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          我成功了作文

          時間:2024-09-23 09:10:56 成功 我要投稿

          我成功了作文10篇(實用)

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我成功了作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          我成功了作文10篇(實用)

          我成功了作文 篇1

            一次,老師讓做一個小制作,我回到家之后,一寫完作業(yè)就開始鉆研起來。

            還是媽媽給我提了個醒,讓我做一個潛水艇。我先拿來一些材料,就開始做了。

            我先用剪刀在一個塑料瓶上,剪了一個正方形的洞,讓后又在瓶蓋上戳了一個洞,隨后找了一根醫(yī)院輸液用的軟管兒,把管插進瓶蓋上的洞里。讓后我接了一大盆水,準備開始實驗。

            忽然,媽媽提醒我說,這樣,潛水艇沒有重量,就只能浮起來,沉不下去了。我想想也對,就找了一個螺絲形的.東西,不過也有點兒重量,隨后我有用透明膠布把它粘上去,放入水中。

            只見“潛水艇”下沉了,然后忽然升了上來,再也下不去了。我連忙把小制作拿了出來,又拿了一個那種東西,往水上面一加,再放入水中,只見它變成了一個“倒栽蔥”的樣子,我想我還是應(yīng)該讓爸爸媽媽幫幫我,于是,我們把螺絲形的東西往下移了一點,再次試驗,終于安全的沉下去了,我的心情也立即由焦急轉(zhuǎn)到了高興,對著已經(jīng)洗干凈的管子一吹氣,空氣傳到了瓶子里,我的“潛水艇”就浮起來了。

            啊,我成功了,成功的感覺真不錯,現(xiàn)在這次做成功了,我相信,以后成功制作小制作的次數(shù)一定會更多。

          我成功了作文 篇2

            星期日,我趁爸爸、媽媽還沒有起床,我想給他們一個驚喜,于是,就想到我自己來做早飯。

            我走進廚房,準備做豆?jié){和煎雞蛋。先開始煎蛋,我拿起雞蛋向鍋上磕,沒想到我的手沒拿住,雞蛋掉到了桌子上,摔開了,蛋黃和蛋清灑了一桌,第一次失敗了。

            第二次,我磕雞蛋時,想到了媽媽做早飯時的'情景,媽媽磕完雞蛋,馬上就放到了鍋里。我也如法炮制,磕雞蛋終于成功了,但是我煎的時候開的火較大,結(jié)果把雞蛋給煎糊了,第二次又失敗了。

            這一次,我像上一次一樣把雞蛋磕好放到鍋里,這次我記得把火開小一點兒,終于三個雞蛋都煎成了。

            然后,我開始做豆?jié){,我把昨天晚上偷偷泡的黃豆放到豆?jié){機里,又加了許多水,開始做豆?jié){,十分鐘后豆?jié){做好了,我把豆?jié){和雞蛋都放在餐桌上,等待爸爸和媽媽起床。

            爸爸、媽媽起來大吃一驚,他們不知道誰做的早飯,我大聲說:“是我做的!”爸爸和媽媽表揚了我。我說:“雖然我做早飯時失敗了兩次,但是我不放棄,最后我終于成功了!”全家高高興興地吃了這頓早餐。

          我成功了作文 篇3

            在我們的成長過程中,有些事情我們成功了,而有些事情不免有些閃失。這次,我們?nèi)チ藙诩贾行模腋惺艿搅艘淮纬晒Φ南矏偅?/p>

            我們這次去勞技中心做了兩樣手工:一樣是香皂,一樣是紙花。其中做紙花更有趣。一開始,老師說要做紙花,我心想:不就是做個紙花嗎,老師不用講我都會,多簡單!于是,我就不聽老師地講解,自己動手做了起來?墒亲隽艘粫䞍翰虐l(fā)現(xiàn)做紙花并不好作,所以我又認真地聽起老師講解。這時候我才發(fā)現(xiàn)老師講了一些我以前從來都不知道的事情,如:紅色康乃馨代表希望媽媽健康、長壽;粉色康乃馨代表媽媽年輕、漂亮;黃色康乃馨代表對媽媽有一聲感恩之心 講到這兒,我才發(fā)現(xiàn)老師講得課很有意思。老師講完后,我就開始做了。

            首先我把手揉紙分成六個小正方形,再把其中的一張對角折疊三次,就變成了一個小三角形。接著,我把這個三角形剪成一個弧形,打開后變成了一朵八角花。接下來的.一步很麻煩,把剪好的弧形上剪出一個個的小齒。剪了幾下后,我想放棄,心想:這個怎么這么麻煩!我真不想再做了。但是我還是為我自己鼓勁兒:一定要加油啊!一定要堅持到底!于是,我又把小齒完成了。這時,我又把以上的步驟重復(fù)了幾次,直到把六片紙片都做完以后,我才長舒了一口氣,這時,我的工作已經(jīng)完成一半了,我又欣喜又高興:終于堅持下來了,太好了,就差上步之遙了! 最后,我把每一層做好的花辨粘到莖上,再用綠紙帶粘牢固,最后一步,把葉子粘到莖上。一個美麗的花朵主就作好了!

            這次去勞技中心,我成功了。我明白了一個道理:做任何事情都要有毅力,有耐心。

          我成功了作文 篇4

            今天是星期六 。

            中途,我們玩了一個游戲,名叫“蠟燭點燃的瞬間”是我自己起的。老師發(fā)給我們一條細繩,一個氣球和一個蠟燭,我還向老師要了一個杯子。老師說:“你們自己想象,想做什么就做什么!

            我拿著這些東西,想了半天,都想不出什么來。胡儀倒向老師要了一個杯子,我問她:“你要這個來干嘛?”她慢慢地說:“把蠟燭固定在杯子中間,然后倒?jié)M水,把蠟燭點燃,然后,如果蠟燭能平著水面或在水的下面燃燒,那么就成功了!

            我搞了半天,也向老師要來一個杯子?墒沁@個蠟燭固定不起來,于是我想了個辦法。我先借別人蠟燭,點亮了把蠟一滴一滴地滴在杯子的兩邊,注意中間可不能滴,滴完后把蠟燭放在杯子的中間,它就不會向兩邊倒了。

            我拿著打火機,把蠟燭點燃了,突然間亮了起來!我一分一秒地等待著成功的`到來,這個蠟燭浮了上去,它一直在水面上燃燒著、沸騰著,我成功 !

            這時屏幕上一片漆黑,但在漆黑的夜空上滿天的星星,璀璨著,美麗極了。蠟燭點燃的瞬間,真美!

          我成功了作文 篇5

            “失敗事成功之母”是一個偉人說的,我就有這樣的'體驗。

            我爸爸給我買了一個自行車,讓我學(xué)騎車,我在學(xué)車的過程中不知經(jīng)過了多少困難和跌倒,真是難學(xué)可就在我不想學(xué)的時候,爸爸給我說:“堅持就是勝利”讓后我又學(xué)了一會我學(xué)會了。

            我明白了堅持就是勝利。

          我成功了作文 篇6

            今天,媽媽教我做西瓜蛋糕。

            我們先準備了各種水果:有水蜜桃、有西瓜、有梨子……。我們先是切西瓜,我想:西瓜是可以做很多的形狀的。所以媽媽先把西瓜切成兩半,然后小心翼翼地把皮去掉。然后再雕刻各種形狀……不一會媽媽的西瓜形狀蛋糕就好了。

            終于輪到我了,我先把西瓜做成圓形的,再把它變成愛心形的,但是不小心切壞了。所以我就在那里修呀修呀,修了好長時間才修成了愛心形。我在上面用草莓醬畫了一個愛心,里面用巧克力的奶油寫上了“媽媽愛你”。還用純奶油把愛心外的地方都擠了兩朵花,我又在上面撒了些顆粒狀的糖果。我把它放在一個很可愛的'小碗里。最后我拿來我事先準備好的各種小布丁圍在它的旁邊。我的“愛心蛋糕成功了!”對了,我忘記放小糖了,我把那五顏六色的糖果放了上去。

            我終于成功地做了一道甜點了——-西瓜蛋糕。我把我做的“愛心蛋糕”送給了媽媽,媽媽很感動。

          我成功了作文 篇7

            以前,我看到爸爸在壓腿,看爸爸那輕松自如的感覺,我以為特別簡單,不用吹灰之力。

            我就照著爸爸的樣子,把其中一條腿放到柜子上,另一條腿站直,頭使勁往下壓,可是我還沒壓到,我發(fā)覺腿中間很痛苦,我連做好幾下,都是讓我覺得痛不欲生,好幾天我都這樣壓,我依舊壓不下去,我險些要失去再這樣壓的信心和勇氣,爸爸知道了,他告訴我了一些讓我有再繼續(xù)訓(xùn)練下去的信念,這是我聽過幾句當(dāng)中,最值得讓人記住的幾句話——不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。失敗乃成功之母,我聽了這幾句話后,我懂得了爸爸為什么練起來輕松自如了,因為每個人都是一樣的.。輕而易舉就獲得成功也并不常見,成功經(jīng)常伴隨著失敗、辛酸、苦悶、失去信心等等,不過只要堅持不懈,也會最終成功的。

            我又訓(xùn)練起來,每天勤學(xué)苦練,一天天過去了,轉(zhuǎn)眼間,一個月下來,在當(dāng)天晚上,我頭一下,嘿!我壓下去了,我成功了,我興奮得歡呼起來。

            我仔細一想,得到了結(jié)論:每個人做任何事期望成功,但成功實屬不易,只要有“堅持不懈”的勇氣,最終才會真正得到成功!

          我成功了作文 篇8

            今天,我們玩了一個游戲:頂西紅柿。

            舒老師告訴我們規(guī)則:把西紅柿放在頭頂上,手不能碰,從桌子到門那里走三個來回。如果你頭上的西紅柿掉下來了,那你就失敗了。聽了舒老師的話,我們都“啊——”地叫起來,一個個都是不可思議的表情。我想:我能成功嗎?

            第一個上場的是劉涵。只見他頂著西紅柿,一臉嚴肅的表情。我心想:劉涵是健美操運動員,那么一本正經(jīng),肯定會成功的。舒老師說了聲:“開始!”劉涵就開始走了。他頭一動不動的,開始慢慢向前走。他走了一步,同學(xué)們故意吵一下,想讓他忍不住放松下來,可是他竟然不受干擾。到了第三回合,他頭上的西紅柿動了一下,好像有點“坐立不安”了。他連忙站住,屏住氣一動不動,等西紅柿不動了又開始走。呼,真是虛驚一場。過了一會兒,劉涵順利地走到了終點。我們都站起來鼓掌。

            我第二個自告奮勇地上場。我放好了西紅柿,開始走了。我手貼著身子,像一個小木偶。我慢慢向前走,不敢動一下。一步,兩步,我走得穩(wěn)穩(wěn)的.。頭上的西紅柿也穩(wěn)穩(wěn)地坐在那里。我心里不住地念著:“西紅柿,你千萬不要掉下來呀!”我順利地走完第二回合,到第三回合的時候,大家又故伎重演,都說我“圓頭爸爸”。我心想:你們讓我笑,我就不上當(dāng)。過了一會兒,緊張的戰(zhàn)斗終于結(jié)束了,我順利到達終點!拔页晒α!”我自豪地回到了座位!覀兙瓦@樣一個接一個地輪下去,直到?jīng)]人舉手了。結(jié)果,只有我和劉涵成功。

            經(jīng)過這個游戲,我明白了:做事不能急躁,一急躁就會馬虎,一馬虎就會失敗。

          我成功了作文 篇9

            記得是去年的一天,我突發(fā)奇想:做雞蛋餅。“這個主意太好了,我真是太棒了,我太喜歡我自己了!”我邊說邊跳起來,說干就干,我直奔廚房。

            首先我從碗柜中拿出一個碗,接著從冰箱中拿出三個雞蛋,然后從筷子盒里取出一雙筷子,準備工作做好了,可我一上來就遇到了難題,這雞蛋怎么才能弄開呀?無可奈何,只好把媽媽這位大廚請來,媽媽在一旁幫我耐心講解:“先把雞蛋的中間部分放在碗邊打碎,然后向兩邊一拉,雞蛋黃和雞蛋清就會從殼內(nèi)流出來,明白了嗎?”我點了點頭,笨拙地按著媽媽的方法做起來,果然成功了。隨后我拿起筷子開始攪拌,這對我來講格外輕松,不一會兒就攪拌好了。媽媽幫我打開煤氣灶的`開關(guān),然后把火調(diào)旺,我往鍋中倒了少許的油,油燒開后,我便小心翼翼地把打好的雞蛋黃倒入鍋中,我握著鍋把兒,媽媽握著我的手,使鍋左右搖擺。!雞蛋餅做好了,可是卻糊了,我立馬變得垂頭喪氣,媽媽鼓勵我說:“沒關(guān)系,只要我們好好查找原因,下次一定能成功,加油!”之后我的動作明顯比上次嫻熟許多,不出一會兒功夫,雞蛋餅又做好了,不但沒有糊而且很好吃,吃著自己做的雞蛋餅,我心里像抹了蜜一樣甜。

            從這件事情當(dāng)中我明白了,做事一定要有水滴石穿的精神,一次不行,就再做第二次、第三次,直到成功。

          我成功了作文 篇10

            “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人會隨隨便便成功”是的,沒有人會隨便成功,每一個成功背后都包含著汗水和心血,每一個成功都是通過不懈的努力換來的。

            成功說到這個字眼,你們可能都會深有感觸,因為每個人都成功過,成功是一種自信,同樣成功也是一種拼搏,拼搏是成功的基礎(chǔ)。

            我自己也領(lǐng)略過成功背后的拼搏,還記得原來很流行玩滑板,不管是大街還是小巷,廣場還是花園,隨處可見有玩滑板的'人。看著那些人在滑板上擺出驚人的姿勢,讓我也是佩服不已,我也不覺心動,我就死纏著媽媽給我買了一個藍色的滑板。

            買了滑板后我愛不釋手,抱著它就下去玩,自大的我本以為玩滑板挺簡單的,可一試才知道,不是那么簡單的。試了幾次都摔了,這滑板好先不聽我話,總是一只腳站在滑板上,而另一只腳正要上去滑板就斜了?偨Y(jié)經(jīng)驗,我先扶著石桌兩腳踩在了滑板上,還真有些滑滑板的感覺,站在滑板上的感覺是那樣輕盈自在。我兩只手不知不覺離開了石桌,“哎呦,痛痛痛!痹趺词蛛x了石桌就沒了感覺,身體不平衡。我又試了一次,還是摔了,真是煩。我把滑板一甩,不禁也抱怨了起來。這時我又想起了頂碗少年,三次失敗都沒有氣餒,不如我再一搏吧!我又從新站起來,其取教訓(xùn),再看著會滑的人,吸取經(jīng)驗?偨Y(jié)出了我上次的失敗,我又像上次一樣先扶著石桌兩腳踩在了滑板上,然后一切準備好后手慢慢的離開了石桌,然后后腿猛烈搖動,滑板就鮮活了一樣,奔跑著。在滑板上聽著這風(fēng)聲,我不禁有些感慨。

            人的一生是拼搏的一生。只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴寒中,再搏一下,一定會迎來溫暖的春風(fēng)。

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