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          荷花小學作文

          時間:2024-09-24 09:24:34 荷花 我要投稿

          荷花小學作文精品[15篇]

            在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的荷花小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

          荷花小學作文精品[15篇]

          荷花小學作文1

            七、八月份是看荷花的好季節(jié),暑假中的一天,天氣格外涼爽,我提議:“今天去金鷹山莊看荷花吧!”爸爸媽媽高興地同意了。

            來到金鷹山莊,一進大門就聞到一陣淡雅的芳香,我們邁著輕快的腳步來到荷花池旁。

            荷花池里的荷葉挨挨擠擠的,綠瑩瑩的,好像一塊塊碧綠的翡翠盤,還好像把插在水中的大傘,一片接一片,在陽光的照射下,清澈的湖水與荷花交相輝映,構成了一幅美麗的`“荷花圖”,好看極了。

            荷花已經(jīng)開了不少了,一朵朵荷花千姿百態(tài)。盛開的荷花像一位位身穿粉紅長裙的姑娘,在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞。含苞待放的荷花像一顆顆小仙桃,飽脹得好像要破裂似的。剛剛展開花瓣的荷花像一個個害羞的女孩坐在草地上,羞澀著用雙手蒙著臉頰。一個個蓮蓬好像一個個用寶石鑲嵌成的小鼓,迎風舞動。

            滿地的荷花白的、粉的競香斗艷,引來了許多蜻蜓,蜻蜓在追逐嬉戲。有的在做游戲,有的飛到荷花頭上,有的在嬉水。荷花池里的魚兒在水里快活地游來游去,好像在說:“趕快欣賞這美麗的荷花吧!”

            金鷹山莊的荷花真美!給大自然充滿了許多生機!

          荷花小學作文2

            星期三,我和媽媽、姨媽、表弟一行人來到了金湖。金湖是個蘇北小城市。是我姨爹的故鄉(xiāng)。來之前就聽姨媽說在這里有個聞名江蘇的“荷花蕩”每年荷花盛開時都會舉行“荷花節(jié)”。所以一直很期待去“荷花蕩”欣賞荷花。一行人帶著無比的期待來到了聞名的“荷花蕩”。望眼看去,確實很大很大一片荷花田。但是很遺憾,沒看見一朵荷花,這時,姨媽解釋說荷花在7、8月石季節(jié)最美、最多,F(xiàn)在已是十月,已經(jīng)衰敗了。不過在南京也很難看到萬畝荷葉啊——還是有看頭的。聽了姨媽的話,我走進柳絲輕拂的湖邊,我看到一望無盡的荷葉,雖已過季節(jié),還是很碧綠?纯催@邊,似個大傘,再看看那邊,仿佛是個害羞的小姑娘耷拉這頭,美麗極了。邊上還有幾朵枯萎的`荷花,好像在等我們的到來……看著此景,想象著,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!

            我們中午在當?shù)爻粤宿r(nóng)家菜很香。所有去的人都很開心,大人們都說有點回歸自然地感覺。今天雖有遺憾,有時候心情更重要,我和媽媽、姨媽約定明年荷花盛開時再來觀賞。

          荷花小學作文3

            “予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈值”每當我背到這句古文時,腦海中就會情不自禁地浮現(xiàn)出荷花那美麗、純潔的身影。但是,有一點令我十分不解:為何荷花出污泥而不染呢?是它有一種奇特的能力嗎?

            好奇心驅使著我,于是我便上網(wǎng)查了一些資料。原來,不是荷花有一種奇特的能力,而是荷花和荷葉的外表層有一種奇特物質。這種物質長得有點兒像蠟,可又不是蠟,而且上面有許多突出的地方,突出之間有空氣,可以擋住污泥臟水進入。荷花和荷葉上有蠟一樣的東西保護著,臟東西很難沾上去,即使有一些,也會被流動的水給沖洗干凈。這下子真相大白了。我又不禁羨慕起荷花來,它們有這么好的'保護層,人類卻沒有,于是我又異想天開起來。

            “假如科學家也發(fā)明了這種奇特的物質,那我們的生活又會變成什么樣的呢?”我自言自語道。接著,一種想法浮出到我的腦海中。如果我發(fā)明了這種奇特的物質,那我做成神奇的衣服和褲子,人們可以穿著它在泥地里玩耍,勞作,只要上岸用水沖一下就干凈了,十分方便。

            雖然我的想法還有一些不切實際,但又有誰敢否定這不會成為現(xiàn)實呢?

          荷花小學作文4

            我喜歡金黃的迎春花,火紅的一串紅,鮮艷的牡丹,但我更喜歡映日的荷花。

            荷花的顏色很多,紅的、粉的、白的……不管哪種顏色,都非常美。

            荷花都在水里生根,每當夏天,你到船閘公園或響水湖公園,走在彎彎的橋上,你會看見一朵朵亭亭玉立的荷花。瞧,它們正在對我們微笑呢!它們有的剛展開一兩片花瓣,好像害羞的小姑娘見到生人遮住了臉;有的完全盛開,迎著微風翩翩起舞;有的還是花骨朵兒,靜靜地站在水中。荷花下面便是荷葉,你可別小瞧了看著普普通通的荷葉,荷花之所以能長得那么好,都是因為荷的功勞。荷葉不僅能泡茶,更重要的是還可以治瘡。

            荷花是供人們欣賞的,荷葉是給人們治瘡的,那么,蓮蓬下的蓮子就是給我們吃的`哩?上В珗@的荷花是公物,不過就算你敢吃你也會被橋上的護欄給擋住。但如果你的爺爺奶奶、外公外婆住在鄉(xiāng)下的話,那就好辦了,你可大膽地向父母提出,讓你到鄉(xiāng)下玩,就可以嘗到美味的蓮子了。

            荷花的用處渾身都是,更可貴的是它出污泥而不染的品質。你說,荷花比不比其它花的用處大呢?

          荷花小學作文5

            今天臺風來之前,我媽去西湖看殘荷。因為臺風來的時候會下雨,所以不能看。

            西湖的荷葉早就枯萎了,只有幾片荷葉亭亭玉立,葉子不黃,大概是因為它的生命力比其他荷葉更強或者有其他原因。

            在大片枯萎的荷葉中,有的.只剩下一莖。可能是蓮花死了,蓮子摘了,只剩下這些梗;也可能是去劃船的孩子吵著要大人拿他當帽子;有些荷花很幸運,它們的蓮子沒有被采摘,但它們的果實——很像一個蜂巢;有些荷葉不知道是風吹的還是太陽曬的。四分之一的葉子蓋住另一邊的葉子,像個害羞的小女孩,或者咳嗽,用手捂住嘴;有的荷葉彎下腰,葉子泡在水里,像魚竿;有些荷葉彎得有點像臺燈,葉子也像燈罩。如果你在樹葉里放一個燈泡,那么它就是一個名副其實的臺燈。除了沒有燈泡,沒有照明,它的形狀和臺燈一模一樣;其他荷葉可能被游客摘下來,像一把破傘一樣扔在水面上。這些荷葉在水面上形成了一張黃色的“地毯”

            雖然秋天的荷塘沒有夏天那么生機勃勃,但它殘留的荷花卻透露出另一種美。

          荷花小學作文6

            我的名字叫荷花,也有人叫我蓮花或水芙蓉,白白的蓮藕是我的根狀莖,橫在池塘底部的泥土中,莖上有許多節(jié),節(jié)上長出葉柄和花梗,伸出水面,圓盾形的菏葉有的直徑能達到9厘米。

            我和我的伙伴生活在池塘里,一陣微風吹過,我和伙伴們你擠我一下,我擠你一下,大家爭先恐后的把頭伸向天空,希望能夠多吸一口夏的`涼風。風停了,我和伙伴們靜靜的站著,一只蜻蜓悄悄落在我的頭頂,弄的好癢好癢,我使勁搖了搖頭,蜻蜓飛起來了,又落到另一個伙伴頭上,他也使勁搖了搖頭,可這次蜻蜓沒有飛走,我的伙伴搖頭晃腦,可蜻蜓就是不飛走,伙伴的鼻子都要氣歪了,我高興的笑出了聲,其他伙伴也笑出了聲,水里的魚兒們也紛紛探出頭想看個究竟,看到此景也都高興的笑了,大家的笑聲傳出很遠,笑聲驚起了蜻蜓,哦,原來小蜻蜓飛累了,睡著了,這時她打著哈欠飛走了。

            天色漸漸暗了,我和伙伴們漸漸進入了夢鄉(xiāng)。

          荷花小學作文7

            在荷花池中的綠葉叢中,一枝枝荷花亭亭玉立,像嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑。白荷花似桃花燦爛,綻苞而又雨摧不凋;似牡丹峨然噴放而又出泥不染;似迎春淡雅情深而又果碩不驕傲。

            大佼麗的荷花,散發(fā)著陣陣沁人心脾的清香,它們有的舒展怒放,粉紅的花瓣,金黃的.花蕊,仿佛在開懷大笑;有的花苞初綻,像在啟口說話。

            雨后的白荷花卻又有另一種風采。荷葉上水珠滾來滾去,閃閃熠熠。乍開的白荷花,更出脫得晶瑩可愛,銀裝素裹,光明似月。

            告訴你,那碩大的荷葉挨挨擠擠,青翠欲滴,它們也很美麗。長長的高高的像一個倒放的草帽,貼在水面上的荷葉像一只只碧玉盤。荷葉上,水珠像點點碎銀拋落在荷葉上,一會兒聚結成一塊大大的“水晶”。再一抖動荷葉,“水晶”滑入水中,荷葉上竟然沒有一絲水跡,真神奇呀!

            這就是我在暑假里去人民公園看的荷花。

          荷花小學作文8

            奶奶家的屋前,有一個荷花湖,每到暑假,我就到荷花湖觀賞那可愛的荷花。

            陽光投射在湖面上,反射著疊疊波光,就像展開一卷斑斕的彩墨畫。池中荷花輕放,綠葉亭亭,清淡美麗。幾只活潑的小魚從荷葉下游過,生怕打破靜謐的畫面。你看,湖邊那婀娜多姿的垂柳,輕風一拂,更是可愛。

            再往遠處看,荷花像傾在湖里的胭脂,又像落在湖上的云霞,更是別具一格。吟誦著那“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩句,頓覺心曠神怡。你瞧,那荷葉上蹲著一只青蛙,它披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對大眼睛,正在為荷花湖演奏動聽的交響樂。荷葉展綠疊翠,渾圓寬闊;碧盤滾珠,皎潔無瑕。在翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一個個披著輕紗在湖上沐浴的`仙女,含笑佇立,嬌羞欲語;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。摘下那碧綠的荷葉,不僅可以擋風雨,還可以遮驕陽。露珠亮品晶的,在那翠綠的荷葉上微微滾動著,閃爍著晶瑩的光輝,像翡翠盤里托著珍珠一樣。粉紅色的蓮花,有的含苞欲放,有的爭先恐后地開放著,遠遠看去像一盞盞紅燈,陪襯著那肥綠的大荷葉和那像酒盅一樣的蓮蓬。

            我愛清香四溢的荷花湖,更愛那出污泥而不染的荷花。

          荷花小學作文9

            我家門口有個荷花池,它一年四季都很美麗最美的是夏天。

            春天,我們家門口的荷葉漸漸露出水面,給池塘披上了一件綠色的大衣裳,水面的荷葉像一把小雨傘,水珠濺到荷葉上像晶瑩剔透的珍珠瑪瑙,給池塘增添了幾分美色。

            夏天,池塘里的.荷花盛開了。有的荷苞像靦腆的小姑娘,不肯向人們展露它的笑臉,開了的荷花可漂亮了,像一個花仙子,站在那里,一陣微風吹來,花仙子在跳舞,優(yōu)美的舞姿真好看。★L停了,花仙子站在荷葉下面乘涼。

            秋天,荷花都凋謝了,但蓮子卻搖晃著身子,等著我們這些孩子去摘呢!荷葉鋪在水面上,池塘里像鋪上了綠色的地毯,給秋天增添了幾分美麗。

            冬天,池塘里只有一池的清水,水里只藕靜靜地躺在泥底下睡覺,等著人們把它掘出來。

            啊!荷花你真美,帶給大地無限的生機,你的美是大自然永恒的畫面。

          荷花小學作文10

            今天早上,爸爸帶我去九山河看荷花。我們一到那里,就聽到知了知知知的叫聲。那聲音真是美妙極了!好像在唱——-美麗的夏天;美麗的荷花!不過,爸爸有另外的解釋,他說是夏天太熱了,熱的連知了也在叫“知了知了的唱著夏天的歌謠!”

            哈哈,這邊還說著知了,那邊就看到美麗的荷花了,眼前一片片的荷葉,一朵朵粉紅的荷花,實在是太美了?吹竭@樣的景象,我就背起了語文書上寫荷花的作文:荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的菜展開兩三片花瓣。有的`花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓬蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的……

            我背好了課文,看好了荷花,正要去奶奶家,突然看見有位阿婆的籃子里有幾個圓圓的、很可愛的東西,這會是什么呢?好像一朵綠色的花呀!可這花兒長得也太奇怪了點兒吧?為了解開這個謎團,我就很好奇的問拿著籃子的阿婆了。哈哈!原來,這就是荷花當中的蓮子啊!原來,這蓮子是吃上火好的!真是太神奇啦!

            今天,我不僅欣賞了美麗的荷花,還學了一個新知識,原來荷花除了有一片大大的葉子和荷花外,還有那么大的蓮子。

          荷花小學作文11

            盛夏時節(jié),蟲蛙陣陣,讓人感覺很舒服。但是我更喜歡夏花,叫荷花——。

            我在曲阜見過兩個地方的荷花,一個是輪玉碑園的荷塘,一個是孔子的后花園。

            孔子后花園的花有很多種,但沒有一種可以和荷花相比。那里的荷葉很高,有的比我的頭還高。綠色的葉子擠在池子里,像一把把綠色的.大傘。因為剛下過雨,不時有晶瑩的水珠調皮地跑來跑去,那是一種像把大大小小的珍珠倒進一盤玉石里的美景!陽光下,荷花很紅。有的還在萌芽狀態(tài),我覺得可能是因為害羞;有的已經(jīng)開了,粉色的花瓣,黃色的雄蕊,很嬌艷,看起來像個苗條的小姑娘。一陣微風吹來,池中荷花如舞者,隨風起舞。風景真的很美。

            碑園池塘的荷花種類與其他地方大致相同。然而,那里的睡蓮五彩繽紛。有紅的,黃的,白的,粉的,只看到它們的葉子緊緊的貼在水面上,花小而嬌嫩,樣子很可愛。夕陽西下的時候,夕陽的余暉照在這些睡蓮身上的時候,就被涂上了神秘的金色,真的很美。

            "荷葉無限綠,荷花顏色各異."我喜歡夏天的風景,尤其是夏天的荷花!

          荷花小學作文12

            今天,我和媽媽去早市,路過一片池塘,里面長滿了荷花。

            你看!在水上漂浮著片片荷葉,翠綠的,在荷葉上,只見一株美麗的荷花亭亭玉立。他潔白無瑕,片片花瓣向外舒展開,黃色的花蕊靚麗的耀眼,散發(fā)著獨特的清香。

            荷葉一個緊挨著一個,遠望去似乎沒有邊際,一朵朵荷花在這綠色的長帶中有點綴的許多白色。一陣風吹來,荷花們就如同一個個仙女,穿著吹綠的衣裳,輕輕地在水中舞蹈,我看著入了迷,自己仿佛就成了一朵荷花,在水中舞蹈,風停了,我們淋浴著陽光,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”啊!

            正當我陶醉在荷花的美麗之中,忽然看見了荷花底下的泥,十分驚奇,雪白的荷花竟扎根在如此骯臟的`地方,真是出淤泥而不染,荷花無論在什么環(huán)境中都把自己最好的一面展現(xiàn)給大家,我們人難道不應該就像荷花一樣,在哪里都很樂觀的生活,成長嗎?

          荷花小學作文13

            我一進荷花園,就聞到了一陣清香,我趕緊向荷花池邊跑,荷葉挨挨擠擠的像一個個碧綠的大圓盤,一朵朵粉紅的荷花在挨挨擠擠的大圓盤之間冒出來,荷花的樣子很多。有的還是花骨朵兒,有的花瓣全展開了。

            荷花很美,長出花骨朵兒后,外面的花瓣慢慢的張開,然后中間那一層花瓣也會展開,最后里面那層花瓣隨之打開,等到花瓣凋落,就會長出小蓮蓬。

            瞧它開得多美麗,一朵朵露出了甜美的笑臉,有的只有兩三片花瓣,好像一個害羞的小姑娘,花瓣落了結出了一個個碧綠的小蓮蓬,小蓮蓬很害羞,一直低著頭。荷池清香陣陣,姿態(tài)萬千,我疲憊的心情一下子變輕松了。一陣微風吹過,粉紅的荷花們翩翩起舞,真像一位位偉大的`舞蹈家,站在碧綠碧綠的大圓盤之間跳美麗的舞,風過了荷花們又像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里,不怕風不怕雨。

            媽媽買了幾個蓮蓬給我吃,蓮籽外面一層是綠色的,里面是白色的,中心有一顆綠色的小嫩芽。啊!太好吃了。

          荷花小學作文14

            今天,我和我的好伙伴薛馨源等幾家人一起去孟津會盟鎮(zhèn)觀看荷花。

            上午,我們乘車來到了會盟萬畝荷花池。一到那里,就看到一塊一塊的荷花池,真是一眼望不到邊。我們在一個有船的荷花池岸邊聽了下來,楊叔叔說:“咱們去做船吧,可以到池子中央看看!蔽覀儙讉高興的跳了起來。小船是不用船槳劃,是腳蹬的,上面還有個紅頂,在遠處看還以為是個亭子呢。

            我們幾個高興的上了船,輪流向前蹬,船飄飄悠悠的向前走,那片片荷葉個個像一把把綠色的小傘,矗立在池子中,那一朵朵美麗的荷花夾在荷葉之中,有粉色的',有白色的。我們往荷葉上撩水,水一到荷葉上,水珠就又滑到了池子里。這時,幾只蜻蜓在我們面前飛來飛去,有紅的,黃的,藍的,它們在輕輕點水,野鴨子也在水里自由自在的游著。真是美呀!我們沿著航道繼續(xù)向前蹬,觀賞這美麗的景色。

          荷花小學作文15

            媽媽說隋唐遺址公園的荷花開了,要帶我和姐姐去觀賞,還要我們好好觀察,回來后各寫一篇日記。

            進了公園,我們來到荷花池邊,看到荷葉碧綠碧綠的.、又大又圓,像一把把撐開的小傘。荷花的花朵好大啊!顏色有紅色、白色、粉色,還有一種白里透粉可花邊是紅色的,漂亮極了!真是千姿百態(tài),各不相同。還有些花瓣掉了,露出了碧綠的蓮蓬。剛看到這里,就聽見媽媽說:“真是出淤泥而不染,濯清漣而不妖!蔽覄傄獑枊寢屖鞘裁匆馑迹瑓s又聽見姐姐說:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!迸叮∥抑懒,原來都是說荷花的,我也想說一句,可是說什么呢?這時我看見一只蜻蜓落在荷花上,有了!“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”媽媽和姐姐都笑了。

            就這樣,我們邊走邊看,不知不覺中午到了,才戀戀不舍的回家了。

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