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身邊的雷鋒作文(精品)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的身邊的雷鋒作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
身邊的雷鋒作文 篇1
每年的3月5日是雷鋒紀(jì)念日，雖然雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們，可是雷鋒精神卻一直在激勵(lì)著我們。我們身邊生活著許許多多的人，這些人又讓我們時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到雷鋒就在我們身邊。
在我每天上學(xué)、放學(xué)乘坐的公交車上就有雷鋒，那些是讓座位的“雷鋒”。當(dāng)公交車上擁擠不堪的時(shí)候，只要一有老人、孕婦或者抱小孩的乘客上車，馬上就會(huì)有人站起來(lái)說(shuō)：“你來(lái)坐這兒吧！”回報(bào)他（她）的是一句帶有深情的語(yǔ)言：“謝謝你！”。這些讓座的人就是雷鋒。“謝謝你”這句話雖然很平常，但包含的內(nèi)容卻不一樣，這句話會(huì)讓你聽(tīng)了比蜜甜。
在我們過(guò)馬路時(shí)也會(huì)感覺(jué)到雷鋒的存在。這些“雷鋒”會(huì)幫助那些行動(dòng)不便的'人過(guò)馬路，會(huì)幫那些老大娘、老大爺提著菜并把他們攙扶過(guò)馬路……這些不經(jīng)意的舉動(dòng)，會(huì)得到一個(gè)好評(píng)，或者一個(gè)贊美，有時(shí)會(huì)是一個(gè)甜美的微笑。
雷鋒時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，而在我身邊，給我印象最深的就是我們學(xué)校門口幫助我們過(guò)馬路的孫爺爺。
從我上學(xué)的第一天起，我就看到了孫爺爺，聽(tīng)別人說(shuō)孫爺爺已經(jīng)退休了，并且身體也不好�？蛇@么多年來(lái)不管是寒冷的冬天還是烈日炎炎的夏天，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，孫爺爺都會(huì)按時(shí)堅(jiān)守自己的崗位，指揮交通，幫助我們過(guò)馬路，看著我們安全成長(zhǎng)。每當(dāng)我們說(shuō)：“孫爺爺再見(jiàn)”的時(shí)候，他的臉上就會(huì)露出欣慰的笑容。這不正是我們身邊的雷鋒嗎？
這些人都可以稱為“雷鋒”，也包括我。我平時(shí)會(huì)在公交車上讓個(gè)座位等。如果我們身邊的雷鋒能再多一些，那么我們這個(gè)世界就會(huì)更加美好。
身邊的雷鋒作文 篇2
三月份剛剛過(guò)去，學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)也要過(guò)去了嗎？不，不是的！我的身邊就有許多的活雷鋒，他們總是默默無(wú)聞的，做了好事也從不張揚(yáng)，就看你有沒(méi)有善于發(fā)現(xiàn)的這雙眼睛。
記得那是一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的清晨，天空飄著毛毛細(xì)雨，寂靜的大街還沒(méi)有其他人，路燈還是懶洋洋地照射著。我和爸爸站在街邊的屋檐下等待著開(kāi)往湘潭的汽車。我不停地搓著手跺著腳四處張望，嘴里嘟囔的“這個(gè)鬼天氣”。這時(shí)，一個(gè)老人的身影進(jìn)入我的視線，老人大概六十來(lái)歲，穿著破舊的棉襖，左手撐著一把傘，右手拿著一個(gè)掃帚，吃力地掃著大街。
“他真是我們身邊的活雷鋒��！”爸爸不禁感嘆�？晌也](méi)在意反問(wèn)著，“都什么年代了，還學(xué)什么雷鋒？”爸爸回過(guò)頭來(lái)狠狠地瞪了我一眼，告誡我以后要學(xué)會(huì)尊重老人，尊重勞動(dòng)。
從那天以后，每天我早晨我上學(xué)的路上我都會(huì)碰到這位老人，或拎著掃帚，或推著推車，默默地在人群中穿梭著，仿佛永遠(yuǎn)不知道疲倦。正在我為老人為什么那樣堅(jiān)持而疑惑不解時(shí)，他卻突然消失在我的'視線里。繁忙的街道人來(lái)人往，我也似乎少了一位朋友，心里空蕩蕩的。
后來(lái)我才聽(tīng)說(shuō)老人病了，病得很嚴(yán)重，我也暗暗在心里祈禱老人能夠早日康復(fù)。過(guò)了大約半個(gè)月的時(shí)間，在大家以為他不會(huì)再出現(xiàn)的時(shí)候，他又回到了他的工作崗位，我看到老人雖然有點(diǎn)疲憊，但老人負(fù)責(zé)的街道仍舊是那么干凈，整潔！這也讓我對(duì)老人曾靜的疑惑感到懊悔，也對(duì)老人的敬業(yè)精神充滿了崇敬。
其實(shí)，無(wú)論在什么時(shí)候，忙碌的人群中總有這樣一群勞動(dòng)者，他們默默地工作著，奉獻(xiàn)著，他們就是新時(shí)代的“活雷鋒”。
身邊的雷鋒作文 篇3
雷鋒在他短暫的生命中做了無(wú)數(shù)的好事，他說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！痹谖覀兩磉呌性S多像雷鋒一樣的人，最美媽媽吳菊萍、最美司機(jī)吳斌等等，可我要說(shuō)的活雷鋒是我親愛(ài)的外婆。
我外婆是一個(gè)生活很節(jié)約的人，她最令我敬佩的是她捐助了十名貧困大學(xué)生，讓他們跨進(jìn)了大學(xué)校門，受到了高等教育。她還十分關(guān)心她資助的大學(xué)生，像對(duì)自己的孩子一樣，問(wèn)寒問(wèn)暖，她還給那些大學(xué)生的父母買藥�，F(xiàn)在這些大學(xué)生中有的`已踏入工作崗位；有的已出國(guó)深造。其實(shí)外婆也只是一個(gè)普普通通人，可她還是給貧困的大學(xué)生出了一份力所能及的愛(ài)心，我們每一個(gè)人都可以捐款，只要你有這份心，你就可以做一個(gè)令人敬佩的好人，為需要幫助的人出一份力！
雷鋒離我們遠(yuǎn)去了，可我們炎黃子孫都是有愛(ài)心的，只要你有余力，只要你有這份心，你都能為貧困山區(qū)，為貧苦孩子捐款！大家一起行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)活雷鋒！
身邊的雷鋒作文 篇4
一看到這個(gè)題目《我們身邊的活雷鋒》，我頭腦里立刻出現(xiàn)了很多人，有我最親愛(ài)的爸爸媽媽，還有很多關(guān)心我、幫助我成長(zhǎng)的老師和博友們，他們都是我心中的活雷鋒。今天我要介紹的`活雷鋒是最敬愛(ài)的小城說(shuō)雨老師。
我剛開(kāi)博不久，小城老師就光臨我的博客小家，來(lái)點(diǎn)評(píng)我的文章，鼓勵(lì)我、指導(dǎo)我，幫我一步一步地提高了寫作水平。他最經(jīng)典的一句話“三分寫作，七分修改”更是讓我牢記在心。
日子長(zhǎng)了，我才知道小城老師可是我們校訓(xùn)通的名人，他寫的文章是篇篇精彩，篇篇推薦。他建立的“作文連線”博客圈吸引了很多優(yōu)秀的老師和小朋友，為大家提供了一個(gè)很好的交流平臺(tái)。
聽(tīng)媽媽常說(shuō)：“小城老師簡(jiǎn)直就是個(gè)神人，平常要上班工作，周末還要講遠(yuǎn)程課，每天還要為那么多的博友點(diǎn)評(píng)文章，哪來(lái)的時(shí)間啊？媽媽就不行，坐時(shí)間長(zhǎng)脊椎就疼。”是啊，我也經(jīng)常在想：小城老師難道脊椎就不疼嗎？難道他真是神嗎？
去年冬天，小城老師生病了，在校訓(xùn)通里到處都彌漫著博友們對(duì)小城老師的擔(dān)心和深深地祝福�？吹讲┯褌円粋�(gè)個(gè)焦急的心情，我和媽媽也被深深地感動(dòng)著，心里默默地為小城老師祈福，希望他能早日回到我們的身邊。
小城老師就是我們身邊的活雷鋒，他就像一個(gè)火熱的太陽(yáng)，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的光和熱，照亮著我們校訊通的每個(gè)人。作文
身邊的雷鋒作文 篇5
“雷鋒精神”是什么？有人說(shuō)，那只是一種概念；有人說(shuō)，那是老一代人的記憶；也有人說(shuō)，雷鋒只在書(shū)本里。但我相信，雷鋒就在身邊！
雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)：“的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去�！倍谖覀兩磉吘陀兄S多這樣的人，而其中那一種人是非常常見(jiàn)的。他們常常是大人們讓自己孩子學(xué)習(xí)的“反面教材”，而他們卻是我們生活中必不可少的人。
在第一縷陽(yáng)光照射在我們城市的某一個(gè)角落時(shí)，他們就已經(jīng)開(kāi)始工作了；在我們還在熟睡中時(shí)，他們就已經(jīng)開(kāi)始工作了；在我們?cè)谘谉岬闹形鐣r(shí)甜蜜的午睡時(shí)，他們依然在烈日炎炎的陽(yáng)光下，辛勤地工作著。他們就是不論是什么樣的天氣，他們依然在馬路上穿著鮮艷的橘黃色的工作服，在那工作著的清潔工。我們常常在馬路旁或道路旁看見(jiàn)你們忙碌的身影，是多么樸素?zé)o華，兢兢業(yè)業(yè)。你看那路上一株株茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)苗，你看那一排排整齊美觀的綠籬，你看那衛(wèi)生整治中揮舞掃帚，揮汗如雨的忙碌身影，是你們讓這個(gè)城市變得更加靚麗，你就是城市美容師，我贊美你——可敬的清潔衛(wèi)工人！你們也正是以為人民服務(wù)的雷鋒精神在辛勤的勞動(dòng)著。我們不能沒(méi)有你們，如果沒(méi)有你們，我們的生活會(huì)成什么？
偉大的`清潔工人啊！我要對(duì)我們和你們用雷鋒叔叔的一段話說(shuō)：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。”我還想再添一句話：“而你們不應(yīng)該是那個(gè)永遠(yuǎn)的付出者�！蹦銈円彩莻�(gè)人，卻是那樣的辛苦。我們不應(yīng)該覺(jué)得你們不起眼，是因?yàn)闆](méi)錢而干這個(gè)的，你們是多么偉大，你們難道不是我們身邊的活雷鋒嗎？
其實(shí)雷鋒叔叔這一段話使我得到了反思，我又想了想我以前對(duì)代你們的樣子。使我深感羞愧，我要代表所有人向你們說(shuō)：“謝謝你們，對(duì)不起我們錯(cuò)了�！蔽以谶@也為自己向你說(shuō)一聲：“對(duì)不起。”
我雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雷鋒叔叔，但是通過(guò)你們我知道了雷鋒叔叔是怎樣的精神。你們這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，使我很佩服。：“謝謝。”
身邊的雷鋒作文 篇6
三月，是春天的開(kāi)始，一切生物都顯示出勃勃生機(jī)的氣象，三月，也是學(xué)雷鋒月，我們都要爭(zhēng)做向雷鋒那樣樂(lè)于助人的人。
雷鋒這個(gè)名字，對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，人們常說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！睆倪@短短的一句話中，就足以看出雷鋒是多么一個(gè)愛(ài)幫助人的人！
雷鋒是一個(gè)生活極其簡(jiǎn)樸的人，他的衣服是補(bǔ)了又補(bǔ)，一個(gè)衣服上有許多的補(bǔ)丁，可他的工資都補(bǔ)助給了有困難的家庭，�。∵@是一個(gè)多么樸實(shí)善良的'同志��！
在我們的身邊，有很多活雷鋒，有一次，在公交車上，我就親眼看見(jiàn)了這樣一個(gè)事跡。
在一個(gè)星期天，媽媽帶我去焦作玩兒，在公交車上的時(shí)候，我剛上車，已經(jīng)坐滿了人，我只好站著，不一會(huì)兒，上來(lái)了一位阿姨，她手里抱著幾個(gè)月大的孩子，售票員叫著：“誰(shuí)給這位女士讓一下座！”話說(shuō)了好幾遍，可是沒(méi)有人起來(lái)讓座，只有一位大姐姐，起來(lái)給阿姨讓了座。
大姐姐的這種行為，就是一種學(xué)雷鋒的表現(xiàn)，現(xiàn)在這種人已經(jīng)很少了，它將成為新時(shí)代我們學(xué)習(xí)的榜樣！
同學(xué)們，我們也要爭(zhēng)做活雷鋒，像給老人讓座、拾起一片垃圾、扶起摔倒的小朋友……這些都是學(xué)雷鋒的行為。我們不能只做三月的雷鋒，而要做永遠(yuǎn)的雷鋒，讓我們攜起手來(lái)，做新時(shí)代的活雷鋒！作文
身邊的雷鋒作文 篇7
小區(qū)門前這條寬闊的水泥是我每天上下班的必經(jīng)之路。走在這條路上的人，經(jīng)常能看見(jiàn)一個(gè)身穿黃色工作服的清潔工，她看上去有五十多歲，身材瘦小，走起路卻腿腳敏捷，說(shuō)話更是侃侃而談。
她每天手持掃把和撮子，往返于這條六百米長(zhǎng)的路上。無(wú)論是刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎，她都從未間斷過(guò)。正是她的辛勤工作，換來(lái)了今天這條聞名全市的`路。如今這條路已經(jīng)成了本市對(duì)外開(kāi)放的窗口，走在這條寬闊整潔的馬路上，你會(huì)感覺(jué)心情像這條路一樣敞亮。
幾年來(lái)，我每天上下班都能看見(jiàn)她，并常和她打照面，彼此會(huì)心一笑。
身邊的雷鋒作文 篇8
三月的春風(fēng)迎來(lái)了明媚的陽(yáng)光，迎來(lái)了五顏六色的鮮花，迎來(lái)了孩子們的歡笑聲。而他——雷鋒叔叔悄悄的降落人間。
雷鋒的足跡在各式各樣的公交車?yán)铩Ｄ憧�，幾位老爺爺走進(jìn)了公交車?yán)�，可車�(yán)镌缫褯](méi)了座位，老爺爺們不禁搖了搖頭。突然，一位“雷鋒”叔叔站了起來(lái)，對(duì)那個(gè)比較年長(zhǎng)的老爺爺說(shuō)：“大爺，您坐這吧!” “小伙子，那你怎么辦呀？” “我站著就行，再過(guò)幾站我就到了。”說(shuō)完，“雷鋒”叔叔把老爺爺扶了過(guò)去。其他幾位“雷鋒”看見(jiàn)了，也紛紛讓座。這幾位老爺爺眼里涌出了感謝的淚花。
雷鋒的`足跡在十字路口旁。遠(yuǎn)處，一位盲人正在馬路邊焦急地走來(lái)走去�！袄卒h”叔叔看見(jiàn)了，走向那位盲人，扶著他，等待綠燈。紅燈在黃燈的勸告下上綠燈出現(xiàn)了。此時(shí)，“雷鋒”扶著盲人叔叔緩緩地走向?qū)γ�。�?dāng)盲人叔叔感謝他時(shí)，雷鋒卻說(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的。”說(shuō)完，“雷鋒”又問(wèn)他去哪里，，盲人叔叔說(shuō)：“×××××” “雷鋒”把他送到那里后，悄悄地走了‐‐‐‐‐‐
雷鋒的足跡在敬老院里。一位“雷鋒”給敬老院里的老人打掃衛(wèi)生。你看，他把老奶奶扶到了床上。接著，拿起掃把掃起地來(lái)。然后，將所有的地方擦了一遍。老奶奶見(jiàn)了，高興得瞇起了眼。
雷鋒叔叔的足跡留在了祖國(guó)各地，他讓春風(fēng)吹拂著人們們善良的心，他讓春雨洗凈了人們尊老愛(ài)幼的心！
身邊的雷鋒作文 篇9
作者：徐子明明明
雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人，就等于把青春獻(xiàn)給了別人。即使受到別人的非議，他也不曾改變過(guò)。當(dāng)時(shí)就流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！痹谖覀兊男睦铮卒h便是好人的代名詞。他的.無(wú)私奉獻(xiàn)精神一直流傳至今，影響了好幾代人。所以我現(xiàn)在就要尋找身邊的雷鋒。
今天，我看到一位小朋友不小心摔跤了，正想去扶她，安慰她。誰(shuí)知，被一個(gè)又年輕又可愛(ài)的小伙子給搶去了。當(dāng)時(shí)，我就氣的直跺腳，為什么現(xiàn)在來(lái)呀，真可惡，把我?guī)椭说男切墙o摘去了。但仔細(xì)的想了一下，我今天是來(lái)找雷鋒的，不是沖人發(fā)怒來(lái)的，這個(gè)小伙子不就是雷鋒嗎？過(guò)了一會(huì)兒，我又看見(jiàn)了一個(gè)小朋友幫助一個(gè)雙目失明的老爺爺過(guò)馬路……我相信他們幫助了人，我心里都甜蜜蜜的，好像吃過(guò)一罐蜂蜜一樣。
雷鋒一直在我們身邊，而我們有不少人一直用冷漠包裹著自己，在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺(jué)不到溫暖，也感受不到世上還有無(wú)私的精神。
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