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蒲公英作文集合[15篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的蒲公英作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
蒲公英作文1
一年生草本植物,植株內(nèi)有白色乳汁。葉基生,羽狀分裂,前端的一裂片比其他裂片大,對于這種形狀的分裂,植物學(xué)家稱為琴狀羽裂。開花時,由基生葉叢的中央抽出一根直立的花葶,花葶中空不分枝,頭狀花序單生于頂端。蒲公英的頭狀花序全部由舌狀花組成,它的'舌狀花和向日葵的不同,它有雌雄蕊,是兩性花,能生育,花色黃,有時白色.
果實(shí)為瘦果,紡錘形,頂端有白色剛毛狀的冠毛,這就是它的附屬物.當(dāng)果實(shí)成熟時,花葶頂端就變成了一個白色的、蓬松的小絨球,這時你看見的就是許多果實(shí)頂上白色冠毛聚在一起的小球。風(fēng)吹來后,一簇冠毛帶著一顆果實(shí),被吹到四面八方,活像一個個小傘兵飄落到遠(yuǎn)處,為它們的家族去占領(lǐng)新的領(lǐng)地。
廣泛分布于北半球溫帶和亞寒帶地區(qū)。我國除華南地區(qū)外,幾乎各地都有分布。
是常見的雜草,生于路邊、田野和林下。植株可供藥用。
蒲公英作文2
有的人喜愛富麗華貴的牡丹,有的人喜愛清香撲鼻的茉莉,有的人喜愛瑰麗無比的薔薇,有的人喜愛那獨(dú)傲風(fēng)雪的臘梅……我呢,卻喜愛那樸實(shí)無華的蒲公英。
最近,我在路旁的草叢中看見了蒲公英。這些不惹人注意的白色小花,深深地吸引了我。朵朵盛開的花兒挺逗人喜歡的:圓圓的腦袋,潔白的茸毛,一陣輕風(fēng)拂過,輕盈地飛了起來,飛呀飛呀,飛得老高老高的。它們生長在路旁的草叢中,從不需要人們的'看管與照料,然而,卻顯得那么生機(jī)盎然。
啊,蒲公英沒有華麗的外表,也沒有醉人的幽香,但是,它擁有一種最可貴的精神:永遠(yuǎn)不滿足自己呆在一個地方,喜歡到外面的世界去闖蕩。只要一有機(jī)會,就立刻出發(fā),飛向蔚藍(lán)的天空,廣闊的世界,永不疲乏,永不退縮。
想一想,在學(xué)習(xí)上,工作上,日常生活中,我們不正需要這種不斷進(jìn)取,不怕困難的精神嗎?我們小學(xué)生不正是那嬌小的蒲公英嗎?我們不正應(yīng)借助“風(fēng)”的力量飛向高高的“藍(lán)天”嗎?
相信總有一天,我們會真正地“飛”起來,并且懂得怎樣才會“飛”得高、“飛”得遠(yuǎn)。我愛會飛的蒲公英!
蒲公英作文3
如果我是一只蒲公英,我要帶著夢想,飛呀飛……飛到遙遠(yuǎn)的地方,把夢想播撒到每一個人的心房。讓夢想在每一個人心里生根發(fā)芽。
我會讓傷心的人看到希望,我會讓失落的人
從新?lián)碛行判,我會讓快樂的人更快樂……這一切的希望只是從我自己的小小心房。我在希望的原野上安家,在廣闊的土地上綠化,在快樂的笑聲中自由跳舞……這一切的希望只從我小小的心房。我喜歡自由,更渴望嘉年喧嘩。我穿梭再快樂聲中,沐浴著甜美的`營養(yǎng)。我快樂應(yīng)為我是一只雪白的蒲公英。
我飛呀飛,飄呀飄,隨風(fēng)飄舞。落到哪里,哪里就是我的家。我的伙伴都希望落到草地上,樹陰下,而我希望落到沙漠上,與寂寞的沙漠做一個伙伴,與綠色的仙人球做親密的朋友。
我希望,我渴望我是一只蒲公英,可這一切
的一切都是假如。假如我是一只蒲公英我將帶著希望飛呀飛,飛到每一個失落人的身旁安慰,撫摸著他們心靈的窗口,盡我最大的能力讓每一個人都快樂。這樣的夢想是我的渴望。假如我是一只無私奉獻(xiàn)的蒲公英,我會珍惜每一分每一秒。
蒲公英作文4
在大山的另一邊,住著蒲(pú)公英一家。小蒲公英從來都沒走出過大山。
一天,小蒲公英發(fā)現(xiàn)了一串奇怪的印子!皨寢,這是什么呀?是從哪兒來的'?我怎么從來沒見過?”小蒲公英滿腦子疑(yí)問。“這是人類的腳印!逼压寢寽厝岬卣f:“一定是山外面的人們來了!
小蒲公英說:“難道,在山外面還有一個世界?我好想去那兒瞧瞧呀!”“嗯……好吧!”蒲公英媽媽猶(yóu)豫(yù)地說,“不過你得快快長大。” 于是,小蒲公英每天努力地長呀,長呀……終于有一天,它開出了金黃色的花朵,又過了幾天,小蒲公英結(jié)出了毛茸(rónɡ)茸的果實(shí)。
“風(fēng)婆婆,風(fēng)婆婆!帶我去山的另一邊游玩吧!” 小蒲公英對著天空大聲呼喊!耙欢ㄒ浀脦辖担╦iànɡ)落傘哦!”媽媽再次囑咐著。“噢——出發(fā)啦!”
小蒲公英開心地飛呀飛呀,飛到了公園里的一片草坪(pínɡ)上,看到了美麗的花朵、青青的小草以及嬉(xī)戲的小朋友,感到很快樂,于是停下腳步,在這兒安了家。
蒲公英作文5
生命是人們最重要的財富,對于蒲公英來說,生命的意義是——頑強(qiáng)。
去年時,我家樓下有一株蒲公英,它那茁壯的身體讓人稱贊,我每天放學(xué)都要去看看那株蒲公英,給它澆水,天天盼著蒲公英快點(diǎn)兒開花。過了一段時間,蒲公英的長出了花骨朵,又過幾天,花骨朵含苞欲放,我非常高興。于是,我那幾天特別注意蒲公英。有一天,天下著雨,下午放學(xué),我像往常一樣去看蒲公英,哇!蒲公英的花骨朵盛開了,里面那一個個蒲公英寶寶一個接一個地往天上飛,我即驚喜又奇怪,為什么蒲公英在雨中也能飛呢?再看看那一個個蒲公英寶寶,它們冒著雨,頂著風(fēng),一直堅持著向前飛,它們似乎忘了自己還是一團(tuán)軟弱的'毛,有的被雨淋倒在母親的身邊,但它們?nèi)圆煌丝s,站起來又慢悠悠地飛向遠(yuǎn)方……
今天,我又一次想起樓下那株蒲公英,雖然蒲公英已經(jīng)枯萎,但它的寶寶會灑遍世界每一個角落……
誰都有生命,誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。人的生命中會有許多波折,人的生命是有限的,但蒲公英的生命卻是無限的!
生命,有個意義叫——頑強(qiáng)!
蒲公英作文6
一天,我在草地上撿到了一顆種子;氐郊遥野涯穷w種子看了又看,想了又想:它到底是什么種子呢?我決定把它種到花盆里。
過了一個月,那顆種子居然發(fā)芽了,并長出了幾片嫩嫩的葉子。我仔細(xì)瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)葉子的上部分是綠色的,下部分卻是紫色的。真奇怪!
夏天到了,葉子變大了,顏色變得更深了,桿更粗了。慢慢地,長出了幾個小小的花苞。
秋天的第一個月,花苞多了許多。第二個月,花苞開了,慢慢地變成了一個小白球,遠(yuǎn)看就像一朵朵小雪花,漂亮極了。到了第三個月,花苞不長了,有些葉子黃了,長出些小花骨朵,每天都會開一到兩個。我把落到地上的種子撒在我家的花壇里。心想:花兒越多越好,最好讓我家成為一個大花園。
可是不幸的`事發(fā)生了,前幾天,幾只小螞蟻把這棵小樹的一根枝條咬斷了,我很難過,因?yàn)槲倚列量嗫喾N的,就這樣給螞蟻吃了。
我左思右想,終于想到了一個辦法。我把枝條放到一個裝滿水的瓶子里,幾天后,我去看了一下,發(fā)現(xiàn)那根枝條長根了,而且花也開了,我心里特別高興,因?yàn)槲业霓k法成功了。
原來這顆種子是蒲公英。蒲公英的生命力真強(qiáng)!
蒲公英作文7
山坡上住著一顆蒲公英。突然,有一只小鳥飛到這兒。天長日久,蒲公英和小鳥就成了好朋友。有一天,小鳥生了場大病,蒲公英知道后,就請了大江南北的醫(yī)生給小鳥治病,可是這些醫(yī)生都告訴蒲公英和小鳥:“小鳥已經(jīng)沒救了!毙▲B聽了醫(yī)生的話之后,整天都無精打采、垂頭喪氣,但是蒲公英總會對小鳥說:“那些醫(yī)生的水平不高,只要找一位治病高手就行了!
忽然有一天,蒲公英在報紙上看到有位叫扁鵲的`醫(yī)生,從來還沒有他治不好的病。蒲公英看了報紙之后,四處奔走,忙著找這位醫(yī)生。為了找扁鵲他吃盡了千辛萬苦,走遍了萬水千山,終于有一天,蒲公英找到了扁鵲,請扁鵲給小鳥治病。
扁鵲看了又看,想了又想,終于想到了辦法,沒過多久,小鳥的病就好了。
這時的小鳥和蒲公英又像從前一樣開心地玩了起來!
我最近在玩和訊微博,很方便,很實(shí)用,你也來和我一起玩吧!
蒲公英作文8
這是一株蒲公英,它早巳結(jié)出了果實(shí),每到這時,風(fēng)兒都會來將它們送向遠(yuǎn)方。
這不,一陣風(fēng)兒,輕柔地吹來,種子們輕輕搖動,誰也不想離開媽媽遠(yuǎn)去,有的在起飛前做最后的垂死掙扎,有的在為這一次不得不的遠(yuǎn)行做著準(zhǔn)備。
又一陣風(fēng)兒,無情地吹來,大批大批的種子齊刷刷地飛向空中,一片“咆哮”后,只有一個膽小的留在媽媽身邊。
它牢牢地抓住媽媽不放,也許是風(fēng)兒無奈了,周圍漸漸平息。那顆種子也停止了搖擺,緊緊地依靠在媽媽身上,繼續(xù)感受這份溫存。
沒想到的是,“災(zāi)難”此起彼伏,一群頑皮的'孩子們來了,他們無情地摘下了蒲公英,用盡了力氣,鼓起嘴巴吹呀吹,吹呀吹。那顆種子原來站穩(wěn)的根基又開始瘋狂的搖晃,它想永遠(yuǎn)留在媽媽身邊,可孩子們的“強(qiáng)風(fēng)”吹得它怎么也無法站穩(wěn)腳跟,眼看要起飛了,它已無力,決定放手,向遙遠(yuǎn)的天際飛去。
它起飛了,旋轉(zhuǎn)地離開了媽媽的懷抱。它越飛越高,越飛越快。在空中,它搭上風(fēng)兒的順風(fēng)車,向山的對面飛去,漸漸地,漸漸地,消失在遠(yuǎn)方。
誰也不知道飛向那里,但我相信,它肯定勇敢了很多。
蒲公英作文9
我是一朵蒲公英,同時也是大自然的一員。
這天,我一起來就刮起了颶風(fēng),天上烏云密布,想必是要下大雨了吧。
我趕緊收拾好行李,準(zhǔn)備出發(fā),我心里暗暗想:這么大的風(fēng)還不走,更待何時?朋友們爭先恐后地飛走了,看著們那樣自由翱翔的樣子,我羨慕極了。啊哈,終于輪到我了,我縱身一躍,終于飛了起來,飛一般的感覺就是不一樣,看著下面還沒成熟的'蒲公英,還真有一種居高臨下的感覺。
一路上,我和朋友聊聊天,打打鬧鬧。這是又刮來一陣風(fēng),把我們吹散了,隨之而來的就是那場大雨。這場雨正好讓我洗洗澡。電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,在這“天然浴場”中,我哼著小曲,不知不覺就睡著了。又一個早晨,我睜開眼睛,眼前的景象煥然一新。清澈的小溪、歡快的魚兒,還有溪底晶盈透亮的鵝卵石,形成了一條獨(dú)特而美麗的風(fēng)景線。朋友們歡天喜地,我也不例外。
再看看自己,已經(jīng)成了一朵耐酷暑耐嚴(yán)寒的蒲公英花了。我身上裹著一層毛茸茸的“棉襖”。看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)飄去,我心里蕩漾著一種從未有過的感覺。
我是一朵蒲公英,歷經(jīng)磨難,終于成了一支蒲公英花。雖然這算不上什么磨難,但還是頗有成就感的。
蒲公英作文10
有一天,一顆蒲公英種子掉在蘆薈旁邊,蘆薈說:“這是我的地盤。你不能碰它!”但這是一個常見的地方。怎么可能是你的?蒲公英不解。蘆薈將帶刺的莖和葉保持在種子之上。反正我就是不讓你長!
一個星期后,種子發(fā)芽了,但蘆薈很不開心。它不想讓種子生長,所以它擋住了種子的陽光。蒲公英堅持并彎曲,向上伸展它的'葉子和莖。
蘆薈看到了,事件就不好了。蒲公英長了出來,斷了莖,但蒲公英依然頑強(qiáng)的堅持著活了下來。蘆薈看到后,很沮喪。它對蒲公英說:你再長,我就把你綁死!蒲公英沒有回答。蘆薈氣得像只憤怒的獅子,對著蒲公英大吼大叫,但沒用。最后蒲公英開口了:胸中有竹人生貴,經(jīng)得住考驗(yàn)!如果你不克服困難,那你就是一個弱者,我也一定會克服困難,因?yàn)槲沂且粋強(qiáng)者!
蘆薈聽后,暗暗縮回了葉子,羞愧地低下了頭因?yàn)槭侨跽摺?/p>
蒲公英作文11
有一次,一棵小蒲公英被大風(fēng)吹到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。風(fēng)停了,小蒲公英睜開眼睛一看,。∵@是什么地方?陌生的樹,陌生的山,陌生的河,失落的蒲公英開始哭泣。
一只蟋蟀看到了它,對悲傷的蒲公英說:“聽我唱歌!”蒲公英說:“不,我不聽。我想回家!
一只螳螂看到了它,對悲傷的小蒲公英說:“看我跳舞吧!”蒲公英說:“不,我不看你跳舞。我想回家!
一個仙女和兔子看到可憐的蒲公英坐在草地上哭,就安慰蒲公英說:“別哭,別哭,你家在哪里?”我會送你回家!毙∑压⒄f:“我家在山腳,我家在紅橋腳下!毕膳f,“我明白了。"
仙女告訴小白兔的.尾巴慢慢變長。仙女說:“上去!”小蒲公英沿著兔子的尾巴爬了上去。坐著,小蒲公英睡著了。
早上,太陽出來了。蒲公英睜開眼睛,興奮地說:“這是我的家!毙∑压⒏吲d極了,她對仙女和兔子說:“謝謝!毙“淄煤拖膳惪谕暤卣f:“不客氣,這是我們應(yīng)該做的!
在這個童話里,我學(xué)會了當(dāng)別人遇到困難時,應(yīng)該幫助別人。
蒲公英作文12
人的一生當(dāng)中究竟會有多少個第一次,那些第一次對自己又意味著什么?
是不是注定在一起的人無論經(jīng)歷什么終究還是會在一起。
可為何我的心在多少個不眠的`夜中無助的顫抖。
想起初二那年一個男孩的情書。
“打掉的牙齒,往自己的肚子里咽。決不讓你受一點(diǎn)委屈!”
同樣是哪一年。
五個女生抱在一起在馬路邊哭了良久只因一句“絕交”。
事實(shí)變遷真的會改變很多東西從前的那種“情”。
現(xiàn)已無處尋找,或許多少年后,當(dāng)大家再見,那些已是我們拿來玩笑的昔日罷了。
人總會長大每個人有不同的經(jīng)歷。
現(xiàn)在的我下一秒會變怎樣我都不知道。
記得一句話“事不關(guān)己,高高掛起”。
可是如今。
“你不找事,事來找你”。
多少東西現(xiàn)在成了對事不對人人的善變真的很可怕。
甚至有的時候我都不知道我該去相信誰?
以至于質(zhì)疑自己。
不就是因?yàn)槟莻“事”嗎?
誰沒點(diǎn)自己的個性?
誰又沒點(diǎn)情緒呢?
從今天起,是真的該學(xué)會如何“一個人過”了吧?
蒲公英作文13
清晨,陽光明媚。太陽照著大地,使大地明亮,溫暖。綠油油的草地上,唯獨(dú)那嬌嫩的蒲公英最引人注目。它有許多顏色;紅、黃、粉、白……
蒲公英給草地增添了許多光彩,整個草地五顏六色的,十分美麗。它的葉子肥厚,葉子豎起一枝長長的,嫩綠的莖。莖上頂著迷人的花,花瓣落下后,變成了圓圓的絨球,輕輕一吹就隨風(fēng)飄動。蒲公英的孩子們似乎厭倦了草地上的生活,紛紛向媽媽告別,來到空中玩耍。它們和藍(lán)天嵌在一起,就像一幅“活畫”:白色的蒲公英是象征著和平的鴿子;紅、黃、粉三色蒲公英是一座三彩橋!傍澴印杯h(huán)繞著“三彩橋”飛,代表著俄、中華人民過著的彩色生活。紅色代表喜事;黃色代表富有;粉色代表幸福!
這小小的蒲公英在許多花中很不起眼,沒人注意過它,但是它具有頑強(qiáng)的.生命力。因?yàn)橹灰湓谟型恋牡胤剑涂梢陨L。我覺得,一個人,無論在什么地方都要擁有蒲公英的秉性才好。某件事,只要有希望,就不要放棄,堅持到底,絕不半途而廢。
蒲公英很美,它的美不僅是表面,而且還是“內(nèi)心”也很美。它美麗但不起眼,但是我覺得,它,才是最美的花。
蒲公英作文14
春天來了,蒲公英興沖沖地從地上冒出來,露出一個雪白的腦袋,緊緊的,羞澀的閉上眼睛,不敢睜開,怕別人看見。
馮媽媽來了,使勁吹他:蒲公英,醒醒,撐開你的傘,和我一起旅行蒲公英搖搖頭:不不不,我怕,外面有魔鬼!。
一只狗經(jīng)過,拉出一泡屎,落在蒲公英腳下。蒲公英很開心:哇,好美,狗狗,你真好,我餓死了。
狗哥說:“蒲公英,快長。等你長大了,就不怕魔鬼了!。
蜜蜂嗡嗡地飛過來,輕輕地說:“你開車時,我來掩護(hù)你!。魔鬼不敢攻擊你。
蒲公英還是不敢開花。
馮媽媽生氣了,恨恨地想:這么多人來幫你,你都不敢開車。真是個懦夫!讓我?guī)湍阕。于是她制造了一種獨(dú)特的隱藏武器電流
一道白色的.閃電迅速擊中了蒲公英。啊,蒲公英大叫,腦子一熱,皇冠毛絨球瞬間爆開,很漂亮。
蒲公英低下頭。啊,她長高了很多。他高興地叫道:謝謝你,電媽媽。
馮媽媽和藹地說:不客氣,你是自己長大的。
蒲公英不好意思地低下了頭,飛出一大堆白色的絨毛,隨風(fēng)媽媽跑了。
蒲公英作文15
蒲公英,雖然沒有玫瑰花的華麗,也沒有紫羅蘭的雅趣,也沒有百合的迷人香氣,它們不需要肥料來栽培,不需要固定的莊園,只要給它一個角落,它也可以開出花來,是一群脆弱而又很堅強(qiáng)的植物。我很喜。歡它們,因?yàn)樗木裰坏梦覍W(xué)習(xí);我贊美它,因?yàn)樗Ⅱ湴痢?/p>
春天的蒲公英,是燦爛而明亮的金色,是快樂的顏色,是陽光的顏色。也許是正因?yàn)樗齻兊念伾c陽光相像,所以,在每一個陽光燦爛的日子里,在草地上望向那些青嫩的小草,仔細(xì)地看一看,就會發(fā)現(xiàn)有零星的`幾點(diǎn)金色,仿若陽光一般,卻又不若;往高處站一站,俯視下方,闖入視野一大片耀眼的金色,那時會發(fā)現(xiàn),是多么暢爽,就好像被被陽光籠罩著一般,暖暖的,很貼心。
初夏,蒲公英的花朵慢慢凋謝了;ǖ偬庨L出比乒乓球略小的絨球,當(dāng)陣陣微風(fēng)吹拂時,成片的蒲公英就隨風(fēng)擺動。接著,一個個成熟的小絨珠上飄出一把把“小傘兒”。“小傘兒”下端帶著一顆顆黑色的比芝麻粒兒還小的種子,漫天飄飛,像無數(shù)只小蝴蝶在空中翩翩起舞,很是美麗。
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