奉獻(xiàn)的作文精品[9篇]
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的奉獻(xiàn)的作文10篇,希望對大家有所幫助。
奉獻(xiàn)的作文 篇1
晚自習(xí)走過老師的窗前,一抬頭就看見光從窗簾縫里,鉆了出來,夜已經(jīng)很晚了,老師卻還戴著眼鏡認(rèn)真仔細(xì)地批改著作業(yè),心中不由得的老師起了敬意,我想老師都是有一種“落紅不是無情物化作春泥更護(hù)花”的情操, 更有一種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神。
每次當(dāng)我看到電視屏上的.運(yùn)動健兒,我的腦海中都會浮現(xiàn)這幾個詞,努力,拼搏,奮斗,超越,他們流下一滴滴的汗水匯聚成河,為了祖國的榮耀,頂著壓力,克服困難,克服傷痛,堅持執(zhí)著為他們帶來了勝利。我想這不僅僅是為了實(shí)現(xiàn)人生價值,更是一種無私的為國而戰(zhàn),無私無悔的獻(xiàn)身的精神。
生活中的奉獻(xiàn),到處都可以看見。做慈善是一種奉獻(xiàn),教書育人是一種奉獻(xiàn),辛勤勞作是一種奉獻(xiàn),為國家事業(yè)而奮斗是一種奉獻(xiàn)。自然界中的奉獻(xiàn)也是隨處可見,風(fēng)來了,綠葉側(cè)身來護(hù)花,雨來了,綠葉立刻伸出臂膀。
奉獻(xiàn)不僅是一種美德,他給大家?guī)砹嗽S許多多的好處,更是構(gòu)建和諧社會的支柱。
雷鋒的一生都在奉獻(xiàn),他在有限的生命中,創(chuàng)造出了無限的價值,陶行知,帶著一腔熱血來,卻不帶走半根草去。
我們是奉獻(xiàn)的受益者,美好的小康社會飛速發(fā)展的高科技在我們身邊,我們應(yīng)該將這種精神延續(xù)下去,讓奉獻(xiàn)精神如七彩的河流一般流淌下去,一直傳承我們?nèi)A夏民族的美好品行!
奉獻(xiàn)的作文 篇2
每當(dāng)讀到“愛親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人!边@句話時我就會想:我該怎么做呢?才能把愛奉獻(xiàn)給全天下的父母?現(xiàn)在,隨著年齡的增長,我才明白,將自己的愛奉獻(xiàn)給他們原來是多么簡單!只要理解到愛的含義,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中就能體會出愛的偉大!
記得有一次冬天,媽媽去開會,很晚了還沒回來我早早地做完了作業(yè),鉆進(jìn)了暖烘烘的被窩,望著天花板想:平時媽媽那么辛苦的工作,回到家又要干家務(wù),又要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),又教我做人的各種道理。我該用什么來報答媽媽無私的愛呢?想著想著,無意中,看到了媽媽的床,辦法突然在我的腦海里油然而生,大聲喊道:“有了!有了!”我像一只快樂的小魚兒,快速地“游到”媽媽那冰冷的被窩里,過了一會兒,被窩立刻暖和起來了,我的我的溫度暖和起來了,我的溫度傳送給媽媽了!這時,媽媽正好到家了,我聽見了關(guān)門聲,馬上跑到了媽媽面前,有禮貌的說了一聲“請!”就把媽媽推到床前,讓她躺下,媽媽躺下以后,就不想起床了,舒服地伸了一個懶腰,對我又是親,又是抱!“你真是媽媽冬天里的一把火!”我對媽媽的.愛雖然很小很小,但我知道,媽媽會感到很幸福的!
還記得有一次,我的爸爸、媽媽坐著公交車去福州寶龍玩的時候,有一個孕婦上車了,可怎么也找不到位置坐下來,我看她臉焦黃,兩腮微陷,尖尖的下巴向前探著,似乎在尋找座位,就立刻起身來把那位阿姨扶到了我的座位上,阿姨吃驚地望這我,隨后低頭摸摸自己的肚,笑著對我說:“寶寶,快和媽媽一起謝謝這位小姐姐!”車上的人都向我投來贊許的目光。
奉獻(xiàn)的作文 篇3
有一種美麗叫奉獻(xiàn),它平平淡淡,默默無聞,它就像石子路上的一粒平凡的小石子;它就像是一場雨,在干旱時,帶給我們清涼,自己卻在太陽出來的那一刻,溘然長逝。它,只不過是一只細(xì)小的粉筆,卻用自己的生命在為我們奉獻(xiàn)。
你,是那么不起眼,不像艷麗的鮮花,肥大的果實(shí)那樣引人注目,但在我心目中,你比鮮花更加美麗,你比果實(shí)更加令人著迷。你只是一小撮石灰制成的,你只有六厘米、七厘米那么長,但你用自己身體灰飛煙滅的條件,寫出一排又一排字,讓我們徜徉在知識的`海洋,讓我們飛翔在知識的天空,而這一切,都是你付出自己的一生,為我們換來的條件。
你,如同蠟燭一般,擁有美好的品質(zhì)。你與蠟燭一樣,用全德輿的“空閨滅燭后,羅幌獨(dú)眠時,淚盡腸欲斷,心知人不知!边@道來形容蠟燭相似的你,最合適不過了。有了你,才有了源源不斷的中國人才。因為有了你,老師們不再在沙地上為我們講課。
我見過很多很多種類的筆,如鋼筆、鉛筆、水筆、自動筆、圓珠筆、粉筆……但是,讓我記憶最深刻的,依舊是那支不過幾厘米的粉筆。老師寫字用粉筆,用得最多,我們看他小小的身軀,寫出的字也看得最多,雖然,它沒有鮮艷的色彩,雖然,它沒有美麗的外表,但是,它依舊默默無聞、不求回報、無怨無悔的為我們奉獻(xiàn)著。我也依舊是那樣喜愛他。
這種美好的品質(zhì),何嘗不是一種美呢?
奉獻(xiàn)的作文 篇4
媽媽對我可以說是嘔心瀝血、用心良苦,她把所有的希望都寄托在了我的身上。
一次,我生了一場大病,一連幾個月我都躺在床上。媽媽心急如焚,立馬帶我去了醫(yī)院檢查,醫(yī)生叫我去做CT掃描和X光透視,原來我得了支氣管炎,醫(yī)生要我們先去配藥,然后去三樓掛水。媽媽手忙腳亂地帶著我東奔西跑。第二次檢察,果然有所好轉(zhuǎn),我回家后好好休息。三個星期后,我完全康復(fù)了,在這段時間里,媽媽每天都無微不至的照顧著我,每天忙前忙后。在我康復(fù)之后,媽媽這才心安理得的睡了一覺。
媽媽的`嘔心瀝血和無私奉獻(xiàn),對我無微不至的照顧,細(xì)心體貼的關(guān)愛,每天忙前忙后的工作和對家里大小事情的冷靜處理,我都深有感觸。媽媽對我的啟蒙教育我終身難忘。今天剛吃完晚飯,我便把我最想對媽媽說的一句話“媽媽,我愛你”送給我最親愛的好媽媽。媽媽頓時不知所措,但又感動不已。
媽媽熱淚盈眶的對我說:“孩子,你長大了,媽媽也不求什么了!薄皨寢,我一定不會辜負(fù)您對我的希望!”
奉獻(xiàn)的作文 篇5
有一天晚上,我家停電了,我的作業(yè)還沒有做完,我急得像熱鍋上的螞蟻,忽然我想出了個好主意——點(diǎn)蠟燭。我拿了個打火機(jī),從角落里找出一根蠟燭,點(diǎn)燃了它,頃刻間,屋子里亮了許多?墒,隨著時間的推移,它的身軀也矮了許多,蠟油一滴一滴的往下流,像一個傷心的`孩子在默默地流淚。
看到這一幕,我想起晉代詩人陶淵明寫的一首詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
我終于領(lǐng)悟到這句話的含義,蠟燭的生命是短暫的,它一出生就燃起了火苗,直到生命結(jié)束的前一秒鐘,依然燃燒著火焰。它不求贊賞,也不求回報,就像默默無聞的小草,奉獻(xiàn)著自己的一生。蠟燭是燃燒自己,照亮別人,它的一生都是奉獻(xiàn)。它平時一直被人們遺忘在某一個角落,只有在停電時,人們才會記起還有蠟燭這個東西,這才會去把它找回來?墒牵灎T沒有一句怨言,還是像從前一樣,把自己的光和熱奉獻(xiàn)給人們,它不求回報、無私奉獻(xiàn)的精神難道不值得我們贊揚(yáng)嗎?
如果說無私奉獻(xiàn)的蠟燭可以被我們贊揚(yáng)的話,那么像蠟燭一樣的老師不該值得我們贊揚(yáng)嗎?老師哺育了一批又一批祖國的花朵,老師每天起早貪黑,在學(xué)校又吃粉筆灰,直到學(xué)生一批批成長起來,孜孜以求、海人不倦的老師,就像蠟燭,時間的火苗熔化著老師的青春,老師是學(xué)生征程中的蠟燭,永遠(yuǎn)為學(xué)生照亮終點(diǎn)。
我贊揚(yáng)蠟燭,更尊敬我們的老師!
奉獻(xiàn)的作文 篇6
尊老愛幼,感恩奉獻(xiàn)。你們可能不懂這句話是什么意思,我來告訴你吧。
尊老,是尊敬長輩,孝敬父母。愛幼,是愛護(hù)幼小群體,如:弟弟、妹妹。感恩奉獻(xiàn)是要懂得付出、回報愛,不能只懂得索取愛。
在公交車上,我們常常聽到:尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。對呀,在公交車上讓位就是尊老愛幼呀。也是一種感恩奉獻(xiàn)。
不要以為 尊老愛幼,感恩奉獻(xiàn)很難,其實(shí)很簡單。我們可以從點(diǎn)滴做起,從小事做起,從自己做起。
奉獻(xiàn)的作文 篇7
有這樣一雙手,它辛勤地勞動著;有這樣一雙手它無私奉獻(xiàn)著……這雙手,樸素而又珍貴;這雙手,任勞任怨地為人民服務(wù)著……這便是處在人民最底層的農(nóng)民伯伯的手。
農(nóng)民伯伯的手是勤勞的,他們每天總是第一個迎接早晨的朝陽,下地干活;直到深夜,才緩緩地回到家中休息。他們是值得令人欽佩的勞動者,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。如果沒有這些勞動人民用一雙雙勤勞的手辛勤地勞動的'話,就不會有我們的今天。我們現(xiàn)在所吃的每一粒米、每一顆菜,無不都由農(nóng)民伯伯那辛勤的汗水凝結(jié)而成。
農(nóng)民伯伯的手是無私的。他們用雙手在春天里撒下種子,悉心地照料;在秋天收獲了果實(shí)后,就把自己的勞動果實(shí)拿給全世界的人們共享。他們像天使一般,千千萬萬個生命被他們養(yǎng)育著。他們的雙手哺育了萬物,無數(shù)的生命因為有了農(nóng)民伯伯的無私奉獻(xiàn)而生活著、成長著。
讓我們一起來歌頌這些神圣的天使吧!是他們哺育了我們,如果沒有他們,我們將無法存活。我衷心地感謝您——農(nóng)民伯伯!
這是一篇描寫農(nóng)民伯伯的手的文章,作者用蘸滿深情的筆墨贊美那些為我們無私奉獻(xiàn)的農(nóng)民伯伯。主體部分圍繞“勤勞的的手”,“無私的手”進(jìn)行細(xì)致地描寫。語言流暢自然,較為生動,是一篇不錯的習(xí)作。
奉獻(xiàn)的作文 篇8
天空霧蒙蒙的,剛下了一場小雨,有些微微的涼意。我在家里漫無目的地看著電視,這時,屏幕里跳出了一條“關(guān)注四川”的廣告:幾只緊緊握在一起,遲遲不肯放開的大手似乎在彼此的心里敞開了一條心路,尾聲,在一間間臨時搭建的'小屋前,銀屏上出現(xiàn)了兩行字“重建,不是這么簡單。請用你的方式,支援災(zāi)區(qū)”。
看完電視,我的心里也蓋上了一層濃霧。心里的沉重使我有點(diǎn)喘不動氣,我決定出去散散步,緩解一下我此時的心情。我沿著青石小路走著,剛下完雨的石板上散發(fā)出一種淡淡的青草香。走著走著,我被一陣堅定的呼吁聲所吸引,抬頭一看,密密麻麻的一群人,走近后,看見一張條幅:請伸出您的援助之手,為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心吧!再看條幅前,有一個透明的玻璃捐款箱,里面裝著人們對災(zāi)區(qū)人們多多少少的“祝!保 有一元的、五元的、十元的、一百元的……,相信每個人都獻(xiàn)出一份愛心,四川一定能挺過去。我也有些按捺不住了。摸了摸口袋,只有媽媽剛給我的100元零用錢,我毫不猶豫地掏出來愉快地把它塞進(jìn)了募捐箱。看來我的擔(dān)心是多余的,原來大家都在奉獻(xiàn)著,行動著。此時彌漫在心頭的濃霧漸漸散去。
奉獻(xiàn),一個看起來微不足道的詞,可它能讓人感到快樂,溫暖。巴金爺爺說過:“人的一生在于奉獻(xiàn),而不在于索取!狈瞰I(xiàn)使人感到快樂,大家多多奉獻(xiàn),讓世界多一點(diǎn)愛吧!
奉獻(xiàn)的作文 篇9
她——高高的個兒,纖纖弱弱;白皙的圓臉上嵌著一雙明亮的大眼睛;高高的鼻梁下,一張櫻桃小嘴微微噘起,說起話來聲音很好聽,抑揚(yáng)頓挫;動作輕如飛燕,卻又從容淡定,一副學(xué)者的模樣。這就是我們的新班主任——一位對后進(jìn)生充滿愛心的王老師。
曾記得,當(dāng)您第一次走進(jìn)教室,不好好學(xué)習(xí)、家庭作業(yè)沒完成的我竟然還遲到了。我的心里不知是驚喜還是畏懼。我低下頭,不敢看您的眼睛,但您那睿智的雙眼早已捕捉到我的小心思。您微笑著,輕輕地走到我的身邊,春風(fēng)般的話語鉆進(jìn)我的耳朵:“小同學(xué),你是不是有心事?”我抬起頭,剛要站起來回答,班里的同學(xué)已七嘴八舌地向王老師告狀了。您了解到我沒有完成作業(yè)等情況后,并沒有訓(xùn)斥我,只是一邊用纖細(xì)的手?jǐn)n了攏我的亂發(fā),一邊和顏悅色地對我說:“我相信你會成為一名好學(xué)生的。”隨后您走上講臺,拿了一本漂亮的作業(yè)本送到我跟前,鼓勵我重新做作業(yè),希望我以后的作業(yè)像本子一樣漂亮。那一刻,從未享受如此“禮遇”的我深受感動——要知道,我是一個常被老師怒目相對的后進(jìn)生啊。我暗自下決心:一定按時完成作業(yè),不辜負(fù)老師的期望。
當(dāng)我告別了不做作業(yè)的惡習(xí),以全新的面貌站在同學(xué)當(dāng)中時,王老師,您那關(guān)愛的身影無時無刻不陪伴在我的身旁。課堂上,您信任的目光、激勵的話語、親切的'笑臉、溫柔的動作,都激起了我學(xué)習(xí)的興趣和熱情。我開始在課堂上認(rèn)真聽講,積極思考,而且踴躍舉手發(fā)言。每次課后,您都對我噓寒問暖:或者補(bǔ)習(xí)功課,或者排憂解難……漸漸地,我的作業(yè)本漂亮起來了,成績也慢慢提高了。
其實(shí),在班級里,享受這種特殊待遇的,又何止我一人?王老師,您為我們后進(jìn)生傾注了多少心血。
有人說老師像園丁,如蠟燭,似春蠶,而我要說,我們的王老師,更是一把金鑰匙,是她打開了后進(jìn)生的心扉,讓我們這些遲開的花朵綻放枝頭。王老師,您為我們吟唱了一首愛的奉獻(xiàn)之歌,我要代表后進(jìn)生真心地感謝您。
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