無(wú)私的奉獻(xiàn)作文【經(jīng)典8篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的無(wú)私的奉獻(xiàn)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇1
她的皮膚因在烈日下曬得黝黑,臉上的皺紋有深有淺,眼睛小而銳利,鼻子有點(diǎn)塌,嘴唇厚厚的,她的手因一年四季都推著那輛車(chē)而長(zhǎng)滿(mǎn)了繭。她就是無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工。
有一次,我和小伙伴在樓底下玩,看著地上的紙屑,我們毫無(wú)所動(dòng),只顧著玩自己玩。這時(shí),用手推著車(chē)子,左手拿著掃把的清潔工,步履蹣跚地向我們走來(lái)。她嘆了一口氣,原本舒展開(kāi)的.眉頭又皺緊了,她把車(chē)停下,拿出簸箕,就開(kāi)始專(zhuān)心致志地清理地上的紙屑了。掃把在她的手里就像一根魔法棒,輕輕一揮,紙屑就輕而易舉地進(jìn)了她的簸箕里,接下來(lái)的紙屑都是這樣。突然,吹來(lái)一陣風(fēng),把剩下的紙屑吹得到處都是。清潔工阿姨皺了皺眉頭,快步走過(guò)去,她竟不用掃把,而是彎下腰,一張一張地?fù)斓绞掷,然后再放進(jìn)垃圾桶里。她來(lái)會(huì)走了好幾趟。
這時(shí),一位小伙子走了過(guò)來(lái),他看旁邊好像沒(méi)有垃圾桶,似乎也沒(méi)有看到清潔工阿姨的垃圾車(chē),就把垃圾隨手扔在地上,便要匆匆離去。清潔工阿姨看到了,就連忙叫住他,說(shuō):“小伙子,這垃圾可不能亂扔啊,快把它撿起來(lái)丟到我的垃圾車(chē)?yán)?”又轉(zhuǎn)過(guò)身,對(duì)我們說(shuō):“孩子們啊,垃圾不能亂扔。即使不是你扔的,你也要彎彎腰把它扔到垃圾桶里,不要讓我們的環(huán)境變臟、變亂!”我們的臉“嗖”的一下紅了,彎下腰,撿起垃圾,扔到垃圾桶里,齊聲說(shuō)道:“我們知道了!”她會(huì)心一笑,臉上的皺紋再次舒展開(kāi)來(lái),她揮揮手向別處走去。這位清潔工不僅讓我們的環(huán)境變干凈,也讓我們大家明白了,垃圾不能亂扔。
這就是清潔工,一個(gè)并不起眼而無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工。
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇2
令我敬佩的人有很多。比如:無(wú)私奉獻(xiàn)的警察叔叔,自強(qiáng)不息的殘疾人,認(rèn)真學(xué)習(xí)的小伙伴……但是,令我最敬佩的就要數(shù)我們?cè)鹤永锏哪俏磺鍧嵐敔斄恕?/p>
一天早晨,小區(qū)里“嘩嘩”的聲音把我吵醒了,我揉著朦朧的雙眼一看表,才六點(diǎn)多。我心想,誰(shuí)呀?這么吵,煩不煩呀!我氣呼呼地推開(kāi)窗子,一位清潔工正在掃著地上的垃圾。只見(jiàn)他右手拿著一把掃帚,左手提著一個(gè)撮箕,把地上的垃圾一絲不茍地?fù)炱饋?lái),時(shí)不時(shí)還望望草地里有不有易拉罐。
這時(shí),清潔工走向垃圾桶,在又臟又臭的垃圾桶翻來(lái)覆去地找著什么。迎面走來(lái)的幾個(gè)人都用嫌棄的'目光望著他,然后急匆匆地走了,生怕臟東西粘在了自己的身上。我也像其他人一樣,對(duì)這個(gè)清潔工非常不滿(mǎn)。
有一段時(shí)間,不知什么原因,這個(gè)清潔工沒(méi)有來(lái),我暗自高興。因?yàn),我?tīng)不到那討厭的聲音了?墒,好景不長(zhǎng),一天后,垃圾桶里的垃圾已經(jīng)堆得有小山那么高了,并且,臭氣薰天,蒼蠅、蚊子在那兒繞了一圈又一圈。這時(shí),我才感受到清潔工的重要性。我又想聽(tīng)到那“嘩嘩”的聲音了。
過(guò)了幾天,我放學(xué)回家,聽(tīng)見(jiàn)背后有幾聲不經(jīng)意的咳嗽聲,我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是那位清潔工。他的皮膚黝黑,穿著一件黃色的工作服,手里拿著一把掃帚,一邊掃一邊咳嗽。我聽(tīng)著旁邊有幾位老奶奶在議論著什么:“聽(tīng)說(shuō)這位師傅前幾幾天感冒了,感冒還沒(méi)好,就來(lái)上班了,真是敬業(yè)啊!”聽(tīng)了老奶奶的話(huà),我的視線(xiàn)模糊起來(lái),在我朦朧的眼淚中,這位老爺爺?shù)男蜗笞兊酶叽笃饋?lái)。
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇3
夏天來(lái)了,池塘里的荷花開(kāi)了。荷花有的才展開(kāi)了兩三片花瓣兒,像一個(gè)個(gè)粉色的酒杯;有的全展開(kāi)了,露出了一個(gè)彎彎的笑臉;有的還是花骨朵,像一支豐滿(mǎn)的箭;荷花有紅色的、乳白色的.,但乳白色的荷花非常漂亮呢!下雨時(shí),有的荷花躲在荷葉下,荷花就像一個(gè)小姑娘撐著綠油油的油紙傘;微風(fēng)吹來(lái),荷花和荷葉在水面上歡快地跳舞;雨后天晴的時(shí)候,荷葉上灑滿(mǎn)了晶瑩剔透的露珠,像荷葉被太陽(yáng)照的出汗了。
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇4
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,微弱的光茫,雖然不比電燈那么明亮,雖然不比燈籠那樣各式各樣,五顏六色,五花八門(mén),但它是每個(gè)人心里最閃亮的燈。潔白的身體,在火焰的催促下,慢慢的犧牲自己,直到生命結(jié)束的那一刻那就是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭。
蠟燭是那么無(wú)私,在生活中也無(wú)處不在:一天晚上,我在津津有味的看著知識(shí)豐富的作文書(shū)。呼,電燈不亮了,原來(lái)停電了,我該怎么辦?明天就要考語(yǔ)文卷子了,真倒霉!正在我懊苦喪氣的時(shí)候,媽媽提著一盞“電燈”——蠟燭,一下子滿(mǎn)屋子亮堂堂的,我高興極了,我不用為明天的考試而苦惱了!
在生活中,雷鋒就如蠟燭一樣,為他人著想,樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn),在23年的人生旅途中,只想著一個(gè)信念:奉獻(xiàn)精神我精神的核心是為人民服務(wù)。多么堅(jiān)強(qiáng)的精神與信念!我們應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí),在毛澤東的評(píng)語(yǔ)中還寫(xiě)到“做一件好事并不難,難的是做一輩子好事!痹跓o(wú)私奉獻(xiàn)的精神中走向生命的終點(diǎn)。
蠟燭,簡(jiǎn)單的`名字,簡(jiǎn)單的外貌,這里蘊(yùn)含著不可思議的精神與品質(zhì);雷鋒,我們生命中的一根蠟燭,犧牲自己,照亮別人,用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,走完不平凡的23年!
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇5
母親的愛(ài)是無(wú)私的,她讓我的生活充滿(mǎn)快樂(lè)。媽媽的愛(ài)比山高、比海深。其中,有我最難忘的'兩件事。
有一次,那時(shí)是凌晨?jī)扇c(diǎn),我突然發(fā)高燒,嘔吐不止。媽媽著急死了,連忙給我泡藥。但是我喝了藥仍不見(jiàn)效,媽媽便帶我去醫(yī)院看病。媽媽著急的問(wèn)醫(yī)生:“醫(yī)生,我兒子發(fā)燒不退,是要住院還是……”醫(yī)生說(shuō):“建議住院幾天!辈⒔o我開(kāi)了一些藥,讓我服用。媽媽在醫(yī)院陪我的這幾天,每天都累得不行,卻從不報(bào)怨一句。過(guò)了幾天,我病好了出院,那時(shí),我禁不住淚流滿(mǎn)面,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔!?/p>
媽媽不只關(guān)心我身體,還關(guān)心我學(xué)習(xí)。
有一次,我寫(xiě)完作業(yè),交給媽媽檢查。媽媽檢查出我錯(cuò)了很多,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你錯(cuò)的不應(yīng)該呀!”接著,媽媽又嘮叨了一大堆,要我細(xì)心一點(diǎn),不要粗心大意的。雖然,媽媽對(duì)我很?chē)Z叨,但是我知道,媽媽嘮叨也是愛(ài)我呀!所以,我認(rèn)真吸取教訓(xùn),更正了那些錯(cuò)題。
濃濃的母愛(ài)就像一鍋粥,讓我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光和歡樂(lè)。
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇6
大自然有許許多多的花,比如:菊花、桃花、牽牛花……而在這些花中,我最喜歡的花就是那無(wú)私奉獻(xiàn)的迎春花了。
春天來(lái)了,我們家的后院長(zhǎng)了一大片迎春花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,這些花就像一條金黃的巨龍臥在那里。一陣風(fēng)吹來(lái),迎春花沙沙作響,好像是在為春天作詩(shī)呢!一陣陣花香也讓我陶醉在其中。近看,那些花枝長(zhǎng)的大小不一。有的花枝向下垂,好像是在思考什么似的;有的花枝向前看,好像是在向人們說(shuō):“春天來(lái)了!”伸出手去撫摸的時(shí)候,總會(huì)有一絲清涼的感覺(jué);還有的花只向上看,好像在等風(fēng)雨來(lái)給他們洗個(gè)痛快的“澡”呢!
不光是花枝,花朵也是一樣。有的花朵是全開(kāi)的,像人們的手掌一樣,有的.花朵還剛剛是花骨朵呢!有的像毛筆的筆尖一樣,還帶一點(diǎn)紅呢!有的有米粒一樣大小,還有的有黃豆般大小。迎春花的花瓣也不盡相同,有的花瓣有六片,還有的花瓣有五片呢!中間還有一串花蕊。我想,等到我們家的迎春花全部盛開(kāi)了之后,一定會(huì)有許許多多的小昆蟲(chóng)來(lái)這里捉迷藏呢!
迎春花的樣子美,更美的卻是它的精神。在寒風(fēng)刺骨的時(shí)候,它卻忍著刺痛繼續(xù)在寒風(fēng)里開(kāi)放,當(dāng)真的等到春天來(lái)的時(shí)候,它又悄無(wú)生息的離開(kāi)了。這不和環(huán)衛(wèi)工人一樣嗎?在背后默默付出,無(wú)私地為別人奉獻(xiàn)。
迎春花這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?長(zhǎng)大了,我也要做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇7
水的創(chuàng)造者,生命的創(chuàng)造者,無(wú)私的奉獻(xiàn)者――雨!
雨,你們從天而降,無(wú)數(shù)的奉獻(xiàn)者讓花草盡情地享受著上天賜于的沐浴,你無(wú)私的灌溉著大地,使花兒們能隨著春風(fēng)翩翩起舞,使小草們能在泥土上茁壯成長(zhǎng),使田地變得金黃……雨,你是那么的神奇,你能讓無(wú)數(shù)美好的事物展現(xiàn)在我們的眼前,你擁有一個(gè)龐大的家族,每個(gè)人,都是那么的至高無(wú)上。你們懂得野菊花的精神,也具有它,但你們的信念卻高過(guò)野菊花的精神。
你創(chuàng)造了黃河。隨著中國(guó)人在中國(guó)著片神圣的大地上出現(xiàn)時(shí),黃河也隨之出現(xiàn)。在我們的'眼里,黃河用她的乳汁養(yǎng)育了我們,她是偉大的母親。而你,雨,卻是黃河的創(chuàng)造者,是你讓偉大的黃河的乳汁更充足,讓黃河哺育生活在神洲大地上的中國(guó)人,你的功勞無(wú)人不記,因?yàn)槭悄銊?chuàng)造了黃河。
你創(chuàng)造了大海神秘莫測(cè)的大海,你可知道他的源頭?無(wú)數(shù)條溪流從不同的地方匯如大海,無(wú)數(shù)的雨滴從天而降,讓溪流也奔騰起來(lái),讓大海也咆哮。是你,雨,讓小溪從河流變成大海,形成那美麗而又神秘的水下世界,可以說(shuō),大海,從天上來(lái)。
你制造了充滿(mǎn)了溫暖的季節(jié)――春季節(jié),讓所有人感覺(jué)到溫暖,讓所有動(dòng)物從冬眠中蘇醒,讓花兒和小草再一次的蘇醒,在森林和草坪上,感受春的暖意,讓世界變得生機(jī)黯然。雨,是你幫助春姑娘讓世界從皚皚白雪中蘇醒,是你讓春重回大地。
雨,神氣的雨水!
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇8
說(shuō)起老師,我便心潮澎湃,她們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我驚嘆不已,久久不能忘懷。
老師,是一片天空,我,是一只小鳥(niǎo),在她心胸里,我自由翱翔;老師是大海,我是魚(yú)兒,在她的懷抱中,我快樂(lè)成長(zhǎng)。我的老師也是辛勞的園丁,為祖國(guó)增添了更多美麗的花朵。老師就是一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們,把她們的知識(shí)傳播給我們。
每當(dāng)看見(jiàn)老師疲憊的.眼神,我便仿佛看見(jiàn)老師在為我們嘔心瀝血地操勞。那彎彎的月兒便是老師的背!“老師伴我們長(zhǎng)大,我們陪伴老師變老”!
我愛(ài)老師,老師也愛(ài)我們,老師在我們需要幫助的時(shí)候,為我們給予無(wú)私的幫助,在同學(xué)受傷或生病時(shí),老師便會(huì)快速地出現(xiàn)在我們面前與另一些同學(xué)們扶住受傷或生病的同學(xué)匆匆地趕到醫(yī)務(wù)室進(jìn)行清理傷口,進(jìn)行包扎,并打電話(huà)告知家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)知曉。
老師雖然時(shí)常嘮叨著我們,但我卻認(rèn)為這是一種親切的提醒。只要每當(dāng)老師露出了無(wú)可奈何的疲憊眼神,我們就會(huì)知趣地停止講話(huà),讓老師更省心。
在老師的教導(dǎo)下,我的朋友也變得無(wú)私起來(lái),都會(huì)經(jīng)常幫助其他的同學(xué),我也喜歡常常幫助別人。有一句話(huà)就能表達(dá)我的行動(dòng),“朋友一旦有困難,有我張昊鵬在就不用煩”!這就是我的人身格言和要求!
老師,我愛(ài)您的無(wú)私,更會(huì)學(xué)習(xí)您的精神。您的精神將會(huì)永遠(yuǎn)傳承!
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