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極地海洋世界作文【匯編4篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的極地海洋世界作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
極地海洋世界作文 篇1
青島的極地海洋世界，里面有色彩斑斕的水母、有形態(tài)各異的小魚、有北極的動(dòng)物、還有海底隧道呢!
我先看水母，水母有各種各樣的顏色：紫的、橙的、黃的、綠的、淡黃的`······顏色多的都數(shù)不清。水母好可愛啊!
我然后又觀看了形態(tài)各異的小魚，魚的種類很多：身上長(zhǎng)滿了刺的，是河豚;長(zhǎng)得像貝殼的，是貝殼魚;尾巴像孔雀尾巴一樣的，是孔雀魚;身體扁扁的，是鳊魚······魚的類型實(shí)在太多啦!不過，我喜歡它們!
我又看了北極的動(dòng)物：有北極熊、北極狼和企鵝。北極熊身上的毛白白的。聽老師說，因?yàn)楸睒O那里經(jīng)常下雪，北極熊的毛都被雪給染白了。北極狼身上上半部分是灰色的，下半部分是白色的，真是“灰白相間”啊!企鵝大家應(yīng)該都很熟悉吧?它走路的時(shí)候搖搖晃晃的，背上的皮毛是黑色的，肚皮是白色的。北極的動(dòng)物真可愛!
我最后走進(jìn)了海底隧道。所有的水生動(dòng)物都被大玻璃擋著，里面竟然還有鯊魚!隧道好長(zhǎng)好長(zhǎng)啊!我走了半天才出來。不過，我在里面還認(rèn)識(shí)了不少魚呢!
青島的極地海洋世界，里面什么魚，什么動(dòng)物，都讓我感到好奇。記得放假時(shí)，你也要去看一看哦!
極地海洋世界作文 篇2
在快要放暑假的一天，我們學(xué)校發(fā)來一張報(bào)紙，其中一面是杭州極地海洋公園的廣告，回到家我對(duì)媽媽說：放假了，我一定要去這個(gè)地方！于是，我盼呀盼終于盼到了八月份的這一天。
8月6日，我們一家興致勃勃地進(jìn)了杭州極地海洋世界。我早就知道這里將要有一場(chǎng)精彩的表演，所以我們很快進(jìn)場(chǎng)占了位子，表演馬上要開始了，此時(shí)全場(chǎng)座無虛席，我們一邊等著看表演一邊吃著可口的爆米花。
只聽見從廣播里傳出優(yōu)美的音樂和主持人的開場(chǎng)詞，我們便知道表演開始了。第一個(gè)節(jié)目是：俄羅斯世界跳水冠軍極限高空跳水表演。
隨著音樂的響起，6個(gè)俄羅斯跳水運(yùn)動(dòng)員齊齊出場(chǎng)，有兩個(gè)站在跳水板上，雙腳蹦上蹦下，板子也跟著他的節(jié)奏跳舞，只見他們雙腳一躍而起，跳到空中，翻了個(gè)跟頭跳進(jìn)了水里，濺起一圈圈波浪，不過水花不大，接著全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲，這根奧運(yùn)會(huì)上的'跳水運(yùn)動(dòng)員們的表現(xiàn)沒什么區(qū)別嘛，個(gè)個(gè)都是頂呱呱。
隨著難度大增加，他們一個(gè)個(gè)都爬上越來越高的地方跳水，最高處大概都有十米這么高吧，這么高，讓在場(chǎng)的觀眾們心驚膽顫，捏緊了拳頭，因?yàn)槲覀兌加X得這么高跳下來，頭朝地很危險(xiǎn)的。沒想到他在空中做了幾個(gè)高難度的動(dòng)作，頭朝水底安全地浮出水面。心驚膽顫過后，接著讓我們歡笑聲一片，因?yàn)橄旅娴谋硌菔切〕蠡?/p>
一個(gè)小丑在跳水臺(tái)上蹦蹦跳跳，假裝一不小心摔進(jìn)水里，他的狼狽樣更是讓我們哭笑不得。第二個(gè)小丑又上場(chǎng)了，他在前面走著走著，突然從他背后又冒出個(gè)小丑，后面的小丑倒了一盆水在前面小丑的身上，小丑躲避著，撲通一聲又掉進(jìn)了水里，場(chǎng)上又是連綿不斷的笑聲。
又一個(gè)小丑上場(chǎng)，他穿著披風(fēng)，自稱是超人，他跳下去，披風(fēng)成了降落傘，他飄飄悠悠落進(jìn)了水中，我還以為他要在空中擺個(gè)超人的姿勢(shì)呢！真是笑死我了。
小丑們還學(xué)了青蛙、騎車、烏鴉、呼啦圈、跳繩等等姿勢(shì)，讓我們的繼續(xù)開心下去。前面都是人的表演，這回該輪到動(dòng)物們嘍！首先，上場(chǎng)的是憨乎乎的可愛海獅，它一上場(chǎng)就朝我們敬了個(gè)禮，身子在地上滑來滑去，活像條用手抓不住的泥鰍。馴養(yǎng)員給了它一個(gè)皮球，海獅頂著它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。接著，主持人請(qǐng)了一位小朋友編一道計(jì)算題，要求答案在數(shù)字五以內(nèi)，這是他編的題目：1+4=？對(duì)于我們那簡(jiǎn)直就是小兒科，可對(duì)于海獅呢？它能把這道題做出來嗎？只見它的小腦袋圍著那五個(gè)數(shù)字轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，過了一會(huì)兒，它用嘴叼出了一個(gè)數(shù)字3。呵呵，錯(cuò)了哦！主持人說：海獅可是和大家開玩笑的哦。接著對(duì)海獅說：寶貝，別開玩笑了，動(dòng)動(dòng)腦筋，思考一下吧！這小東西還真聽話，做著一副思考的樣子，小腦袋左右搖擺著，這讓我們從心底里喜歡上它，過了一會(huì)兒它從數(shù)字中找出了五。小東西，你好聰明！哈哈，原來，海獅也和人一樣有一個(gè)聰明的頭腦。
接下來出場(chǎng)的是海豚，總共有四只，海豚那富有激情的一跳讓我很難忘。我覺得最好看的是馴養(yǎng)員和海豚一起配合的那一段：馴養(yǎng)員雙腳踩在一只海豚的頭上，海豚像只船一樣載著馴養(yǎng)員駛向前，我覺得站在海豚頭上真威風(fēng)，馴養(yǎng)員驕傲地在向我們揮手。結(jié)論：海豚力氣真大，馴養(yǎng)員平衡能力真好！
極地海洋世界不是只有表演，還有許許多多不同品種的動(dòng)物呢。比如有北極熊、企鵝、海牛、鯨（白鯨、花鯨)、紅綠燈、接吻魚、石頭魚、飛魚、鯊魚等等。這些動(dòng)物中，我最喜歡白鯨了，因?yàn)樗苈犎说脑�，而且也很喜歡讓，它和我們相處地很好。只要你隔著玻璃親切地看著它，再叫它過來，它便很樂意地游到你面前來，要是它看出你喜歡它，還會(huì)張大嘴巴朝你這里親一下，原來鯨也懂得人性��！
在海洋世界里轉(zhuǎn)了一圈，我知道紅綠燈的身上有紅、有綠；接吻魚偶爾有兩只會(huì)相互親吻；石頭魚像石頭，要是它一動(dòng)，保準(zhǔn)嚇?biāo)滥�；飛魚有一對(duì)翅膀，它游起來就像會(huì)飛
這些動(dòng)物每種都長(zhǎng)地各不相同，生活習(xí)性也不一樣。說明，大自然是多么神奇，我們應(yīng)該保護(hù)大自然，也就是保護(hù)動(dòng)物。
極地海洋世界作文 篇3
星期六上午我和媽媽去山東蓬萊海洋極地世界玩
海洋極地世界里有熱帶雨林、極地館、海底世界、海龜館、鯊魚館、海豹島、海洋科普館、海豚和海獅表演館等。那里面有各種各樣的海洋植物和動(dòng)物。
在海底世界里，我特別喜歡水母，透明的水母在水中漂浮，真想摸摸它，感受一下。接下來讓我給大家介紹一下海豚和海獅的`表演。這也是我最喜歡的了。先是海獅表演。它們從樓梯慢慢地爬上去，其中的四只海獅抱成一團(tuán)，從滑梯快速地滑下來，撲通一聲掉進(jìn)水里，再一起爬上岸，海獅們一上來就跟大家打招呼和鼓掌，然后做了各種有趣的動(dòng)作。海獅訓(xùn)練員從中選了兩名海獅打排球，它們用頭頂，一跳，球就飛到了球網(wǎng)的那邊；海獅還開了一場(chǎng)音樂會(huì)，有的彈鋼琴、有的打鼓、有唱歌，那歌聲非常奇特，結(jié)束的時(shí)候它們向大家鞠躬致謝，揮手再見。
海豚的表演也很有趣。海豚有海豚小姐和海豚先生之分。主持人問海豚小姐和海豚先生，“你們和訓(xùn)練阿姨相處了這么久，她漂不漂亮啊？”，海豚小姐搖搖頭，表示不漂亮，海豚先生正好和她相反，認(rèn)為很漂亮，還和訓(xùn)練阿姨擁抱了一下。接下來海豚小姐從水下一躍而起，碰到了高空懸掛的紅球，這一段距離共有十五米。它們的精彩表演獲得了大家的熱烈掌聲。
我希望還有機(jī)會(huì)再來。
極地海洋世界作文 篇4
今天，我們班的所有人都特別高興，因?yàn)榻裉炀褪窍∮械那镉巍?/p>
一大早，我就來到了集合地——寬窄巷子的小廣場(chǎng)。因?yàn)樘煜轮擅杉?xì)雨，同學(xué)們大多數(shù)都躲在邊上大樹下，我很快走了過去，找到了自己的組，可是，組長(zhǎng)李明峻卻遲遲不來，我們不斷的叫著他的名字，看見一個(gè)長(zhǎng)得像他的人，就歡呼雀躍。但是當(dāng)張開雙臂迎上去發(fā)現(xiàn)他不是李明峻時(shí)，就會(huì)垂頭喪氣，失望的歸來。正如一則笑話中的一塊牌子的背面寫的：“歡迎歸來，你這笨蛋”一樣。就在大家上車時(shí)，這個(gè)傻瓜終于來了，我照著他的頭就是一拳，李明峻照單全收，和他的媽媽一起帶我們上了車。
不一會(huì)兒，車到了，我們一起下了車，進(jìn)門后，全班就分小組各自出發(fā)參觀。我們因?yàn)殄e(cuò)過了第一場(chǎng)鯨豚表演而決定先把海洋公園的所有場(chǎng)館都參觀完后，再去看表演。
我們順著公園來到了第一個(gè)場(chǎng)館——海龜館。光是外面的龜池就令人眼花繚亂，里面的海龜有大有小，看著就像一個(gè)小的.生態(tài)系統(tǒng)，使我對(duì)開館的新加坡人很是欽佩。進(jìn)到海龜館，墻上貼著許多關(guān)于海龜?shù)闹R(shí)介紹，一個(gè)個(gè)鑲嵌在墻上的封閉水槽里的各種海龜令人驚嘆。使我這個(gè)虎頭虎腦的小伙一下被刺激了。我們看完了之后，就迷迷糊糊地進(jìn)入了海底世界館。進(jìn)入海底世界館，就如同穿著潛水服進(jìn)入海底世界一樣，我走進(jìn)一根模仿出的海底世界，那些漂亮的人魚、兇猛的鯊魚等海底生物映入我的眼簾，我暗自慶幸自己沒有來錯(cuò)。很快，我們就逛出了海底世界館，來到了鯊魚館后面，到了11：30，我們乖乖地來到了一家名為“珊瑚食薈”的餐廳吃飯。飯后，我們又參觀了北極熊館和企鵝館，現(xiàn)在，我們趕到了鯨豚表演館，占了位置，我們就坐在位子上默默地等待。終于，演出開始了，一個(gè)阿姨負(fù)責(zé)主持，之前狐尾魚的表演我沒有在意，心里一個(gè)勁兒地催海豚上場(chǎng)，也許是天意，幾分鐘后，四只海豚出了場(chǎng)，他們表演了他們聰明的特點(diǎn):一條鯽魚搖頭，兩條鯽魚也搖頭，直到一桶鯽魚才點(diǎn)頭，可接受時(shí)發(fā)現(xiàn)了桶里沒有魚，就用尾巴把水往給它桶的飼養(yǎng)員身上潑。除此之外，還有凌空頂球、圓圈舞等表演，最后，我們看完了表演，在游樂場(chǎng)玩了一會(huì)兒，就集合坐車回家了。
看了這么多海洋動(dòng)物，我覺得他們真的很可愛，從今天起，我要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，創(chuàng)建綠色的地球！
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