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          奉獻(xiàn)的作文

          時(shí)間:2024-09-25 11:53:09 奉獻(xiàn) 我要投稿

          【合集】奉獻(xiàn)的作文

            在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的奉獻(xiàn)的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【合集】奉獻(xiàn)的作文

          奉獻(xiàn)的作文 篇1

            當(dāng)生活中隨處可見電燈、手電筒、取暖器等現(xiàn)代化的家用電器時(shí),蠟燭卻悄無聲息地離開了我們的視線。

            夜幕降臨,我正在燈下伏案,房間里突然一片漆黑,原來是小區(qū)停電了。情急之下,我想起了被遺棄在柜子角落里的蠟燭。

            蠟燭長(zhǎng)約十厘米,燭身是白色光滑圓柱體,上面還有一根細(xì)細(xì)短短的燭芯。原本以為再也用不上它了,沒想到今天它卻成為了我的光明使者。我小心翼翼地點(diǎn)燃了它,火光歡快地舞蹈著,照亮了四周的漆黑,房間里一下子溫暖起來。蠟油無聲無息地滴落在托盤里,慢慢凝固,像一滴滴永恒的淚水,滴落在我的心間。燭火越來越旺,光線也越來越亮,但是燭身卻短了一截。明知道自己死期將近,它卻依然挺立燃燒著?粗鵁o私奉獻(xiàn)、犧牲自我的蠟燭,讓我想到了春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的詩句。

            我們敬愛的老師就像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。他們把用知識(shí)澆灌著我們,奉獻(xiàn)寶貴的青春年華,為國(guó)家培養(yǎng)出一批又一批的'棟梁之才。老師是無私的,老師是偉大的,我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)尊敬和愛戴我們的老師!

          奉獻(xiàn)的作文 篇2

            陽光既是自然資源,又是光明的象征,它象征著關(guān)懷、溫情、奉獻(xiàn)……它可以代表光明、溫暖、快樂、向上的力量。

            陽光是師長(zhǎng)殷切的叮嚀。老師是辛勤的園丁,認(rèn)真地哺育著我們這些含苞待放的花朵;老師更像我們的'媽媽,親切地問詢著我們的學(xué)習(xí)生活并給出合理的建議。一次,考試成績(jī)下來了,我考得不太理想,心情比較低落,上課還經(jīng)常跑神。老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,下課后把我叫到她的辦公室,對(duì)我說:“一次考試不好并不能代表什么,只要你足夠努力,老師相信你,你的成績(jī)肯定會(huì)比現(xiàn)在好得多。你也要相信自己,不要總是垂頭喪氣的,沒有什么是做不到的……”頓時(shí),一股暖流流入我的心間。

            陽光是家人溫馨的陪伴。無論何時(shí)何地,家永遠(yuǎn)是我們最最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。小學(xué)五年級(jí)時(shí),因?yàn)橐粋(gè)意外,我的右手骨折。媽媽每天幫我穿衣服,幫我梳頭發(fā),還要送我到教室里……那一個(gè)月,媽媽不僅要操心我的事,還有醫(yī)院一大堆的病人在等著她。就這樣,忙碌了一個(gè)月終于過去了,我的胳膊康復(fù)了,媽媽的心也放下了,負(fù)擔(dān)也小了很多。

            陽光是陌生人友善的一個(gè)微笑。上補(bǔ)習(xí)班的前一天晚上我定好了鬧鐘,安心入睡了?烧l知道,鬧鐘卻沒有響,我起來后已經(jīng)遲到了,急忙推了車子跑出家門。路上,我突然一個(gè)急剎車,不小心碰到前面一位阿姨的車子,還把她的腳弄破了。我心想:完了,完了,肯定要被她罵死,我嚇壞了,可她卻轉(zhuǎn)過身來,對(duì)我微笑了一下,說:“沒事,我知道你不是故意的,孩子,你走吧!彼查g我熱淚盈眶。

            人間處處有真情,我感覺到陽光灑滿了整個(gè)大地。

          奉獻(xiàn)的作文 篇3

            星期一,大隊(duì)部號(hào)召我們?yōu)榇鬀錾降暮⒆觽兙杩钸^冬。

            我一回到家老師就發(fā)了一條信息讓我們?cè)陔娔X上找大涼山的圖片,我看見了他們的桌椅都缺胳膊少腿,他們的鞋子?xùn)|一個(gè)洞西一個(gè)洞,襪子都露出來了,還有的都沒有穿襪子。我從放零花錢的盒子里拿出了僅剩的50元錢,這時(shí)我腦袋里的天使與惡魔吵起了架,惡魔先發(fā)話了:‘‘你捐了出去身邊就沒有零花錢了!焓惯B忙勸阻:‘‘幫助別人是好事,要奉獻(xiàn)自己的愛心啊!詈筇焓箲(zhàn)勝了惡魔,我把50元錢放進(jìn)了書包里,并與媽媽預(yù)定下個(gè)月的零花錢。

            第二天,我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的帶10元,有的帶20元,有的帶50元,還有的帶100元。老師讓交錢的.時(shí)候,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的去交錢,我也不例外,最后老師讓兩位學(xué)生把所有的錢統(tǒng)一交到了學(xué)校的大隊(duì)部。

            我仿佛看到了:同學(xué)們穿上了新衣服。新鞋子,他們就這樣度過了一個(gè)溫暖的冬天。

            我從這次活動(dòng)中懂得了:每一個(gè)人都需要愛,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。

          奉獻(xiàn)的作文 篇4

            一個(gè)周末,我早早地起了床,吃完早飯,我和媽媽商量好,今天我自己去買書,我懷揣著一百元錢,搭上公交車,來到書店門前,剛想進(jìn)去,我被一陣嘈雜聲給吸引住了。我順著嘈雜聲走去,只見一位衣衫襤褸的農(nóng)民老大爺坐在臺(tái)階上傷心地哭著,周圍圍了一群人正七嘴八舌地議論著。后來一打聽,原來這位老大爺每天起早貪黑地騎著三輪車進(jìn)城賣菜,一大早,有一位中年婦女買了他十幾斤菜,老大爺高興得不得了,最后才發(fā)現(xiàn),自己收的一百元是假鈔,看到自己辛辛苦苦種的.菜,卻打水漂了,大爺傷心不已。

            我感到非常氣憤,人家老大爺進(jìn)城賣點(diǎn)菜多不容易,買菜的人竟然這樣坑騙老大爺,真是丟了我們福清人的臉。

            我覺得老大爺很可憐,剛想把買書的錢給老大爺,可是一想:把錢全給了老大爺,我就沒錢買書了。但是看到老大爺傷心的樣子,我的心里也不好受,算了,書可以下次再買,可愛心是買不到的。我當(dāng)即把一百元錢遞給了那位老大爺。老大爺愣了一下,對(duì)我連聲說“謝謝”,周圍圍觀的大人連聲稱贊我!隨后大家都自覺地掏出錢,你五十,我一百……不一會(huì)兒,大爺手上捧了一大把錢,有些大媽直接把大爺剩下的菜都買走了,看到這個(gè)場(chǎng)面,大爺感動(dòng)得老淚縱橫。我也很感動(dòng),看來世上還是好人比較多。

            我想起了《愛的奉獻(xiàn)》這首歌:如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變成美好的人間……

          奉獻(xiàn)的作文 篇5

            夕陽老去,蟬鳴凄切,秋終于來了。

            微風(fēng)伴著琥珀色的黃昏,悄悄探進(jìn)了你的屋中,點(diǎn)點(diǎn)陽光透過樹的間隙在幾凈的窗上跳躍。窗外,涼風(fēng)依舊不住的吹著,帶著片片落葉悄然飄落,正在聽著悠然曲子的我,按捺不住悸動(dòng)的心,徑直走入了充滿神秘色彩的林中小道。

            秋葉依然這么美。剛?cè)肓种校灰娨黄x煌的金色,秋葉仿佛在歡迎我們似的,嘩啦啦的直落。像小船,緩緩的從空中垂下,輕盈盈的。秋葉可真是經(jīng)不起風(fēng)的誘惑啊,只是輕輕一碰,秋葉便立刻矜持不住了,泛著片片金光,乘著細(xì)風(fēng),小精靈似的調(diào)皮跌落,在空中還不忘與風(fēng)說著悄悄話,但又帶著一絲留戀,在與秋天互相挑逗。

            但我還是知道,那是秋葉與世界的最后一別了,我的心微微一顫,因?yàn)樗麄兗磳⒕鸵氐綒w宿了。它們的開心也只是在掩藏住心中的無奈,我輕輕走上前去,一片金葉靜靜的躺在我的手心,仔細(xì)觀察,金黃的葉片上面蒼老的葉脈早已不在生機(jī)勃勃,莖也不在像往常一樣?jì)赡,討人喜愛。但秋天卻正是因?yàn)樗鼈兊拇嬖诙嘧硕嗖,這片落葉與其它的落葉一樣,想把自己開心的一面留給世界,用心去為大自然作出貢獻(xiàn)。

            它們仿佛在齊聲吶喊著:“世界有我才更精彩!”

            欣賞完后,我又輕輕的將落葉放回了歸根處,而空中的落葉卻依然未停止,它們?nèi)蚤_開心心的,在空中跳了個(gè)優(yōu)美的華爾茲,便又迫不及待的躲在土中,急著要為大地作出一份養(yǎng)料?粗@“生死輪回”,我的心終于堅(jiān)持不住了。

            落葉它的一生沒有輝煌,也沒有耀眼,可是它一直在延續(xù),在奉獻(xiàn),在不停的給予,它無聲無息的度過了這平淡的一生,雖然生命是短暫的,但它的一生是光明的。它從來沒有抱怨生命的`不幸,它們很卑微,很弱小,很是默默無聞,但它們卻依舊堅(jiān)持,不管是九十年,還是九十天,也要將自己奉獻(xiàn)給大地,結(jié)束了這默默無聞的一生。

            比起落葉這個(gè)脆弱的生命來,人類比它強(qiáng)之萬倍,在人們眼中,落葉是渺小的,但正是這個(gè)薄弱的力量,才懂得將自己奉獻(xiàn)給一切。所以我們是不是也應(yīng)該盡我們所能為社會(huì)作出點(diǎn)光彩呢?是不是也應(yīng)該讓自己的人生做到更精致、更圓滿、更加的光彩耀人呢?

            請(qǐng)讓我們也能為社會(huì)作出點(diǎn)奉獻(xiàn)吧!

            在許多年后,世間已沒有了任何煩惱,鳥兒歡躍騰飛,花兒依舊綻放,徐徐的輕風(fēng)緩緩飛來,我想,也只有奉獻(xiàn),才會(huì)創(chuàng)造出那樣,也只有奉獻(xiàn),才會(huì)創(chuàng)出幸福的味道!

          奉獻(xiàn)的作文 篇6

            陽光奉獻(xiàn)給了大地,雨露奉獻(xiàn)給了大樹,微風(fēng)奉獻(xiàn)給了野草,泥土奉獻(xiàn)給了大地上的所有植物。而我要拿什么奉獻(xiàn)給我的青春?是永恒的夢(mèng)想?是優(yōu)異的成績(jī)?還是碌碌無為呢?

            青春,是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階段。青春,是每個(gè)人奮斗的階段。生活因青春變得波瀾起伏,五彩繽紛。愛因斯坦拿刻苦鉆研奉獻(xiàn)給了青春;雷鋒把熱情待人奉獻(xiàn)給了青春;革命戰(zhàn)士們把為人民服務(wù)奉獻(xiàn)給了青春。我應(yīng)當(dāng)以學(xué)業(yè)中的堅(jiān)持不懈的奮斗與永恒的夢(mèng)想奉獻(xiàn)給我那短暫而一去不復(fù)返的青春。

            從小學(xué)跨入中學(xué)便開始了我們的青春生涯,我們告別了童年,從此為我們的理想與目標(biāo)努力奮斗。在小學(xué)時(shí)我就給自己制定了目標(biāo)和夢(mèng)想,為我的目標(biāo)與理想付出了許多的汗水和淚水,從我選擇了這條回環(huán)曲折、坎坷的道路,直至成為了一名中學(xué)生,我也從未產(chǎn)生過任何畏懼,因?yàn)檫@是我自己選擇的路,我就要把它走完。在途中我有過驕傲也因此流過淚水,這使我懂得了在成功中難免會(huì)驕傲,當(dāng)你驕傲又沒人提醒你時(shí),你應(yīng)當(dāng)克制自己,想著“后面還有都少人在追趕這你,只要停下,就會(huì)成為落后者,難道你甘愿為小小的勝利而成為落后者嗎?不,現(xiàn)在所謂的成功只是在途中經(jīng)歷了一點(diǎn)坎坷后小小的勝利,也是向成功終點(diǎn)的一大跨步,但離終點(diǎn)還有一段艱難的路程”。我時(shí)常提醒自己只要堅(jiān)持不懈,不畏懼任何困難終會(huì)取得成功。

            夢(mèng)想是人生的羽翼,夢(mèng)想是成功的酵母,夢(mèng)想是渴望的面包,夢(mèng)想也是指南針,為你指明方向。若一個(gè)人一生中沒有夢(mèng)想,那么他的人生將是枯燥無味,沒有一點(diǎn)生機(jī)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途是艱難的`,但無論是過去還是現(xiàn)在,我都有一個(gè)永恒的夢(mèng)想——做一名無私奉獻(xiàn)的教師。在我心中,可用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來形容老師那默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神。我努力了,付出了,但夢(mèng)想還未實(shí)現(xiàn),那是惡魔在考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞,在你經(jīng)過了所有考驗(yàn)時(shí),夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我常因偏科而總有一科考不好,雖然挫折像黃連,卻是苦口良藥;挫折像風(fēng)雪,嚴(yán)酷卻有情;挫折像絆腳石,讓你吃一長(zhǎng)一智。每個(gè)人的成功不是你表面看上去的那么簡(jiǎn)單,那么地輕而易舉,而是要付出汗水和淚水的。

            我拿什么奉獻(xiàn)給我的青春?哦,我要用我那永恒的夢(mèng)想和那堅(jiān)持不懈的奮斗來奉獻(xiàn)給你。

          奉獻(xiàn)的作文 篇7

            我心目中的綠色生活是沒有戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、貧窮、污染,充滿愛的幸福生活。

            從小到大,我就像一棵小樹苗,沐浴著愛的陽光雨露,茁壯成長(zhǎng)。那天,當(dāng)我聽到易太中心學(xué)校胡娟同學(xué)的不幸遭遇:媽媽去世,爸爸長(zhǎng)期患有精神疾病,而她自己竟得了“白血病”。我的心靈震撼了;氐郊,我迫不及待地打開電腦,上網(wǎng)查有關(guān)“白血病”的'資料。得知這是一種很可怕的病魔。我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一幅圖畫:一棵小樹正經(jīng)受著狂風(fēng)暴雨的襲擊。它左右搖晃,樹葉飄零,如果沒有人及時(shí)給它遮風(fēng)擋雨,隨時(shí)都有可能折斷。

            我決定拿出自己的20元零花錢捐給胡娟同學(xué),此舉得到了爸爸媽媽的贊同。我想:如果每個(gè)同學(xué)都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛心,那么胡娟同學(xué)就有救了。果然,學(xué)校倡導(dǎo)的捐款號(hào)召,得到了全體老師和同學(xué)們的積極響應(yīng)。幾天下來,總共收到捐款22891.1元。在捐款儀式上,當(dāng)我們校長(zhǎng)把捐款遞到胡娟同學(xué)親人的手中時(shí),他感動(dòng)得熱淚盈眶。就在這時(shí),我耳邊似乎響起了那動(dòng)人的旋律:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間……

            讓我們敞開胸懷,用心中的愛照亮仍在黑暗中受病痛折磨的人吧!只要心中有愛,哪怕是在寒冬臘月,生活的每一天都可以如沐春風(fēng)。

            當(dāng)天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng):風(fēng)停了,雨止了,太陽出來了。一條彩虹掛在天空。一棵小樹在充滿愛的藍(lán)天白云下舒展著綠葉,茁壯地成長(zhǎng)。

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