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          時(shí)間都去哪了作文

          時(shí)間:2024-09-25 07:22:52 時(shí)間 我要投稿

          時(shí)間都去哪了作文[精選15篇]

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的時(shí)間都去哪了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          時(shí)間都去哪了作文[精選15篇]

          時(shí)間都去哪了作文1

            “時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看清你眼睛就花了……”摸著這張陳舊的光碟,聽(tīng)著這熟悉的弦律,看著這發(fā)人深省的歌詞,我默默地思索:時(shí)間都去哪兒了?

            時(shí)間都去哪兒了,雖上過(guò)《和時(shí)間賽跑》,懂得光陰似箭,日月如梭,卻還是在放學(xué)時(shí)去網(wǎng)吧鬼混,雖聽(tīng)過(guò)“一寸光陰一寸金,”卻不明白時(shí)間為何比喻成金錢,只是單純覺(jué)得有錢就能挽回時(shí)間,不管逝去多少;雖聽(tīng)聞寸金難買寸光陰;卻仍覺(jué)得一寸金不能買回一寸光陰,用兩寸總可以了吧!不,不是的,如果你這樣認(rèn)為,那么你還沒(méi)有把一生時(shí)間看明白。

            那好,我來(lái)告訴你。

            時(shí)間,可以用來(lái)認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課,溫習(xí)老師講過(guò)的'內(nèi)容,別在考得差時(shí)擔(dān)驚受怕。再濃的悔意,就算化成淚從你的臉上傾瀉下來(lái),那也不能挽回時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是看不見(jiàn),聽(tīng)不到的,無(wú)聲無(wú)息,它對(duì)待人是平等的。

            時(shí)間都去哪兒了,那些原來(lái)逝去的時(shí)間。其實(shí),你是可以看課外書(shū),朗讀課文的,而某人,卻只顧著手機(jī)——手機(jī)里的游戲,沉迷于網(wǎng)絡(luò)是那樣可怕,已至于死的那一刻腦海里也只有游戲里的情節(jié)。

            時(shí)間,對(duì)待人是平等的,不管富貴還是貧窮;不管年老還是幼小,所以你不要癡心妄想,妄想用無(wú)數(shù)金錢來(lái)?yè)Q回流逝的時(shí)間,妄想用自己可憐的境遇來(lái)感動(dòng)時(shí)間,挽回逝去的光陰。

            明白了嗎?時(shí)間就是似箭,日月如梭,就是一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間去了你選擇的目標(biāo),記住,把時(shí)間用到有用的地方,那么,你的人生才有價(jià)值,才有意義!

          時(shí)間都去哪了作文2

            我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,而不是坐在時(shí)間的河流邊,觀察它的逝去!}記

            時(shí)間都去哪兒了,似乎許多人都開(kāi)始思索這個(gè)問(wèn)題。我也開(kāi)始沉醉在深深的回憶中。

            小時(shí)候,在我的眼里,客廳墻上的掛鐘是一道美麗的風(fēng)景線。天真的我曾以為掛鐘有著神奇的魔力,它的手中好像永遠(yuǎn)掌控著時(shí)間。是我們每一個(gè)人有規(guī)律的'行動(dòng)。在我開(kāi)始漸漸長(zhǎng)大,在我還不明白鐘表只是一個(gè)機(jī)械的時(shí)候,我開(kāi)始討厭它了。當(dāng)冬季上學(xué)不想起床的時(shí)候,當(dāng)愉快的暑假即將過(guò)去的時(shí)候,當(dāng)遲到鈴飛快的響起時(shí)。我真想拿塊石頭把掛鐘砸碎,使時(shí)間停止。

            慢慢的,我在掛鐘里找到了樂(lè)趣。我發(fā)現(xiàn)那淘氣的秒鐘一刻也不停的奔跑著;發(fā)現(xiàn)它怎么也不會(huì)被外面迷人的景色吸引而停止;發(fā)現(xiàn)它清脆的滴答聲是那么悅耳。有時(shí)感覺(jué),我特別喜歡靜靜的聽(tīng)它的“滴答,滴答……”可我竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我在等待時(shí)間的流逝。

            時(shí)間過(guò)得可真快呀!轉(zhuǎn)眼間,我就從五六歲的小孩兒變成了學(xué)習(xí)緊迫的初中生了。這時(shí)的我明白了時(shí)間的重要性,也知道了鐘表只是個(gè)表示時(shí)間的普通機(jī)械?涩F(xiàn)在,我再也不能靜靜地聽(tīng)滴答聲了,恨不得時(shí)間過(guò)得慢些,再慢些……我開(kāi)始哀嘆:時(shí)間,你去哪兒啦!我甚至開(kāi)始思索我的未來(lái),節(jié)奏會(huì)不會(huì)比現(xiàn)在更緊,以至于快過(guò)那美妙的滴答聲……

          時(shí)間都去哪了作文3

            “時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子滿腦子都是孩子哭了笑了!边@句歌詞是董冬冬的‘時(shí)間都去哪兒了’,這首歌也在20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上演過(guò),也是今年特別流行的一首歌。這是因?yàn)楝F(xiàn)在許多男女老少實(shí)在太浪費(fèi)時(shí)間。他們認(rèn)為自己是“時(shí)間公司”的老板。讓時(shí)間說(shuō)走就走說(shuō)停就停。

            曾經(jīng)有許多人說(shuō)過(guò)時(shí)間的名言,例如:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總是有的.。但是他們?yōu)槭裁匆u(píng)論時(shí)間,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為時(shí)間比任何財(cái)富都要重要,可是現(xiàn)在很多人卻認(rèn)為時(shí)間有很多,可是轉(zhuǎn)眼一想,時(shí)間不等人,在我們每次玩耍,每次在家長(zhǎng)招呼我們做事時(shí),我們嘴里念著1分鐘、2分鐘...你們是否想過(guò)一生能有幾分鐘?這不等于浪費(fèi)生命嗎?每次玩手機(jī)、玩電腦,看電視,你們是否想過(guò)時(shí)間就在這時(shí)一分一秒的度過(guò),不感覺(jué)可惜嗎?

            時(shí)間都去哪兒了,這個(gè)問(wèn)題誰(shuí)能回答呢?沒(méi)有人能解釋清楚時(shí)間的含義,只知道浪費(fèi),不知道珍惜,就這樣,時(shí)間就悄悄地走了。

            我們老了,知道珍惜時(shí)間了,但是為時(shí)以晚,任何時(shí)候時(shí)間沒(méi)法停止,就算請(qǐng)來(lái)世界上最厲害的一位科學(xué)家,他也沒(méi)有辦法讓時(shí)間停下來(lái),時(shí)間也永遠(yuǎn)不能停止。

            所以,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜時(shí)間,讀懂時(shí)間,駕馭時(shí)間吧!

          時(shí)間都去哪了作文4

            時(shí)間都去哪了,那些曾經(jīng)陪伴我們走過(guò)人生一程又一程的人們,都去哪里了,我們是否還能遇到?

            街道為什么如此的寂靜,什么時(shí)候那些粗壯的法國(guó)梧桐變得蒼老,那些陪我一起歌唱的鳥(niǎo)兒呢,他們都去哪兒了?就在我不經(jīng)意間,它們都走了嗎。

            音韻的旋律,是什么時(shí)候帶了淡淡的憂傷?是什么時(shí)候,那些歡樂(lè)的笑聲,變得悲涼?時(shí)間都去哪兒了,我為什么不知道?那些我親愛(ài)的親人們,他們都去哪兒了,他們還回來(lái)嗎,我還沒(méi)向他們道別呢,我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在,那是否可以讓時(shí)間把我的親人也留?

            時(shí)間,到底都去哪兒了?那青澀的黑發(fā),什么時(shí)候變得斑白,那年輕的父母,什么時(shí)候有了皺紋?時(shí)間都在我的每個(gè)動(dòng)作間溜走了,都走了只留下我一個(gè)孤獨(dú)的.人,徘徊在自己的世界里。

            在努力尋找從前美好的回憶,為什么,什么也記不起來(lái)了?踏上從前走過(guò)的路,那些野薔薇,怎么也都不見(jiàn)了,那總在枝頭唱歌的小鳥(niǎo)兒,怎么也只成了我對(duì)從前的回憶?

            時(shí)間去哪里了呀,為什么朋友之間的笑容,是那么無(wú)奈?我的臉上,又掛上了離別的淚痕長(zhǎng)大了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,那些親人們,用自己的青春年華,換來(lái)了我慢慢的長(zhǎng)大。

            我們一直在使勁的往前走,是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。到達(dá)了終點(diǎn),在路旁跟隨你的美好,不知什么時(shí)候消失了。用理想換走了親人,什么都沒(méi)有了,只剩下,自己和那重要的名利。

            如果我們?cè)诼飞夏芡O聛?lái),享受那路邊的風(fēng)景,親情,友情,會(huì)陪你走過(guò)一生,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是美好的,重要的不是名利,而是你自己身邊的人。

            時(shí)間都去哪了,在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,為什么那么匆忙就過(guò)去了!

          時(shí)間都去哪了作文5

            不知不覺(jué)時(shí)間就過(guò)去了。你有沒(méi)有想過(guò)去抓它?

            時(shí)間去了哪里,我們?cè)谑湃サ臅r(shí)光里做了什么,是否珍惜?時(shí)光荏苒,第一天就要結(jié)束了,但我們常常會(huì)想起小學(xué)的每一點(diǎn)點(diǎn)。我們?cè)谘谉岬南奶扉L(zhǎng)大,在寒冷的冬天長(zhǎng)大。

            時(shí)間是一個(gè)熟悉又陌生的詞。熟悉是因?yàn)槲覀円恢被钤跁r(shí)間里。陌生,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)珍惜。在我們看來(lái),還有很多時(shí)間,再等一會(huì)兒,再等一會(huì)兒。但是當(dāng)你真的沒(méi)有時(shí)間去等待的`時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你從來(lái)沒(méi)有珍惜過(guò)。

            我經(jīng)常仰望天空,看著天空中飛翔的鳥(niǎo)兒,看著它們自由翱翔。在他們自由翱翔的數(shù)字中,我們有沒(méi)有想過(guò)他們經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨?

            時(shí)間去哪里了?在這無(wú)盡的元夜里,在這廣闊的天空里,我們有沒(méi)有想過(guò),我們到底珍惜了多少時(shí)間?時(shí)間去哪里了?

            我們沒(méi)有那么多時(shí)間可以浪費(fèi),我們只有珍惜,我們只有懂得珍惜,然后才能知道時(shí)間去了哪里。

            時(shí)間去哪里了?是的,時(shí)間被我們浪費(fèi)了,時(shí)間被留下了,時(shí)間被我們無(wú)情的扔掉了。

            珍惜時(shí)間是人生唯一的真諦。從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)珍惜和抓住每一分鐘。做時(shí)間的使者,讓我們傾聽(tīng)時(shí)間帶給我們的一切,傾聽(tīng)未來(lái)。

            接下來(lái)的第二天,我再也不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。就像我父親說(shuō)的,第二天是決定我人生的時(shí)候。加油!奮斗,我一定要堅(jiān)持下去。

          時(shí)間都去哪了作文6

            直到今天才終于明白,一個(gè)小時(shí)的時(shí)間是那么的短暫。就像在夢(mèng)里一樣,如果有一天我會(huì)魔法,我真想一直躲在夢(mèng)里永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不要出來(lái),去面對(duì)現(xiàn)實(shí)……現(xiàn)實(shí)是殘酷的,也是無(wú)情的。在這個(gè)世界上,只有自己的毅力才是最強(qiáng)的依靠。今天的陽(yáng)光是那么的刺眼,那么的傷痛。我的心里或許更痛,因?yàn)榻裆覀ゴ蟮膲?mèng)想?yún)s毀于我的手中,是我,一個(gè)”罪人“毀了它。

            從南師附中回來(lái),坐在公交車上。眼神凝望著馬路,心里是痛的,嘴里是苦的。哈哈,我又能怎么辦呢?時(shí)間想讓我怎樣,我便怎樣。再說(shuō)了,也不過(guò)是沒(méi)考上好初中,又不是人命關(guān)天的事。時(shí)間是不會(huì)心慈手軟的。我眼睛無(wú)神,把頭轉(zhuǎn)到窗戶邊,突然看到十來(lái)枝粉色的花樹(shù)。雖然那香氣聞起來(lái)挺愜意的,但我不喜歡那味道。

            我還記得,我問(wèn)過(guò)媽媽她最喜歡什么顏色的花,她說(shuō)她喜歡在一大片白色中出現(xiàn)一只唯一是紅色的。我問(wèn)她為什么,她笑笑不說(shuō)話。我再看看花,心里想:這花真美。隨后轉(zhuǎn)念又想:再美麗的花總有一天會(huì)零落,現(xiàn)在美,到最后會(huì)還美麗嗎?它用一生的時(shí)間換來(lái)的'只是短暫的開(kāi)放。就像我一樣。心里不禁替花感到惋惜。我驚奇的看到有一株變異的白色花樹(shù)雖然有粉花樹(shù)擋著,卻沒(méi)有擋住它散發(fā)的白色純潔。在心里奇怪:這花樹(shù)怎么有棵白的?真怪。于是,為了不再悲傷,我把頭轉(zhuǎn)回來(lái)。神思卻一直停在那片花海之中……

            時(shí)間給予我的是什么,我用六年的時(shí)間為什么卻換不回來(lái)一所名校的希望?時(shí)間都去哪兒了?我等的是那么的苦……

          時(shí)間都去哪了作文7

            “門前老樹(shù)張新芽,院里枯木又開(kāi)花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)!碑(dāng)我每次聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,心中不禁感慨萬(wàn)千,原來(lái)“時(shí)間”真的是個(gè)很殘酷的人,他總是在不經(jīng)意間改變我們,讓我們追隨著他的腳步,而一步一步的忽略我們身邊的人,尤其是我們的父母。

            還記得生你、養(yǎng)你、育你的人是誰(shuí)嗎?還記得當(dāng)你遇到困難挫折時(shí),是誰(shuí)開(kāi)導(dǎo)你、安慰你、鼓勵(lì)你嗎?還記得當(dāng)你每天放學(xué)會(huì)家時(shí),是誰(shuí)給你端上一碗香噴噴、熱騰騰的飯的嗎?是我們的'父母,都是我們的父母。他們總是默默的為我們付出這一切,卻永遠(yuǎn)不辭勞苦。而我們總是自私的認(rèn)為這是父母應(yīng)該做的,既然他們生下了我們,就應(yīng)該對(duì)我們負(fù)責(zé)?捎钟姓l(shuí)仔細(xì)的看過(guò)父親的頭上最近是否又多了幾絲白發(fā),母親的額頭是否又多了幾條皺紋?

            聽(tīng)著這首歌,眼前便如電影一般浮現(xiàn)出父母喂我吃飯、教我刷牙、告訴我什么是愛(ài)、什么叫做孝?還記得兒時(shí)的自己總愛(ài)在睡前聽(tīng)母親給我唱《搖籃曲》!八,睡吧,我親愛(ài)的寶貝”。以前,我是父母的寶貝,現(xiàn)在,又是否一樣呢?而我是否又把父母給我的愛(ài)弄丟了呢?

            原來(lái)時(shí)間真的過(guò)得太快,轉(zhuǎn)瞬即逝。就如高爾基所說(shuō):“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間!比绻艺f(shuō)我現(xiàn)在想彌補(bǔ)我的父母,還來(lái)得及嗎?

            是。∧獮闀r(shí)間的去向而惶惑,把握當(dāng)下,珍惜當(dāng)前的美好,才不至于讓時(shí)間空流。

            是。≡瓉(lái)一切還來(lái)得及。即使我們真的無(wú)法抓住時(shí)間,但我們可以好好地珍惜時(shí)間,珍惜與父母在一起的美好時(shí)光。

          時(shí)間都去哪了作文8

            雨下了又下,草黃了又青。剩下的應(yīng)是對(duì)時(shí)光流走的不知所措罷,一世繁華,實(shí)是浮華,時(shí)間都去哪兒了?我也想問(wèn)自己,時(shí)間都去哪兒了?為何記不起來(lái)了。

            在210X年的春晚上,由王錚亮演唱的《時(shí)間都去哪兒了》,演唱時(shí),舞臺(tái)背景展示著網(wǎng)絡(luò)名人大萌子的“30年父女合影”,30張照片凝聚著30年的父女情,值得我們每一個(gè)人深深地思考著!皶r(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)有好好感受就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了……”真摯而平實(shí)的歌詞讓我們大家引起了共鳴與淚點(diǎn),對(duì)于情親的濃濃的呼喚瞬間鉆入心肺。

            對(duì)啊!時(shí)間都去哪了。難道正如朱自清所說(shuō)的:“當(dāng)我洗臉時(shí),時(shí)間從指縫間溜走,當(dāng)我洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去……”時(shí)間過(guò)得太快了,不經(jīng)意間13年的春夏秋冬從我的身邊走過(guò),耳邊流過(guò),手邊劃過(guò)。轉(zhuǎn)眼間,初中生涯也已走過(guò)一半。

            “門前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花,半生存了多少話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā),記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把愛(ài)交給他,只為那一聲爸媽。”聽(tīng)到這句話時(shí),眼淚不住的流了下來(lái)。小時(shí)候的我還在哭著鬧著,要求父母抱著我,可是現(xiàn)在的我,已經(jīng)長(zhǎng)大了,父母親再也抱不動(dòng)我了。我頓時(shí)感受到時(shí)間帶給我們所有的人生發(fā)生了改變。腦海中印象出了小時(shí)候的許許多多的畫(huà)面,流出出小時(shí)候的對(duì)父母的'無(wú)理取鬧,對(duì)父母的依賴,對(duì)父母的愛(ài)。這一切的一切仿佛還在停留在昨天。有時(shí)候,記憶模糊,記不住以往的事,記不住以往的溫馨,是否是被這時(shí)間給遮住了雙眼。我只能夠慢慢地在記憶中去尋找,尋找我以往的一切一切。

            時(shí)間,你去哪了?

          時(shí)間都去哪了作文9

            我的書(shū)桌上擺放著小時(shí)候和爸爸玩耍時(shí)的照片,它看起來(lái)那么陳舊。八年已過(guò),它已經(jīng)漸漸泛黃,我凝視著它,不知不覺(jué)間,想到了和爸爸玩耍的那一份美好。

            還記得我六歲生日的時(shí)候,我和爸爸在小池塘邊捉蝌蚪。池水十分清澈,在岸上都可以望見(jiàn)清池底的鵝卵石。池塘里小蝌蚪也特別多,但是賊機(jī)靈了。爸爸和我在淺水區(qū)赤著腳捉了大半天也沒(méi)捉到一只。太陽(yáng)毒辣辣的,我們把荷葉摘下來(lái)頂在頭頂。荷葉猶如一把大傘,把我們遮住。我們從早上一直捉到下午,中午我餓了,你就用蘆葦編了一個(gè)小網(wǎng)子放到池塘里。沒(méi)過(guò)多久,網(wǎng)子里就裝滿了小魚(yú)和雞尾蝦。爸爸還自豪地說(shuō),這是我們鎮(zhèn)最好的池塘,有很多魚(yú)蝦。還說(shuō)自己的捉蝦技術(shù)很好,小時(shí)候有“捉蝦小王子”的稱號(hào),不過(guò)我可不信。捉了雞尾蝦,爸爸把一只只雞尾蝦套在樹(shù)枝上,用火烤著。那味啊,香飄十里,我至今仍然懷念那種香香的味道。

            爸爸那時(shí)身強(qiáng)力壯,單手可以把我舉過(guò)頭頂,而現(xiàn)在,他老了,頭上長(zhǎng)出許多白頭發(fā)。再也沒(méi)有辦法和我一起自由自在地玩耍啦。我多么希望時(shí)間過(guò)得再慢一些,讓爸爸老的'再慢點(diǎn)兒,我親愛(ài)的爸爸。

            時(shí)間猶如一把離弦的箭,匆匆流逝,但我多么希望時(shí)間可以過(guò)得慢一些,讓爸爸依然可以陪我玩耍,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

          時(shí)間都去哪了作文10

            時(shí)間都去哪兒了還沒(méi)好好看看你眼睛就花了。柴米油鹽半輩子轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了”這首歌曾火過(guò)大江南北,并不是因?yàn)樗卸嗝吹拿烂,可以跟那些世界名曲相比,更多的,是它富有情感的歌詞。

            我的父親上了年紀(jì)后,總是起不停的發(fā)牢騷。以至于有時(shí)我根本不能理解他,總是愛(ài)跟他發(fā)脾氣,一吵起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,誰(shuí)都不肯讓步。

            那天晚上,雨下得很大仿佛有一只大手壓在胸口喘不過(guò)氣,我被這壓迫感弄得口干舌燥。忍不住的我便想要到廚房去喝水,到廚房,必須經(jīng)過(guò)父母的房間。那燈竟還亮著。

            皎潔的月光傾灑在我身上,我大搖大擺的走向廚房,看著父母房?jī)?nèi)的燈依然亮著,喝著水的我腦子里想著一些想讓父親“折壽”的話。突然,我聽(tīng)到了在父母屋內(nèi)傳來(lái)的陣陣咳嗽聲,那是父親的聲音!

            這幾年,父親的.身體一天不如一天,沒(méi)有了原來(lái)那么硬朗,頭發(fā)也白了大半,他實(shí)在是太辛苦了,就算這樣,他還是天天接送我上下學(xué),照顧我的飲食起居。我還天天對(duì)他冷眼相待,我的良心真是被狗吃了。

            回到房間,躺在床上。我對(duì)著天花板發(fā)呆,想著小時(shí)候父親總是把我扛在肩頭,去這兒去那兒。那時(shí),他的背總是直直的,是為了給我做榜樣。而現(xiàn)在,他的背竟駝了,不再筆直了,可他依然竭盡全力的“挺直”。這一切都是為了我啊!他是和時(shí)間在做游戲嘛?但為什么時(shí)間它卻“一去不復(fù)返呢?”我的淚不禁落下。

            時(shí)間都去哪了?千千萬(wàn)萬(wàn)的話想對(duì)父親說(shuō),時(shí)間你又去哪了?

          時(shí)間都去哪了作文11

            時(shí)間都去哪了,那些曾經(jīng)陪伴我們走過(guò)人生一程又一程的人們,都去哪里了,我們是否還能遇到?街道為什么如此的寂靜,什么時(shí)候那些粗壯的法國(guó)梧桐變得蒼老,那些陪我一起歌唱的鳥(niǎo)兒呢,他們都去哪兒了?就在我不經(jīng)意間,它們都走了嗎。

            音韻的旋律,是什么時(shí)候帶了淡淡的憂傷?是什么時(shí)候,那些歡樂(lè)的笑聲,變得悲涼?時(shí)間都去哪兒了,我為什么不知道?那些我親愛(ài)的親人們,他們都去哪兒了,他們還回來(lái)嗎,我還沒(méi)向他們道別呢,我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在,那是否可以讓時(shí)間把我的親人也留? 時(shí)間,到底都去哪兒了?那青澀的黑發(fā),什么時(shí)候變得斑白,那年輕的父母,什么時(shí)候有了皺紋?時(shí)間都在我的每個(gè)動(dòng)作間溜走了,都走了……只留下我一個(gè)孤獨(dú)的人,徘徊在自己的`世界里。

            在努力尋找從前美好的回憶,為什么,什么也記不起來(lái)了?踏上從前走過(guò)的路,那些野薔薇,怎么也都不見(jiàn)了,那總在枝頭唱歌的小鳥(niǎo)兒,怎么也只成了我對(duì)從前的回憶? 時(shí)間去哪里了呀,為什么朋友之間的笑容,是那么無(wú)奈?我的臉上,又掛上了離別的淚痕……長(zhǎng)大了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,那些親人們,用自己的青春年華,換來(lái)了我慢慢的長(zhǎng)大。

            我們一直在使勁的往前走,是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。到達(dá)了終點(diǎn),在路旁跟隨你的美好,不知什么時(shí)候消失了。用理想換走了親人,什么都沒(méi)有了,只剩下,自己和那重要的名利。如果我們?cè)诼飞夏芡O聛?lái),享受那路邊的風(fēng)景,親情,友情,會(huì)陪你走過(guò)一生,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是美好的,重要的不是名利,而是你自己身邊的人。

            時(shí)間都去哪了,在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,為什么那么匆忙就過(guò)去了!

          時(shí)間都去哪了作文12

            伴隨著開(kāi)學(xué)的來(lái)臨,我已經(jīng)成為了一名初二的學(xué)生,快要面臨人生的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。以前總是想著中考是離我們那么遙遠(yuǎn),而現(xiàn)在看來(lái),已是近在咫尺。這讓我又不禁感嘆時(shí)光的流逝。

            回首過(guò)去的一年來(lái),每一天都在悄無(wú)聲息的離去,而我,也在被時(shí)間逐漸的遺忘……一年的時(shí)間,似乎足以讓一個(gè)人變得更加完美,更加成熟。為什么我的進(jìn)步是那么不明顯?學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诓粩嘞禄?/p>

            歌詞里唱到:“時(shí)間都去哪了?”是啊,時(shí)間都去哪兒了?如果時(shí)間是金錢,那么我得到的遠(yuǎn)沒(méi)有花費(fèi)得多。我到底在這一年的時(shí)間里做了些什么?每天,我早起去上學(xué),傍晚而歸,卻在課堂上常常走神,天知道我是不是真的將時(shí)間都充分利用好了。而我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),也常常發(fā)呆,浪費(fèi)了大量的時(shí)間,使得根本沒(méi)有時(shí)間去復(fù)習(xí)。我這才領(lǐng)悟到:原來(lái)那些消失不見(jiàn)的時(shí)間,是我一點(diǎn)一點(diǎn)耗費(fèi)掉的!

            拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)拋棄他,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,他不會(huì)接受任何人的賄賂,也不會(huì)瞧不起任何人,他始終都陪伴在我們身旁,不離不棄。但最關(guān)鍵的還是要看自己是否抓住了時(shí)間。時(shí)間是寶貴的,是短暫的,我們應(yīng)當(dāng)抓緊有限的時(shí)間專注于我們應(yīng)該去做的事,用一分一秒的.時(shí)間去換取我們生命的價(jià)值,點(diǎn)亮我們的青春,不要讓自己昏昏沉沉的度過(guò),不要給自己留下太多的遺憾。

            時(shí)間都去哪了?只有努力地去爭(zhēng)取出更多時(shí)間,而不是浪費(fèi)時(shí)間,你的生命才有真正的意義!

          時(shí)間都去哪了作文13

            轉(zhuǎn)瞬間,又是一年高考時(shí),距離我上一次寫(xiě)高考作文已經(jīng)有整整三年的時(shí)間了,三年時(shí)間變化太多。

            三年前的我手里拿著一支黑色簽字筆在教室里奮筆疾書(shū),留下洋洋灑灑的文字;三年后的現(xiàn)在,在家里享受這端午假期,百無(wú)聊賴的敲著鍵盤,留下了一個(gè)個(gè)不知所措的文字。

            現(xiàn)在還能回想起三年前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一幕幕仿佛電影一樣在我腦海中閃過(guò),三年,1000多天,時(shí)間都去哪了呢?

            對(duì)于三年前的.今天,天氣雖然沒(méi)有這么熱,但心里卻是火辣的,寒窗苦讀12載,終將在這一刻綻放,但同時(shí)也有些許的擔(dān)憂,如果發(fā)揮不好,豈不是對(duì)不起這么多年辛苦付出的努力嗎?帶著擔(dān)憂、懷著忐忑,終于將這一仗打完了,還好還好,畢竟沒(méi)有那么壞。

            大學(xué)三年時(shí)間,更是在我不經(jīng)意間悄悄的跑了,一周一周的課程規(guī)劃,大塊大塊的閑暇時(shí)間,現(xiàn)在想想他們都去哪了呢?我有時(shí)候很喜歡回憶過(guò)去,但我又同時(shí)認(rèn)為,人活著要向前看,向未來(lái)看,在向未來(lái)看的時(shí)候,也要想想過(guò)去的那些時(shí)間都去哪了?,那些時(shí)間是否都做了些有意義的事兒,是否為了自己的夢(mèng)想而拼搏?現(xiàn)在的自己在回想過(guò)去的時(shí)候是否不會(huì)因?yàn)檫^(guò)去浪費(fèi)的時(shí)間而惱悔。

            現(xiàn)在想想三年時(shí)間收獲最多的還是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)吧,在教育社區(qū)這三年時(shí)間,掌握了與人溝通的能力,讓我這個(gè)出入社會(huì)的小毛孩并不顯得那么的幼稚,結(jié)實(shí)了各位名師,了解了教學(xué)資訊,收獲了很多的朋友。

            好久不寫(xiě)作文了,竟然詞窮了,好吧,我要繼續(xù)去工作了,各位兒童節(jié)、端午節(jié)快樂(lè)。

            時(shí)間都去哪了?時(shí)間雖然偷偷地溜走了,但我的夢(mèng)想始終未變,為了讓自己和家人過(guò)得更好。

          時(shí)間都去哪了作文14

            時(shí)間都去哪了經(jīng)常會(huì)有人這樣問(wèn)自己,感覺(jué)時(shí)間就像是流水轉(zhuǎn)瞬即逝。每當(dāng)聽(tīng)到那首王錚亮演唱的時(shí)間都去哪了就非常的有感觸。每一天都在忙忙碌碌中度過(guò),但是絲毫沒(méi)有察覺(jué)時(shí)間悄悄的離我們遠(yuǎn)去。

            小時(shí)候時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是一個(gè)沒(méi)有概念的數(shù)字,一天、一個(gè)月、一年……總感覺(jué)時(shí)間有一大把一大把花不完,曾經(jīng)因?yàn)樽约壕褪撬^的祖國(guó)花朵,但是把許多時(shí)間都給白白的浪費(fèi)了,終究還是不知道美好的事物需要珍惜的道理!

            慢慢的長(zhǎng)大了,懂得了人生、懂得了什么叫做衰老,每當(dāng)看到那些美好的事物慢慢的凋零的時(shí)候,就會(huì)問(wèn)自己到底時(shí)間都去哪了?

            雖然說(shuō)時(shí)間無(wú)處不在,但是時(shí)間也沒(méi)有停止一秒的走著,每一分每一秒都在慢慢的流逝。如今的我們會(huì)慢慢的懷戀已經(jīng)流逝的美好時(shí)光,但是你想要延長(zhǎng)時(shí)間肯定是不行的,我們能夠做到的,就只有好好的珍惜我們現(xiàn)有的時(shí)間。珍惜我們自己的`心中理想、珍惜身邊的親情、友情等等,還可以多花一些時(shí)間陪伴著自己的家人,爸爸媽媽在時(shí)間的催促下,頭發(fā)也白了、皺紋也多了,心中是否也曾有一時(shí)惶恐呢?

            時(shí)間不管是短暫還是漫長(zhǎng),都需要自己去控制時(shí)間,認(rèn)真對(duì)待每一天,真正懂得生活利用時(shí)間的人,到生命的最后一刻才不會(huì)抱怨時(shí)間不夠!

          時(shí)間都去哪了作文15

            “叮鈴鈴……”隨著鬧鈴的清脆的響聲,睡夢(mèng)中的我被叫醒,睡眼朦朧的我,打開(kāi)手機(jī),就收到了十幾條的早安。

            我們生活在一個(gè)科技的時(shí)代里,一個(gè)碎片化的時(shí)代里,我們的生活被控制著,被逐漸的碎片化,當(dāng)我們每天早上起床時(shí),我們第一件要做的事情一定是刷手機(jī),看看有什么錯(cuò)過(guò)的消息嗎?當(dāng)我們吃早飯時(shí),替代了原來(lái)的早報(bào),大家都捧著手機(jī)刷朋友圈。沒(méi)錯(cuò),就這樣,起床的'時(shí)間被拖長(zhǎng),吃飯的時(shí)間也被拖長(zhǎng),最后導(dǎo)致我們痛哭大喊:“我的時(shí)間都去哪兒了?”

            其實(shí)它哪兒都沒(méi)去,它只是被碎片化了。而大部分人將這些碎片化的時(shí)間用來(lái)玩手機(jī),所以時(shí)間就浪費(fèi)了。這些碎片化的時(shí)間,或許看起來(lái)微不足道,但當(dāng)它們累計(jì)起來(lái),就很多了。

            當(dāng)我在和每一個(gè)人聊天時(shí),其實(shí)完全是無(wú)關(guān)緊要的事情,但是就能聊很久,然后又感慨時(shí)間都沒(méi)了。這些被碎片化的生活,正在潛移默化的影響著我們的生活與認(rèn)知。

            我以前自以為是個(gè)特別愛(ài)書(shū)的人。但當(dāng)現(xiàn)在再看起書(shū)來(lái),做起事情,總會(huì)時(shí)不時(shí)再刷下手機(jī),導(dǎo)致自己很難沉浸于書(shū)海。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了也就看了幾頁(yè)書(shū),還在抱怨為什么自己的時(shí)間不夠用,F(xiàn)在的人,太浮躁了,沒(méi)有了手機(jī)就好像沒(méi)有命了一樣。我們?nèi)鄙倭诵闹械哪欠輰庫(kù)o,對(duì)待一切都淡然的態(tài)度。

            時(shí)間在慢慢流逝,一分一秒的流逝。我們想要去抓住他,一伸手卻發(fā)現(xiàn)連青春的尾巴都沒(méi)能戳碰到。我們?cè)陲w逝的青春里感慨青春的飛逝。在碎片化的生活里遇見(jiàn)了被碎片化的自己。

            于是,一切都會(huì)變得更好。在這個(gè)碎片化的生活里,將自己也碎片化,不要再問(wèn)為什么沒(méi)有時(shí)間,而是要問(wèn)自己為什么不能抓住時(shí)間。

            當(dāng)把碎片拼起來(lái),就是一張完整的圖,而拼圖的背面就是整個(gè)未來(lái)。

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