【必備】朋友的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的朋友的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

朋友的作文 篇1

　　我很不喜歡跟蕓吃飯。

　　每當(dāng)我狼吞虎咽的將眼前的食物通通塞進(jìn)早已脹的發(fā)疼的胃時(shí)，蕓卻只是慢條細(xì)理的舉，有如書法大家揮毫前游移，在以一種凝然優(yōu)雅的動(dòng)作，將食物置于舌尖品味。仿佛透過脣齒，正跟口里的食物交流著彼此內(nèi)心的感動(dòng)。吃這檔子事，被蕓搞得有如膜拜神祇般，不得一絲急促和催趕。一旁早已解決盤中物的我，看著她的每一口都是煎熬，恨不得幫她在傾倒間吃畢那碗絲毫無少的牛肉面。我停下筷子的時(shí)刻，她可能只停留在牛肉湯的鮮美!于是只要我們一同去吃飯，總是會(huì)演變成我“觀賞”蕓吃飯的奇妙情況。

　　“再等一下……”語畢，蕓才緩緩將夾起水餃、輕輕咬了一口、細(xì)細(xì)的咀嚼著、再慢慢地下咽。

　　終于，蕓的餐碗也空了，我們并肩走出餐廳。“剛剛的炒時(shí)蔬很鮮甜耶!好不好吃?”“我覺得有點(diǎn)燙�！薄澳莿偛诺穆槠哦垢�有種很深沉的.后勁，你有沒有被辣到?”“啊?有嗎?”蕓一臉無奈的看著說不出任何感動(dòng)的我，遂又繼續(xù)說著剛剛她品嘗出的種種細(xì)致的美味，她的緩慢，是一段足以讓她以味蕾探索美味的時(shí)刻，使她徹底的品嘗出感動(dòng)所在;而我，只是吃“飽”了。

　　于是我也開始試著放慢咀嚼的速度，拉長吞咽的時(shí)刻，以時(shí)間換取一些我一直忽略的感受：原來白米具有淀粉專屬的甜、綠茶的苦澀是為了秒分后的回甘。我學(xué)著蕓，放慢一切步伐，犧牲了片刻，得到的是倉促所無從體驗(yàn)的美。如研磨墨汁的緩，沉蘊(yùn)出書法的韻與美;如織縫毛線的慢，勾勒成作品的精與密。這么多時(shí)刻我們無謂趕著，遺失的凝靜與自適，如同急忙的咽下一口佳肴，無法在時(shí)間的流逝中，嘗見這道菜被制成后的心意。

　　我吃東西還是很難慢下來，縱使我品味過緩慢的美味。然而我學(xué)會(huì)用緩慢的眼光，不急不徐的欣賞蕓吃飯的優(yōu)雅，不急不徐的享受吃飯后的微風(fēng)和慵懶。緩慢的我和蕓，緩慢的步下餐廳的石階，我才發(fā)現(xiàn)陽光透著葉間細(xì)縫，點(diǎn)畫出影中無數(shù)個(gè)燦然光點(diǎn)，以我緩慢而悠然的雙眼。

朋友的作文 篇2

　　昨天雖然玩得非常開心。但是也因?yàn)檫^于鬧騰，回到家。鬧起了肚子。，直到第二天大早起來還在鬧肚子。不過昨天晚上起了兩個(gè)小時(shí)，單車真的感覺特別爽，卡里路消耗的很多，感覺自己都在瘦。

　　我現(xiàn)在越來越發(fā)現(xiàn)自己對(duì)QQ沒有了，以前的那種動(dòng)不動(dòng)就想看看有沒有人找自己，動(dòng)不動(dòng)就想知道看一看。雖然現(xiàn)在QQ對(duì)我來說還是很重要，但是好像比以前少了些什么。但我并不覺得這是一種不好的地方。

　　剛剛看了下消息，其實(shí)每天我都有一些朋友在聊天，但是可能因?yàn)樗�的緣故，現(xiàn)在慢慢的看到了就回，也不一定要等到他回消息，雖然有時(shí)候不知道自己的改變是好是壞，但是現(xiàn)在看看不是壞的決定。

　　我奶奶家的那邊的那個(gè)朋友今天回來了，他的回歸那我很開心，今天早上為他折騰了半天的生日禮物已經(jīng)打包帶進(jìn)書包了，準(zhǔn)備著等下去，那邊的'時(shí)候就把他的快遞和他的禮物全部給他，如果好的話，我們倆還能出去散散步玩玩。

　　再過幾天就是我的生日了，現(xiàn)在想想上一年的生日也真的是有一點(diǎn)可笑，但是我相信今年不會(huì)這樣過的，今天早上我爸爸問我什么時(shí)候生日的時(shí)候，我說還有幾天，他看了看李說你今年有兩個(gè)生日，其實(shí)生活中有些東西我始終弄不明白，但是那又有什么關(guān)系呢？

　　我回歸的朋友啊，非常開心，你能這么快回來也很開心，我們能在接下來的日子里面好好玩耍，去找工作。有時(shí)候處理人際關(guān)系太過于乏力，但是有時(shí)候想一想我還有你們這些不需要強(qiáng)顏歡笑的朋友就很開心。

朋友的作文 篇3

　　一提起我的朋友，我就會(huì)想起他——一個(gè)在我們眼中的“差生”。

　　他，個(gè)子不高，皮膚黑黑的，最有特點(diǎn)的地方是他那雙小眼睛。我和他成為朋友，還是不久以前的.事呢。

　　記得有一次語文課上，老師讓我們寫毛筆字的時(shí)候，我打開書包的一剎那，頓時(shí)傻眼了：沒帶墨汁！我連忙把書包里里外外找了一遍，希望墨汁能奇跡般的出現(xiàn)。（當(dāng)然，那是不可能的一件事。）

　　我急得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我生性膽小，又不敢對(duì)老師說。怎么辦？正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，他轉(zhuǎn)過身來問我“沒帶墨汁吧！”我沮喪的點(diǎn)點(diǎn)頭。“沒關(guān)系，用我的吧！”他說道。一股暖流頓時(shí)涌上我的心頭，我感激得不知說什么好了。

　　這時(shí)，我突然想起另一件事。記得在三年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)過生日，他折了很多漂亮的手工給他當(dāng)禮物。

　　他不僅助人為樂，而且心靈手巧，雖然他學(xué)習(xí)不太好，但我還是和他成了好朋友。因?yàn)槲蚁嘈排笥咽强梢曰ハ嗳￠L補(bǔ)短的。

　　生活中，每個(gè)人都需要朋友。我很高興和黃亮成為好朋友。

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