[薦]好時光作文4篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的好時光作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

好時光作文 篇1

　　童年美好，記憶猶新。

　　微風輕輕掀起了我的衣角，抬頭望去，只見有一群大雁掠過長空，沒錯，秋天來了。秋天的美麗是莊稼地里沉甸甸的收獲，是滿枝頭掛滿的果實，這是一種更高層次的美麗。每到這時，奶奶總會催我們回去吃棗，我不禁猶豫了起來，回不回呢？想著想著，思緒便飄回了過去……

　　那一段時光，我每年都會回奶奶家，在看望奶奶的同時也去看望那棵蒼勁的棗樹，那棵棗樹已經(jīng)陪伴了奶奶很久，在院子里只剩下奶奶一個人時，便只有它，能和奶奶作伴。以前，沒到瓜果新上市時，它也會捧出飽滿的棗來迎接我們，或許，它是奶奶最忠誠的朋友。它長得十分奇怪，樹干不是筆直的，而是彎曲的，歲月的流逝使它的腰更彎了，樹皮上也出現(xiàn)了一道道刀削過似的痕疤，但是，奶奶卻沒有嫌棄它，況且那也并不影響飽滿光亮的.棗，反倒為我們摘棗行了方便。輕輕一踮腳，把一大捧棗就會收入囊中，再搖搖枝頭，“砰”的幾聲，幾顆棗便會掉下來，撿起一顆，急忙送入口中，伴隨著一整咔嚓輕響，幾絲甜香在口中綻放，在味蕾上演繹著奇妙的樂章，那一絲清甜，使我唇齒留香�！澳棠�，吃棗�！蔽疫B忙將棗遞給奶奶，奶奶笑著說：“好，好，長大啦，懂事啦！”我在奶奶懷里，接著說：“那里啊，我在您這，就是個孩子！”再把一顆棗送入口中，蹭蹭奶奶的胸脯，撒嬌。

　　每每聽到棗在口中綻放的聲響，每當品著一絲清甜的棗香，我便開心的膩在奶奶懷里盡享那一份溫馨與快樂。那棗落地的聲音，在味蕾間綻放的輕響，也留在了我心中。

　　不知不覺，很多年過去了，棗也是隨處可見，即使奶奶每年都叫我們回去吃棗，我也很少回去，因為現(xiàn)在的小吃處處皆是棗，在人們心中也不是什么好吃的水果了，但我每次吃超市的棗，都沒有小時候那樣興奮，雖然還是一樣甜，但在我心中似乎少了點什么。我回憶起小時候摘棗，心里有點落寞。

　　又是一年棗紅時，棗兒又壓滿了枝頭，雖然小時候的諸多事情已讓我漸漸淡忘，但是唯有童年，能讓我記憶永恒。我不再猶豫，我一定要趕回去，親手去摘，親口去嘗，來品味童年的那段美好時光。

好時光作文 篇2

　　那些美好時光，你我曾度過，共享，共徜徉。

　　——題記

　　四季分明，每隔一段時間就換一副模樣，窗外的葉子慢慢變紅，再過陣子就飄起雪花，仿佛昨日的我剛剛踏入初中，轉眼間，我從那個叫著別人學姐的孩子變成了別人叫我的初三學生。時間是如此之快，卻又是如此短暫而美好。

　　依稀記得剛踏進初中時，面對著一個個素不相識的老師和同學，心中的滋味不知有什么詞語可以形容得出來。一切都很陌生。也許是緣分把我們安排到了一個班里，然而在這流逝的時光中，我也漸漸的融入了這個大集體，我們喜歡在課余時間一起在校園里追逐打鬧；我們喜歡三三兩兩聚個團一起討論新校服有多難看；我們喜歡一起討論某個同學理發(fā)后的搞笑。偶爾，也會在晚自習之后，坐在那一棵大柳樹下聊很久。那年，我們總是笑著，仿佛一切離我們都很遙遠；那年，我們真的'很好。

　　現(xiàn)如今，初三的我們多了幾絲穩(wěn)重，少了一點初一初二時的幼稚和浮華，因為此時的我們明白了一個道理：我們的父母所給予我們的希望之大。因為每個人都有了一個高中夢，每個人都有了一個大學夢，我們要為此付出努力，為此拼搏！

　　我們懵懵懂懂的走過兩年，我們也成為了初一初二的學長學姐，這樣的時光。簡單而純潔。

　　時光匆匆，轉眼間，還剩下幾個月我們就要各奔東西了，也許畢業(yè)后，我們不會再聯(lián)絡，但是想想初三，想想對我們有關愛有嚴厲的老師，我們的心中只有不舍；看看素不相識的同學現(xiàn)在卻成為了你我的知心好友，眼中也只有一層薄薄的霧水。那是一種說不出來的感覺。

　　初中三年，那最美好的時光，現(xiàn)在也成為一棵參天大樹，我們都是經(jīng)歷過風吹日曬的孩子，我們也將會成為一個堅強的大樹。每一段的時間都是美好的，每一段時間都是難忘的，感謝時光和經(jīng)歷，因為它會引領著我們駛向前方！

好時光作文 篇3

　　你們知道風箏的由來嗎？風箏為中國人發(fā)明，相傳墨翟以木頭制成木鳥，研制三年有成，是人類最早的風箏起源，如今，風箏已經(jīng)演變成紙質(zhì)的，比較輕盈。

　　今天，陽光明媚，我和小伙伴去巴野廣場放風箏了，一路上，我蹦蹦跳跳，放聲高歌，用最開心快樂的方式去迎接放風箏的美好時光。路上，行人來來往往，形色匆匆，仿佛有重大行動。

　　我們歷盡千辛萬苦，終于到達放風箏的最佳場地。廣場周圍的彩旗星羅棋布，廣場前面的田地里有一大片一大片的油菜花，遠遠看去，黃綠相間，十分美麗。

　　我迅速找到一片空地，三下五除二地把風箏安裝好，我連方法都沒看，就直接放風箏。果然，心急吃不了熱豆腐，我的風箏完全沒有飛起來。于是，我靜下心來，研究了一番放風箏的方法，當我再次把風箏放起來時，風箏再次一頭栽了下來，頓時，我像泄了氣的皮球，坐在地上。正當我想打退堂鼓時，想到老師對我說的話：“失敗是成功之母，要多試幾次，自己去摸索方法。”我又充滿了斗志，開始總結經(jīng)驗，再次提起風箏，左手拿線軸，右手拿風箏，順風小跑，功夫不負有心人，風箏終于飛起來了，我也隨之歡呼起來，經(jīng)歷失敗，再次邂逅成功的感覺倍兒爽。

　　空中的風箏熱鬧的很，令我印象最深的是小徐的`那個哆啦A夢的風箏，蔚藍的風箏與藍天融為一體，那么高，那么有姿態(tài)。小徐拿著風箏，握著線，在廣場里奔跑，當風箏飛到一定程度的時，他就慢慢放線，手法是那樣嫻熟，令我贊嘆。

　　轉眼放風箏的快樂時光就結束了，帶著風箏，走在回家的路上，我想：無論做什么都不能心急，失敗時，不能灰心，要總結經(jīng)驗，繼續(xù)努力。

好時光作文 篇4

　　“這個國王誰想當？將軍，士兵，誰來當？”一下課就聽到一陣嚷嚷聲，不是“點子大王”嚴翊銘又是誰？

　　說他是點子大王，是因為每次大家玩膩一個游戲后，他總能想出點好游戲來。什么“鬼影迷蹤”啊，什么“捉鬼”啊，都是由他別出心裁想出來的。一下課，他就與好友何思遠、楊俊杰、張譽等人風風火火地跑到五樓去玩了。

　　由于下課時間實在是太太太無聊了，我就說：“喂，我也要玩。咋玩呀？”“嗯？好！你就當國王吧，這個職位適合你�！闭f著，還遞給了我一張紙。

　　我接過來一看，紙上寫著《植物大戰(zhàn)僵尸規(guī)則》。呵，果然是點子王呀，連植物大戰(zhàn)僵尸都出來了。我繼續(xù)讀下去，原來這個游戲是由國王守著一個地方，不讓對方成員進去。自方的成員也要到對方成員的地盤去，如果闖進了，就贏了。成員有士兵、將軍、國王、間諜、報信這幾個職位。

　　接著，嚴翊銘給我看了我們組的成員：姜洲、孟靖涵、孫愷……額――我們這樣能贏嗎？

　　一開始他們讓我守在屋前，只要不讓別人闖進去，就贏了。而我可以“殺”對方成員，然后他們都去爭別人的地盤了，我一個人在那兒無聊地守著。

　　等啊等啊等啊等，我終于忍不住了，跑過去想看看情況。沒想到正撞見他們回來，一個個臉上掛著笑容。我問他們：“贏了嗎？”“我們贏了！”孫愷說。太好了，你們終于不負我在那苦苦地等待了。

　　正當我們慶祝之時，上課鈴響了。我們開心地朝教室走去。美好的.時光總是短暫的，這個下課過得可真充實呀！

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