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          我最熟悉的人作文

          時間:2024-09-23 17:45:32 [第二單元]寫身邊熟悉的人 我要投稿

          我最熟悉的人作文(大全9篇)

            在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我最熟悉的人作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          我最熟悉的人作文(大全9篇)

          我最熟悉的人作文 篇1

            我最熟悉的一個人

            假如我是一顆小草,那么我身邊的人就和我組成一大片草原,因為有“無數(shù)”的人幫過我。他們有的是親切的老師,有的是嚴厲的父親,有的是和藹的奶奶。但在這些人中,我最熟悉的就是我最親愛的媽媽。

            我的媽媽長著一雙大而亮的眼睛,鼻子不是太高,但是很好看,頭發(fā)很黑很黑,肚子稍大一些,嘴唇很薄。在我心目中,媽媽才是最美麗的。

            一天,我正在家里懶懶的看著電視,突然,媽媽來了叫我上去收拾自己的房間,我很不情愿放下?lián)u控器,上了樓,收完了以后,我快速的下了樓又繼續(xù)看著我喜歡看的電視,媽媽上樓看,嚴厲的對我說:“長大了,收拾自己的'房間還這么馬馬虎虎的!焙髞,媽媽親手幫我收好了房間,媽媽上樓時對我說:“以后做事要認真!笨粗蓛舻姆块g,很高興,也很愧疚。

            這就是我最熟悉的人,有了這樣關(guān)心我的媽媽,我才能更加做事更加細心,媽媽真是我學習的好榜樣!

            我最熟悉的一個人

            幸?鞓返奈医衲暌呀(jīng)8歲了,在我的身邊有許多我熟悉的人,他們有的是美麗的媽媽,有的是慈祥的奶奶,還有的是嚴肅的爸爸,他們給了我幸福成長,在這些人當中我最熟悉的一個人是我們班的學習委員。

            看,從教學里走出了一個胖胖的小女孩。她有著一個圓圓的頭,頭頂有一頭黑黑的`頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,一個小小的鼻子,一個干燥的嘴唇。由于家庭的原因它總是一件有很多補丁的衣服和一條陳舊大很干凈褲子,一雙破爛的鞋子被她洗的發(fā)白。

            學習委員最大的特點就是樂于助人和有愛心。記得有一次我和哥哥在公園門口看見她正在幫一位當?shù)沟男〉艿芩偷结t(yī)院去,當時由于使的勁很大,她的手連青筋都露了出來。還有一次我和媽媽在8路公交車上看見了她在車上有一位雙手殘疾的爺爺,學習委員一見馬上把爺爺扶了過來,她卻站在擁擠的人群中。我們應(yīng)該向她學習。

            這就是我最熟悉的一個人——盧生會,我希望我們都要樂于助人,我為有這樣一個學習委員而感到自豪。

            我最熟悉的一個人

            我最熟悉的一個人要數(shù)我的姐姐——小莉姐姐了。

            小莉姐姐身材不高不矮,長得不胖也不瘦,烏黑的頭發(fā),后面扎著一個小辮子。一雙水靈靈的眼睛,使人感到她很機靈,高高的'鼻梁,一雙櫻桃小嘴,有點兒像個外國女孩兒。

            她穿著非常樸素、大方。夏天里,她最喜歡的要數(shù)一件紫色的T恤衫,上面的花多得數(shù)不清,有紅的、有藍的、有白的、有黃的、還有淡青的,下身穿著一件普通的白色裙子。

            小莉姐姐最大的特點就是熱愛學習。雖然她已經(jīng)上了大學,但是她仍然堅持每天早上五、六點鐘就起床全神貫注地看書,等我起床以后,才發(fā)現(xiàn)她看了兩個小時,她是那么的認真,那么的專注!

            小莉姐姐給我的印象非常好,她一有空就來我家,有時陪我打牌,有時陪我下象棋,還有時陪我下跳棋。雖然說她總是跟我玩這玩那的,但是,她大多數(shù)時間還是指導我學習。她不放過我的任何一個小錯誤,一直到我理解、糾正過來為止。

            小莉姐姐既是我的朋友,又是我的老師,她是我心目中最好的姐姐。

            我最熟悉的一個人

            我的姥姥今年60多歲了,她一生辛苦,做事非常細心。如今上了年紀,事情做不過來了,卻光替別人操心,遇見了誰做事都要嘮叨一番,總愿千叮嚀。萬囑咐的嘮叨個不停。

            早晨,我在被窩里睡的正香,姥姥就大聲的嘮叨起來,“快起床,衣服在這兒,褲子在那兒,別忘了把三道杠帶上。”我非常不情愿的被嘮叨起來了,要不然我的耳朵都要聽出毛病來了。哎!

            星期天家里包餃子,媽媽在剁餡兒,姥姥就在媽媽身邊說個不停。“刀把要握緊,不要把左手放上去,小心剁了手指,剁餡時要從左向右一道挨一刀,然后橫著剁??”媽媽笑嘻嘻的望著她,可手里的刀還是雜亂無章地剁著,好像沒聽見似的,好像沒聽見似的,姥姥搖搖頭走了。拌餡時,姥姥又來了,“油放了沒有?味精放了沒有?要多放點蔥末才好吃??”媽媽笑著說:“媽,你休息休息吧,到時候請您吃!

            老爺最煩姥姥的'嘮叨了,有一天老爺要到超市去買東西,姥姥站在門口嘮叨,“出去的時候洗洗臉,梳梳頭,檢查一下?lián)Q好鞋子嗎?錢帶了嗎??”老爺剛要發(fā)火,突然想起自己沒有帶錢,只得回去拿。這下姥姥可得理了,說:“我說什么您都不聽,都煩,這不,說中了吧?”

            這就是我的嘮叨姥姥,這些嘮叨的話都充滿了愛,我愛我的嘮叨姥姥。

            我最熟悉的一個人

            她一頭長長的頭發(fā),一雙不大不小的眼睛,總能看透我的心事。高高的鼻梁下面,有一張能說會道的嘴,說起話來有條有理。由于媽媽長期為我操勞,眼角不知不覺地爬上了幾條皺紋。

            我身邊有許許多多的關(guān)心我的人,這一群人中我最熟悉的就是我的媽媽了。我的媽媽是位漂亮的媽媽。她一頭長長的'頭發(fā),一雙不大不小的眼睛,總能看透我的心事。高高的鼻梁下面,有一張能說會道的嘴,說起話來有條有理。由于媽媽長期為我操勞,眼角不知不覺地爬上了幾條皺紋。

            有一天,我放學回家,在校門口沒看見媽媽,就和同學一起回家了,過了幾分鐘,媽媽來到學校了,發(fā)現(xiàn)我不在學校了,就到處來回找。過了好一會兒,我才看見媽媽急沖沖的從外面趕回來。一見我就說:“你怎么自己回家了呢!你知道媽媽沒看見你多著急嗎?你下次沒看見媽媽,就在校門口等一會兒,知道嗎?”我看著媽媽那一張滿臉通紅的臉,頭上還滴著汗洙呢!我才深深體會到“兒子是媽媽的一切”這句話的深刻含義。

            媽媽的愛是無私的,是偉大的,這句話一點都不假,每當我沉寂在媽媽給我幸福的愛時,我就會唱起“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱幸福享不了??”

          我最熟悉的人作文 篇2

            說起我熟悉的人,腦海里馬上想到和我朝夕相處的爸爸。

            爸爸留著短發(fā),清瘦的面龐,波紋似的額頭,高聳的鼻子,嘴里有幾顆假牙,走路的樣子很像駱駝。

            媽媽說爸爸是世界上最笨的人,也是最善良的人?墒,我覺得爸爸是個既可愛又嚴厲的'人。高興的時候,總會和我開玩笑。但是當我做事馬虎或是犯了錯誤的時候,那情況可就大不相同了。記得小時候?qū)W寫字,因為大字一捺沒有頓筆,他叫我重寫,一遍又一遍,一下寫了十幾遍。我的眼淚都出來了,他裝著沒看見。我心里暗想:你簡直就是黑心!

            我和爸爸形影不離,隨著我慢慢長大,逐漸明白了:爸爸的嚴是一種愛。子不教,父之過。這比喊我?guī)茁暎哄a寶,錫寶,買幾件玩具的意義更大上幾千倍。我愛我既慈愛又嚴厲的爸爸。

          我最熟悉的人作文 篇3

            我最熟悉的人是李xx,她愛讀書,愛寫作,是我們班的一個小作家。

            她愛讀書,幾乎把所有的零花錢都拿來買書,每到晚上寫完作業(yè),都要看會兒書。她也愛買書,她有一個小書櫥,里面擺滿了各種各樣的.課外讀物。每次和爸爸媽媽一起逛街,她都忘不了去書店看看,買回自己喜歡的書,她就如愿以償了。她把書店當成了她的“淘寶網(wǎng)”。

            她愛寫作,一個學期下來,她能寫完兩三本日記本呢!每到日記朗讀課,她都第一個登上講臺朗讀自己的日記,一篇、兩篇、三篇……她幾乎占領(lǐng)了整個日記朗讀課。讀到精彩處,同學們都報以熱烈的掌聲。而且班里、學校里發(fā)生的有趣的事,她都會第一時間記錄下來,等待著下一周的日記朗讀課。

            她是我們班的小作家,一個名副其實的小作家,一個鼎鼎有名的小作家。

          我最熟悉的人作文 篇4

            我最熟悉的一個人紅撲撲的臉蛋,明亮的眼睛,小巧的嘴巴。她,就是我最好的朋友--郭澤鈺。我倆從一年級認識到現(xiàn)在,友情越來越深,我倆無話不談。這樣說,該知道我對她有多么熟悉了吧!她最熱愛科學,喜歡天文知識。她給自己規(guī)定時間每天觀察天空星座一小時,任何事情也不能耽誤這件事。她就這樣每天做完作業(yè),就趴在陽臺窗戶沿上,抬著頭目不轉(zhuǎn)睛地看天空。她一動也不動,一句話也不說,一站就是一個小時。有時,她寫完作業(yè)很晚了。她奶奶勸她:“睡吧,明天還要上學呢!彼膊粍樱龑δ棠陶f:“奶奶,你睡吧。我看完再睡!比胰四盟龥]辦法。有時她晚上出去學習,耽誤了她看星座的時間,她睡前一定把耽誤的時間補上。有時我倆在操場上玩游戲,她就利用這段時間看星座,并且還講給我聽。她說:“樂樂,看!昨天這顆星星還在那兒,今天就跑到這兒來了!”我被她的話也吸引了,也入了迷。有一次,她對我說悄悄話:“我真想有個天文望遠鏡,我跟奶奶說了,奶奶不給我買。我準備用我的壓歲錢慢慢攢,一定要買個天文望遠鏡!蔽冶凰腵話感動了。心想,她將來一定是個天文學家。瞧,這就是我文靜、乖巧、熱愛天文知識的好朋友--郭澤鈺。

          我最熟悉的人作文 篇5

            我最熟悉的人是我的同學王千航,他也是我最好的朋友。王千航上四年級,今年十歲。他有一雙水汪汪的大眼睛,他的牙齒不齊,經(jīng)常帶著牙套。他常穿牛仔褲。他很喜歡幫助別人,很正直,唯一的`一個弱點就是考試成績不好。

            王千航熱心,樂于助人。有一次,我的一枝筆找不到了,我一對他說,他就立刻幫我找了起來,我們仔細地找遍了教室的每一個地方,終于找到了。我們班許多同學有困難,他都熱情幫忙。

            王千航還非常正直。有一次,我被別人欺負了,他就立即到我身邊說:“他為什么打你?”問了又勸我:“不要著急,咱讓老師來評理。”他又立刻叫來老師。

            有一次月考,王千航考得不好,在倒數(shù)十名之內(nèi)。所以他常常被老師批評,叫來補課,每次上音樂、體育、美術(shù)課,他都被老師叫到辦公室寫作業(yè)。他在慢慢進步。

            王千航真是一個正直、愛幫助別人的人。我希望他學習越來越好。

          我最熟悉的人作文 篇6

            新的一學期開始了,我被分到四年級四班。在這里我有幸認識了我的語文老師----陳老師。

            陳老師短短的頭發(fā)有點稀疏,我聽老人說,這可能是太聰明的緣故。老師不高也不胖,圓圓的臉上總帶有一嚴肅的表情,有點令人生畏。老師總是穿著樸素的衣服,走起路來穩(wěn)穩(wěn)當當,讓我們總有一種踏實的感覺。老師風趣幽默的教學方法,使我非常喜歡語文。

            前幾天,老師組織了一次小小的新聞發(fā)布會,同學們都為自己的.發(fā)言稿盡心準備著。這次新聞發(fā)布會有主持人,有發(fā)言人,有提問人,最后還評出了最佳新聞發(fā)言人,最佳提問人,最佳選材人。通過這次我們親身經(jīng)歷的事情,老師指導我們進行了一次寫作,因為老師的做法我們再也不用為寫作素材而苦惱。老師告訴我們,寫作素材隨處可見,只要我們用心去找,用慧眼去發(fā)現(xiàn),一粒小沙子,一片落葉,一只海參,一支鉛筆,一朵白云……甚至是令人討厭的蒼蠅和老鼠都是寫作素材。老師還組建了班級qq群,把同學們寫得好的作文發(fā)到空間里,讓大家互相學習,這種做法更增加了同學們的寫作熱情。我喜歡老師的這種教學方法,我再也不用為寫作發(fā)愁。

            老師不但教會我們的學習的方法,而且教會我們做人的道理。

            有一次,我?guī)屠蠋煹綄W校圖書館借書回到教室后,看到高凡雅給我同桌講題,他們只顧講題,把我的書全都碰到地上了,我一下就發(fā)火了,還說了很難聽的話。結(jié)果高凡雅哭了。陳老師當時就批評了我,我覺得自己確實很過分,就去跟高凡雅道歉了。第二天老師又和我耐心地說了好多如何和同學好好相處的話,我感覺很溫暖,也很愧疚,因為這事我一直擔心老師因為我的不好表現(xiàn)就不喜歡我了呢,現(xiàn)在我的顧慮完全打消了。這次,老師還把我和高凡雅分到一起競爭小主持人呢!我有這樣的好老師,你們不羨慕嗎?

            陳老師就像我們的一個大朋友,從不擺老師的架子,也從不訓斥我們,跟她在一起,每時每刻都快樂著,每天都有好心情!

          我最熟悉的人作文 篇7

            我來到龍庭托教已經(jīng)兩年了,我最熟悉的是幽默風趣的陳老師。

            他高高的個子,一張瓜子臉,臉上每天總帶著微笑,鼻梁上戴著一副黑框眼鏡,眼鏡里還藏著一雙犀利的眼睛哩!

            說起陳老師的幽默風趣,我就給你們講一個吧!一天中午,老師和我們一起吃飯,他“吧嗒吧嗒”三下五除二就吃完了,那速度真叫一個快!吃完飯就會來陪我們聊天,誰知他一來就手舞足蹈,左一跳右一跳,左一晃右一晃,嘴里還哼著歌,“登、登登、登、登……”逗得我們捧腹大笑。

            還有更神的是他懂心理學,通常知道我們心里的想法,沒有什么事情能瞞住他的眼睛。他經(jīng)常說出我們在學校和家里的一些表現(xiàn),真像他親眼看到一樣,到今天我也不明白他是怎么知道的`,還有很多趣事,我就不一一寫了。

            陳老師的書法也寫得非常好,筆力勁挺,氣韻生動,他有時會教我們一些書法技巧,我非常羨慕他。以后一定也要好好練書法,像他一樣寫出一手漂亮的鋼筆字!

            這就是我們幽默風趣的陳老師,這樣的老師你是不是很喜歡哩!

          我最熟悉的人作文 篇8

            假如我是一棵小草,那么我身邊的人和我就組成了一片突兀森郁的草地,因為她們關(guān)心我、喜歡我。她們有的是自私小氣的表姐,有的是和藹可親的媽媽,有的是幽默搞笑的弟弟。而我最熟悉的是那幽默搞笑的弟弟。

            我的`弟弟圓圓的腦袋像西瓜,一雙大大的眼睛炯炯有神,就像兩顆黑葡萄,小小的鼻梁下長著一個特別愛說臟話的櫻桃小嘴,弟弟的頭發(fā)還不到1厘米。他特別喜歡搗亂,也常常比一些奇形怪狀的姿勢逗我們笑,這就是幽默搞笑的弟弟。有一次,我、弟弟、表姐、媽媽和爸爸一起去爬山,弟弟為了顯示出我們當中她最棒,就故意走在我們前面,可還沒上完幾層臺階,就在大聲吸氣、呼氣了。到了山頂,我們覺得很熱。媽媽就買冰棒給我們吃。我和弟弟、表姐一起坐在山前,爸爸在幫我們照相,當照到弟弟的時候,他突然比了一個醉酒人比的姿勢,又像比了一個《非常六加一》的姿勢,逗得我們肚子都笑痛了。

            這就是我最熟悉的一個人——我的弟弟,有了他在我的生活里增添了許多樂趣,我才能快樂到現(xiàn)在我的腦海里都還時常會出現(xiàn)我的弟弟那幽默風趣的樣子!

          我最熟悉的人作文 篇9

            我最熟悉的人就是我的姑姑了,她非常疼我。

            每次我去姑姑家,她都會把她自己打扮的漂漂亮亮的,眉毛彎彎的,黑黑的,衣服很合身,很干凈,她是個愛美的人,她還會給我買最喜歡的東西,如果,我不聽姑姑的話,或是我闖了什么禍比如弄壞了她家的什么東西,她不僅不會生氣,還會笑我,也不知道這是為什么,我問了姑姑很多次,可她都不回答。我每次看見姑姑,就像看見我媽媽似的'。

            這就是我最熟悉的最愛我的姑姑。

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