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飛花令游戲作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的飛花令游戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
飛花令游戲作文1
今天下午,我和媽媽玩“飛花令”的游戲:也就是詩(shī)句接龍,但每一句,必須帶“花”字。
我以白居易的《憶江南》中“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”為開(kāi)首句,媽媽不甘示弱“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”順接下來(lái)。這兩首,都是寫(xiě)江南春景,媽媽是南京人,每年春天,我們都盡量回去一趟,今年發(fā)生了疫情,估計(jì)去不了了。媽媽說(shuō),我們現(xiàn)在能安安全全地在家看書(shū)學(xué)習(xí)玩游戲,已經(jīng)是很幸福的了,抗疫一線那么多叔叔阿姨,他們?yōu)榱巳嗣,為了大家,舍棄和家人團(tuán)聚,不顧自己安危,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在疫情面前,我們少出門(mén),做好自己,不給別人添亂,不給國(guó)家增加負(fù)擔(dān),就是對(duì)前線最大的支持,爸爸媽媽捐款,我也拿出了我的壓歲錢(qián)......
“亂花淺入迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”我仿佛看見(jiàn)了詩(shī)人正騎著馬,馬兒在薄薄的嫩綠的`草地上,踏著碎步,緩緩而行,詩(shī)人卻瞇著眼,沉醉在這亂花之中。
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”我接的這句,雖寫(xiě)荷花,但才露尖尖角,還沒(méi)開(kāi)花呢,這一局我輸了。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”我不甘落敗,一下從夏轉(zhuǎn)到冬......
我和媽媽你一句我一句,不僅僅繞令,中間談詩(shī)情,評(píng)詩(shī)人,興趣盎然:說(shuō)到劉禹錫,唐朝才子,多病少年很努力,三登科后步步升,革新失敗遭貶謫,晚年做事愛(ài)較真。尤其他的兩首關(guān)于玄都觀桃花,“玄都觀里桃千樹(shù),盡是劉郎去后栽”“ 為此惹禍上身,種桃道士歸何處,前度劉郎今又來(lái)”那種稍稍得意之情,都在詩(shī)中表現(xiàn)出來(lái)。
直到姥姥說(shuō)吃飯了,我和媽媽才停止了游戲,寓教于樂(lè),這個(gè)游戲真好,大家都試一試吧。
飛花令游戲作文2
飛花令是我最喜歡的游戲,它的游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,給出主題字,按照一定的順序和格式,對(duì)出古詩(shī)句,皆為贏,如果有一方?jīng)]有按照要求對(duì)出相應(yīng)字的詩(shī)句即被淘汰。就使這個(gè)游戲,曾在我校引起了強(qiáng)烈的反響,引領(lǐng)著同學(xué)們一路風(fēng)騷。
一年一度的古詩(shī)文大賽又來(lái)啦,我應(yīng)邀和兩個(gè)同學(xué)要在舞臺(tái)上對(duì)決另外幾個(gè)班的選手。這飛花令以“花”為主題,我和同學(xué)聽(tīng)后回家積極準(zhǔn)備,要為自己的班奪冠。比賽那天到了,我們站在臺(tái)上,緊張地等待開(kāi)戰(zhàn),只聽(tīng)老師一聲令下,第一位同學(xué)就昂首挺胸地大聲的說(shuō)出一句:“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)!本o接著是第二位:“燕子來(lái)時(shí)新社,梨花落后清明!保谌唬骸叭碎e桂花落,夜靜春山空!逼鸪跷业臏(zhǔn)備還是很充分啊,但是,進(jìn)行了幾個(gè)輪回,在我的前面的選手一句一句的把我想說(shuō)的都說(shuō)走了,最后,快點(diǎn)輪到我的時(shí)候,我只剩下一句不確定的,當(dāng)時(shí)可以說(shuō)我的`手心都是汗,心里無(wú)比緊張,當(dāng)我說(shuō)出來(lái)時(shí),臺(tái)上的觀眾都異口同聲的提醒我,這句詩(shī)已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,我瞬間緊張極了,腦海里已經(jīng)變成一片空白,我的眉頭不由得擰緊了,心里也開(kāi)始發(fā)毛,突然我無(wú)意間看到了窗外的梨花,心里有了答案,但還不是很確定,細(xì)想一下,咦,還真沒(méi)有人說(shuō)過(guò),我就像抓住了救命稻草一般說(shuō)出唐代劉方平的詩(shī)句:“寂寞空庭春欲晚,梨花滿地不開(kāi)門(mén)!睘榘嗉(jí)挽回面子。
飛花令游戲作文3
夜幕初垂,一輪月亮漸漸升起,起初,她就像是一個(gè)害羞的小姑娘,只露出了半邊臉。不知道在誰(shuí)的鼓勵(lì)之下,不一會(huì)兒又勇敢地露出了剩下的半邊臉,整個(gè)月亮散發(fā)出耀眼的光芒,皎潔的月光在深邃的夜空中顯得格外明亮;仔細(xì)一看,月亮上隱隱約約還有一些陰影,上面好像是嫦娥和月兔呀!
這時(shí),奶奶和爺爺從屋里搬來(lái)了一張小桌子和幾張小凳子,又拿出幾個(gè)小碟子,里面裝有蘋(píng)果、梨和柿子,月餅也是必不可少的啦,擺了一桌子的月餅和新鮮水果,大家圍著桌子閑聊、賞月。我大腦中頓時(shí)靈光一閃,建議大家一起來(lái)玩古詩(shī)飛花令,大家你看看我,我看看你,異口同聲的`說(shuō):“好啊!”
爸爸滿懷自信地說(shuō):“我先來(lái),古詩(shī)中要含有‘月’字,小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。”我媽媽也像打了雞血似地說(shuō):“床頭明月光,疑是地上霜!眿寢屨f(shuō):“接下來(lái)由已經(jīng)背好古詩(shī)的人點(diǎn)下一個(gè)人,依次接龍,我點(diǎn)心怡!蔽乙幌伦泳o張起來(lái),迅速在大腦中地毯式的搜索,突然一個(gè)人讓我想起了:“月有陰晴圓缺……”沒(méi)錯(cuò)他就是蘇軾。于是,我詩(shī)興大發(fā),大聲吟誦起來(lái):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!蔽覄傉f(shuō)完。奶奶就說(shuō):“你你你……你怎么把我的給說(shuō)了,又有要想大半天了,唉!”她冥思苦想,終于想起來(lái)了一句,“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!蹦棠虅傉f(shuō)完,爺爺就以迅雷不及掩耳之勢(shì)接著說(shuō)道:“海上生明月,天涯共此時(shí)。”最后我們一致認(rèn)為爺爺說(shuō)的古詩(shī)最應(yīng)景的,是最好的,所以我們給他發(fā)看一個(gè)“飛花令第一名”的獎(jiǎng)狀。
飛花令游戲作文4
“明月松間照,清泉石上流。”“月上柳梢頭,人約黃昏后!蓖瑢W(xué)們你一言,我一語(yǔ),正在進(jìn)行飛花令的游戲。
老師先請(qǐng)出了我們班的明星——盧航宇。盧航宇戴著一副藍(lán)綠相間的眼鏡,挺著圓鼓鼓的將軍肚,像一位常勝將軍。他兩只粗壯的大手,握在一起,指節(jié)捏得咯咯響,叫人看了都會(huì)不由自主地想:真是一位重量級(jí)的`選手。而另一位選手正是散發(fā)著書(shū)卷氣的我——謝一帆。強(qiáng)敵面前,我也不甘示弱。
比賽前,同學(xué)們紛紛支持自己看好的選手,有的支持我,有的支持盧航宇。支持我的幾個(gè)同學(xué)很給力,站在桌子上使勁地幾乎用生命在吶喊:“謝一帆,加油!謝一凡,加油!”支持盧航宇的也在揮手叫嚷:“盧航宇必勝!盧航宇必勝!”同學(xué)們個(gè)個(gè)激情昂揚(yáng),興致勃勃。
開(kāi)始比賽了,我脫口而出:“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!北R航宇也不甘示弱:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)!币粋(gè)回合結(jié)束,臺(tái)下就響起了熱烈的掌聲。接下來(lái),我們你一言,我一語(yǔ),誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段,一種非要拼個(gè)你死我活不可的狀態(tài)。啦啦隊(duì)們更是聲嘶力竭,喊破喉嚨。經(jīng)過(guò)幾十個(gè)回合的激烈的比拼,我們最終以平局收?qǐng)觥?/p>
飛花令游戲,讓我在興趣盎然的游戲中不知不覺(jué)又積累了很多帶有“月”字的詩(shī)句,使我的知識(shí)變得更加豐富。
飛花令游戲作文5
哼!我不服氣,為什么男生組比我們多4分!不公平,他們翻書(shū)憑啥比我們快?
老師正帶我們玩飛花令游戲,規(guī)則是:老師說(shuō)一個(gè)字,讓我們來(lái)說(shuō)一句詩(shī)。第一個(gè)字是“山”,“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”。沈雪妍一聲大喊,給我們女生組加了1分,我們十分高興!預(yù)賽時(shí),男生們翻書(shū)飛快,分?jǐn)?shù)就漸漸地追了上來(lái),預(yù)賽結(jié)束男生組贏了。他們個(gè)個(gè)都像小兔子一樣,上躥下跳,得意忘形。這場(chǎng)是預(yù)賽,他們開(kāi)心得太早了一點(diǎn)!
終于進(jìn)入正式比賽了,這次的字是“月”,這個(gè)簡(jiǎn)單,“二月春風(fēng)似剪刀。”我舉手說(shuō)道,此時(shí)此刻,女生們都為我感到光榮!我也很開(kāi)心能為女生隊(duì)做貢獻(xiàn)。“煙花三月下?lián)P州”“月出驚山鳥(niǎo)”,男生組迅速搶到兩分。呀,他們高了1分。怎么辦?怎么辦?正當(dāng)我不知所措時(shí),男生組的陳渤林又冒出了一句,“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)”。我懊惱地叫起來(lái),這么簡(jiǎn)單的詩(shī)句都沒(méi)想到,真是太笨了!就在即將結(jié)束的.最后一秒,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,何潤(rùn)澤說(shuō)了一句“霜葉紅于二月花。”我們組得救了!給了男生組致命的一擊,他們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,像輸?shù)袅耸裁葱膼?ài)之物似的。
現(xiàn)在是總決賽,賽場(chǎng)一片火熱。最后一個(gè)字是“水”,這次水老師開(kāi)恩,只要與水相關(guān)的或以水作偏旁的字都算數(shù)。我們組的馬馨悅率先說(shuō)了兩句:“桃花潭水深千尺,不及汪倫贈(zèng)我情。”“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!蔽覀兘M加2分,太棒了!男生組不甘落后,管鑫國(guó)立即說(shuō)了一句:“海上生明月,天涯共此時(shí)”。我想他此刻的心里一定比蜜還甜!大家你一句我一句,紛紛發(fā)言,教室里熱鬧極了,可惜我們組詩(shī)句的存儲(chǔ)量不如人,以4分之差輸了比賽。
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