夾氣球游戲作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的夾氣球游戲作文，希望能夠幫助到大家。

夾氣球游戲作文1

　　游戲是一輪太陽，照亮了我們的心；游戲就像一座彩虹橋，等著我們走上去；游戲就像一個(gè)減壓器，能減輕我們心中的壓力，同樣的，生活中也有許多游戲，如寫“王”字、捉迷藏、編花籃等等，我最喜歡的還是夾氣球游戲。

　　我和神筆海棠作文班的同學(xué)們沖下了樓，老師也緊隨其后。每個(gè)隊(duì)擺好陣勢(shì)后，比賽開始了。只見每個(gè)組都向前方?jīng)_去，我和王澤銘也像螃蟹一樣，一腳一腳向前爬。我和王澤銘很配合，不一會(huì)兒就領(lǐng)先。忽然我感覺我背后的氣球開始慢慢向下滑動(dòng)了，我輕輕一跳，氣球又重新回到了我的背后。我們走了一段路程，后面忽然有一個(gè)隊(duì)超過了我們，我的心頓時(shí)緊張起來，我悄悄對(duì)背后面的王澤銘說：“我們現(xiàn)在必須要加快速度，請(qǐng)你配合一下�！薄澳钱�(dāng)然，這局我們一定要得到第一。”這句話大大的鼓舞了我，我又重新鼓起力量和王澤銘一起沖上前去。我們獲得了第一名，太棒了！我和王澤銘驕傲的走了下去。

　　我們還觀看了別人的表演，有的.人光顧自己跑，把同伴和氣球都都拋到身后，有的人害怕氣球漏掉，所以背靠的緊緊的，結(jié)果氣球炸了，還有的配合的很好，最后還是他們贏了。

　　今天玩了這游戲，我感覺很快樂很開心，同時(shí)我也感到了團(tuán)結(jié)的力量，也感覺做事不能放棄，要堅(jiān)持。

夾氣球游戲作文2

　　我與阿越已有一年有余未見，我最不能忘記的是她那雙純凈的眼睛。那年春天，桃花開遍了山野，一望無邊，煙火人間已褪去銀裝素裹的長(zhǎng)鳶滿空，春光嫵媚，我想春必然是位柔情的姑娘吧。我隨母歸省去拜訪大舅一家，那些大人也不知講的'什么新鮮玩意，聊到雞都快打鳴了，我閑不住便趁著黑夜偷溜出去，這中岙村我大抵是熟悉的，便與...

　　一陣?yán)滹L(fēng)打在窗戶上，破舊的窗戶被打得“啪啪”直響。那座茅草房孤獨(dú)地矗立在那兒，早就殘敗不堪。漂泊在外的孟郊只與母親度過了一個(gè)冬天，如今，又要離去了。一支蠟燭閃著昏暗的光，上面凝固著蠟油。孟母弓著背，皺著眉，汗珠在她深邃的皺紋上排起了長(zhǎng)隊(duì)。她捧著一件陳舊的衣服，坐在燭光下，用那滿是厚繭的雙手全神貫注地...

　　擁有清潔美麗的世界，人與動(dòng)物和諧相處，這是我們每個(gè)人心中的向往。這不，昨晚，我夢(mèng)見自己化成了小動(dòng)物，和人類交上了朋友……我是一只鳥我是一只剛學(xué)飛的小杜鵑。陽光燦爛的日子，媽媽帶我去找吃的，我們?cè)谔炜诊w來飛去，第一次看到這個(gè)五彩繽紛的世界，我特別新奇。媽媽告訴我說，地上到處是人類，他們很危險(xiǎn)，不可以靠...

夾氣球游戲作文3

　　在五月四日的下午，我邁著豪邁的步伐來到玉米。我剛進(jìn)教室，看到桌子上擺著兩個(gè)氣球，我想：難道今天要玩守衛(wèi)氣球？我剛放下書包，就上課了。玉米老師大邁步地走進(jìn)來，解除了我的疑惑。原來，今天我們玩的是讓人蠢蠢欲動(dòng)的夾氣球游戲。首先，老師講了游戲規(guī)則：“在玩夾氣球游戲的途中，我們可以用各種姿勢(shì)來夾住氣球，但不可以用手去觸碰氣球。途中氣球掉落或爆破得重新開始�！崩蠋熤v完規(guī)則，就到我們選搭檔的時(shí)候了。我不由自主地走向周逸朗，和他組成了一組。張宇豪和朱青帝組成另外一組。開始比賽了，我們先上，用的是肩膀靠肩膀的方式，我們?cè)缫呀?jīng)準(zhǔn)備好了，對(duì)這次的游戲比賽是胸有成竹。開始了，我們把氣球夾得十分緊，像快爆了一樣，小心翼翼走了一圈，用時(shí)4。40秒。這給張宇豪的`組增添了不少的壓力，只見他們臉靠臉，手牽手，像雙胞胎兄弟一樣，躡手躡腳地朝終點(diǎn)走去。最后他們的得分是6。65秒。

　　最后，我和周逸朗以0。25秒之差獲勝了。通過這個(gè)游戲，我得到了一個(gè)啟發(fā)：無論遇到什么困難，只要堅(jiān)持不懈就能獲得成功，只要團(tuán)結(jié)一致，沒有做不成的事。

夾氣球游戲作文4

　　今天，黃老師帶我們?cè)诮淌彝媪艘粋�(gè)非常有趣的游戲，叫夾氣球。

　　黃老師說：游戲規(guī)則是一位同學(xué)拿一個(gè)氣球，然后將它吹大，把它系好，再找一個(gè)小伙伴和自己一起去夾，可以夾在背上或者肚子上，甚至還可以夾在脖子上�！�

　　緊接著，老師請(qǐng)了一個(gè)同學(xué)，他把氣球吹得挺大，還快速的把氣球給系好了。

　　讓我印象深刻的有兩位同學(xué)，一位是肖子涵，一位是廖泓翔，肖子涵想出了一個(gè)新辦法，把氣球夾在脖子上，他倆配合得很不錯(cuò)，只見他們一路小跑，手搭在伙伴的肩膀上，跑了一個(gè)來回，何浩然們那一組就有一點(diǎn)慢了，因?yàn)樗麄兊?氣球掉了，他們只好一步一步地慢慢走，下一組的同學(xué)興奮地接著球，一旁的啦啦隊(duì)一邊跳一邊大喊：“加油，加油，”黃老師也舉起拳頭，跺著腳，連頭發(fā)都不知不覺地跟著飄了起來，看上去非常激動(dòng)。

　　終于輪到我們這一組，我伸手接住了球，興奮地跟伙伴把球夾在背上，一路快跑沖到了對(duì)面，又慢跑回來，突然背上的球像調(diào)皮的孩子似的，滾來滾去，我心想：這下完了完了。讓我沒想到的是，在最后一刻，氣球并沒有掉下來，不然今天就輸了。

　　快樂的時(shí)光，總是那么短暫，這次夾氣球的游戲，真令我難忘。

夾氣球游戲作文5

　　星期天的下午，黃老師帶我們玩了一個(gè)非常有趣的游戲——“夾氣球”比賽。

　　游戲規(guī)則是：一個(gè)小組兩位同學(xué)夾氣球到老師站的那條線上，然后，再返回另一個(gè)小組，把氣球傳給他們，用時(shí)最短的那一小組將獲勝。

　　游戲開始了，老師先叫我吹氣球，我深吸了一口氣，用力向氣球嘴吹去，只見我吹的'氣球慢慢膨脹，差不多和我臉一樣大了，我才停止下來。

　　我們A組先出列，我和小伙伴站在第二排，第一排的他們背對(duì)背擠氣球，老師舉起右手，使勁向下一揮，大聲地說：開始！”他們擠著氣球飛快地像螃蟹一樣跑了過去，可是，他們沒到終點(diǎn)就返回了，B組同學(xué)連忙叫喊著：“犯規(guī)了！犯規(guī)了！”“沒了，沒了，我們贏的機(jī)會(huì)可能快沒了�！蔽倚睦锇蛋档叵胫�，第一組重來了一次。

　　該我們第二組上場(chǎng)了，我們倆換了一個(gè)新花樣，我趕緊拿著氣球，肚子對(duì)肚子，用力地?cái)D著氣球，慢慢地向前走去，走著走著，由于我們太用力了，氣球向左邊偏了一點(diǎn)兒，我大聲叫了起來：“氣球要掉了！”我倆趕緊側(cè)著身，把氣球向右擠去，擺正氣球后，我們才走向終點(diǎn)，然后又夾著氣球回到第三排，沒想到我們還是輸了。

　　這次比賽雖然輸了，但我依然覺得很有趣。同時(shí)也讓我明白：以后做事不能太心急，因?yàn)樾募背圆涣藷岫垢��?/p>

夾氣球游戲作文6

　　童年，是一幅五彩繽紛的畫卷，更有著美好的回憶。美好的回憶如同深夜的繁星，多的數(shù)也數(shù)不完。那些繁星中最明亮的那顆，就是我最難忘的回憶。

　　我最難忘的事情就是幼兒園過六一的最后一次親子活動(dòng)，雖然過去好長(zhǎng)時(shí)間了，但這是爸爸第一次和我一起參加親子活動(dòng)。

　　我和爸爸參加的是背靠背夾氣球的游戲。游戲規(guī)則是：孩子和家長(zhǎng)兩人一組，兩人背靠背，從縫隙中夾著一個(gè)氣球。每一組要用最快的速度到達(dá)終點(diǎn)，最快的那組獲勝。

　　游戲開始了，參加比賽的一共有三組，老師在每一組的背中間放了一個(gè)氣球。只聽老師喊：“預(yù)備，開始！”每組的成員立刻進(jìn)入緊急狀態(tài)，爸爸也立刻挺起他大大的啤酒肚，頭使勁的向后仰，生怕把氣球弄掉。爸爸搞笑的模樣讓老師和同學(xué)們笑得前仰后合。而我呢，是像螃蟹一樣走路的，后背緊緊地貼著氣球。我和爸爸走的像烏龜一樣慢，就怕氣球弄掉了。看著前面的兩組都快到終點(diǎn)了，我急中生智，想出了一個(gè)好辦法。我和爸爸像兩人三足一樣反著出腳，嘴里喊著一二、一二、一二……不一會(huì)兒，我們就超過了他們，到達(dá)了終點(diǎn)，成為了第一名。小朋友們都為我們鼓掌歡呼，我感到十分自豪、高興，心里美滋滋的'。這次的親子活動(dòng)游戲讓我覺得十分有趣，而且感覺爸爸對(duì)我的愛是那么的深，所以我和爸爸是配合的那么默契，取得了第一名。讓我的童年增加了歡樂，我久久難忘。

夾氣球游戲作文7

　　在五月四日的下午，我邁著豪邁的步伐來到玉米作文。我剛進(jìn)教室，看到桌子上擺著兩個(gè)氣球，我想：難道今天要玩守衛(wèi)氣球？

　　我剛放下書包，就上課了。玉米老師大邁步地走進(jìn)來，解除了我的疑惑。原來，今天我們玩的是讓人蠢蠢欲動(dòng)的夾氣球游戲。

　　首先，老師講了游戲規(guī)則：“在玩夾氣球游戲的途中，我們可以用各種姿勢(shì)來夾住氣球，但不可以用手去觸碰氣球。途中氣球掉落或爆破得重新開始。”

　　老師講完規(guī)則，就到我們選搭檔的時(shí)候了。我不由自主地走向周逸朗，和他組成了一組。張宇豪和朱青帝組成另外一組。開始比賽了，我們先上，用的是肩膀靠肩膀的方式，我們?cè)缫呀?jīng)準(zhǔn)備好了，對(duì)這次的游戲比賽是胸有成竹。開始了，我們把氣球夾得十分緊，像快爆了一樣，小心翼翼走了一圈，用時(shí)4.40秒。這給張宇豪的.組增添了不少的壓力，只見他們臉靠臉，手牽手，像雙胞胎兄弟一樣，躡手躡腳地朝終點(diǎn)走去。最后他們的得分是6.65秒。

　　最后，我和周逸朗以0.25秒之差獲勝了。通過這個(gè)游戲，我得到了一個(gè)啟發(fā)：無論遇到什么困難，只要堅(jiān)持不懈就能獲得成功，只要團(tuán)結(jié)一致，沒有做不成的事。

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