收獲的作文5篇[集合]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的收獲的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

收獲的作文 篇1

　　在這一學(xué)期了，我收獲了很多很多知識(shí)，每一科項(xiàng)目都有很多收獲。

　　語(yǔ)文的收獲，我學(xué)會(huì)了很多很多的生字，聽(tīng)寫(xiě)生字我也會(huì)了許多，不像以前那樣，只要聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)一大堆，我還學(xué)會(huì)了很多課文寫(xiě)法，還有很多修辭手法，我還知道了很多作者，比如老舍、柯巖、肖復(fù)興……，語(yǔ)文我還學(xué)了一些名人名言，有牛頓的、阿·費(fèi)爾斯曼、劉備的……，我還都得了寫(xiě)信的格式，我還知道了給予永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)。

　　數(shù)學(xué)的收獲，我學(xué)會(huì)了分級(jí)，每四個(gè)分一級(jí)，我還知道了怎么讀，我會(huì)知道了公頃，跟平方千米用英文怎么寫(xiě)，我還學(xué)會(huì)了我還學(xué)會(huì)了量角是怎么量的，我還學(xué)了兩個(gè)新角，分別是平角跟周角，還會(huì)怎么寫(xiě)兩個(gè)角是否相等，我還學(xué)會(huì)了三位數(shù)除以兩位數(shù)，也學(xué)會(huì)了三位數(shù)乘兩位數(shù)，還有乘法跟除法的'簡(jiǎn)便運(yùn)算，還有路程問(wèn)題跟價(jià)格問(wèn)題，還有數(shù)學(xué)廣角的優(yōu)化，知道了烙餅問(wèn)題是怎么才能有最快的時(shí)間做完，還有整理房間用最快的方法做完，我們還學(xué)了每人拿小棒誰(shuí)拿到最后誰(shuí)就贏，我知道了需要怎么拿才能贏，我還學(xué)會(huì)了田忌賽馬的問(wèn)題。

　　英語(yǔ)我學(xué)會(huì)了很多英語(yǔ)單詞，甚至有很多單詞我都會(huì)背寫(xiě)了，我還知道了許多人物，我還知道了英語(yǔ)句子怎么讀……。

　　在體育課上我們玩了很多健身器材，這些器材分別是籃球、足球……，足球是我玩的最開(kāi)心的器材，我最喜歡玩足球了，在體育考試的時(shí)候我們靠的是跳遠(yuǎn)，就算沒(méi)跳到很好的成績(jī)，我們也玩的很高興。

　　在音樂(lè)課上，我們學(xué)了《茉莉花》、《小足球》、《童心是小鳥(niǎo)》……，

　　這些我們都會(huì)唱，我們也練會(huì)了《茉莉花》用口風(fēng)琴吹得。

　　在微機(jī)課上，我們會(huì)了思維導(dǎo)圖、美圖秀秀、幻燈片、把照片連在一起的……，也會(huì)搜索各種東西。

　　這一個(gè)學(xué)期里，我收獲了很多。

收獲的作文 篇2

　　今天早上，劉老師在黑板上寫(xiě)了三句名言，還讓我們大聲朗讀了三遍，第一句是“水滴石穿，繩鋸木斷”，意思是說(shuō)：人只要有毅力，“勤”字當(dāng)頭，就能把事情做成功。

　　第二句是“欲得真學(xué)問(wèn)，須下苦功夫”，意思是說(shuō)：你想要獲得有用的知識(shí)，得到實(shí)實(shí)在在過(guò)硬的真本事，就必須下足功夫，苦練本領(lǐng)。在我練鋼琴苦惱時(shí)，爸爸經(jīng)常告訴我，學(xué)習(xí)和練琴是一樣的，都是要能吃得苦中苦，才能方為人上人。第三句是“少年不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，意思是說(shuō)：少年時(shí)不知道努力，不勤奮學(xué)習(xí)，到老了的'時(shí)候想讀書(shū)發(fā)現(xiàn)太遲了，才悔恨何必當(dāng)初。這三句話讓我明白要珍惜現(xiàn)在，只有努力勤奮做好每一件事，長(zhǎng)大了才會(huì)有收獲。我會(huì)把這三句話當(dāng)成座右銘，時(shí)刻勉勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)、天天向上。

收獲的作文 篇3

　　有人說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧”，我說(shuō)“書(shū)是我的良師益友，為我前進(jìn)的道路指明方向，讓我插上夢(mèng)想的翅膀”。

　　從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我就接觸五彩繽紛的繪本，它們讓我對(duì)世界充滿好奇。步入學(xué)校，老師教我讀書(shū)識(shí)字，書(shū)本讓我感受世界之神奇，開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)，在我心中種下一顆夢(mèng)想的種子。

　　閱讀如水，是生命的源泉；閱讀如花，是生命的絢爛；閱讀如松，是生命的堅(jiān)持……讀書(shū)，是一種感悟。

　　大氣磅礴的唐詩(shī)如奔騰不息的海水，瀟瀟灑灑；曲折含蓄的宋詞如叮咚作響的一泓泉水，清涼超脫；輕靈明亮的現(xiàn)代詩(shī)如潭水剛?cè)岵��?jì)。

　　讀“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”我為杜甫不畏困難、勇于攀登的雄心壯志而贊嘆，體會(huì)到一種昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的精神；讀“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。”一副生機(jī)盎然的夏夜鄉(xiāng)村圖浮現(xiàn)在我眼前。讀《繁星·春水》讓我感受到母愛(ài)的偉大，明媚的春光、大自然的美好以及生命的真諦。在詩(shī)中，我找到了中華文化的獨(dú)特魅力。

　　跌宕起伏的小說(shuō)，如一望無(wú)際的大海波濤洶涌，海浪拍擊著岸邊的巖石，撞出美麗的浪花，令人驚心動(dòng)魄。讀《鋼鐵是怎樣煉成的'》，保爾·柯察金的堅(jiān)持不懈、永不放棄，教會(huì)我在遇到困難時(shí)要勇敢面對(duì)，敢于克服；讀《水滸傳》，我被梁山108將的仗義勇敢深深折服，又為宋江等人的悲慘結(jié)局唏噓不已。在小說(shuō)中，我體會(huì)到了人生的價(jià)值。

　　讀書(shū)能陶冶我們的情操，照亮黑暗的前方，發(fā)現(xiàn)世界的美好。讀書(shū)的過(guò)程就是豐富和充實(shí)人生的過(guò)程，就這樣，我一路讀書(shū)，一路成長(zhǎng)，夢(mèng)想伴我一路同行。

收獲的作文 篇4

　　前幾天，全校舉行了一次演讀比賽。我非常緊張，于是，我抓緊時(shí)間練習(xí)，終于把朗讀水平提高了。

　　這次的演讀比賽我有許多收獲，它讓我的朗讀水平慚慚地提高了。朗讀聲會(huì)吸引許多人；朗讀聲會(huì)使所有的老師、同學(xué)連連夸獎(jiǎng)。

　　在個(gè)人演讀、齊讀時(shí)會(huì)做一些動(dòng)作。一聽(tīng)到要做動(dòng)作，我的心不停地跳動(dòng)。其實(shí)我小的時(shí)候是這樣認(rèn)為：害羞。而我經(jīng)過(guò)了這次朗讀比賽后覺(jué)得做動(dòng)作不怎么害羞了，因?yàn)樽鰟?dòng)作會(huì)使這個(gè)演講有畫(huà)龍點(diǎn)眼之感，非常生動(dòng)，所以我才不害羞。

　　演讀對(duì)自己的讀書(shū)有著極大的幫助。它可以讓你朗朗上口，不但受到老師、同學(xué)的表?yè)P(yáng)，還吸引了許多觀眾，所以演讀對(duì)讀書(shū)實(shí)在是有很大的`幫助。

　　演讀后我的收獲實(shí)在是很多。我無(wú)法用一枝笨重的筆寫(xiě)完，也無(wú)法用一張能說(shuō)會(huì)道、嘮叨的嘴巴說(shuō)完�？傊�，我演讀后的收獲非常多！

收獲的作文 篇5

　　在這一學(xué)期里，老師教給了我許多做人的道理，還指導(dǎo)我作文，把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋……今年，我最大的'收獲是作業(yè)有了很大的進(jìn)步，而且字也寫(xiě)得好看了許多。在老師的鼓勵(lì)下，我的膽子大了許多。有一次，老師讓我們講一個(gè)《寓言故事》，我第一個(gè)舉手，到講臺(tái)前講。我很自信、很流利地把故事講完�；氐阶�位，我的心里快樂(lè)極了，我終于勇敢地戰(zhàn)勝了膽怯。

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