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實(shí)用的童話的作文(錦集10篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的童話的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童話的作文 篇1
在動(dòng)物王國(guó)中，狐貍最狡猾，經(jīng)常趕壞事。
記得有一次，它把小雞的媽媽叼走了，小雞很氣憤，于是它們想出了一個(gè)主意，想制制狐貍，給媽媽報(bào)仇，到了第二天，小雞們很早就起床了，小雞中最大的姐姐說(shuō)：“我們今天一人找50塊磚頭，我們一起蓋一座磚頭房子。它們很快就出發(fā)了，到了晚上它們終于把房子蓋完了。
它們沒(méi)有睡覺(jué)，它們把門(mén)關(guān)好，不讓狐貍進(jìn)來(lái)，然后它們把滑輪和轉(zhuǎn)盤(pán)準(zhǔn)備好，等了一會(huì)兒狐貍果真來(lái)了，狐貍假惺惺地說(shuō)：“可愛(ài)的小雞們，你們的媽媽不在家，讓我進(jìn)去陪你們吧，我可以給你們講好聽(tīng)的故事，讓我進(jìn)去吧�！闭f(shuō)著，狐貍的'口水就流了出來(lái)。小雞們說(shuō)：“狐貍先生，我家的門(mén)壞了打不開(kāi)了，我們從窗戶(hù)把你吊上來(lái)吧?�！焙傉f(shuō)：“好啊!”小雞們說(shuō)：“你要準(zhǔn)備好啊?”狐貍忙把腦袋伸進(jìn)繩套。小雞們立即絞動(dòng)滑輪，繩子越拉越緊，最后狐貍就這樣被勒死了。
真是善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，狐貍為它的狡猾付出了代價(jià)。
童話的作文 篇2
在大森林里有很多動(dòng)物，她們都是有自身想干的事。但是，僅有小兔不清楚該做什么。
一天，小白兔對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙_(kāi)家一間時(shí)裝店，行嗎？”“行吧，”兔媽媽湊合地說(shuō)，“一定要勤奮，不必三天打魚(yú)，三天打魚(yú)�！蓖脣寢屨f(shuō)的話，小兔緊緊的'記在心中。
幾日后，小兔的服裝店開(kāi)張了，做生意可紅火了。一天，奸詐的狐貍趕到了小兔的服裝店里。對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，你的服飾太丑了，我?guī)湍阍O(shè)計(jì)吧�！毙“淄谜莆招『傁胪邓囊路脱澴�，便對(duì)小狐貍說(shuō)：“謝謝小狐貍哥哥的善心，并不需要。”狐貍決策夜里偷衣服褲子。
殊不知，小兔早就了解。早就布下了重重的行政機(jī)關(guān)，狐貍只能狼狽不堪的逃跑了。
從今以后，小兔在森林里擁有一個(gè)頭銜“聰明兔”，小兔的工作中便是協(xié)助大伙兒趕跑壞蛋。小兔對(duì)這一工作中也十分令人滿(mǎn)意！
童話的作文 篇3
在一個(gè)冬天，一個(gè)王國(guó)里住著一個(gè)國(guó)王，全朝上下無(wú)人敢不服從他。有一天國(guó)王想吃魚(yú)，他就命令幾個(gè)勇士帶他去釣魚(yú)，他剛來(lái)到小河邊準(zhǔn)備要釣魚(yú)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)小河被凍解了，他命令一個(gè)力氣非常大的勇士把旁邊的巨石搬過(guò)來(lái)，然后把河砸出一個(gè)洞，國(guó)王把魚(yú)竿一甩，魚(yú)鉤就掉到了河里，國(guó)王等了一會(huì)兒。
一下子就把魚(yú)釣上來(lái)了，國(guó)王釣上來(lái)的魚(yú)放在桶里，突然一只饑餓的啄木鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，啄木鳥(niǎo)看到了桶里的魚(yú)，口水嘩嘩流，因?yàn)榇笱┌汛髽?shù)給覆蓋住了，里面的蟲(chóng)子被凍死的.。過(guò)了一會(huì)兒，國(guó)王和勇士們都睡著了，只有一個(gè)士兵看守，啄木鳥(niǎo)飛過(guò)去準(zhǔn)備要吃魚(yú)的時(shí)候，被士兵拍死了，就這樣啄木鳥(niǎo)離開(kāi)了人世。
童話的作文 篇4
童話是孩子的故鄉(xiāng)，童年因?yàn)橛辛送挼淖虧?rùn)而顯得鮮艷光彩。童話為孩子童年的最初階段打下一個(gè)明亮的底色，從此孩子們對(duì)于世界充滿(mǎn)了無(wú)邪的信任，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了美好的想象。
校園生活總是重復(fù)單調(diào)的，但是我和孩子們用童話創(chuàng)造了一個(gè)屬于我們自己的樂(lè)園。在那里有我們可愛(ài)的《鼠小弟》、我們種下的《愿望樹(shù)》、還有《不會(huì)寫(xiě)字的獅子》、《花格子大象艾瑪》......每個(gè)孩子心里種下了一顆童話的`種子、一顆讀書(shū)的種子。
孩子們還將喜歡的童話故事用繪本的方法記錄并續(xù)編下來(lái)，比如閱讀繪本《鼠小弟蕩秋千》。草綠色邊框，兩條細(xì)長(zhǎng)的黑線，自上而下劃破白底的畫(huà)面，小鳥(niǎo)坐在綁在線端的小樹(shù)枝上。小鳥(niǎo)幸福而自得地說(shuō)：“爸爸媽媽給我做的秋千！”秋千隨著畫(huà)頁(yè)一左一右地蕩來(lái)蕩去，大象、馬、獅子、海獅等我們熟悉的動(dòng)物一個(gè)個(gè)地登場(chǎng)，羨慕地也想蕩秋千。但是小鳥(niǎo)總是拒絕說(shuō)：“您太重了，蕩不了�！边@是，一直霸道的老貓來(lái)了，一把把鼠小弟和小鳥(niǎo)扯下來(lái)，上去蕩起來(lái)。鼠小弟警告他：“小鳥(niǎo)的爸爸會(huì)生氣的�！崩县垵M(mǎn)不在乎，他蕩啊蕩，怎么地上的大象、馬、獅子、海獅、都成了小點(diǎn)點(diǎn)？再往上一看，小鳥(niǎo)的爸爸媽媽正牽引著秋千往高處飛呢！哦，原來(lái)這是一個(gè)可升可降的活動(dòng)秋千。這下老貓?jiān)撛趺崔k呢？孩子們用聲音講述故事，用繪本表達(dá)故事。童話不僅培養(yǎng)了孩子的想象力、語(yǔ)言組織能力，還給了他們一個(gè)溫暖和善良的童年。
法國(guó)哲學(xué)家巴什拉爾寫(xiě)道：
童年持續(xù)于人的一生。童年的回歸使成年生活的廣闊區(qū)域呈現(xiàn)出蓬勃的生機(jī)。必須和我們?cè)?jīng)是的那個(gè)孩子共同生活，從這種生活中人們得到一種對(duì)根的意識(shí)，人的本體存在的這整棵樹(shù)因此而枝繁葉茂。”
讓我們用童話觸摸世界的真實(shí)與美妙，讓我們用童話演繹心中的真善美，讓我們用童話裝點(diǎn)孩子們的童年生活。
童話的作文 篇5
今天是孫小圣的九歲生日，他準(zhǔn)備去公園玩。到了公園，他遇到了最好的朋友棕小小。他對(duì)棕小小說(shuō)：“咱們一塊兒去玩吧！”棕小小高興的答應(yīng)了。
他們先去了池塘，孫小圣站在池塘中間的假石頭上，一會(huì)兒看看這兒，一會(huì)兒看看那兒。棕小小說(shuō)：“小圣，小心點(diǎn)兒！”孫小圣一連做了兩個(gè)鬼臉，說(shuō)：“知道啦！”說(shuō)完，又蹦蹦跳跳地跑遠(yuǎn)了。
棕小小好不容易追上了孫小圣，已經(jīng)累得氣喘吁吁了。棕小小對(duì)孫小圣說(shuō)：“咱們?nèi)バ菹⒁粫?huì)兒吧！”孫小圣說(shuō)：“好！”他們來(lái)到一座涼亭里休息。孫小圣在干干凈凈的柱子上先來(lái)個(gè)倒掛金鉤，然后用一支嶄新的鋼筆在柱子上寫(xiě)：孫小圣到此一游。棕小小看見(jiàn)了，對(duì)孫小圣說(shuō)：“我們是這個(gè)公園的游客，應(yīng)該保護(hù)這個(gè)公園的環(huán)境，怎么可以在柱子上寫(xiě)字呢？”孫小圣低下了頭，沒(méi)有說(shuō)話。
第二天，棕小小又來(lái)公園玩，他去了涼亭，發(fā)現(xiàn)柱子上的幾個(gè)字不見(jiàn)了，涼亭旁邊又多了許多美麗的.鮮花。他看見(jiàn)地上有一張字條，就撿了起來(lái)，上面寫(xiě)著：“謝謝你，我一定會(huì)做一個(gè)文明的游客的！——孫小圣”棕小小開(kāi)心的笑了。
童話的作文 篇6
傳說(shuō)愚公去世后，自損都遵著他的遺囑，日夜去移太行、王屋二山。
百代之后，有一個(gè)子孫叫愚漢，東躲西閃，沒(méi)掘過(guò)一塊泥，沒(méi)挑過(guò)一旦土，不是在家中閑坐，就是在街上閑逛。
一日，他在茶店里正在繞著腿喝茶，忽見(jiàn)街上沸沸揚(yáng)揚(yáng)，都說(shuō)：“移山大功告成了！”
愚漢吃了一驚，慌忙付了茶錢(qián)，轉(zhuǎn)到隔壁的山貨店里去，買(mǎi)了一副簸箕、一條扁擔(dān)，向人問(wèn)了路，三腳兩步趕去了。
太行、王屋二山果然鏟平了，只剩得大小百十個(gè)土墩在那里。
兄弟輩、子侄輩、叔伯輩，還有曾祖、高祖一輩的，何止千萬(wàn)人，掘的`掘，挑的挑，忙個(gè)不停。
古話說(shuō)得好：“愚者千慮，必有一失�！边@愚漢倒也乖覺(jué)，空挑著那副簸箕，去那人縫里亂撞亂鉆，哼哼哈哈，也隨著眾人喊著號(hào)子。
眾人見(jiàn)他面生，挑著那新簸箕不沾一點(diǎn)土。問(wèn)他：“你這個(gè)漢子是賣(mài)簸箕的嗎？早來(lái)幾日，幾十副也買(mǎi)你的，如今一副也不用了。去吧，在這里礙手礙腳做什么？”
童話的作文 篇7
在一座森林里，有一條清澈見(jiàn)底的小河，河水唱著嘩啦啦的歌兒向前歡快地跑著，笑著。河岸上，長(zhǎng)滿(mǎn)了花花綠綠的小花和小草。你瞧!那邊還有一棵棵參天大樹(shù)，像一把把 撐開(kāi)的綠傘。 在陽(yáng)光的照射下，花兒更紅了，草更綠了。青蛙在圓圓的荷葉上和聰明的'小烏龜一起樂(lè)呵呵地大笑。笑聲傳出了池塘，在森林里回蕩。你知道它們?yōu)槭裁催@樣高興嗎?讓我告訴你吧!
有一只小狐貍，已經(jīng)一天一夜沒(méi)找到食物了。它餓得頭暈眼花，肚子咕嚕嚕地叫個(gè)不停。饑渴的小狐貍有氣無(wú)力地來(lái)到大樹(shù)下，東看看，西瞧瞧，想找點(diǎn)東西來(lái)充饑。它聽(tīng)到樹(shù)上傳來(lái)嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲，抬頭一瞧，看見(jiàn)鳥(niǎo)窩里有幾只活蹦亂跳的小鳥(niǎo)。它想:我要是能抓幾只小鳥(niǎo)吃，那該多好呀!它抱著大樹(shù)爬呀爬，可是它怎么也爬不上v去，“撲通”一聲掉下來(lái)，摔了個(gè)四腳朝天。它捂著肚子嚎啕大哭，邊哭邊說(shuō):“ 摔死我了，好疼呀!”
“呱呱……”它聽(tīng)見(jiàn)了青蛙的叫聲。小狐貍心里一陣竊喜，眼珠骨碌骨碌一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái):哈哈，我的早餐終于有啊!我一定要抓住你這只小青蛙。它偷偷地暗笑著，躡手躡腳地扒開(kāi)綠茵茵的草叢，看到一只青蛙正專(zhuān)心致志在河邊抓蟲(chóng)子。
悠閑自在的小烏龜正在河邊散步，剛好路過(guò)這里，看到狐貍賊頭賊腦，眼睛直勾勾看著青蛙，頓時(shí)明白了一切。哼，我不能眼睜睜看著好朋友遇害。它急急忙忙地走過(guò)去，一口咬住狐貍毛茸茸的大尾巴。狐貍疼得渾身發(fā)抖，忍不住 “哎呦呦”的大叫起來(lái)， 惡狠狠地說(shuō):“你這只臭烏龜，再不松口，我就吃了你�！甭�(tīng)到聲音的青蛙，知道大事不妙，趕緊“撲通”一聲跳到水里，逃走了。等狐貍再扒開(kāi)草叢一看，烏龜跑得無(wú)影無(wú)蹤。
小狐貍氣急敗壞地說(shuō):“好你個(gè)臭烏龜，破壞我的好事。我吃不了青，我就要吃掉你�！毙觚斨来蟮溑R頭，趕緊把自己的頭和腳縮進(jìn)龜殼兒里。小狐貍上來(lái)就咬烏龜，可它怎么也咬動(dòng)龜殼，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。它看到烏龜?shù)奈舶瓦�在外面露著，就來(lái)拽它的尾巴。說(shuō)是遲，那是快，小烏龜趕緊把尾巴也縮進(jìn)龜殼里。無(wú)計(jì)可施的狐貍高高地舉起來(lái)，狠狠地扔在地上。小烏龜一動(dòng)不動(dòng)，狐貍大喜:哈哈，你死了，我把你烤了吃。小烏龜慢慢地從龜殼里伸出頭，大笑起來(lái)，笑得眼淚直流:“你不知道吧，我們?yōu)觚斪畈慌滤だ��！焙倸獾没鹈叭�，說(shuō):“我摔不死你，我這淹死你�！毙觚敿傩市实亓髦蹨I說(shuō):“你不知道我們?yōu)觚斪钆滤�，求你行行好吧，放過(guò)我吧!”愚蠢的狐貍不知是計(jì),抓起烏龜一下子把它扔進(jìn)水里.烏龜 蹭蹭幾下就游到青蛙的身邊。“狐貍呀，你真是聰明一世，糊涂一時(shí)啊!不知道我們?yōu)觚敃?huì)游泳嗎?”烏龜?shù)靡庋笱蟮卣f(shuō)。 狐貍知道自己上了當(dāng)，氣得臉都綠，撲過(guò)去抓烏龜，結(jié)果掉河里淹死了。
兩個(gè)好朋友看到這一切，又忍不住笑了起來(lái)。
童話的作文 篇8
鷹王和鷹后飛到遠(yuǎn)離人類(lèi)的森林里，選擇了一棵高大的橡樹(shù)頂安家。
居住在那棵橡樹(shù)下的蚯蚓勸告鷹王說(shuō)：“這棵橡樹(shù)可不是安全的住所，它的根幾乎腐爛了，隨時(shí)都有倒下的危險(xiǎn)。”
鷹王氣極了，它大聲吼叫著：“嘿，你這個(gè)小東西，我還要你來(lái)提醒嗎？”
后來(lái)，鷹后在新巢里孵養(yǎng)出了兒女，那些小鷹都非�？蓯�(ài)�？磥�(lái)，一切順利極了。
可是，一天清早，鷹王打獵回來(lái)，呈現(xiàn)在它眼前的竟是一幅慘狀：橡樹(shù)倒了，鷹后和孩子們都摔死了。
鷹王痛哭道：“我是多么不幸呀！這是命運(yùn)對(duì)我的嚴(yán)厲懲罰。不曾料到，一條蚯蚓的預(yù)告，竟是這樣的'千真萬(wàn)確，而我卻當(dāng)作耳邊風(fēng)！”正在工作的蚯蚓慢慢地爬了出來(lái)，謙恭地對(duì)鷹王說(shuō)：“尊敬的鷹王，你不該瞧不起我。你應(yīng)該想一想，我在這地下工作，對(duì)樹(shù)根的好壞是最清楚的呀！”
鷹王慚愧得低下了頭……
童話的作文 篇9
大森林里住著幸福的狗熊一家，熊媽媽有兩兒子，大兒子叫熊大，二兒子叫熊二。
一天，熊媽媽召集了自己的兩個(gè)兒子，給它們一袋種子，讓兒子們?nèi)シN糧食。在春暖花開(kāi)的.春天，因?yàn)樾艽蠛贸詰凶觯孕艽蠛艉舸笏芏蠈?shí)本分，在努力播種。烈熱當(dāng)空的夏天，熊大去找猴子一起吃西瓜，吃得津津有味。但是熊二卻不怕熱，還是在田邊看著，有鳥(niǎo)兒在啄葉子，熊二就會(huì)把鳥(niǎo)兒趕走。發(fā)現(xiàn)有蟲(chóng)子在吃葉子熊二會(huì)用手抓起蟲(chóng)子，扔到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，不讓它再來(lái)吃葉子。這時(shí)，熊二已經(jīng)汗如雨下，可熊二還是堅(jiān)持守著。終于，經(jīng)過(guò)熊二的細(xì)心栽培，小芽?jī)洪L(zhǎng)得很高了。秋天，熊二的食物豐收了，有很多很多，有玉、土豆、小麥等等。而熊大卻找吉吉毛毛玩去了。吉吉毛毛是很勤勞的猴子兄弟，看到熊大來(lái)找它們玩，吉吉毛毛說(shuō)：“熊大；你還是聽(tīng)我們的話，別再偷懶了�！毙艽笃宦�(tīng)，滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“切，不玩就不玩，別跟我啰嗦�！闭f(shuō)完，熊大又去找蘿卜頭了。
到了冬天，熊大熊二在東眠，突然，熊大感到餓了，可家里又沒(méi)有吃的，倉(cāng)庫(kù)里也空空的，什么也沒(méi)有。最終，熊大餓死在家里。
這個(gè)故事告訴我們，做人不能好吃懶做，要勤勞，否則，就會(huì)像熊大一樣餓死。
童話的作文 篇10
母愛(ài)，是冬日里溫暖我們心靈的暖陽(yáng)，母愛(ài)是干旱時(shí)灑向我們的一滴甘霖，母愛(ài)是一棵參天大樹(shù)，為我們撐起了生活的保護(hù)傘。
大愛(ài)暖人心，大愛(ài)生智慧。
從前有一只善良的`老山羊生了一對(duì)雙胞胎，一個(gè)叫青青，一個(gè)叫莉莉，它們和媽媽相依為命，愉快地生活著。
一天，羊媽媽帶著自己的孩子去了一個(gè)草肥水美的好地方。這時(shí)候，一只大灰狼出現(xiàn)了，齜牙咧嘴地?fù)湎蜓驅(qū)殞�。羊�(qū)殞殗樀皿@呆了，呆呆地站在那兒不動(dòng)。這時(shí)候，羊媽媽沖過(guò)來(lái)，擋住了大灰狼，拼命保護(hù)著自己的孩子。大灰狼把青青撲倒在地，張開(kāi)血盆大口就要撕咬青青。這時(shí)候羊媽媽看見(jiàn)這只大灰狼屁股正對(duì)著自己，猛地想起牛伯伯說(shuō)過(guò)一句話：“狼的軟肋就是屁股和尾巴，肚皮和腿，它會(huì)想方設(shè)法保護(hù)自己的弱點(diǎn)的！”于是就羝著尖角，直撞向狼的屁股。誰(shuí)想一只角正好戳進(jìn)狼的屁股里了，大灰狼一驚，猛地逃走了。
青青和莉莉看到大灰狼跑了，它們終于得救了，就高興地直夸媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)嬗胁牛 ?/p>
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