【精華】觀察的作文4篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的觀察的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

觀察的作文 篇1

　　我的臥室不大，但很暖和。它的主要色調(diào)是粉紅色:粉紅色花窗簾，粉紅色的床，粉紅色的床單，粉紅色的桌子。為了增加一些生氣我的臥室,我拿起一個(gè)美麗和獨(dú)特的盆栽,在我的書(shū)桌上,它的根像豆子打破了一半,上半身看上去有點(diǎn)像椰子樹(shù),花盆底部的顏色是白色的,上面點(diǎn)綴著淡粉色絲絨花。我的臥室更明亮。植物也給我們帶來(lái)很多好處，既凈化空氣又保護(hù)眼睛。

　　我喜歡這種植物，每天澆水，每天用濕紙巾擦凈葉子。后來(lái)學(xué)習(xí)占據(jù)了大部分時(shí)間，沒(méi)有時(shí)間照顧植物，漸漸的忘記了。有一天，我發(fā)現(xiàn)植物的葉子都是黃色的，大部分都下垂著。他們似乎一點(diǎn)精神也沒(méi)有。我想:最近是不是太忙了，沒(méi)有時(shí)間去植樹(shù)?所以我開(kāi)始每天澆水，希望黃色的葉子會(huì)變綠。幾天后，情況沒(méi)有好轉(zhuǎn)。黃色的葉子更多。我很困惑。后來(lái)，我在科學(xué)課上學(xué)到，植物需要氧氣，陽(yáng)光，土壤和水。我認(rèn)為氧氣，水，土壤都有，沒(méi)有陽(yáng)光和養(yǎng)分嗎?所以，我把植物放在陽(yáng)臺(tái)上，左看右看，土壤太緊了，水不能滲透，然后再把土壤松動(dòng)，把黃葉埋在土壤里作為肥料。為了觀察植物的變化，我每天去看它，每天澆水。

　　每一件事都來(lái)到他的'身邊，幾天后，植物的狀況有了很大的改善，漸漸地，黃樹(shù)葉變綠了，小的也變成了又高又直的樹(shù)干，樹(shù)葉垂下來(lái)，不再顯得充滿(mǎn)活力�，F(xiàn)在它在太陽(yáng)底下、太陽(yáng)的妹妹和小妹妹的下面長(zhǎng)得很好。我相信，在我的科學(xué)管理下，這棵小樹(shù)將會(huì)茁壯成長(zhǎng)!

　　從樹(shù)苗到動(dòng)態(tài)變化，我意識(shí)到知識(shí)的力量。

觀察的作文 篇2

　　今天，我在家沒(méi)事兒干，就跑到我家水池邊坐下來(lái)，嗅嗅花兒的芳香，當(dāng)我陶醉在這迷人花香之中時(shí)，突然，兩只蜜蜂嗖的一下飛入了我的視線之中······

　　開(kāi)始時(shí)，我對(duì)這兩只小蜂一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，可后來(lái)，我看著看著就入迷，因?yàn)椋�那兩只蜜蜂正在表演物質(zhì)呢！

　　首先出場(chǎng)的是大蜂哥哥，他在半空華麗地表演了一個(gè)360度的大翻轉(zhuǎn)，然后一不小心，弄了個(gè)倒栽蔥，惹得我哈哈大笑，它看見(jiàn)我嘲笑它，它很不服氣，就在空中左轉(zhuǎn)了一圈，然后向水中沖去，點(diǎn)了一下水，又即飛到花蕊上，我看了，為它拍手鼓掌，這時(shí)小蜂弟弟在一旁上下飛動(dòng)著，好似在說(shuō)：“大哥！你居然搶我的風(fēng)頭！”于是，它趕快跑到了我臉前，使勁扇著翅膀，又好似在說(shuō)：“我要和它比賽采蜜！”大蜂似乎已經(jīng)領(lǐng)悟了小蜂的'“話語(yǔ)”，就圍著我左飛飛，右飛飛。

　　過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)始比賽了，只見(jiàn)大蜂和小蜂為了采蜜都手忙腳亂的，可把我家的花弄的一團(tuán)糟。不過(guò)······它們比賽確實(shí)挺有超的。看！大蜂這么快就出絕招了，它在用左右互飛的形勢(shì)采蜜呢！它以極快的速度左右采蜜，并遙遙領(lǐng)先于小蜂，小蜂一看大哥已使用出了它的拿手絕活，所以，它不甘心，就也使用了絕技，它的絕招可非一般，它巧妙的運(yùn)用了前空翻和后空翻的特點(diǎn)，不管從前往后，不審從后往前，它每采一朵花，就翻了一下，可厲害了，由于小蜂使出了特技，它采花的朵數(shù)變得迅速，很快就追上了大蜂，而且獲得了最后的勝利，得了冠軍的小蜂很高興，也很自豪，我看著小蜂的勝利，我本以為大蜂會(huì)失望，可結(jié)果恰恰相反，大蜂好似也很快樂(lè)，它轉(zhuǎn)送小蜂轉(zhuǎn)了一圈又一圈，好像在對(duì)弟弟說(shuō)：“好弟弟！你終于長(zhǎng)大了！”看到了這場(chǎng)面，我又激動(dòng)又高興。

　　大家看！這兩個(gè)小兄弟是不是很有意思呢？

觀察的作文 篇3

　　今天，唐老師給我們帶來(lái)一袋奇特的東西，大家相互猜測(cè)，終于揭曉答案了。原來(lái)是桔子世界里的“小不點(diǎn)兒”——金桔。

　　我剛張口要嘗，一下被唐老師阻止了，“先要觀察過(guò)后才能品嘗�！眰鱽�(lái)唐老師的回答。我忍住了饞蟲(chóng)，繼續(xù)觀察。

　　我們首先觀察果皮，它的樣子像一個(gè)小小的雞蛋，顏色看起來(lái)金燦燦的，真誘人啊！跟桔子相比要小得多。最大的差別是金桔的.表面十分光滑，不像其他桔子一樣凹凸不平，我還聞到了一股酸甜的味道。金桔的果皮真有趣啊！

　　接著該觀察果肉了，我先一點(diǎn)一點(diǎn)剝開(kāi)皮，果肉真是奇特，它不像其他桔子是金黃色，而是黃白黃白的。終于開(kāi)吃了，我歡呼雀躍，可唐老師說(shuō)：“要一小口一小口的吃才能品出金桔的味道�！睕](méi)辦法，我只能學(xué)著女生的樣子，一點(diǎn)一點(diǎn)吃，真甜啊！一股甜汁流進(jìn)了我心里，比阿爾卑斯棒棒糖還甜，我津津有味的吃著。

　　最后觀察果核了，吃完果肉，我找出了四個(gè)果核，顏色黃里透綠，像一個(gè)螞蟻大小，可愛(ài)極了！我還吃了一顆真不好受，苦的像一味中藥。

　　金桔的功用真大：可以美容護(hù)膚，還可以開(kāi)胃生津，最讓人大吃一驚的是：居然還可以預(yù)防慢性病。大家可要多吃哦！

　　金桔真是一種奇特的水果�。�

觀察的作文 篇4

　　我們都是平凡的人，我們所做的事情也都是平凡的事情，我們所經(jīng)歷的大大小小的事情，但是如果我們用心觀察仔細(xì)領(lǐng)悟，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在平凡的人小事的背后，其實(shí)也有很多事情值得我們?nèi)ジ袆?dòng)或者讓我們思考的東西。

　　最近我們上了一節(jié)政治課，政治課，老師給我們看了一段視頻，讓我很感動(dòng)，一個(gè)年輕的小伙子看到一位殘疾人上了地鐵后睡著了，他本來(lái)還在看手機(jī)的，他馬上伸出一只手和腳，靠在那位殘疾人的輪椅上，那個(gè)輪椅才不會(huì)走動(dòng)，他一直堅(jiān)持到了那位殘疾老人下地鐵老師讓我們想一想思考思考，我們?cè)谙肽俏荒贻p的小伙子不認(rèn)識(shí)那位殘疾人，他為什么要幫助他，我一直在思考老師，放下一個(gè)視頻我才明白這件事情，幫助了別人又能使自己快樂(lè)，這就是平凡的人做出的這么不平凡的事情。

　　這一天我也是一個(gè)平凡的人做了一件不平凡的事情，就是我和我的兄弟要去打乒乓球，然后他來(lái)找我，我們剛走到一個(gè)地方撿到了一部手機(jī)，我問(wèn)我兄弟要不要在這里等失主啊，他說(shuō)你怎么這么傻，你放在門(mén)衛(wèi)室不就好了嗎？然后我們?nèi)ラT(mén)衛(wèi)室放了一部手機(jī)，原來(lái)是一位阿姨把自己的手機(jī)掉了，被我們撿到了那個(gè)阿姨來(lái)取的時(shí)候，一直跟我們說(shuō)一聲謝謝，我們都說(shuō)不用謝，然后那個(gè)阿姨拿著一點(diǎn)水果來(lái)給我們表示對(duì)我們的感謝，沒(méi)想到，我也感受了一番平凡的人做不平凡的.事情的感受。

　　原來(lái)在平凡的人做不平凡的事情，也是可以得到認(rèn)可的，凡人的小事中背后卻似乎有一種愛(ài)心，而不是為了得到而去做的。凡人小事的背后，也值得很多人去思考和用心觀察。

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