默默的奉獻(xiàn)作文【集合】
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的默默的奉獻(xiàn)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
默默的奉獻(xiàn)作文 篇1
每當(dāng)我看見舞臺上燈光四射,相貌俊美的演員在上面表演時(shí),我便會想起那次在后臺上遇到的叔叔,便會想起他與我說過的一番話……
那一次,演員們在臺上表演著精彩的節(jié)目,而我和伙伴們出于好奇,便偷偷地溜進(jìn)了后臺。此時(shí),后臺的叔叔阿姨們正在忙碌著:這個(gè)叔叔正準(zhǔn)備著下個(gè)節(jié)目的道具;那個(gè)阿姨正為演員們化妝、選衣服……這時(shí),我看見一個(gè)叔叔賣力地把一個(gè)很重的鐵臺子搬上臺,汗還沒擦,又轉(zhuǎn)身吩咐一些人準(zhǔn)備道具……一切完成后,他才氣喘吁吁地坐在凳子上,抹抹汗,喝起了水。我心中充滿了疑惑,走過去問道:“叔叔,上臺表演的不是你們,何必又花那么多力氣去準(zhǔn)備呢?”叔叔聽了后,語重心長地對我說:“雖然上臺表演的`不是我們,但幕后的工作總得有人去做啊?如果我們都只是為了自己,不是我們表演就不去準(zhǔn)備,那么節(jié)目還能一個(gè)接一個(gè)的順利表演下去嗎?”說完,他又去忙著下一個(gè)節(jié)目的準(zhǔn)備工作了。
看著他忙碌的身影,使我不禁想起每天當(dāng)我們還在美夢中時(shí),我們村的清潔阿姨已經(jīng)在打掃衛(wèi)生了,為我們有一個(gè)美好的環(huán)境而默默地工作著……一股暖流頓時(shí)流入了我的心田。
如果世界上的每個(gè)人都像幕后的叔叔、清潔阿姨那樣默默地?zé)o私奉獻(xiàn),我們的世界將會變得更美好、更和諧。
默默的奉獻(xiàn)作文 篇2
敬愛的蘭老師,在我人生的旅程上,您豐富了我的心靈,開發(fā)了我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。老師,您辛苦了!春雨,它染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我該衷心地感謝您。
蘭老師,我從當(dāng)初一個(gè)不懂事的小女孩,變成了現(xiàn)在的五年級的學(xué)生,哪一點(diǎn)沒有您的心血?在每一本作業(yè)上都留下了您一絲不茍的批改;每一個(gè)鮮紅的一百分都凝聚了您的心血;每一本沉甸甸的榮譽(yù)證書都記載著您功勞的痕跡。
記得我剛到您的班上時(shí),我十分膽怯,就連說話也是很小聲,課堂上總是一言不發(fā),您還總以為我課堂上沒聽懂,下課了耐心地給我講解。有一天,您在語文課堂分析閱讀題時(shí),請我回答一個(gè)中心性的問題,我本來是胸有成竹的,可我由于平時(shí)不發(fā)言,剛站起來時(shí)緊張得把答案忘得一干二凈,竟一句話也答不上來,當(dāng)時(shí)同學(xué)們的目光都集中在我一個(gè)人的身上,我滿臉通紅,很是尷尬。就在這時(shí),您向我投來了信任的目光和微笑的面容,您的眼神是無聲的語言,對我充滿期望;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力,您的笑容是我答案的源泉,我突然鼓起勇氣,流利的把答案說出來了,您肯定地表揚(yáng)我說:“剛才這位同學(xué)的回答非常正確,聲音洪亮,請大家用熱烈的掌聲鼓勵她。”接著教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲,從那以后,我對回答問題充滿自信,打消了“害怕”與“害羞”的念頭,平時(shí)課堂上積極發(fā)言,各科成績直線上升。還在學(xué)校舉辦的各種講故事比賽中屢次取得了優(yōu)異的成績。
蘭老師您善于激發(fā)同學(xué)的`潛能:不但讓我們掌握課本上的內(nèi)容,還讓我們學(xué)習(xí)到了許多課外的科普知識,同時(shí)更增加了我們師生的感情,你就像蠟燭一樣,燃燒自己為別人帶來了光明。
記得有一次,蘭老師您既感冒又喉嚨痛,那時(shí)正直期末,學(xué)習(xí)十分緊張,您沒有因?yàn)樯《埣僭诩遥抢^續(xù)為我們上課,還上得那么認(rèn)真。有些同學(xué)不知道您生病了,依然調(diào)皮搗蛋,您厲聲批評了他們之后,又悉心指導(dǎo)他們總復(fù)習(xí),為他們批改那態(tài)度不認(rèn)真的作業(yè),直到深夜,這樣連續(xù)了好幾天。這次期末考試,我們?nèi)嗟钠骄煽兠腥昙壍谝,可您的病情因治療不及時(shí)而惡化了,還發(fā)了高燒,看到我們有優(yōu)異的成績您才放心地到醫(yī)院打點(diǎn)滴,過后我們才知道您的病情,好多同學(xué)為此內(nèi)疚了好久。
老師,對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!真誠、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我的人生。
默默的奉獻(xiàn)作文 篇3
橡皮是我們處處可見的東西。他在我們的學(xué)習(xí)中,有很大的作用。
橡皮它在我們練習(xí)的時(shí)候可以擦掉錯誤的答案。在考試中他也是必不可少的。如果沒有橡皮,在你寫錯的時(shí)候,用什么來擦掉呢?
盡管橡皮的作用很大,但還是有人不知道它的作用。而且還任意糟蹋橡皮。有的.橡皮上面凈洞洞,有的上面畫了畫兒,有的少了半個(gè)。橡皮就這樣默默地為我們奉獻(xiàn)。
在校園里,在我們身邊。也有一種默默奉獻(xiàn)的人——送水工。在人們的生命中,不可缺少的東西之一就是水。這一天下來六個(gè)年級要喝多少桶水。每天送水工都會來送一車的水。這些水可不會自己下來。需要送水工自己搬下來。那一桶水就夠我們受得了,而他們每次要搬兩同水。
不管在下雪天,還是雨天,或者是炎熱的夏天,為了讓我們喝上純凈的水,他們?nèi)匀幻刻靵硭汀?/p>
但誰會有時(shí)間注意那些辛苦的叔叔啊!那些送水工就是我們身邊默默奉獻(xiàn)的人。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),以后也要做默默奉獻(xiàn)的人。
默默的奉獻(xiàn)作文 篇4
樹根,深深扎在泥土里,石礫間,在黑暗中默默地生長,支撐著大樹。它無刻不在收集著水分、營養(yǎng),向上運(yùn)輸,維持著大樹的生命。它活著,一生一世都享受不到地面上的空氣,不能沐浴燦爛的陽光。但他無怨無悔,默默奉獻(xiàn)。
當(dāng)我們走在干凈、整潔的街道上,大家是否會想起一些人呢?對,就是那些為城市美化而默默奉獻(xiàn)的人——清潔工。是他們把臟亂的街道打掃得一塵不染。其中有一位清潔工阿姨給我留下了深刻的印象。
記得,那是一個(gè)狂風(fēng)怒號的早晨。樹上的葉子經(jīng)過一晚的'猛吹,紛紛從樹上飄落了下來。大約六點(diǎn)鐘,我出去跑步,看見一位清潔工阿姨已經(jīng)把離我家不遠(yuǎn)的一條路從西往東掃了一大半。阿姨用她那長滿厚厚老繭的手揮舞著掃把吃力地清掃著。我走上前去問阿姨;“您掃了很久嗎?”阿姨不加思索地說:“我每天五點(diǎn)就開始掃地!蹦憧茨遣紳M皺紋的臉就是這樣熬出來的。我又問:“我想您應(yīng)該已經(jīng)掃了幾十年的地了吧?”阿姨笑了笑說:“我已經(jīng)掃了三十多年了!蔽矣謫枺骸澳悄鸀槭裁床煌诵菽兀俊卑⒁陶f:“我雖然老了點(diǎn),但我還能掃得動我可不想到我掃不動的時(shí)候再后悔。我現(xiàn)在要為人民多服務(wù),發(fā)揮一點(diǎn)余熱!
這個(gè)普普通通的清潔工人,使我想起了一句名言:人活著就是為了使別人活得更快樂。也許這位清潔工并不知道這句話。但她卻用自己默默無聞的行動告訴了我們這句話的真正內(nèi)涵。這樣的人是最美麗的!
默默的奉獻(xiàn)作文 篇5
我們身邊有許多“青松”。當(dāng)然,他們不是植物,而是有著默默奉獻(xiàn)精神的人們。他們每逢佳節(jié),都沒有辦法與家人團(tuán)聚,而是堅(jiān)守自己的工作崗位上,我的身邊,媽媽就是我的榜樣。
為什么這么說呢,那是因?yàn),每逢春?jié)的時(shí)候,媽媽都要堅(jiān)守在工作崗位上,她這樣的堅(jiān)持,是為了在春節(jié)生病的人們有一個(gè)能讓他們過一個(gè)放心的、安心的春節(jié),不過,沒有這樣經(jīng)歷的人們都不知道,我的媽媽在上班的時(shí)候,沒有春節(jié)晚會看,沒有人和她聊天,只能一個(gè)人呆呆的坐在那里,干媽媽這一行的都知道,自己會有一個(gè)矛盾想法,不想讓人們在新春之際往醫(yī)院跑,在一年的開頭有一個(gè)不好的開始,但是為了自己的'生存不得不這樣的。這就是我身邊的“青松”。
要是說離我遠(yuǎn)一點(diǎn)的就是在佳節(jié)之際遠(yuǎn)在邊疆為祖國堅(jiān)守領(lǐng)土的士兵們,他們同樣沒有電視,沒有信號,而且還有這艱巨的任務(wù)和惡劣的環(huán)境。沒有父母在身邊,沒有親朋好友給你噓寒問暖,只有自己的戰(zhàn)友,我想,這就是對他們最大的安慰了吧,因?yàn)橹辽偕磉呌腥伺惆椤?/p>
要是說最有青松良好品質(zhì)的人,那還是要非我們年輕漂亮的趙老師莫屬了。為什么要說趙老師具有青松的良好品質(zhì)呢,那是因?yàn),趙老師非常的正直,也就是“清正廉潔”的好老師,趙老師從來不偏袒任何一位學(xué)生,從來都是,是誰的錯就是誰的錯,在任何困難面前都從不低頭 ,總是鼓勵著大家,不要被困難打倒,不要向惡勢力低頭。因?yàn)槲抑,趙老師是希望我們每一個(gè)人都擁有著青松一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
當(dāng)然,在這里,我也要鼓勵大家有著向青松有一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神!
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