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          蝴蝶的作文

          時間:2024-09-22 10:21:05 蝴蝶 我要投稿

          蝴蝶的作文[大全4篇]

            在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的蝴蝶的作文4篇,歡迎大家分享。

          蝴蝶的作文[大全4篇]

          蝴蝶的作文 篇1

            這是初中聯(lián)考前兩年的日子。

            早晨的教室里,老師在糾正昨夜補習時同學犯的錯誤。在我們班上,是以一百分為標準的,考八十六分的同學,得給竹教鞭抽十四下。打的時候,自己卷起衣袖來,老師說,這樣抽下去,抽到的皮膚的面積可以大一些。紅紅的橫血印在手臂上成了日常生活的點綴。也不老是被抽打的,這要視老師當日的心情和體力情況。

            我們中午有半小時吃飯的時間,黃昏也有半小時吃便當?shù)臅r間,吃完了,可以去操場上玩十五分鐘。白天,因為怕督學,上的是教育部編的課本;晚上,用的是老師出售的所謂參考書,也就是考試題。燈光十分昏暗,一道一道題印在灰黃粗糙的紙上,再倦也得當心,不要看錯了任何一行。同學之間不懂得輕聲笑談,只有伏案的沙沙書寫聲,有如蠶食桑葉般,充滿寂靜的夜。

            標準答案在參考書后面,做完了同學交換批改,做錯了的沒什么講解,只說:“明天早晨來了再算賬。”然后留下一堆算術(shù)題回家去做。

            每天清晨,我總不想起床,被母親喊醒的時候,發(fā)覺又得面對同樣的一天,心里想的就是但愿自己死去。

            那時候,因為上小學是不規(guī)定入學年齡的,我念到小學五年級時,只有十歲半。

            母親總是在我含淚吃早飯的時候勸著:“忍耐這幾年,等你長大了才會是一個有用的人。媽媽會去學校送老師衣料,請她不要打你……”那時候,我的眼淚總是滴到稀飯里去,不說一句話。我不明白,母親為什么這么殘忍,而她講話的語氣卻很溫柔,也像要哭出來了似的。

            那時候,老師便代表了一種分界,也代表了一個孩子眼中所謂成長的外在表現(xiàn)——高跟鞋、窄裙、花襯衫、鬈發(fā)、口紅、項鏈……我的老師那時候二十六歲,而我一直期望,如果忍得下去,活到二十歲就很幸福了。

            常常在上課的時候發(fā)呆,常常有聲音——比老師的聲音更大的空空茫茫的聲音在腦海中回響——二十歲——二十歲——二——十——歲——想得忘了在上課,想得沒有立即反應過來老師的問題,一只黑板擦丟過來,重重打在了臉頰上。當時的我個子矮,坐第一排。那一次,我掩面從教室里沖出去,臉上全是白白的粉筆灰,并不知道要奔到哪里去——我實在沒有方向。在校園的老地方,我靠住那棵大樹,趴在凸出來的樹根上哀哀地哭,想到那個兩年前吊死的校工,我又一次想到死。如果死了,就不會這么苦了,現(xiàn)在——現(xiàn)在才十一歲,而我的現(xiàn)在,實在過不下去了。于是,我又趴在地上,放聲大哭起來。那一次,是被老師拉回教室去的,她用一條毛巾給我擦臉。擦完了,我向她鞠了一個躬,說:“老師,對不起!

            作文課上,我沒有照題目寫,我寫道:“想到二十歲是那么遙遠,我猜我是活不到穿絲襪的年紀就要死了。那么漫長的等待,是一個沒有盡頭的隧道,四周沒有東西可以摸觸,只是灰色霧氣形成的隧道。而我一直踩空,沒有地方可以著力,我走不到那個二十歲……”

            老師將我的作文念出來,然后大聲問:“你為什么要為了穿絲襪長大?你沒有別的遠志嗎?陳平,你的二十歲難道只要涂口紅、打扮、穿漂亮衣服?各位同學,你們要不要學她……”

            后來,老師要我重寫,我回家又急出了眼淚。晚上放學后總有一百道算術(shù)題,實在來不及再寫作文。簡短地寫了,整整齊齊地寫道:“將來要做一個好教師是我的志愿!崩蠋熓遣豢赡芏玫模豢赡芏靡恢Э诩t背后的那種意義。

            每天晚上,在我進入睡眠之前,母親照例提醒孩子們要禱告,而那時我實在已經(jīng)筋疲力盡了。我迷迷糊糊地躺下去,心里唯一企盼的是第二天學校失火或者老師摔斷腿,那么就可以不用上學了。第二天早晨,夢中祈求的一切并沒有成真。我的心,對于神的不肯憐憫,總有種欲哭無淚的孤單和委屈。當年,我的信仰是相當現(xiàn)實的。

            有一天,老師照例來上早課。她忘了算前一日我們答錯題的賬,只是有氣無力地坐著,揮揮手叫我們自修。老師一直在查看她的桌子,然后突然問:“今天是誰最早到校?”大家說是陳平。她盯住我,問我進教室后做了什么,我說自己是被一只水牛一路追趕著沒命地跑進學校的,后來丟燒餅給牛吃,它還是追……“我不是問你這些,你動過了我的日記沒有?有沒有偷看?說!”我拼命搖頭,漲紅了臉,兩手不知不覺放到背后去。那次沒有被抽,而我一個早晨的課卻都上得提心吊膽。老師不時若有所思地望我一眼,她終于叫了我的名字。一叫名字,我就彈了起來。她說:“把這封信送到后面六年甲班的李老師那里去!

            我雙手接了信,發(fā)覺信封并沒有粘上,是一封淡藍的信!安灰偻悼,快快走。”老師說了一句。

            走到轉(zhuǎn)彎的地方,我快速地將信紙拉出來,看了一眼——既然一口咬定我偷看了,我就偏偏偷看一次,免得白白被冤枉。信上密密麻麻的全是日文,其中夾著兩個漢字——魔鬼?匆娝尤唤幸粋男老師魔鬼,我嚇了一跳,匆匆折好信,快步向六年級的教室走去,雙手將信交給李老師便回來了。

            后來,我慢慢明白了,老師正在受著戀愛的折磨。于是我對于她每天體罰的事情也生了寬恕之心,想來這么打我們當做發(fā)泄,必然是戀愛沒有成功。

            我專注地直視著老師,想到她的生活和作息,想到那偶爾一次的.和男老師共彈風琴,想到她連戀愛的時間也不太多,心里對她和自身成年的未來,浮起了另一種復雜的憐憫與茫然。我從來沒有恨過我的小學老師,我只是怕她怕得比死還要厲害。

            有一天,老師笑吟吟地說:“明天帶兩個便當來,水彩和蠟筆不用再帶了,我們恢復以往的日子!甭犞犞,遠方的天空好似傳來了巨大的雷聲,接著彤云密布,飛快地籠罩了整個校園。我的眼睛,突然感到十分干澀,教室里的燈便一盞一盞半明半暗地亮了起來。那兩年,好似沒有感覺到晴天,也就畢業(yè)了。

            我再一次回到小學,對老師的培育之恩再一次道謝。我去了,老師有些感觸地摸摸我的頭,拿出一本日記簿來送給我。她很認真地在日記簿的第一頁上寫下了幾個正楷字:“陳平同學,前途光明!

            想到小學老師贈給我的那幾個字,它們終于在陽光下越來越鮮明起來。流去的種種,化為一群一群的蝴蝶。雖然早已明白了,世上的生命,大半朝生暮死,而蝴蝶也是朝生暮死的東西,可是我依然為它的色彩目眩神迷,覺得生命所有的神秘與極美已在蛻變中彰顯了全部的答案。而許多彩色的蝴蝶,正在紗帽山的谷底飛去又飛來。就這樣,我一年又一年地活了下來,只為了再生時蝴蝶的顏色。

          蝴蝶的作文 篇2

            在美麗的彩云之南,古城大理有口清泉——蝴蝶泉。它因何得名,我并不知曉。

            清晨,我和爸爸媽媽跟著導游慕名來到蝴蝶泉,想領略一下美麗的自然風光。路兩旁,青青樹木向我們招手,風媽媽撫摸著我的臉頰。來到蝴蝶泉,“天哪,這的人太多了吧!這么早,就已經(jīng)把蝴蝶泉圍得里三層外三層了!”我不禁發(fā)出感嘆。我伸長脖子,使勁向上跳,可是,哪能見著蝴蝶泉的半點影子。沒辦法,只好拉著爸爸媽媽的手,擠進人群中。

            終于見到蝴蝶泉了。泉水旁,映襯著一層層鮮嫩的水草,散發(fā)出淡淡的綠光。另一邊,一些不知名的花花草草舒展開枝葉,猶如盛開的蝴蝶花,又如美麗的.蝴蝶翩翩起舞,迎面撲進我們懷里。兩旁的桂花樹探出了一個個鼓鼓的花苞,可以肯定,過不久就會含笑怒放。走過去,一絲芳香就撲鼻而來,令人心曠神怡。水底的鵝卵石躺在泥沙上,好像鋪上了一層涼席。

            泉眼之上,有許多蝴蝶在嬉戲,好似小朋友們一會蕩秋千,一會滑滑梯,一會拍皮球,一會玩游戲······過了一會,蝴蝶們停止了嬉戲,開始展翅飛翔,像在跳舞。飛累了,玩累了,蝴蝶們就棲落在花叢里,尋不見了。

            看看水面,“哇,好漂亮啊!顏色真艷麗啊”!陽光下,有杏黃、葡萄紫、蘋果綠、橙黃、胭脂紅、金燦燦······五彩斑斕,絢麗多彩。把冰涼的水捧起來,咦?怎么變青了?真奇怪!喝下去,哇,甜甜的,讓人回味無窮······

            泉邊的蝴蝶花和花蝴蝶,這也許就是蝴蝶泉的來由吧。無論是否如此,它都是我心中的美麗蝴蝶泉。

          蝴蝶的作文 篇3

            當我再草叢中玩耍時,發(fā)現(xiàn)了一只枚紅色的蝴蝶停在一株草上,在風中搖曳著,我酷愛蝴蝶,就琢磨著把它抓住。

            我悄悄走近,暗喜蝴蝶沒有飛走,我把手輕輕一攏,哈!抓住了!過了一會兒我發(fā)現(xiàn)那只蝴蝶沒動靜,于是張開手瞧,哎!這哪是蝴蝶,分明是一朵花!

            花!難道這就是我夢寐以求的蝴蝶蘭!我看著它:酷似蝴蝶的花瓣瓣,和百合一樣的花蕊,散發(fā)著迷人的清香……站累了,干脆躺在地上,聞著迷人的花香,漸漸進入了夢鄉(xiāng)……

            夢中,我變成一朵嫩粉的“蝴蝶”在風中飛舞著,沐浴著溫暖的陽光,汲取著甜美的.營養(yǎng),然后和春姑娘一起舞蹈,歌唱。

            一地冰涼的露水滴在了我的額頭上,我被驚醒了,我起身回家,但腦子里不停浮現(xiàn)著夢境,我的內(nèi)心告訴我,我要“追回”那個夢,于是我又在草叢里尋找。

            這一朵?不是,那一朵?也不是,我失望極了。也許是我不耐煩了,也許是天晚了,于是我轉(zhuǎn)身離去,草在風的吹動下發(fā)出了“嗖嗖”的一陣歌聲……

            第二天,當我睜開眼睛時,枕邊的花瓶里竟插著一枝蝴蝶蘭!原來是我的帽子“帶”它回來的,我沉醉在她的芳香里,

            這只是偽裝的蝴蝶牽起我在夢中的無限遐想……

          蝴蝶的作文 篇4

            我今年十歲。在這十年里,我見過甚至養(yǎng)過不少昆蟲:蟬,蝸牛,螞蟻,蜜蜂……但是,最讓我難忘的是童年時抓過的一只蝴蝶。

            那年暑假,我來到外婆家玩,外婆的鄰居家門前中了一排橘樹,夏天,有許多蝴蝶在那兒散步。它們扇動那對美麗的翅膀,讓人看了很是羨慕,想據(jù)為己有。我也一樣,我看著它們,便想抓一只回來。

            不一會兒,我和表哥一人拿著“網(wǎng)子”(掃把)登場,一人拿著“新型網(wǎng)”(垃圾桶)亮相。我們盯中了一只很漂亮的蝴蝶,金黃與黑色交錯的.翅膀十分美麗。陽光下,它的翅膀亮晶晶的,像一顆星星一樣。我們追它時,它沒有像其他蝴蝶一樣遠走高飛,而是在低處慢慢飛,像是在說:“來呀,快來抓我呀!我是蝴蝶中的極品,過了這村兒可就沒那店嘍!”我心中的怒火一下子涌上來,拿著垃圾桶想捉住它。忽然,表哥的掃把壓住了它的半邊翅膀。蝴蝶掙脫了,可丟掉了半邊翅膀。這時它為剛才的虛榮,炫耀后悔了,剛想飛過高墻,就掉了下來。當然,半邊翅膀怎么飛?我們輕而易舉的抓住了它。將它放入一個有孔的瓶子里。

            晚上,它在瓶子里亂飛。美麗的翅膀失去了之前華麗的光彩。它很有可能在為它的虛榮懺悔。可世界上哪兒有后悔藥吃呢?

            第二天,我將蝴蝶放了出來,它卻一動不動了。我想它應該是死了。沒有人知道它是怎么死的。但有一點可以肯定,它是被虛榮心害死的。做人也是這樣,一味地追求虛榮,最后只會害了自己。

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