【熱門】趣事作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的趣事作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
趣事作文 篇1
爆炸“頭
童年如畫,定格著無(wú)數(shù)精彩的瞬間;童年如歌,跳躍著無(wú)數(shù)歡快的音符;童年如河,翻騰著無(wú)數(shù)翻滾的浪花;童年如同奇妙的萬(wàn)花筒,使人永遠(yuǎn)沉浸在愉快之中——那無(wú)邊的幻想和傻傻的事會(huì)湊成一件又一件趣事,想起來(lái)總讓我笑得合不攏嘴。今天,我就打開(kāi)記憶的'閘門,把那件最有趣的事與你分享吧。
那天,我正津津有味地看著我最喜愛(ài)的動(dòng)畫片《喜洋洋與灰太狼》,這時(shí)桌子上一個(gè)稀奇古怪的東西引起了我的注意,我拿起來(lái)一看,自言自語(yǔ):”這是啥東東呀?胖也不胖,瘦也不瘦的,還加根‘手杖’長(zhǎng)得黑不溜秋,難道是新型斧頭?還是什么機(jī)關(guān)槍?“我對(duì)這東西產(chǎn)生了疑問(wèn)。后來(lái),我看見(jiàn)上面有一個(gè)按鈕,就一按,發(fā)出”哄——哄——哄——“的聲音。上面還有一個(gè)扁扁的大蓋子,我瞇了一只眼睛向里面瞧了瞧,一股熱風(fēng)向我襲來(lái),而我那調(diào)皮的頭發(fā)也在空中飄來(lái)飄去,像蝴蝶在空中翩翩起舞?墒悄浅硞(gè)不停的”哄哄“聲使我厭煩。
”你叫什么叫,很吵。∧氵@煩人的家伙!拔疑鷼獾刈匝宰哉Z(yǔ)。
后來(lái),我被這煩人聲音氣得不行,就硬把那個(gè)大蓋子拔下來(lái)。沒(méi)想到,聲音變得更大聲,”轟轟轟“,震耳欲聾。我的頭發(fā)被吹得豎了起來(lái)。于是,我對(duì)這東西產(chǎn)生興趣,便用它吹起頭發(fā)來(lái),嘴里還邊哼著歌:”被看我只是一只羊,綠草因?yàn)槲易兊酶?/p>
香??“吹了五分鐘,我的頭發(fā)熱起來(lái),就像被電擊了一樣,爆炸了似的,我照鏡子一看,”!鬼啊!鬼。 拔壹饨兄,因?yàn)轭^發(fā)一下子炸開(kāi)了花兒,我嚇得趕緊跑到媽媽身邊。
媽媽哈哈大笑:”喲!我的小寶貝怎么了?都換新發(fā)型啦!“
”媽媽,媽媽,有鬼。“我被嚇得氣喘吁吁。
”你這小笨蛋,那個(gè)‘鬼’就是你!是吹風(fēng)機(jī)讓你變成了‘鬼’!皨寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),”小孩子千萬(wàn)別亂動(dòng)電器,那樣很危險(xiǎn)!氨粙寢屵@么一說(shuō),我吐了吐舌頭,接著又笑了。
是!童年如畫又如歌,他就像一個(gè)睡不醒的夢(mèng),在我記憶的長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)流淌。
趣事作文 篇2
童年,人生的出發(fā)點(diǎn),滿載著歡樂(lè)和夢(mèng)想,多么美妙,多么令人向往。
早晨,公雞把我從夢(mèng)中喚醒。我伸了個(gè)大懶腰。陽(yáng)光已經(jīng)照到床頭了。
我揉了揉朦朧的睡眼。咦!媽媽呢?我環(huán)顧四周——沒(méi)有人——打開(kāi)電視,正在播《喜羊羊與灰太狼》!安缓,灰太狼這個(gè)大壞蛋,竟然大炮轟炸羊村!”我心里暗想。不一會(huì)兒,他們都被捉了,灰太狼正準(zhǔn)備丟進(jìn)鍋里。我氣得直跺腳!跋惭蜓,快想辦法。!”我一邊喊,一邊撲向電視,伸手去抓灰太狼。
這時(shí),門外傳來(lái)哈哈哈聲音:“起床了嗎,小寶貝?”我慌了神——媽媽從來(lái)不許我早上起來(lái)就看電視的——拔掉插頭。媽媽不知什么時(shí)候已經(jīng)進(jìn)來(lái)了,見(jiàn)我看著一臺(tái)沒(méi)開(kāi)的電視,已經(jīng)猜出了幾分。重新打開(kāi)電視,只見(jiàn)喜羊羊他們已經(jīng)在草地上玩耍了,看來(lái)得救了。我激動(dòng)得一蹦三尺高,轉(zhuǎn)過(guò)頭興奮地對(duì)媽媽說(shuō):“看哪,他們沒(méi)被吃掉,明天還能看到喜羊羊。”可一看到媽媽那張陰沉沉的臉,我又低頭無(wú)語(yǔ)了。
“哈哈……”媽媽突然用手捂住嘴笑了起來(lái),“算了算了,晚上別看了!”我知道理虧,不讓看也沒(méi)辦法,但始終不知道她為什么笑。
“媽媽,你剛才干嘛去了?”我故意轉(zhuǎn)移話題。
“哦,剛才啊,我買鹽去了。”媽媽對(duì)我說(shuō)。
我不解地問(wèn):“鹽是什么東西,能吃嗎?還是什么玩具?”
媽媽嘆了口氣:“當(dāng)然是吃的.,還能拿來(lái)玩?”
“鹽有什么用?”我打破沙鍋問(wèn)到底。
“就你的總是多,反正吃了長(zhǎng)身體!眿寢尣荒蜔┝耍昂昧撕昧耍胰プ鲲埩。”說(shuō)完,轉(zhuǎn)身出了房間。
看來(lái),話題轉(zhuǎn)移成功,不過(guò),我記住了,吃鹽能長(zhǎng)身體。
吃早飯時(shí),我特意偷偷妥了一大勺食鹽,倒進(jìn)稀飯里,然后用筷子攪拌均勻。
“!”我一邊大叫一邊趕緊把口中的稀飯全都哇了出來(lái),“怎么這么苦?”
“不會(huì)吧,稀飯?jiān)趺磿?huì)苦?”媽媽一臉困惑,嘗了嘗自己碗里的,更是疑惑不解。“不苦!讓我嘗嘗你的吧!
……
“你加什么了,這么咸?”我感到委屈:“媽媽你騙人,說(shuō)什么鹽好吃,能長(zhǎng)身體……”
“哈哈……”媽媽笑得差點(diǎn)把嘴中的飯菜都噴出來(lái),趴在桌上都直不起身來(lái)了。
晚上,我照例打開(kāi)電視,看起了《喜羊羊與灰太狼》。媽媽過(guò)來(lái)了,生氣地說(shuō):“你明明自己答應(yīng)晚上不看電視的,你食言!”我聽(tīng)后馬上求饒:“我不看了,我不看了,我不要食鹽,我不長(zhǎng)身體,你留著自己吃吧。我身體夠棒了!”
“什么?食鹽?”媽媽這次笑得更厲害了……
我不知所措,只是愣愣地看著媽媽,陪著她傻笑。
童年充滿了無(wú)限的樂(lè)趣,童年的無(wú)知與幼稚,回想起來(lái)總會(huì)引人發(fā)笑。它是我們成長(zhǎng)道路上一瓶不可缺少的調(diào)味醬。
趣事作文 篇3
在學(xué)校開(kāi)展的“大手拉小手”的活動(dòng)中,我擁有了一個(gè)“學(xué)困生”徒弟——四年級(jí)一班的楊凱倫。他長(zhǎng)得虎頭虎腦,一張瓜子臉,又黑又瘦。我和他之間發(fā)生了許多有趣的事,不信,你看。
記得有一次,臨近期末考試我?guī)退麖?fù)習(xí)各科知識(shí),當(dāng)我考他背誦時(shí),他竟然只會(huì)背開(kāi)頭,于是我告訴他背誦也是有技巧的。首先你要看清內(nèi)容講的是什么,然后看事情的.先后順序、景物變化,最后多讀幾遍,熟讀成誦。他按照我教的方法去背,果不其然,不一會(huì)兒就背會(huì)了,他高興地說(shuō):“你的方法真是太受用了!”
有一天,我約他到我家樓下騎自行車。我們先到樓下花壇邊的空地騎。這個(gè)地方奇形怪狀,左邊突出一塊,右邊凹出一塊,像一塊捏得不像樣的泥巴。我們騎得多了,自然就靈活了。我們先靈巧得繞過(guò)兩個(gè)彎,然后轉(zhuǎn)到一個(gè)“大疙瘩”前……每次必遇的灌木叢又出現(xiàn)了,我們急忙把車把手往右邊一推,終于幸免于難。我們又反反復(fù)復(fù)練了幾次,就把車子騎到人行道上去練習(xí)。
這條道可是一個(gè)大坡,滑下去就像坐摩天輪一樣有些危險(xiǎn)。我們把車騎到高坡上,車子就不由自主地往下“漂流”。我們抓緊車把手,我目不轉(zhuǎn)睛地盯住前方,而他卻低著頭、聳著肩害怕極了。我看到他那么做很危險(xiǎn),急忙提醒他:“越是危險(xiǎn)的時(shí)候越要鎮(zhèn)靜,不要害怕!彼(tīng)了我的話也目不轉(zhuǎn)睛地盯住前方,不再那么緊張了。車子越來(lái)越快,我的心雖然也有一點(diǎn)點(diǎn)緊張,但作為師父的我要做好榜樣,盡量不讓他看出我緊張,我突然想到覺(jué)得快可以借用剎車呀!我趕緊告訴他如果太快可以輕輕地捏一下剎車。徒弟試了一下,說(shuō):“您的主意真是太棒了!”接著我們熟練地繞過(guò)柱子,騎到了坡上。
通過(guò)這次騎自車,我想告訴徒弟一件事:在學(xué)習(xí)的路上,你會(huì)遇到不同的困難,只要你抱有沉著冷靜地態(tài)度,堅(jiān)持不懈地努力,就一定可以脫離現(xiàn)在的困境。但我有一個(gè)小小地遺憾,至今我也未能加上楊凱倫的微信,因?yàn)榕R近考試大家都忙著復(fù)習(xí),我也一樣。
趣事作文 篇4
夏天的夜晚,在孩子的眼里總是最有趣的。尤其是在農(nóng)村,那份快樂(lè)真是無(wú)與倫比。
放暑假了,我們一家照例到外婆那度假。
今天,剛吃過(guò)晚飯,我就坐不住了。不是因?yàn)樯n蠅、蚊子的叮咬,而是因?yàn)槭彝獾臒狒[控制了我的腳步:樹(shù)葉在響、蚊蟲(chóng)在飛、青蛙在唱、孩子在說(shuō)笑……
我來(lái)到院子里,看見(jiàn)一對(duì)螢火蟲(chóng)正在樹(shù)枝上“談情說(shuō)愛(ài)”呢,我頭頂上還有一群圍著我飛。見(jiàn)此情形,我趕緊回屋拿了一個(gè)瓶子。在空中一個(gè)“海底撈月”,便有許多螢火蟲(chóng)“鉆”到“新家”中?晌腋杏X(jué)這樣不過(guò)癮,便放下瓶子伸手去捉它們。我時(shí)而迅速,時(shí)而緩慢地追隨著這些小家伙。我的雙手不斷地拍著,本以為手心里會(huì)有那些閃光的精靈,可一看沒(méi)有。哼!我的鼻子都?xì)馔崃。正在這時(shí),我舅舅出來(lái)了,還帶了一個(gè)小瓶子,看來(lái)也是捉螢火蟲(chóng)的。于是我們決定來(lái)一次比賽。為了公平,我倒掉先前捉的螢火蟲(chóng),重新開(kāi)始捉,速度比剛才快多了。由于心急,我不斷地?fù)]手抓,可經(jīng)驗(yàn)不足的.我哪里是舅舅的對(duì)手。于是,我索性放下瓶子,用雙手捂,可又因用力過(guò)猛而拍死不少……我每拍死一只,舅舅便暴笑不止。我沒(méi)工夫理他,小心地捉著。終于來(lái)了一次“三喜臨手”——一下子捉了3只。我急忙把“寶貝”放入瓶中,又用剛才的方法捉了起來(lái)……比賽結(jié)束,我捉了15只,舅舅捉了20只。
雖然在數(shù)量上我沒(méi)有占上風(fēng),可在心情上,我比久在農(nóng)村的舅舅快樂(lè)多了!
趣事作文 篇5
“你吃蒼蠅了!”嗯?吃蒼蠅?怎么回事?哈哈,原來(lái)是我和弟弟正在打牌呢!那“吃蒼蠅”又是怎么回事呢?這個(gè)嘛,嘻嘻,當(dāng)然就是太倉(cāng)話了!打牌時(shí)稀里糊涂出錯(cuò)牌,太倉(cāng)話就叫“吃蒼蠅”,沒(méi)想到吧!
我的家鄉(xiāng)在河北,我十歲時(shí)便來(lái)到了這魚(yú)米之鄉(xiāng)——金太倉(cāng)。太倉(cāng)不僅風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富,而且太倉(cāng)的方言也很有趣呢!不信,一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!你們知道“蟾蜍”用太倉(cāng)話怎么說(shuō)嗎?青蛙?不是。癩蛤。恳膊皇。那到底是什么呢?告訴你們吧,是“癩團(tuán)”。你看,蟾蜍身上鼓起的'一個(gè)個(gè)包不就像一個(gè)個(gè)癩子嗎?遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,蟾蜍就如同一個(gè)長(zhǎng)滿癩子的圓團(tuán),所以就叫做癩團(tuán)嘍!
還有,當(dāng)你身體不舒服的時(shí)候,用太倉(cāng)話該怎么說(shuō)呢?就是“勿局”了,勿局也就是不舒服的意思。不僅僅只有這些,還有宣宣紅,形容顏色火紅鮮明;一多多,別看這個(gè)詞聽(tīng)上去是說(shuō)很多,其實(shí)是一點(diǎn)點(diǎn)的意思;還有刁嘴、妹妹子、混出道道……怎么樣,太倉(cāng)話夠勁兒吧!
自從我來(lái)到了太倉(cāng),就開(kāi)始學(xué)習(xí)太倉(cāng)話,讓自己和太倉(cāng)這個(gè)大家庭融為一體。太倉(cāng)話本身的趣味深深地吸引著我,讓我在不知不覺(jué)中愛(ài)上了太倉(cāng)。也正是因?yàn)樘珎}(cāng)話的魅力,使我更加了解太倉(cāng)這個(gè)魚(yú)米之鄉(xiāng)!
啊,太倉(cāng)話妙趣橫生、詼諧幽默,令人贊不絕口!太倉(cāng)話,有勁!
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