明天的作文(錦集7篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的明天的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

明天的作文 篇1

　　在經(jīng)過了黑夜的洗禮之后，明天的太陽怎么不是新的？

　　——題記

　　我喜歡仰望著頭看天空，看漫天星辰，看雨雪藍(lán)天。有時(shí)，天空中一閃而過的云彩也會讓我留念，讓我追溯。

　　歲月如流。

　　那一天，我踏入了初中大門，開始了自己嶄新的生活——怎么能不新呢？從那一天開始，沒有人知道我的過去，知道我過去是多么輝煌，有的，只有新學(xué)期的握手，新學(xué)期的笑容。

　　不知什么時(shí)候，我喜歡上了仰望太陽。懸掛在天空上的太陽總是格外耀眼，那份光芒總是讓人感到倍感溫暖，倍感光明……

　　進(jìn)入初中，與同學(xué)們相處得很好，自己表現(xiàn)的也可圈可點(diǎn)——上課積極回答問題；遇到不懂的題就問；同學(xué)們遇到什么困難，也都愿和我一起探討：……一切都是那么的欣欣向榮！

　　我又喜歡在草地上仰望太陽，嗅著芳草的香氣，伴隨著四季的味道和一年365天的懷念，縈繞在我身旁，這真是一種多么可妙又不可言的感覺�。�

　　天有不測風(fēng)云，第一次數(shù)學(xué)考試，我才只考了97分（滿分120分），想著考試前的壯志難酬，心中自是羞愧。

　　那天，我有氣無力地在學(xué)校的走廊里來回游蕩，腦子里一團(tuán)漿糊，很稠很黏。藍(lán)天、白云似乎都在故意嘲弄我，壓得低低的，連往常悅耳的鳥叫聲也突然變得聒噪起來了。我不明白，一向成績不錯(cuò)的我，怎么會在如此重要的考試中失足！這可是我的第一次初中考試��！我無法接受這個(gè)可怕的事實(shí)，那一瞬間，要強(qiáng)的我不爭氣的落下了淚。

　　我又躺在草坪上，仰視太陽，可全然沒有那種溫暖的感覺，我突然認(rèn)識到一個(gè)可怕的現(xiàn)實(shí)——經(jīng)過暴風(fēng)雨的打擊之后，太陽已經(jīng)破舊不損了！

　　那幾天真是我的`black天，我的眉頭天天緊鎖，一看見數(shù)學(xué)書就頭疼，唉……

　　又是一天，起床看看外面的天，發(fā)現(xiàn)太陽又像往常一樣帶給人一種精神抖擻的感覺，我不覺一陣興奮——果然，每一天的太陽都是新的，太陽，依然是溫暖光芒的！

　　我又踏步在上學(xué)的道路上，天空上的太陽，火紅圓亮，我的心中突然覺得釋然——沒有人能逃離失敗，它無法避免，而成功往往是在無數(shù)次失敗下獲得的，與諾貝爾研究炸藥的失敗相比，我這點(diǎn)小挫折又算什么，太陽每天都常新，我的一滴淚光確實(shí)應(yīng)該羞愧難當(dāng)！我應(yīng)該從哪里跌倒，再從那里站起來，我就是那個(gè)常新的太陽！

　　經(jīng)歷了那個(gè)小插曲后，我又依然做我喜歡的事——躺在草地上，仰視太陽。我總自問，在經(jīng)過了黑夜的洗禮之后，明天的太陽怎么不是新的？

明天的作文 篇2

　　成績出來了……咦？“一滴、二滴、三滴……”我小聲地?cái)?shù)著落在臉上又順著臉頰滑落的水珠，下雨了？書包沉甸甸的，整個(gè)天空像是打翻了墨汁瓶，被染得好黑，好黑，看不見底……腦子里不斷閃過成績單落在雙手的那個(gè)瞬間。

　　為什么會是這個(gè)樣子？我努力了，我盡力了，為什么還是這樣的成績？為什么？這是一個(gè)難題，它似乎快要把我推進(jìn)深淵了。

　　“爸，我……”面對爸那雙有神的眼睛，我十分難受。

　　“怎么了，沒考好嗎？就這樣？”就這樣？爸就這樣？

　　沉默……“是的`，又是一次沒考好，就這樣，我想放棄！我想了片刻。

　　“放棄？放棄大家日目夜夜的努力？”爸有些惱怒。

　　“每一次失敗，我都想了很久，我改進(jìn)了很多，可始終解不出這個(gè)‘難題’，所以還是放……”我鼓足最后一點(diǎn)勇氣對爸說了這樣一句泄氣的話。

　　“你自己再好好想想吧！，’爸留下這么一句話走進(jìn)了書房。此時(shí)，一連串的“為什么”堆積在腦海中，形成一座無形而更讓人難以翻越的山。

　　我郁悶地走出房間，坐在院子里的草叢中，看著一群孩子嬉戲。不知什么時(shí)候，另外一個(gè)“特殊”的小孩也參與其中。那個(gè)小孩雙手拄著拐杖，快樂地加入了他們的游戲隊(duì)伍。一條腿，怎么跑得過兩條腿呢？只有一條腿的孩子，怎么也會這么快樂呢？燦爛的陽光照在小孩身上，也灑滿了大地，有些溫和，也有些刺眼。此時(shí)，我似乎明白了什么。

　　夕陽柔和地流淌在草地上。我望著遠(yuǎn)處的山，雖朦朧仍巍峨。只見一只小鳥拼命地往上飛，然后飛向那座山，它竟然越過了那座山。哦！原來那道難題的解，就是自己的不解努力和自信。我望著眼前的這兩幅畫面，心中早巳澎湃不已……是啊，飛越眼前的風(fēng)雨，也許便會看到前面的太陽，我要重新面對自己。夕陽已經(jīng)西下，那小孩、那小鳥也漸漸消失在我的視野里，可我猛然發(fā)現(xiàn)，眼前升起了一輪新的太陽。

明天的作文 篇3

　　希望你可以驕傲地活著，俯瞰這個(gè)世界。

　　——寄語

親愛的小夢：

　　你已經(jīng)１３歲了，開始面對成長路上的那些荊棘�？墒牵�你卻沒有了當(dāng)初的無憂無慮。十字開頭的年紀(jì)，卻背負(fù)了太多太多。

　　我知道，你初中生活并不是向想象中的那么完美，有很多瑕疵。可是，你默默的承受著，將那份痛埋藏心底，不愿透露給他人。

　　你的眼眸已經(jīng)不如當(dāng)初那么明亮，我可以看出它的那一絲灰暗。

　　但是，我要告訴你的是，這是每個(gè)人都會經(jīng)歷的，不必為此傷悲，你就是你，任何人也無法左右你。你有你的驕傲，所以，請你繼續(xù)驕傲地活著。每個(gè)人都有一片藍(lán)得透徹的天空，你也不例外。只是，你的天空現(xiàn)在在下著雨。當(dāng)然，也只是現(xiàn)在。

　　只是一場雨罷了。

　　一場雨，阻擋不了你走向終點(diǎn)，追求未來的決心，它只會使那顆心跳動地更明顯。

　　一場雨，淋濕了你，讓你忘了來時(shí)的路，因此，你只能向前走。

　　一場雨，洗凈了天空，雨后的天空，是最靚麗的風(fēng)景線。

　　雨過天晴，世界依舊是那么美好。屬于你的花季遲早會到來，所以，請你不要為雨季傷心。雨季到來，是花季的前兆。

　　姑娘，我相信你，盡管現(xiàn)在的你并不知道自己存在的意義。但是，勇敢向前走吧，你會找到答案。你最大的對手不是別人，是你自己。讀初中后，你變化挺大，但是我知道，你沒變的是你依舊好勝。你想要得到別人無法得到的，就要付出別人無法付出的.。

　　這個(gè)世界并不缺你一個(gè)，浮夸的拾荒者。命運(yùn)就是如此，你還在等什么呢？總是想追求更好的，奢求美好的明天，自己卻望而卻步。

　　親愛的自己，我希望你明白，想要得到就必須付出。

　　親愛的自己，我希望你明白，你可以失望但不能絕望。

　　親愛的自己，我希望你明白，不管現(xiàn)實(shí)有多慘不忍睹你都要固執(zhí)的相信這只是黎明前短暫的黑暗而已。

　　親愛的小夢，不要總是為別人對待你的態(tài)度的難過，你會活得很累，要開朗，要快樂，不要太在意，順其自然才最好。

　　最后一點(diǎn)忠告，如果不開心了就找個(gè)角落或者在被子里哭一下，別逞強(qiáng)，你不是神，你并不是百毒不侵。

　　好了，我要說的僅僅只是這些，我希望你可以驕傲地活著，俯瞰這個(gè)世界，活著，并不是為了取悅誰，要為自己而活，憑著自己的心走。

　　我相信，遲早有一天，會光芒萬丈，會的，會有那么一天。好好努力吧！

　　致明天的自己

　�。冈�2４日

明天的作文 篇4

　　很榮幸今天能作為機(jī)電系學(xué)生代表站在這里，對各位新同學(xué)的到來致以最熱烈的歡迎，歡迎你們在這金風(fēng)送爽丹桂飄香的時(shí)節(jié)來到美麗的坦圓，你們的到來，為我們注入了新的血液，增添了新的風(fēng)景。

　　這必將是我們坦院煥發(fā)出新的生機(jī)和活力！ 昨天：多少個(gè)秉燭之夜，多少次聞雞破卷。年輕的我們用汗水和淚水開墾出了知識的綠洲，終于成功的經(jīng)歷了七月戰(zhàn)火的洗禮。

　　勤奮鑄就了我們強(qiáng)健的'體魄……這一切，都將為我們開創(chuàng)輝煌打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！ 有人說；大學(xué)是天堂，高中是地獄“顯然說這些話的同學(xué)對大學(xué)的學(xué)習(xí)生活還不大了解（特別是大力提倡素質(zhì)幾教育的今天）其實(shí)，看似漫長的四年時(shí)光卻也是轉(zhuǎn)瞬即失的。

　　大一的我們還會覺得高中三年的生活太苦、填鴨似的教學(xué)方法嚴(yán)重的挫傷了我們學(xué)習(xí)的積極性、機(jī)械的超負(fù)荷的題海戰(zhàn)術(shù)淹沒了我們的創(chuàng)造性……再加之離開父母家人師長的束縛--初出家門的我們極容易玩心大盛、樂不思學(xué)；或許我們還會發(fā)誓；堅(jiān)決要把失去的青春奪回來！

　　就這樣，大一留走了；大二，各種基礎(chǔ)課撲天蓋地，加之畢業(yè)尚早、便四顧蒼茫、目標(biāo)不明確……混混噩噩中大二又留走了。大三，早上醒來才發(fā)現(xiàn)該拿的東西都沒拿到，需要拿的東西卻又太多，結(jié)果呢/手忙腳亂、忙中出亂、亂中瞎忙，費(fèi)盡了心機(jī)卻又收獲不大；到了大四，畢業(yè)留念、同學(xué)聚會、找工作、跑單位……就更無法有時(shí)間靜思苦學(xué)了……最終；

　　人一生中最具有活力、創(chuàng)造力，最具有激情和靈感的四年就留掉了……屆時(shí)，可是會有好多人慨嘆韶華易逝、時(shí)光如水的�。� 或許我過分夸大了--相信大家也不愿意把他夸張成為現(xiàn)實(shí)！究竟該怎樣認(rèn)識大學(xué)階段呢？如何把握、既能學(xué)有所成、又能盡展青春的亮麗呢？說的形象點(diǎn)，大學(xué)是一道分水嶺：左邊是學(xué)校，右邊是社會。他是知識轉(zhuǎn)化能力的橋梁；

　　他是我們將來步 入社會的緩沖區(qū)；是我們開闊思維、實(shí)踐知識的重要實(shí)驗(yàn)室。從某種意義上說；大學(xué)生活將是我們未來社會生活的一個(gè)反映，也是我們真正人生的起點(diǎn)！

　　明晰了大學(xué)的關(guān)鍵作用，就應(yīng)該以百倍的熱情去直面他、融入他。當(dāng)然要做到這一點(diǎn)，需要我們改掉一些不良習(xí)慣；變以前的被動學(xué)習(xí)為主動今天的主動學(xué)習(xí)；變灌輸知識為吸收知識；

　　把學(xué)貴有疑這句話真正實(shí)踐好，畢竟“疑之必析，析之必明，明之求活，活之而用！再者，要改變過去那種”兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書的思想”。當(dāng)今社會的多元化已是不爭的事實(shí)，專業(yè)的粗放型必然導(dǎo)致專業(yè)間的相互交錯(cuò)、融合。

　　當(dāng)然這就對我們知識多元化提出了具體的要求--收集信息就顯得十分必要了！ 同學(xué)們；收獲是奮斗的起點(diǎn)，奮斗是收獲的基點(diǎn)！跨過昨天、走向明天。科羅連多的火光指引著我們��！

　　當(dāng)今時(shí)代新技術(shù)層出不窮，競爭更是日趨激烈。機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在，壓力和動力共存。正視現(xiàn)實(shí)才能超越現(xiàn)實(shí)，作為似的的驕子、有為的青年，我們必須抓住機(jī)會、努力攀登。在院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在系領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教員和班主任的真誠幫助下，用我們的青春和汗水，去譜寫明天的壯麗篇章吧！

明天的作文 篇5

　　隨著科技的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人類對地球資源的開采與利用也在加速，這給地球的生態(tài)環(huán)境造成了很大的破壞，地球已經(jīng)是傷痕累累，地球在哭泣。

　　天空那么蔚藍(lán)，云兒那么白，鮮花那么美麗，大自然的一切都那么可愛。但是現(xiàn)在生態(tài)環(huán)境被破壞，地球在痛苦地呻吟著。作為地球的主人，我們又能做些什么呢？保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。這句話常常掛在人們嘴邊，可是現(xiàn)在地球的生態(tài)環(huán)境仍然被破壞。地球上的一些人為了一己私利，而置大自然和人類的安危于不顧，這些人真可恨、真可恥。作為二十一世紀(jì)的環(huán)保衛(wèi)士，我們應(yīng)該怎么辦呢？那就是要提高環(huán)保意識，自覺保護(hù)環(huán)境。如果地球上的人類都從自我做起，不破壞地球的生態(tài)環(huán)境，那該多么好啊！

　　我們都生長在同一個(gè)地球上，地球是人類賴以生存的家園�？墒乾F(xiàn)在地球上的環(huán)境污染越來越嚴(yán)重，比如說：大氣污染、水污染、垃圾污染、噪音污染等，它們都好像一把把鋒利的尖刀，刺向地球的胸膛，時(shí)刻威脅著地球的生命，地球隨時(shí)隨地都有毀滅的可能�，F(xiàn)在，人們過度砍伐樹木，毀滅森林，造成了土地急劇沙漠化，一片片綠色的草原正在消失，一塊塊肥沃的良田正在化作一堆堆細(xì)沙，一個(gè)個(gè)美好的家園正在消失，有誰會不感到惋惜呢？森林被毀滅的同時(shí)，動物也遭到了滅亡的命運(yùn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每年就有兩萬四千種動物瀕臨滅絕的境地。沉睡的人類卻不知潛在的危險(xiǎn)，仍然無動于衷。如果不扭轉(zhuǎn)這種局面，一百年后，世界人口將會達(dá)到一百四十多億；人口在急劇膨脹的同時(shí)，進(jìn)入老齡化社會的國家也在逐年增多，；隨著人類居住空間的快速拓展，物種滅絕的.速度也在不斷地加快，原始森林在大片大片地消失，耕地面積在急劇地減少，地球在持續(xù)升溫人類生存的諾亞方舟將再次面臨嚴(yán)重的危機(jī)。

　　保護(hù)資源，保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們應(yīng)當(dāng)積極宣傳保護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源，以實(shí)際行動為保護(hù)環(huán)境做出更大的貢獻(xiàn)。

　　為了地球的明天，為了人類的美好家園，為了我們的子孫后代能過上美滿幸福的生活，請保護(hù)地球吧！這是我們共同的心聲。人類只有一個(gè)地球，它是我們共同的家園，是我們?nèi)祟惞餐�的母親，請保護(hù)地球吧！大自然的警鐘已經(jīng)敲響，我們別再猶豫了，趕快行動起來吧，讓我們還子孫后代一個(gè)湛藍(lán)的天空，美麗的青山綠水，一個(gè)美好的家園吧！這是我們共同的心愿。

明天的作文 篇6

　　時(shí)光流逝得很快。不知不覺，我已是一個(gè)翩翩少年。在這十年的成長經(jīng)歷中，我與小伙伴的約定可真不少，可要說出我與明日的約定，就像夜空中被繁星包圍的月亮。只有一個(gè)，卻又是那樣的刻骨銘心……

　　我自從記事起，仿佛對象棋就情有獨(dú)鐘，爸爸和媽媽是一對格外開朗的父母，投我所好，幫我報(bào)了個(gè)象棋興趣班。于是，每周五與周六的晚上，除了在家寫作業(yè)，更多的是坐在培訓(xùn)班的椅子上，與他人對弈，津津有味、如饑似渴地聽老師們講述象棋的手法與陣形。漸漸地，我在這樣的一個(gè)環(huán)境下潛移默化，在對象棋原有的濃厚興趣上，又產(chǎn)生了狂熱的癡迷，于是，趁著閑暇之余，堅(jiān)持每天與爺爺這個(gè)“同道中人”中的象棋發(fā)燒友對弈三至四盤，不到飯點(diǎn)誓不甘休，大有“九曲黃河萬里沙，浪骸瘋簸自天涯”之氣勢，要不是爺爺一把老骨頭扛不住，恐怕還得“夜深籬落一燈明”呢！

　　可是，自從我跨入了中高年級的門檻，作業(yè)、背誦資料、知識考點(diǎn)……便如長河一般襲來�？偢杏X怎么做也做不完，更別說等抽出空來對弈象棋了。我終于體會到了力不從心的滋味，便找到爺爺，將來龍去脈詳細(xì)地說了一遍，想停掉我的'學(xué)員資格證。爺爺見了，把我拉到一邊，說：“煜臻哪，你知道嗎？爺爺年輕的時(shí)候，也曾經(jīng)想放棄過象棋，但沒有。你知道是為什么嗎？“為什么？”是你的太祖父，”爺爺回憶道，“他也屬于跟你奶奶一樣的文盲，但他至少在我看來，比任何一個(gè)人都要有智慧。他當(dāng)時(shí)只跟我說了一句‘既然擁有了夢想，就請珍惜它，不要隨意放棄’�！甭犃藸敔�?shù)脑�，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里卻有了明確的目標(biāo)——堅(jiān)持下去吧，你會成功的。與此同時(shí)，一顆和明天的自己約定的種子悄悄地播在了我的心底……

　　如今，我的象棋技術(shù)已讓我獲得了大大小小的獎項(xiàng)。感謝當(dāng)初的那個(gè)我許下的約定，否則，我也不會有這么多的獎項(xiàng)。感謝自己吧，你會完成當(dāng)初的約定。

　　心底里，那顆當(dāng)初播下的種子正在悄然萌發(fā)，當(dāng)初的約定也正在實(shí)現(xiàn)……

明天的作文 篇7

　　首先是我們的頒獎儀式，設(shè)有“學(xué)前班好孩子”“一年級總分前三名”、以及二三四五年級的成績名次獎和鎮(zhèn)上比賽的結(jié)果和名次。獎品應(yīng)有盡有，多為學(xué)習(xí)用品，有本子、鉛筆、橡皮等等。隨后我們就帶著孩子們學(xué)習(xí)“感恩的心”這首歌曲，孩子們的學(xué)習(xí)興趣都很好。

　　緊接著就是下午的感恩卡片，陪著孩子們一起制作心意卡送給他們的父母老師。由我們的宣傳組組長余泳锜同學(xué)作為繪畫老師教孩子們畫一些簡單的東西來裝飾他們的卡片，孩子們的學(xué)習(xí)興趣很高，部分同學(xué)還制作了兩三張卡片！

　　幼兒班的小朋友們也積極的參與感恩卡片的制作，盡管他們會寫的字不多。他們也在認(rèn)真的學(xué)習(xí)唱歌，看著他們認(rèn)真唱歌的樣子，我們覺得很開心。

　　下午在安保組的護(hù)送下，孩子都安全的回到家，晚上我們的晚會組成員都在積極的`籌備著晚會的節(jié)目，我們一刻都不敢松懈的排練，即累又開心！我們相信我們可以為大家呈現(xiàn)一個(gè)最棒的晚會，最精彩的回憶！希望大家期待我們的表演。

　　期待明天的到來！

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