng)越逃避不掉，心醉了，愛深了，情濃了。再凌亂的抵觸也在被動(dòng)，被動(dòng)的執(zhí)著，被動(dòng)的幸福。
躑躇地追求，日日夜夜，種種忙碌，有著難舍難分的情結(jié)，曾經(jīng)留下的歡顏笑語，曾經(jīng)留下的一敗涂地，是時(shí)間帶不走的，也是時(shí)間無法改變的，一路引頸高歌，一路揮汗如雨，即使一顰一笑，即使一點(diǎn)一滴。有的時(shí)候會(huì)感覺恐懼，怕時(shí)間匆匆，因?yàn)檫�沒有來得及喘息就又走過一程。
愛過方知情重，醉過方知酒濃。其實(shí)，生命里，人越成長(zhǎng)，珍重的東西越擲地有聲，人生中，人越成長(zhǎng)，對(duì)陽(yáng)光的愛戀越情有獨(dú)鐘。
成長(zhǎng)感悟作文 篇4
成長(zhǎng)，一個(gè)普通的字詞，可是成長(zhǎng)的過程卻讓我難以忘卻。
我在一個(gè)禮拜天的下午查閱圖書時(shí)無意中看到了我從出生以后每年的生日照片，每張照片上都記載了我?guī)讱q的生日，這記錄了我的成長(zhǎng)。以我的記憶在我的成長(zhǎng)中有過快樂，有過幸福，有過淚水，有過挫折。當(dāng)我遇到挫折時(shí)母親陪伴我支持我，當(dāng)我流淚時(shí)朋友鼓勵(lì)我安慰我。每個(gè)人的成長(zhǎng)中不可能是一帆風(fēng)順的，成長(zhǎng)意味著告別童年，童時(shí)的一切都讓我們留戀，讓我們回味，童年有太多往事那么開心，那么感動(dòng)。倘若成長(zhǎng)是一本書，那么坎坷就藏落在每一語句中的錯(cuò)字。
清楚的記得六年級(jí)的一次，我和往常一樣迎著清新的空氣早早地到了學(xué)校，我將課本都準(zhǔn)備好以后就與幾個(gè)一起早來的'同學(xué)玩耍起來，每天早晨我都這樣邊玩邊等我最要好的朋友，可這天她與往常不同心情很煩躁語氣也不是很和善像吃了槍藥似的，知道她這樣我也不好去惹她，便沒怎么和她說話。到了中午我們都吃完了午飯她把我拉到一邊問我為何不理她，我就解釋給她聽她卻打斷我的話莫名其妙的生起氣來還說了一些傷人的話語。我聽到之后心一痛，鼻子一酸，眼眶不知不覺濕了，我邊哭邊跑向教室，她卻像沒事的人一樣，我越想越心寒。一下午我理都沒理她，一直到放學(xué)，我理好書包背帶著煩躁的心情回到了家，但什么事情都逃不過母親的眼睛，母親問我怎么了見我不說話又問是不是和朋友發(fā)生沖突了，我點(diǎn)點(diǎn)頭，母親說：“朋友之間應(yīng)該寬容不是嗎，也許是她一時(shí)的氣話呢�！边�讓我自己好好想想。我想了一小時(shí)想想母親說的也對(duì)，邊準(zhǔn)備第二天和她和好，當(dāng)我準(zhǔn)備找她時(shí)正遇上她來找我，她向我道歉說昨天不是有意說那些話的，我也就原諒了她，我們就這樣和好了。事后想到老師說過的一句話：當(dāng)釘子訂到墻上再拔下來時(shí)，可那些痕跡永遠(yuǎn)也消除不掉了。
或許應(yīng)該謝謝那些傷害過我的人，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我懂得了的事情，去面對(duì)以后成長(zhǎng)過程中的事情。
成長(zhǎng)感悟作文 篇5
雨水稀稀落落地打下來，沖刷著故鄉(xiāng)的城。放學(xué)的人群洶涌匯集在懸鈴木下，舉著花花綠綠的傘，或招搖慢行，或匆匆走過，或像我一樣抱著頭慌亂跑過。一年已逝，我在長(zhǎng)大。不管跟上跟不上，時(shí)光從不等待人。
我甩著書包，緊挨著人行道的一側(cè)邊走邊晃起了腦袋。目光越過一方方精耕細(xì)作的井田，順著柏油馬路或者地平線快速地延伸下去。你也許和我一樣，感覺到時(shí)光在身旁呼啦啦地飛過，而自己卻無法停下。因?yàn)橐恢倍荚趯ふ乙粋�(gè)夢(mèng)想中的美好終點(diǎn)，而這個(gè)終點(diǎn)可以是一處清亮的水田，錯(cuò)落有致的秧苗叢中偶爾有水鴨低低地飛過，也可以是漲潮時(shí)的歌聲，歡快地拍打時(shí)光的岸。當(dāng)然，最有可能的還是你自己內(nèi)心深處未來的你的模樣，那里蘊(yùn)藏著你獨(dú)特的生命歷程。
記得我媽對(duì)我說：“你真煩人，趕緊考走吧！”然后她就跟著同事出去旅游了，并承諾會(huì)給我?guī)Щ匾粋�(gè)像樣的云南香袋。記得我爸對(duì)我說：“你不是不想在家里吃飯的嗎，還坐這兒干什么？”然后我們就出去吃燒烤，和以前一樣面對(duì)面坐著，碰杯，喝啤酒。也記得僵硬的時(shí)光霎時(shí)就鋪天蓋地地溫柔下來，緩慢而慵懶地膨脹、旋轉(zhuǎn)，并散發(fā)出剛出爐的、撒著葡萄干的小面包那種溫暖馨香的味道，爾后，在第二天早晨醒來時(shí)將這些珍藏到心底一個(gè)觸碰不到的地方。
也許總會(huì)有這樣的一天，晌午的.陽(yáng)光輕輕巧巧地爬過我窗外的欄桿，爬過我木制的床和單調(diào)的被褥，亮亮地傾瀉在地板上，明媚地映出對(duì)面裹在陰影里的半塊墻壁，而我在睡夢(mèng)中一個(gè)側(cè)翻身，睜開眼睛，面對(duì)在重溫過往中被浸濕的枕頭啞然失笑。那是必須獨(dú)自面對(duì)的一天，是新的一天。它就隱藏在我們成長(zhǎng)路途的一個(gè)站點(diǎn)里。
我們總要逼著自己去長(zhǎng)大，去認(rèn)識(shí)，去了解每一道關(guān)卡的利害，了解人性的冷暖，去愛我們來得及愛的，珍藏我們來得及珍藏的。維送給我的圣誕蘋果還在，蒙送的可愛的筆筒依舊靜立在那里，我和于凡關(guān)于未來的契約書卷了邊，安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在抽屜最里面的角落里，還有和瑤一起穿過的大街小巷，幫俏投的我都看不懂的插畫稿子，哦，還有青羊承諾的，并似乎有望繼續(xù)停留在想象中的西湖的樹葉和雨水。
那么，一年已逝，屬于這一年的終將會(huì)留下。于枯藤老樹旁等待你再次擁有時(shí)情不自禁流露出的久違的微笑，或只是悄然滑落的晶瑩液體。我們也終將會(huì)輕裝上陣，再次踏上新一年的旅途。用更加犀利更加睿智的眼光看待生活與生命，用更加寬大更加柔和的心胸包容生活與生命，用更加豐碩更加充盈的經(jīng)歷詮釋生活與生命。畢竟這個(gè)世界上誰都不偉大，重要的永遠(yuǎn)是自己，是自己的理想與追求，是自己愿意為之獻(xiàn)身的事業(yè)，或許，還有牽掛，還有冥冥之中的追名逐利。
晚自習(xí)前遇見了他，他拎著印有籃球的方形布袋攔住我：“高考過后，我便走了�！蔽姨ь^，笑著說：“哦——加油！”然后我們便擺擺手，說再見�？赡軙�(huì)再見吧，然而在時(shí)光的沖刷下，于茫茫人海中，誰又會(huì)記起誰多少呢？一切如同干燥的細(xì)沙，從指縫間悄然滑落就很難再找回了。該來的會(huì)按時(shí)到來，該走的走不掉也只能成為一種傷害，本不該相交的直線就任它自由延伸，這也是一種真實(shí)的無奈。
空氣中逐漸升騰出一股暖融融的夏意，駛過的夜車發(fā)出刺耳的鳴笛聲，路邊的燈光很微弱，安靜地亮著，仿佛佇立在麥田里的稻草人。我想我再也不會(huì)因?yàn)槊允Х较蚨自诼放葡旅Ｈ坏匕l(fā)呆，再也不會(huì)因?yàn)橥其N小鎖被轟出宿舍樓而無休止地抱怨，再也不會(huì)因?yàn)樯硖幃惖赝蝗幌爰叶沟桌锱匀魺o人地哭了。
去年盛夏的暴雨后，于某個(gè)云朵很低的清晨，在新綠油亮的梧桐樹下，我發(fā)現(xiàn)許多只麻雀一頭扎在樹根處的積雨里。我不清楚這是什么原因造成的，但大自然的力量永遠(yuǎn)都令人敬畏。這種力量不是它彈指間就能毀滅蒼生萬物的力量，也不是它鬼斧神工創(chuàng)造壯麗山河的力量，而是它引導(dǎo)著微小生命循環(huán)往復(fù)的無限力量。如這滲透所有的夜幕，平凡得每天都會(huì)來，會(huì)把人世間固不可少的喧雜紛爭(zhēng)與炫耀都照單包容在其中，似乎沒有盡頭，又似乎不能有盡頭。
今夏，又是一個(gè)雨天，我抱著頭在雨中奔跑，向著家的方向，似乎又回到了一年前。我再次坐在了四樓的扶手上，把書包翻了個(gè)底朝天，摸索著尋找鑰匙。這場(chǎng)景如此熟悉，一切都像發(fā)生在昨天，可是轉(zhuǎn)眼而過的卻是一年，就那么迅速悄然地滑過。我不知道那歲月痕跡里是否留下了我的認(rèn)真專注與漫不經(jīng)心，是否記下了我取得的成績(jī)與剎那間的風(fēng)光，然而不管怎樣，我的心中充滿感激。歲月給了我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，為著那燦爛的夢(mèng)想，我依然在時(shí)光的隧道里飛奔，我還要不斷地長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)感悟作文 篇6
從我呱呱落地到現(xiàn)在，我在不停地成長(zhǎng)，每一次的成長(zhǎng)經(jīng)歷都使我有不同的感悟。
有一天，我媽媽的腳扭傷了，只能在家休養(yǎng)，因?yàn)橐恢荒_打著石膏，所以她只能拿著一張椅子撐著走，看上去很累，我讓媽媽一只手搭在我的肩膀上，我一只手抱著媽媽的腰，這樣走起來就輕松了許多，“你是媽媽的小拐杖！”媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。因?yàn)閶寢尩姆块g在我家二樓，每次上下樓都很不方便，得撐著樓梯上下，每次看到媽媽這樣，我都馬上沖上去扶媽媽上下樓。由于行動(dòng)不便，我又成了媽媽的手，媽媽一有需要，我就會(huì)飛也似的'沖上樓，滿足媽媽的需要，有一次，我看見媽媽的眼中含著瑩瑩的淚珠，她說：“孩子，你長(zhǎng)大了！”成長(zhǎng)告訴我，它需要愛，愛你的父母，愛你的老師，愛你的朋友，愛你身邊的所有人。
我不知為什么不喜歡跑步，當(dāng)我頂著太陽(yáng)或蒙蒙細(xì)雨奔跑時(shí)，我好幾次想停下來休息一下，但是堅(jiān)強(qiáng)使我堅(jiān)持住，不再懼怕跑步了。成長(zhǎng)告訴我，它需要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活中的每一次挫折，因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。
當(dāng)我考試失敗時(shí)，我總是傷心極了，但我樂觀的性格使我從失落中解脫出來，迎接下一次的考試。成長(zhǎng)告訴我，它需要樂觀，樂觀能使我們從絕望中解脫，對(duì)一切有信心。
每天我還沒睜開眼睛時(shí)，錄音機(jī)中的英語聲將我叫醒，上學(xué)的路上媽媽車上CD傳出的英語聲與沿途的風(fēng)景將我送到學(xué)校，晚上，也是英語聲伴我入睡。成長(zhǎng)告訴我，它需要勤奮，勤奮能補(bǔ)拙，勤奮能出成果，勤奮是通往成功的階梯。
大自然也在成長(zhǎng)呀，小草并沒有因?yàn)楸┯甑拇荡蚨皖^，魚兒并沒有因?yàn)楹＠说呐拇蚨骼耍苾翰]有因?yàn)榭耧L(fēng)的吹襲而消散，因?yàn)�，這是它們成長(zhǎng)所必須經(jīng)歷的，我也在進(jìn)行著這些經(jīng)歷，并在這些經(jīng)歷中茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)感悟作文 篇7
今年暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)籃球訓(xùn)練班，旨在讓我長(zhǎng)長(zhǎng)個(gè)子、強(qiáng)壯身體。但就是在打籃球中，我悟出了成長(zhǎng)的道理。
在這些天的比賽訓(xùn)練中，我雖奮力搶球，但因?yàn)榧夹g(shù)差距和力量問題，總是很難進(jìn)球�？稍邳c(diǎn)球比賽中，我還是得心應(yīng)手的�；@球教練常給我們玩一個(gè)坐冷板凳的點(diǎn)球游戲，在這個(gè)游戲中，我可是大顯身手了，靠單手投籃法和傳球式投籃法，玩得不亦樂乎，常常堅(jiān)持到最后才被技術(shù)高超的學(xué)友淘汰。有一次，我居然還拿了冠軍呢！現(xiàn)在想想，這些成績(jī)并不是偶然的，它都是我在刻苦的訓(xùn)練中積累起來的，努力就一定會(huì)有回報(bào)。
我們的人生就像一場(chǎng)比賽�；@球就像機(jī)會(huì)，當(dāng)你在人生這場(chǎng)籃球賽中一路拼搏，搶到球并如愿投入籃筐，你就開啟了成功的`人生。如果沒投中，也不要喪氣，想想自己為什么投不中，積蓄力量，再次投籃。但如果從一開始，你就沒搶到球或一次沒投中就泄氣，那你的人生就不會(huì)出現(xiàn)精彩的場(chǎng)面。
任何時(shí)候，我們都需要懂得承受挫折。如果你好不容易搶到了球，在運(yùn)球途中卻被別人段去了，那么你也別氣餒，施展你的技術(shù)，竭盡全力把球搶回來。因?yàn)橹挥凶詈髶尩綑C(jī)會(huì)之球的人，才能把球投向籃筐，贏得成功的喝彩。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。暑期的籃球訓(xùn)練讓我明白了一個(gè)道理：一個(gè)成功的人，他之前不可能沒有失敗，失敗了，懂得繼續(xù)堅(jiān)持就一定能成功。
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