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蒲公英作文匯編(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼钠压⒆魑4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
蒲公英作文 篇1
冬季鐵人三項(xiàng)賽結(jié)束時(shí),國(guó)王在夕陽的余暉中走在崎嶇的礫石路上回家。天空很高,云翻滾著,在天空延伸,就像一種在夏天賣得很好的冰淇淋。當(dāng)我踏上石階,路過拐角處的花壇時(shí),拐角處瞥見了死氣沉沉的泥土,藏著幾個(gè)白人。
那些是一簇簇蒲公英。
它們幾乎是透明的,像是淺色的棉絮,級(jí)聯(lián)的絨毛的中點(diǎn)是最白的,像是雪,但比雪要蓬松一點(diǎn)。這個(gè)小種子很精致,只有大米那么大。要不是靠過去睜大眼睛看,真的分不清。這顆小種子不僅是最白的,也是最亮的。它就像一個(gè)裝滿小螢火蟲的袋子。至于它最亮的原因,我們以后再說。
小種子就像蠶的蛹一樣,會(huì)向外吐絲。輕絨毛就像一張密不透風(fēng)的蛛網(wǎng),有清晰明亮的線。有的很活躍,伸得很遠(yuǎn),有的怕冷,蜷縮在小種子附近,都一樣柔軟。一樣的白,細(xì)長(zhǎng)的像易碎的玻璃花。
事實(shí)上,蒲公英對(duì)顏色有著高超的控制力,每根絨毛的白度幾乎是一樣的。但是有些絨毛人喜歡群居,有些孤獨(dú),只喜歡一個(gè)人在角落里,這樣就形成了亮度差。蒲公英的白色不是普通的白色,它有一些虛幻的顏色,像彩虹的顏色,看似存在,實(shí)則遙不可及。它的白色極其純凈清澈,是世界上任何人工模擬的白色都無法比擬的。兩者最大的區(qū)別就是蒲公英的白是開著的。
白色最集中的最亮的`地方是小種子,其余的絨毛分布在,其次是孤獨(dú)的絨毛,幾乎找不到。這樣,蒲公英就像一個(gè)微弱的發(fā)光體,可以解釋我為什么一眼花壇就能找到它。
那么,他們從哪里來,為什么留在這里?
我認(rèn)為他們來自不同的地方和不同的土地。從早春到仲夏,蒲公英盛開。在秋天甚至冬天,它們會(huì)四處游蕩。他們停在無數(shù)的客棧里,有時(shí)在五顏六色的花上,有時(shí)在水上,有時(shí)在窗臺(tái)上,有時(shí)在屋頂上,這些都是他們的生活留下的臺(tái)階。他們?cè)谖宀世_紛的世界下奔放馳騁。藍(lán)天擁抱著它,微風(fēng)祝福著它。他們是多么自由奔放啊!
可以說,他們唯一在乎的,就是記憶中最鮮活最真實(shí)的家。
現(xiàn)在它們落在這里,一片碎石和枯葉的丑陋景象,甚至旁邊還有一根細(xì)長(zhǎng)的香煙。我不知道他們?yōu)槭裁丛谶@里著陸。也許他們想在這里打扮一下,讓這片讓人不敢直視的土地留下讓人記憶猶新的東西。
事實(shí)證明它做到了。不得不說是善良。哪怕委屈了自己,也希望自己身下的這片土壤綻放出獨(dú)特的光彩。
蒲公英,多么可愛的小精靈!
忽地,冷風(fēng)輕輕吹來,如蟬翼絲般薄的屏風(fēng),風(fēng)開春來。蒲公英抖顫著,掙脫了泥巴,伸著白色的絨毛飛到空中,刺眼。飄,飄,飄,我希望它終究沐浴在陽光里,輕輕落在那片芬芳的土地上
蒲公英作文 篇2
蒲公英的種子成熟了,花托上長(zhǎng)出了雪白的絨球,一陣風(fēng)吹過,那潔白的絨球就變成了幾十個(gè)小降落傘,在陽光下隨風(fēng)飄蕩。
太陽公公看見了,親切地囑咐它們:“孩子們記住,不要落到金光閃閃的沙漠或波光粼粼的湖泊,只有黑黝黝的泥土,才是你們生根長(zhǎng)葉的地方!
大多數(shù)種子飛向了肥沃的土地,有兩顆種子不這樣想,一顆種子輕輕地說:“這黑黑的泥土有啥意思!瞧,那金光閃閃的地方一定有數(shù)不盡的寶貝,到那兒去,我準(zhǔn)會(huì)成為億萬富翁!”另一顆種子慢慢地說:“那波光粼粼的湖泊一定能給我?guī)順啡。?/p>
太陽公公聽見了它們的竊竊私語,勸告它們:“閃光的東西并不都是金子,到沙漠和湖泊的種子,都會(huì)死或淹死的!眱深w種子一愣,還是堅(jiān)持自己的想法,向目的地飛去。飛向沙漠的'種子還沒來及得意,一股熱浪襲來,它痛苦地呻吟著:“好熱啊,好熱啊!”沒幾天就奄奄一息了。此時(shí),落在湖泊里的種子感到萬分無助、孤獨(dú),幾天后就淹死了。而飛向泥土的種子在水的滋潤(rùn)和陽光的照耀下競(jìng)相開放,把大地裝點(diǎn)得更加美麗。
太陽公公語重心長(zhǎng)的話語在空中回響:“做任何事都要實(shí)事求是,不要被表面現(xiàn)象所迷惑,不要有不切實(shí)際的幻想!
專家點(diǎn)評(píng):
本文是一篇狀物的短文。開頭有丟字現(xiàn)象,主體部分對(duì)蒲公英進(jìn)行了詳細(xì)的描寫,能夠準(zhǔn)確運(yùn)用擬人的修辭手法,另外,語言質(zhì)樸、自然,結(jié)尾“做任何事都要實(shí)事求是,不要被表面現(xiàn)象所迷惑,不要有不切實(shí)際的幻想!苯沂境錾羁痰恼芾。
蒲公英作文 篇3
春天的下午,蒲公英長(zhǎng)出了雪白雪白的茸毛,蒲公英高興地對(duì)大伙說:“我做媽媽了。”
夏天來了,孩子們長(zhǎng)得胖胖的,蒲公英媽媽看著自己的孩子們,說:“孩子們都長(zhǎng)大了,你們必須得飛到遙遠(yuǎn)的地方,過自己的生活。”
最大的毛毛說:“既然我們都要去遠(yuǎn)方,那不如來個(gè)飛翔比賽吧。”
毛毛們紛紛表示贊同:“看誰能夠降落在安全的地方!
大家齊聲回答:“好!
各個(gè)毛毛準(zhǔn)備,飛!
大毛遙遙領(lǐng)先,它看見很美很美的一塊綠色山坡,就落下來,在那兒交了許多朋友,開心地過著幸福生活呢!
二毛降落在懸崖的石頭縫里,忍受著惡劣的'環(huán)境,仍然頑強(qiáng)地茁壯成長(zhǎng)!
三毛、四毛……有的降落在田野上,有的降落在森林里,還有的降落在草原上,都各自找到了歸宿。
幾個(gè)月以后,蒲公英媽媽聽到孩子們都過上了安定的生活,開心地哭了:“孩子們都是好樣的,個(gè)個(gè)都是第一名!
蒲公英作文 篇4
雨過天晴,天氣正好,我興致勃勃地出門,卻被積水濺了一身,十分掃興,目光向前移了幾步---那是一朵蒲公英
那是一朵多么美的蒲公英!剛下了一場(chǎng)雨,那碩大的雨滴墜下來,對(duì)我們來說毫無問題,而對(duì)它們那些頭頂絨毛的小家伙來說,那莫過于是天降橫禍,它們隨時(shí)有可能被這水打折了腰肢,可它們仿佛是為自己打了一把小傘,對(duì)!可能是它們頭上那厚厚的絨毛吧,任憑風(fēng)吹雨打,仍堅(jiān)毅頑強(qiáng),那是一種多么強(qiáng)大的生命力量!
敗了也無妨,它會(huì)將大愛傳到遠(yuǎn)方,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。它們那一顆顆、一粒粒極小的`、極不起眼的小種子,會(huì)隨風(fēng)散播到各個(gè)角落,在每個(gè)角落重新萌芽,再次傳播,再次萌芽會(huì)有一大片的蒲公英原野,漫天都飛著他們的子孫,我想,那是極美的境界吧,也是我向往的生活
蒲公英,不是花,不是草;卻勝似花,勝似草。它比世間所有植物都要美好,美輪美奐,我竟覺得它是從漫畫里走出的植物,那么純凈,那么美好
蒲公英,是我一段時(shí)間的精神寄托,是我一生的心之所向,我想成為蒲公英,也在努力成為蒲公英
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