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          元宵節(jié)作文

          時(shí)間:2024-09-24 15:43:45 元宵節(jié) 我要投稿

          元宵節(jié)作文5篇【精選】

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的元宵節(jié)作文6篇,歡迎大家分享。

          元宵節(jié)作文5篇【精選】

          元宵節(jié)作文 篇1

            今天是元宵節(jié),所以我們?nèi)乙黄疬^(guò)節(jié)。

            我起床,穿衣服,然后吃早餐,早餐是姥姥準(zhǔn)備的肉松面包和果汁,接著是電視時(shí)間。大概過(guò)了十五分鐘,爸爸媽媽過(guò)來(lái)了。

            然后,我們一起吃元宵節(jié)團(tuán)圓飯,午餐很豐盛,牛肉等是我們的食物,午餐是姥姥姥爺準(zhǔn)備的.,他們很辛苦。晚餐吃湯圓,元宵節(jié)的習(xí)俗之一就是吃湯圓,還有賞燈,姥姥說(shuō),過(guò)完元宵,春節(jié)就走遠(yuǎn)了。

            吃完飯,姥爺、姥姥、爸爸、媽媽開始打牌,我寫了這篇日記。

          元宵節(jié)作文 篇2

            “去年元夜時(shí),花市燈如晝”,正月十五的傍晚,全家人去賞燈,來(lái)到賞燈地點(diǎn),街上人山人海,街道兩旁五顏六色的花燈,讓人眼花繚亂。突然傳來(lái)一陣喧鬧聲。仔細(xì)一瞧,原來(lái)是社火隊(duì),他們拌著鑼鼓聲,做出各種滑稽的動(dòng)作,不時(shí)逗得人們哈哈大笑。舞獅隊(duì)、秧歌隊(duì)、民族舞蹈隊(duì)、豬八戒、卓別林等西洋人的精彩表演,逗得大家捧腹大笑,不時(shí)博來(lái)陣陣掌聲。欣賞完社火表演,我們又來(lái)觀賞花燈,各式各樣的花燈映入眼簾,讓人目不暇接。有帆船形的,象征一帆風(fēng)順;也有“冬不拉”上跳舞的人,象征民族團(tuán)結(jié);有房子形的,象征天下一家親;金洋芋公司的花燈構(gòu)思精巧,展望企業(yè)的未來(lái),前景一片;公安局的花燈設(shè)計(jì)巧妙,渴望社會(huì)安定、民族團(tuán)結(jié)、祖國(guó)富強(qiáng)……

            看完表演,賞完花燈,我總結(jié)了一下,在正月十五這天,從社火表演到觀賞花燈,鬧出了不少笑話,讓我為大家一一講解吧。

            一

            社火表演中,明明介紹的是舞獅隊(duì),卻出現(xiàn)的是舞龍隊(duì),不僅如此,龍和獅失去了以往的靈性,死氣沉沉,只會(huì)跟著人流挪著走,體現(xiàn)不了歡樂(lè)祥和的氣氛。

            二

            觀賞花燈時(shí),我發(fā)現(xiàn):將棉麻公司寫成了麻棉公司;明明今年是龍年,有單位卻搬出了老虎的花燈,一看就知道應(yīng)付差事;有人還寫一句虎年大吉;喬爾旁中學(xué)把龍畫成一條蛇。真是漏洞百出呀!

            通過(guò)這些笑話,可以看出人們對(duì)文化底蘊(yùn)的.誤解,元宵節(jié)是一個(gè)充滿文化氣息的節(jié)日?墒菑倪@些笑話中,可以看出有的工作人員對(duì)這項(xiàng)工作的不重視。由于工作人員的失誤,在人們一笑而過(guò)的同時(shí),我們是否應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真做事,值得我們思考。通過(guò)這幾個(gè)笑話,讓我感悟到,干什么事我們必須應(yīng)該以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待。

            元宵節(jié)樂(lè)翻天的作文六年級(jí)5

            春節(jié),是我們中華民族古老而傳統(tǒng)的節(jié)日。春節(jié)過(guò)后,最熱鬧的節(jié)日就數(shù)正月十五“元宵節(jié)”了。

            到了正月十五的晚上,每家每戶都走出家門,全家人一起來(lái)欣賞花燈、看花炮。我和爸爸媽媽自然也不例外。只瞧見(jiàn)街上人山人海,車水馬龍,到處是燈火通明,一派繁華熱鬧的景象。而今天的主角——花燈,更是讓人們“大飽眼!。瞧,這盞花燈的造型真特別:它像是個(gè)拱形橋洞般,在遠(yuǎn)處看,霓紅燈一閃一閃得發(fā)亮,一會(huì)兒紅,一會(huì)兒藍(lán),讓人眼花繚亂。走進(jìn)了,看那上面盤延著的不正是四條威嚴(yán)無(wú)比的金龍嗎?它們睜著炯炯有神的眼睛,看著來(lái)來(lái)往往的人們,嘴邊也不覺(jué)浮出一絲微笑呢!再到洞里面看,又是別有一番洞天。五彩的燈光照在人們身上,變幻莫測(cè),一會(huì)兒是彎彎曲曲的優(yōu)美線條,一會(huì)兒又成了多種顏色組成的花朵了,這真是奇妙無(wú)比,妙不可言呀!

            再看那邊,一朵巨大的蓮花映襯著夜幕綻放了?茨乾摤搶毠鉃⑾虼蟮兀儆骋r著皎潔的圓月,呀!是多么“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的仙子呀!看它那嬌嫩的花瓣層層疊疊,花骨朵在內(nèi)若隱若現(xiàn),一開一合的,就像個(gè)害羞的小姑娘般惹人憐愛(ài)?赡歉哔F的氣質(zhì)卻更動(dòng)人三分。再看,那“寶塔”上的歲寒三友,亦真亦假,仿佛那松在漫雪盡下,唯它留一片青;好像那梅,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏;好像那竹,青翠如它,生命如它。

            煙花放起來(lái)了,從一面,接著從兩面,再接著從四面八方,它渲染著天空中的繁星,也渲染著人們心中的美好。

          元宵節(jié)作文 篇3

            今天是元宵節(jié),也就是我們這兒的十六夜。下午放學(xué),我第一個(gè)沖出校門,一口氣溜家里恨不得立刻把作業(yè)做完。我急急忙忙做完了作業(yè),狼吞虎咽地吃完晚飯后,就拉著媽媽和舅舅上街了。

            一到街上,哇!簡(jiǎn)直是個(gè)煙花的世界。街旁到處可見(jiàn)賣煙花的小攤。小攤上擺放著各種各樣的煙花,有飛沖火箭、流星雨、圣誕老人等等。這些數(shù)不勝數(shù)的煙花中我最喜歡飛沖火箭、流星雨和呱呱叫了。瞧!那“呱呱叫”噴出來(lái)的煙花直沖云霄,遠(yuǎn)看,仿佛一束煙花噴泉,異常壯觀。再看那“流星雨”騰空而起,遠(yuǎn)看好像一架輕盈的飛碟穿越夜空,留下一道美麗的'狐線!帮w沖火箭”點(diǎn)燃引火線后,只聽“轟”的一聲,火箭便發(fā)射出去了,在遠(yuǎn)處看還以為是一道罕見(jiàn)的流星雨呢!

            最神氣的還是那一種像龍?jiān)谔炜論]舞的煙花,這種煙花非常好看,它的色彩、氣勢(shì)蓋過(guò)了其它的無(wú)數(shù)種煙花,真是難得一見(jiàn)。元宵節(jié)的夜空煙花朵朵,無(wú)比美麗!

          元宵節(jié)作文 篇4

            “正月里來(lái)正月正,正月十五鬧花燈”一年一度的元宵節(jié)到了,這天,我們班舉行了一場(chǎng)非常有趣的活動(dòng)——元宵節(jié)花燈制作。

            活動(dòng)開始了。教室里面熱鬧非凡,家委會(huì)的阿姨們把買來(lái)的材料開始發(fā)給我們,同學(xué)們一個(gè)個(gè)迫不及待的打開材料包,看,里面的材料應(yīng)有盡有,四張花燈紙、蠟燭、長(zhǎng)方形的卡紙……

            開始制作花燈了,我先拿起材料包里的說(shuō)明書仔細(xì)地閱讀,心想,這花燈也太容易做了吧,一點(diǎn)挑戰(zhàn)性都沒(méi)有啊,比看不懂說(shuō)明書的樂(lè)高要簡(jiǎn)單的多了。說(shuō)明書往邊上一扔,我開始做花燈了,拿起兩根粗木棍和兩根細(xì)木棍按照說(shuō)明書上的做法拼成了一個(gè)正方形,接連著又快速地做完第二個(gè)正方形,再用四根木棍在正方形四個(gè)角上把兩個(gè)正方形搭起來(lái),哈哈,花燈骨架完工了。咦!我拿起來(lái)一看它怎么是歪的呢,迫不得已再次拿起說(shuō)明書仔細(xì)看看,發(fā)現(xiàn)原來(lái)木棒長(zhǎng)短不一,拼的時(shí)候長(zhǎng)的一邊要和長(zhǎng)的一邊對(duì)齊,反之短邊和短邊的對(duì)齊,而我卻把它拼得歪七扭八的,立馬把它拆了,可是,就在我拆最后一根木棒時(shí)竟然拆不下來(lái)了,怎樣弄就是拆不下來(lái),急得我快哭了,在我準(zhǔn)備求助其他人時(shí),突然腦子是一個(gè)想法一閃而過(guò),我將一根木棒固定,另外一根轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,慢慢地兩根木棒松開來(lái)了。再次按照說(shuō)明書的步驟重新拼了一個(gè)漂亮穩(wěn)固的骨架。我將骨架放在桌上,按照說(shuō)明書的`做法拿起其他材料慢慢做起來(lái),漂亮的卡紙做成了放蠟燭的底盤,再把蠟燭小心翼翼的固定在卡紙上,骨架的四根木棍上黏上了雙面膠,再將花燈紙粘到四個(gè)面上,這時(shí)花燈紙上的小猴子變得栩栩如生,活靈活現(xiàn),仿佛也開心地和我們一起歡度元宵呢,最后就只剩下提花燈的木棍沒(méi)做好,再次拿起一根紅繩子一頭穿到木棒的小孔里系上一個(gè)蝴蝶結(jié),另一頭系在骨架上,就這樣一個(gè)可以提在手上的花燈就做好了。

            提著花燈,我仿佛聽到屋外鞭炮震耳欲聾,看到夜空煙花直沖元宵,屋內(nèi),我們一家團(tuán)聚在餐桌上開心地吃著湯圓,看著花燈,猜著字謎的溫馨場(chǎng)景,頓時(shí)覺(jué)得一股暖流留進(jìn)我的心里,暖暖的,開心極了!

          元宵節(jié)作文 篇5

            我們中國(guó)有一個(gè)特殊的日子,這一天大街上張燈結(jié)彩迎龍燈,晚上還要吃滑溜溜的湯圓。猜出來(lái)了嗎?對(duì),這節(jié)日就是元宵節(jié)。

            每當(dāng)元宵節(jié)到來(lái)那天,民間都會(huì)舉行一項(xiàng)趣味活動(dòng)——猜燈謎。人們會(huì)在街上掛滿一盞盞大紅的燈籠,燈籠上是一則則謎語(yǔ)。只要猜得出謎底,你就可以拿走這展燈籠。你可千萬(wàn)不要小看燈謎!這些謎面千奇百怪,有時(shí)可會(huì) 讓你猜上半天消耗好幾個(gè)腦細(xì)胞哦!

            今年這個(gè)元宵節(jié)我們學(xué)校也要舉行燈謎會(huì)。一大早老師們便忙碌開了。一根根細(xì)長(zhǎng)的鐵絲把整個(gè)操場(chǎng)圍起,鐵絲上掛著的是一張張紅色方形的燈謎,乍一看去就像一條長(zhǎng)龍?jiān)隍暄驯P旋?吹竭@樣壯觀的場(chǎng)面,我們的心吶早已 從教室飛到操場(chǎng)上去了。

            “我們猜燈謎去,祝大家成功!”班主任老師一聲令下,我們就風(fēng)馳電摯般跑到燈謎前,同學(xué)們一下子就把猜謎語(yǔ)的地方圍得水泄不通。大家一個(gè)個(gè)仔細(xì)地瀏覽著燈謎,生怕漏下一張謎面,同時(shí)也擔(dān)心身邊的同學(xué)搶先知道謎 底而捷足先登。

            我焦急地看著一張又一張謎面,這些謎面讓我感到束手無(wú)策,真希望能得到高人指點(diǎn)瞬間變得智慧。突然我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了一張簡(jiǎn)單的'燈謎——“石頭旁邊有塊皮!薄拔,”破“!這不是小菜一碟嗎?我心中頓時(shí)樂(lè)開了花 。瞧我身邊的同學(xué)他們一個(gè)個(gè)喜形于色,看來(lái)他們頁(yè)猜出了很多謎語(yǔ)吧。

            猜謎活動(dòng)過(guò)了15分鐘,我已猜出了兩張謎面,看著手上的獎(jiǎng)品我心里美滋滋地。突然,”牛頭馬面兩邊靠,打一俗語(yǔ)!耙粡堉i面出現(xiàn)在眼前,”唉?牛頭為什么不和馬面在一起?牛頭不對(duì)……馬嘴!對(duì)牛頭不對(duì)馬嘴!“ 我急忙跑到兌獎(jiǎng)的老師面前:”老師233號(hào)是牛頭不對(duì)馬嘴。“老師仔細(xì)地看了看說(shuō):”對(duì)了,去領(lǐng)獎(jiǎng)吧!“我立馬一蹦三尺高,心里高興得無(wú)法形容。

            猜謎活動(dòng)結(jié)束了,我們回到了教室。

            ”你猜對(duì)了幾個(gè)?“

            ”我猜對(duì)了四個(gè),呵呵!“……

            歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)節(jié)日的校園。

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