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          這個(gè)游戲真好玩作文

          時(shí)間:2024-09-25 11:30:07 游戲 我要投稿

          這個(gè)游戲真好玩作文合集(13篇)

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的這個(gè)游戲真好玩作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          這個(gè)游戲真好玩作文合集(13篇)

          這個(gè)游戲真好玩作文1

            星期一的上午,在體育鍛煉課上,我們班的同學(xué)提議玩“老鷹捉小雞”,我們都報(bào)名參加!

            首先要選一名老鷹,再選一名雞媽媽,剩下的人是小雞。老鷹如果抓到一只蹲著的雞,雞媽媽就可以保護(hù)它,如果抓到一只站著的.雞,它就是老鷹的替補(bǔ)隊(duì)員。

            游戲開始時(shí),先由雞隊(duì)對(duì)老鷹說(shuō)一句狠話,讓它喪失信心,我們雞隊(duì)商量后說(shuō):“你,干自己的事去吧!別來(lái)煩我們!”然后所有的雞都發(fā)出恐怖的笑聲。

            “開始!”一聲令下,老鷹快速跑向雞隊(duì)后方,由于雞隊(duì)太長(zhǎng),隊(duì)尾很難快速地隨雞媽媽轉(zhuǎn)身,所以老鷹很快就抓到一只小雞,老鷹咯咯的笑了,跑得也越來(lái)越起勁。雞媽媽看見自己的小雞被抓走,警惕性高了。我在想,這場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽誰(shuí)會(huì)贏?有的同學(xué)拼命的躲,有的人著急,有的人死盯著對(duì)手,而有些人臉上洋溢著快樂(lè)的笑容,發(fā)出歡樂(lè)的笑聲。有一小部分人因?yàn)榕艿锰於さ,可他們并沒(méi)有哭,而是說(shuō):“這個(gè)游戲真好玩!”我們以歡樂(lè)的笑聲結(jié)束了這個(gè)游戲,并沒(méi)有勝敗。

            我們回到班里,有人笑著說(shuō)她的衣服被拉長(zhǎng)了,有的人給別的同學(xué)講發(fā)生的趣事。這個(gè)游戲真好玩呀!

            我們大家一塊兒玩,更有趣!

          這個(gè)游戲真好玩作文2

            一個(gè)下午的課間,有人提議:“我們來(lái)玩甩跳繩吧!”大家都同意。規(guī)則是先選出一個(gè)人甩繩,別人躲避甩著的繩圈,如果被打中即淘汰?凑l(shuí)能堅(jiān)持到最后,誰(shuí)就贏了。

            我們來(lái)到操場(chǎng),開始游戲。我們選出一個(gè)男同學(xué)甩繩,只見他握緊繩子,開始旋轉(zhuǎn)身體。繩子貼著地面旋轉(zhuǎn)起來(lái),而且越轉(zhuǎn)越快,從最開始的慢速漸漸變到快速,你都得集中精力才能保證不被淘汰。突然,隨著一聲“哎喲!”繩子慢慢變慢,到最后一下子軟下來(lái),躺在了地上。我定睛一看,原來(lái)叫聲是一個(gè)女孩發(fā)出來(lái)的,她被打中了,只好接受淘汰的`命運(yùn)。

            看到這一幕,我不由得驚出一身冷汗。我想:我可千萬(wàn)不要被淘汰呀!繩子重新旋轉(zhuǎn)起來(lái),我的雙眼睜得大大的,目不轉(zhuǎn)睛地盯著繩子,密切地關(guān)注著繩子的動(dòng)向,生怕一不留神就被淘汰。突然,一聲大喊像驚雷似的在我耳邊炸開,嚇了我一跳,一下子分了神。轉(zhuǎn)眼間,繩子已經(jīng)轉(zhuǎn)了半圈,等我回過(guò)神來(lái),繩子已經(jīng)到了我的腳旁。我在千鈞一發(fā)之際猛地跳起,繩子貼著我的腳邊而過(guò)。我心想:好險(xiǎn)!

            當(dāng)繩子停止轉(zhuǎn)動(dòng),只有我和另外幾名同學(xué)堅(jiān)持了下來(lái)。我也明白了,做事只有一心一意才能成功。

            今天課間的這個(gè)游戲真好玩。

          這個(gè)游戲真好玩作文3

            今天,老師帶著我們?cè)诮淌依锿妗?,2,3!木頭人”的游戲,玩得真開心!

            宣布完游戲規(guī)則,老師轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)了一聲:“游戲開始!痹捯魟偮,教室里就炸開了鍋。同學(xué)們有的上躥下跳,有的裝模作樣,有的跑來(lái)跑去……個(gè)個(gè)興高采烈。

            正當(dāng)大家玩得興趣濃厚的`時(shí)候,老師突然大喊道:“1,2,3!木頭人!”教室里立刻安靜下來(lái),靜得連一根針掉在地上的聲音都能聽到。我向前瞟了一眼,丁源滿臉通紅,原來(lái)他正在憋著氣,他的手緊緊地扒住桌子邊緣,看起來(lái)似乎支撐不住了。再向左瞄了一眼,張益瑋正悠閑地坐在椅子上,兩條腿搭在桌子上。而我四腳朝天,背還緊貼在桌面上,高舉著雙腿,別提多累了。

            我心里默默地念著:“老師,快喊‘停’吧,我快堅(jiān)持不住了!睕](méi)想到,老師不緊不慢地給我們講了一個(gè)笑話,我忍不住笑了,兩條腿跟著耷拉下。啊!我輸了,心甘情愿地接受了懲罰。

            這個(gè)游戲真好玩!

          這個(gè)游戲真好玩作文4

            星期五的作文課上,我們?cè)诮淌依锿媪艘粋(gè)游戲,叫做“藏紅心”。

            規(guī)則非常簡(jiǎn)單,老師首先找一個(gè)探索者,再找一個(gè)藏心者。如果探索者離藏心者近,我們就要大聲地鼓掌;相反如果探索者離藏心者遠(yuǎn),那我們就要小聲地鼓掌。游戲開始了,我們都爭(zhēng)著讓老師選我們當(dāng)探索者和藏心者。有的同學(xué)站了起來(lái),還有的同學(xué)甚至離開了座位,來(lái)到了老師的面前,教室里變得熱鬧起來(lái)。老師選馬伯彰當(dāng)探索者,沒(méi)有想到的`是老師竟把紅心藏在了馬辰旭的爺爺身上。老師打開門,讓探索者馬伯彰進(jìn)來(lái),他剛剛進(jìn)來(lái),掌聲響起了。他繞了一圈,發(fā)現(xiàn)馬辰旭附近掌聲特別大。他翻起了馬辰旭身上的衣服褲子口袋里,都沒(méi)有找到,他不知所措,我也為他著急,還怕馬辰旭的爺爺主動(dòng)拿出紅心給馬伯彰。

            這時(shí),我們都高興起來(lái),因?yàn),馬伯彰沒(méi)有找到紅心。他投降了。雖然游戲結(jié)束了,但是我仍然沉浸在歡樂(lè)之中!

          這個(gè)游戲真好玩作文5

            有一天,我和幾個(gè)小伙伴在家里玩拽“尾巴”游戲。

            比賽的規(guī)則是:“用塑料布當(dāng)“尾巴”貼在衣服上,捉的人要捉到別人的尾巴,要保護(hù)自己的“尾巴”,不能用手捂著,被捉到的人要迅速退出。”

            比賽開始了,小李來(lái)一個(gè)突然出擊,趁我毫無(wú)戒備時(shí),把我的“尾巴”拽了下來(lái),我只好垂頭喪氣的退出比賽,剩下三個(gè)人提高警惕,防衛(wèi)別人,左躲右閃,后背靠墻,手放在胸前攔住別人,他們都在轉(zhuǎn)移對(duì)方的視線,分散注意力,小李冷不防竄到小躍的側(cè)面把小躍的“尾巴”拽下來(lái),ta不得不退出比賽,小賀和小李進(jìn)行決賽,他們都在轉(zhuǎn)圈都想捉住別人,保護(hù)自己的`“尾巴”,幾個(gè)回合后,小賀突然竄到小李的側(cè)面,一伸手拽下了小李的尾巴,小賀得了冠軍,他樂(lè)得手舞足蹈。

            這個(gè)游戲真好玩。

          這個(gè)游戲真好玩作文6

            今天,老師要和我們玩兒一個(gè)新穎的游戲—比手快。當(dāng)老師宣布玩兒游戲的`時(shí)候,我既興奮又激動(dòng),既緊張又期待,同學(xué)們都盼望著玩兒游戲。

            游戲規(guī)則是:比賽時(shí)候,兩方面對(duì)面,雙手交叉,抱于胸前。當(dāng)老師發(fā)出口令:”一二,左手,一二,右手時(shí)”,同時(shí)伸出左手或者右手去搶食物,搶到者勝利,如果你出錯(cuò)了手搶到了東西也得交給對(duì)方。

            老師拿出了要搶的東西,玉米卷、麥香雞味塊,它們散發(fā)著香氣。好像在說(shuō):”快來(lái)?yè)屛野伞薄?/p>

            老師讓我和王飛達(dá)演示,老師說(shuō):”三、二、一、暫!保躏w達(dá)一下子把蘋果搶飛了,我和同學(xué)們哈哈大笑。

            開始比賽了,我和于牧石一組。第一次,老師說(shuō):”一、二、一、左手”,我用左手一下子搶了過(guò)來(lái),我說(shuō)勝利啦,第二輪開始了,同學(xué)們屏息凝視,我心也忐忑不安,老師又說(shuō):”三、二、一、右手”,我一下子又搶到了,我歡呼起來(lái)。最后我贏的食物和于牧石一起分享了。

            這種游戲不僅可以鍛煉寫字速度,也鍛煉手快慢。

          這個(gè)游戲真好玩作文7

            在星期五的作文課上,我們做了一個(gè)游戲,名字叫藏紅心。

            這個(gè)游戲的規(guī)則是:先找一個(gè)探索者,再找一個(gè)藏心者,探索者離藏心者越近,掌聲越大。游戲進(jìn)行了一段時(shí)間后,輪到馬伯彰到門外等了。我們使盡的`舉手,可是,老師說(shuō):“同學(xué)身上都藏過(guò)了,就讓馬辰旭的爺爺藏吧!”我們?yōu)轳R伯彰開了門。馬伯彰先圍場(chǎng)一周,便鎖定了最后幾個(gè)同學(xué),他左看看,右看看,我們都迫不及待的等著他,終于,他指了一個(gè)穿藍(lán)衣服的人,霎時(shí),掌聲沒(méi)有了,我假裝捂著位兜,他指了指我,我對(duì)他說(shuō):“No!彼D(zhuǎn)了一下身,指了王雨桐,王雨桐說(shuō):“我沒(méi)有!笨墒钦坡暡粩嗟淖兇螅f(shuō):“肯定是你,崔嘉軒,我又說(shuō):“沒(méi)有!彼艘幌挛业奈欢担鏇](méi)有。最后,他投降了,馬辰旭的爺爺把紅心拿了出來(lái)。

            這個(gè)游戲真好玩!

          這個(gè)游戲真好玩作文8

            “被我抓到啦!哈哈……”店里傳來(lái)一陣陣笑聲。這是在干什么呢?悄悄告訴你吧,是我和幾個(gè)同學(xué)在玩最近流行的“抓氣球”游戲。

            看到好幾個(gè)小伙伴朝我沖來(lái),我東跑西躲,終于躲開了他們。稍作休息時(shí),我看到前面一個(gè)小伙伴正背對(duì)著我,于是我馬上飛奔過(guò)去,一把抓住了他背上的氣球,等他反應(yīng)過(guò)來(lái),氣球早已到了我的手中。我舉著氣球朝他做著鬼臉,他只好無(wú)奈又依依不舍地走到了觀戰(zhàn)區(qū)。

            突然,我發(fā)現(xiàn)馮禹森朝我撲了過(guò)來(lái),我趕緊靈活地往后挪了幾步,他揚(yáng)起的.手臂撲了個(gè)空。但是他不死心,迅速地繞到了我的身后。眼看他就要抓到我的氣球了,我連忙背過(guò)身用一只手緊緊護(hù)住身后的氣球,再用另一只手去抓馮禹森的氣球,最后我贏得了勝利。

            玩抓氣球游戲真是好快樂(lè)。

          這個(gè)游戲真好玩作文9

            暑假里,我和小伙伴們?cè)谛^(qū)里玩了“公主刺客”這個(gè)游戲。

            首先,要分好工。選出兩人當(dāng)公主,二人當(dāng)刺客,剩下的兩個(gè)人當(dāng)女俠和騎士。刺客在底下抓,不能上來(lái)。抓到人就拖回“賊窩”,由專人看守。女俠和騎士要和刺客周旋,盡可能保護(hù)公主們,還可以換人質(zhì)。

            經(jīng)過(guò)分工,宋世龍和趙英建當(dāng)刺客,我和鄧雨龍當(dāng)女俠和騎士,賈佳琪和劉茜茜當(dāng)公主。游戲開始了,我輕手輕腳地躲在車后面,正準(zhǔn)備前進(jìn)的`時(shí)候,鄧雨龍卻發(fā)出了一聲“咳”。我急忙回來(lái),一看,刺客們正準(zhǔn)備偷襲我呢。該賈佳琪了,她想下來(lái)觀察情況,不想被刺客抓住了。我連忙說(shuō):“我去換你!”可她卻說(shuō):“不,少了你,鄧雨龍忙不過(guò)來(lái)保護(hù)我們兩個(gè),你們要好好保護(hù)劉茜茜!笨蓜④畿鐓s不聽我們的,最終被刺客抓住了。

            現(xiàn)在,只剩下我和鄧雨龍了。在關(guān)鍵時(shí)刻,他卻叛變了。他把刺客都引來(lái),當(dāng)著他們的面把我推了下去,隨后自己也跳了下去。不用說(shuō),我們倆也被抓了。

            通過(guò)這個(gè)游戲,我懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作,以大局為重的重要。同時(shí)也教育了我為自己的利益而出賣大家。

          這個(gè)游戲真好玩作文10

            我喜歡玩捉迷藏,捉迷藏的游戲是幾個(gè)人先躲起來(lái),剩下的幾個(gè)人要數(shù)到十去找他們,全部找到就贏了,沒(méi)有全部找到就算輸了。

            有一次,我到表妹家去玩,我們很多小朋友一起玩起了捉迷藏,這次是我來(lái)躲,可是躲到哪里好呢?我想來(lái)想去,最后我去了燒水的房間,這里很黑,是個(gè)很隱蔽的.地方,但是我依然很緊張,這時(shí)我聽到了腳步聲,我看到了一個(gè)人跑過(guò)去,我在暗處,她在明處,幸好她沒(méi)有看到我,虛驚一場(chǎng)!過(guò)了一會(huì),我再次聽到腳步聲,這次有三個(gè)人在我面前跑過(guò)去,哈哈哈,她們都沒(méi)有看見我,我暗暗慶幸,忍住了笑聲。

            可是又等了好久,沒(méi)有人來(lái)了,而且這個(gè)時(shí)候我突然想上廁所,游戲中我又不能出去,煎熬,最后我實(shí)在等不及了,就飛快的沖向廁所奔去!她們看到我開心的笑了!

            上完廁所后,他們說(shuō),下一局讓我找,他們躲起來(lái),你們猜猜我能找到他們么?

            這個(gè)游戲我真是太開心了,捉迷藏真好玩。

          這個(gè)游戲真好玩作文11

            今天,老師領(lǐng)我們玩一個(gè)新穎的游戲叫”比手快”,當(dāng)我聽到玩游戲的時(shí)候感到無(wú)比的激動(dòng)、緊張。

            這個(gè)游戲的規(guī)則是:比賽時(shí)雙方面對(duì)面站立,把兩只手放到另一只手的胳膊上,當(dāng)老師喊左手或右手時(shí),就要所喊的手去搶放在桌子中間的`食物,誰(shuí)搶到是誰(shuí)的,搶到者勝利。但你搶的時(shí)候出錯(cuò)了手,就算搶到了也算失敗,要把東西送給對(duì)方。

            老師拿出了五顏六色、各式各樣的東西,有桔子、蘋果、零食、香蕉……它們散發(fā)著香氣。

            游戲開始了,老師喊了:”一、二、左手,我快如閃電的伸出了左手一下子把零食搶到了,我心里暗喜,心想:”我搶到的東西不給曹佳藤。

            到了最后老師把所有東西都給了同學(xué)們,我們高興極了,心里笑開了花兒。

            這個(gè)游戲訓(xùn)練了我們的反應(yīng)能力,我非常喜歡這個(gè)游戲。

          這個(gè)游戲真好玩作文12

            叮鈴鈴下課了,同學(xué)們一窩蜂的跑了出來(lái),就連我也不例外。

            我和劉曄、韓雨珊、王聰、付嬈、朱貝鳴一起在操場(chǎng)上玩“顏色過(guò)河”,游戲規(guī)則是:手心手背選出一個(gè)人站在中間,其他人站在對(duì)岸,中間的人說(shuō)出一個(gè)顏色,如果對(duì)岸有人沒(méi)有,那么他就得跑過(guò)去,中間的人抓沒(méi)有顏色的`人,有顏色的人就慢慢地走過(guò)去,如果中間的人抓到了就是被抓到的人抓。

            我們先手心手背選出來(lái)朱貝鳴是中間抓的人,對(duì)岸的人站好,于是游戲就開始了。朱貝鳴先說(shuō):“紅色,紅領(lǐng)巾不算!蔽铱纯醋约旱纳砩,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,于是我心慌了起來(lái),這時(shí)劉曄好像知道了我的心思,就說(shuō):“你的鞋上不是有嗎?”我看了看:啊,劉曄好仔細(xì),我的鞋上有一個(gè)happy cat,上有一個(gè)小小的紅色的蝴蝶結(jié),我們都跑到了對(duì)岸,朱貝鳴一個(gè)也沒(méi)抓住,她非常生氣,又一次發(fā)出口令:“淡紫色”。聽到這聲口令我們快速地找了起來(lái),只有我、劉曄、王聰有淡紫色,我們順利的到達(dá)了對(duì)岸,可付嬈、韓雨珊卻在不停的找,最后韓雨珊靈機(jī)一動(dòng),趁朱貝鳴不注意,快速地跑到了對(duì)岸,同時(shí)“小機(jī)靈兒”付嬈也跑了過(guò)去,我們高興的歡呼起來(lái)。這時(shí),叮鈴鈴上課鈴打響了,我們快速跑回教室上起了語(yǔ)文課。

          這個(gè)游戲真好玩作文13

            今天,我們閱讀班玩了一個(gè)好玩的游戲,名字叫“水果蹲”。一說(shuō)要玩這個(gè)游戲,大家都爭(zhēng)先恐后地舉手參加,整個(gè)教室都炸開了鍋。

            老師叫了一些舉手的同學(xué)來(lái)參加。大家都信心滿滿地走向講臺(tái)。老師把卡片給同學(xué)們來(lái)抽。大家分別扮演一種水果,我是“橙子”,好了,游戲開始了!我在心里想:一定不能聽錯(cuò),一定要認(rèn)真聽,不然,我就被淘汰的。芒果先說(shuō):“芒果蹲、芒果蹲芒果蹲完西瓜蹲,西瓜同學(xué)反應(yīng)敏捷,聽到就蹲了下來(lái),“西瓜蹲、西瓜蹲、西瓜蹲完草莓蹲”。草莓也不甘示弱連忙說(shuō):“草莓蹲、草莓蹲、草莓蹲完橙子蹲!蔽覅s沒(méi)聽清楚,沒(méi)有做出反應(yīng),!我怎么錯(cuò)了?我真不甘心。

            游戲一輪又一輪地進(jìn)行著,十分激烈。

            教室的'笑聲一浪接一浪,同學(xué)們有的捧腹大笑、有的笑開了花,還有連眼淚都笑出來(lái)了。

            原來(lái)這個(gè)游戲是在鍛煉我們的反應(yīng)速度。

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