[精選]端午節(jié)的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的端午節(jié)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
端午節(jié)的作文 篇1
五月五,是端陽(yáng),插艾葉,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龍舟下水喜洋洋。一年一度的端午節(jié)到了,家家戶戶插上了艾葉,包起了粽子。我家也忙活了起來(lái)。
一大早我就起床了,你猜我要做什么呢?當(dāng)然是包粽子呀!等我下樓,奶奶早就準(zhǔn)備好了一堆材料:粽葉、糯米、葡萄干、蜜棗、紅豆、鮮肉那可真是應(yīng)有盡有。我洗好手拿起粽葉準(zhǔn)備包粽子了?墒,下一步該怎么辦,剛拿起粽葉就把我給難住了。
我不會(huì)包可怎么辦呀?我剛說(shuō)完,奶奶就說(shuō):別急別急,奶奶教你。奶奶可真算得上是包粽子的能手,只見她挑了兩片又大又寬的蘆葉,整齊地放好,熟練地將它卷成了圓錐形,再用小勺從泡好的糯米、大棗、葡萄干中舀了幾勺來(lái)裝進(jìn)圓錐里,然后左一包,右一裹,用麻繩系緊,一個(gè)菱形的`大粽子就包好了,看得我眼花繚亂,垂涎三尺。
學(xué)著奶奶的樣子,我把粽葉卷成一個(gè)小漏斗,放了幾大勺糯米后又放了幾個(gè)大大的紅棗,因?yàn)榕疵追诺奶,怎么也裹不上,我左邊一搗鼓,右邊一搗鼓,粽子竟然成了一個(gè)大肚子胖娃娃,一不小心肚皮破了,糯米嘩啦啦地掉了出來(lái),第一只粽子以失敗告終,接著我又重新拿了兩片粽葉,學(xué)著奶奶的動(dòng)作,一步一步,在經(jīng)歷了一次次失敗后,終于包成了一個(gè)四不像的粽子。
包完了粽子,奶奶給了我一只香囊,在我額頭上涂上了雄黃,奶奶悄悄地說(shuō),這是為了驅(qū)災(zāi)辟邪。吃著這香噴噴的粽子,感受到真是一次難忘的端午節(jié)!
端午節(jié)的作文 篇2
端午節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,也叫端陽(yáng)節(jié)、重午節(jié)。這個(gè)節(jié)日主要流行于漢、壯、布依、侗、土家、仡佬等民族地區(qū)。
學(xué)者聞一多還認(rèn)為,端午節(jié)是龍節(jié),是四五千年以前南方少數(shù)民族紀(jì)念龍神的日子。此時(shí)端午節(jié)的主要活動(dòng)是賽龍舟和吃粽子。相傳賽龍舟是為了撈救投汩羅江而死的愛國(guó)詩(shī)人屈原。把粽子投入江中,是讓魚蝦吃飽了,不再吃屈原的遺體。端午節(jié)的`來(lái)歷我不是個(gè)性清楚。端午節(jié)的歡樂(lè)之時(shí),人們也要把房子打掃干凈,還要在廚房里灑上雄黃水,用來(lái)殺死毒蟲或防止毒蟲滋生。
端午又稱為重五的原因是端午的許多習(xí)俗也與“五”這個(gè)數(shù)字聯(lián)系在一齊,比如人們用五種顏色的線系在兒童的脖頸,稱為長(zhǎng)命縷。各家還要插“五端”,此時(shí)南方還要吃五黃。
期望端午節(jié)能流傳下去,到永遠(yuǎn)。
端午節(jié)的作文 篇3
今天是五月初五,端午節(jié),一個(gè)重要的日子。知道為什么要過(guò)端午節(jié)嗎?這是為了紀(jì)念我國(guó)偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原而設(shè)立的節(jié)日,紀(jì)念他愛國(guó)、正直、不屈、剛烈的節(jié)操。
端午節(jié)有吃粽子、吃五黃、做香囊和賽龍舟的習(xí)俗,古時(shí)候還會(huì)有往江里扔粽子,人們希望水里的魚兒們不要去吃屈原的尸體,劃龍舟是想把屈原的尸體撈上來(lái)。
今年的粽葉特別不一樣,我和家人一起去安吉的山上采的粽葉。原來(lái)粽葉生長(zhǎng)在特別陡峭的山坡上,是竹子的一種。粽葉的兩邊有鋸齒,摸上去刺刺的感覺,還會(huì)勾住你的手不放,粽葉的顏色有深有淺,淺的是嫩葉,深的是老葉。太嫩的葉子太小不好包,太老的葉子容易斷裂,還是要選擇一些青綠色的葉子比較好,粽葉拿近了聞起來(lái)有一股淡淡的清香。
接下來(lái)是包粽子了,粽葉一般放水里浸泡兩天,肉也要浸兩天。米嘛,澆點(diǎn)醬油就可以了。粽子有三角形的、四邊角的、牛角形的'粽子,古時(shí)候多為牛角形的,牛角粽子是祭天用的,現(xiàn)在多為四角形的粽子。我跟著奶奶包了半天,米散了一地,還是沒(méi)成功,看樣子包粽子這個(gè)活也不是很簡(jiǎn)單的!一會(huì)兒奶奶包好的粽子從廚房里傳來(lái)了陣陣香味,我迫不及待地打開鍋,想嘗一口。
這粽子可真美味!自己做的粽子,味道就是好!
端午節(jié)的作文 篇4
我國(guó)有許多的傳統(tǒng)節(jié)日,比如說(shuō):中秋節(jié)、端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、清明節(jié)、春節(jié)。馬上,一年一度的端午節(jié)就快要來(lái)到了。每一年農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)又稱端陽(yáng)姐、重五節(jié)。學(xué)者聞一多認(rèn)為,端午節(jié)是龍節(jié),是四五千年以前南方少數(shù)民族紀(jì)念龍神的節(jié)日。南方過(guò)端午節(jié)要吃“五黃”:黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的.粽子、雄黃酒。其實(shí)無(wú)論南方還是北方,這一天還要用雄黃在兒童的額頭上畫個(gè)“王”字,還要佩戴五顏六色的香囊。
賽龍舟、吃粽子是端午節(jié)的主要活動(dòng)。相傳龍舟競(jìng)渡是為了投汨羅江而死的愛國(guó)詩(shī)人屈原。把粽子投進(jìn)江河,是讓魚蛟蝦蟹吃飽了,不再去吃屈原的遺體。關(guān)于端午節(jié)的兒歌有“五月五,是端陽(yáng)。插艾葉,戴香囊,吃粽子,馓白糖。龍舟下水喜洋洋!蔽乙呀(jīng)了解端午節(jié)的習(xí)俗了,你呢?
端午節(jié)的作文 篇5
在我們的記憶中,端午給人的印象除了玩就是吃。在端午節(jié)期間,我們除了可以吃上香噴噴的鴨蛋,還有讓人記憶深刻的粽子呢?
包粽子也是端午的保留節(jié)目之一。媽媽和阿姨總會(huì)買了好多的粽葉,用水少泡著,洗干凈碼好。粽子的餡一般是糯米,配上綠豆、紅棗等,煮熟。然后在媽媽和阿姨的一陣靈巧的忙碌之后,我們小孩便饞貓般圍著蒸籠轉(zhuǎn),等待粽子出籠的時(shí)刻的到來(lái)……
長(zhǎng)大了念書才知道,包粽子的習(xí)俗和我國(guó)歷史上的愛國(guó)詩(shī)人屈原有關(guān)呢?據(jù)說(shuō)屈原跳入汨羅江后,群眾為了不讓水里的`魚咬著詩(shī)人的身體便做了好多的粽子,扔到水里,作文素材《端午節(jié)的作文 我們的端午節(jié)作文》。這樣魚兒有的吃就不會(huì)傷害到詩(shī)人了。于是,為了保護(hù)并紀(jì)念這位偉大的愛國(guó)詩(shī)人,后來(lái)有了更為熱鬧的“賽龍舟”。
我們村里沒(méi)有賽龍舟,但在黃石每年都會(huì)有這樣的熱鬧非凡的場(chǎng)面出現(xiàn):
在木蘭溪畔,人們?cè)缭绲貒诎哆,鑼鼓震天鞭炮齊鳴。水面,數(shù)支整齊的龍舟隊(duì)伍,衣裳鮮艷隨風(fēng)飄揚(yáng),小伙子們激情澎湃躍躍欲試。隨著一聲鑼響,各支隊(duì)伍爭(zhēng)相競(jìng)發(fā),大家齊心協(xié)力,奮力爭(zhēng)先。這一刻,鼓聲、鞭炮聲人們的吶喊聲……湊成一片熱鬧非凡的畫面。
20xx年的端午
端午節(jié)的作文 篇6
為了慶祝一年一度的端午節(jié),我們班在這個(gè)星期五開展了一項(xiàng)別開生面的活動(dòng),那就是——編蛋袋。
“叮鈴鈴”,上課鈴響起,我聽起來(lái)格外清脆,因?yàn)檫@節(jié)課我們來(lái)編蛋袋。
只見老師一手拿著一個(gè)剛做好的蛋袋和材料,走上講臺(tái),我們都按耐不住自己的興奮,擺弄起手上的花繩來(lái)。老師給我們做示范:左手帶著花繩,右手麻利地把花繩套在上面一拉,一下子,一個(gè)活結(jié)就出來(lái)了。
我也躍躍欲試,迫不及待地操縱起花繩來(lái),先用一根線做為底圈,再把另一根繩子掛在線上,對(duì)折,綁了一個(gè)活結(jié)。我反復(fù)重復(fù)之前的步驟,不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)小菱形就展現(xiàn)在眼前。
起初,還是一路順風(fēng),我暗暗得意:哈哈!原來(lái)編蛋袋這么簡(jiǎn)單,根本不用吹灰之力就能完成。
可是弄到第二層時(shí),我卻遇上了麻煩,不好,這個(gè)結(jié)亂了,在看看旁邊的幾個(gè)結(jié),一點(diǎn)都不整齊。剛才的得意勁兒早就拋到九霄云外去了?吹絼e人整個(gè)袋都要編完了,我心里真不是滋味!就在這時(shí),下課鈴響了,我無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
下午的美術(shù)課來(lái)了,我繼續(xù)編起我那“半成品”。我手足失措,不知道該怎么辦,只得求助老師。在老師的'耐心講解下,我的腦袋瓜一下子開竅了。
突破了第二層這個(gè)難關(guān)后,我更加感到信心滿滿,一絲不茍地重復(fù)著編結(jié)的動(dòng)作,好像勝利之神就在前方朝著我招手。我又感到了無(wú)限希望。
可是,臨近結(jié)束,一個(gè)難題又?jǐn)[在面前,頭尾的兩根花繩怎么綁?看著同學(xué)們陸續(xù)編好蛋袋,我就像熱窩上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最后,我請(qǐng)教第一個(gè)編好蛋袋的薛力豪同學(xué),在他的指導(dǎo)下,我終于編好蛋袋。
看著一個(gè)色彩繽紛的蛋袋誕生了,我興奮地把它掛在胸前,心里裝的是說(shuō)不出的喜悅。這只蛋袋不僅編進(jìn)了我的歡樂(lè),也編進(jìn)了濃厚的端午情結(jié)。
端午節(jié)的作文 篇7
端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等。端午節(jié)是中國(guó)漢族人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日,以圍繞才華橫溢、遺世獨(dú)立的楚國(guó)大夫屈原而展開,傳播至華夏各地,民俗文化共享,屈原之名人盡皆知,追懷華夏民族的高潔情懷。但有例外,東吳一帶的端午節(jié)歷來(lái)不紀(jì)念屈原,而是紀(jì)念五月五日被投入大江的伍子胥,且吳越地區(qū)以龍舟競(jìng)渡在此日舉行部落圖騰祭祀的習(xí)俗更是早于春秋很久。端午節(jié)有吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、蒿草、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒的習(xí)俗!岸宋绻(jié)”為國(guó)家法定節(jié)假日之一,并被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
二、端午節(jié)起源傳說(shuō):紀(jì)念屈原
傳說(shuō)端午節(jié)是為了紀(jì)念戰(zhàn)國(guó)時(shí)代楚國(guó)詩(shī)人屈原,他在五月初五這天投汨羅江自盡殉國(guó)。屈平,字原,通常稱為屈原,又自云名正則,號(hào)靈均,漢族,戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)丹陽(yáng)(今湖北秭歸)人,楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原雖忠事楚懷王,卻屢遭排擠,懷王死后又因頃襄王聽信讒言而被流放,最終投汨羅江而死。
此說(shuō)最早出自南朝梁代吳均《續(xù)齊諧記》和南朝宗懔《荊楚歲時(shí)記》。據(jù)說(shuō),屈原投汨羅江后,當(dāng)?shù)匕傩章動(dòng)嶑R上劃船撈救,一直行至洞庭湖,始終不見屈原的尸體。那時(shí),恰逢雨天,湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當(dāng)人們得知是為了打撈賢臣屈大夫時(shí),再次冒雨出動(dòng),爭(zhēng)相劃進(jìn)茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競(jìng)賽。百姓們又怕江河里的'魚吃掉他的身體,就紛紛回家拿來(lái)米團(tuán)投入江中,以免魚蝦糟蹋屈原的尸體,后來(lái)就成了吃粽子的習(xí)俗?磥(lái),端午節(jié)吃粽子、賽龍舟與紀(jì)念屈原相關(guān),有唐代文秀《端午》詩(shī)為證:“節(jié)分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原?靶Τ彰烀,不能洗得直臣冤!
端午節(jié)的作文 篇8
“我可以一起報(bào)粽子嗎?"媽媽笑笑說(shuō):“你先看我怎么包的,然后你再試試看!庇谑俏议_始仔細(xì)地觀察媽媽包粽子。
媽媽首先把四片粽葉疊成寬約5厘米,將一段和中心重疊,就像一個(gè)小漏斗,然后裝上肉和米。把剩下的一段與小漏斗重疊起來(lái),在露出的一個(gè)小洞里填上米,把粽子里塞結(jié)實(shí)。最后用一根針把粽葉的'小一段穿到背面拉緊,這樣一個(gè)好吃的粽子就完成了。
我一定要好好學(xué)習(xí)包粽子,這樣以后就可以幫媽媽的忙了。
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