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畫漫畫的作文經(jīng)典（7篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的畫漫畫的作文7篇，歡迎大家分享。
畫漫畫的作文 篇1
我今天讀了《無人島歷險(xiǎn)記》這本書。
在這本書里，有一個單純無知、毛手毛腳的小男孩列奧，來到一個非常艱苦的地方探險(xiǎn)：荒無人煙的小島。如果列奧是單槍匹馬去探險(xiǎn)的話，肯定有去無回。幸虧探險(xiǎn)隊(duì)理有聰明成熟并會井井有條地安排生活的賽米和總是三思而后行的爺爺，幫助列奧闖過一道又一道的難關(guān)，做出困境。
原來，老鼠是所有動物中繁殖能力最強(qiáng)的動物。它能提前知道地震、火災(zāi)和船只沉沒等危險(xiǎn)征兆。過去，在經(jīng)歷地震和大火后荒芫的村莊里，人們因?yàn)闆]有糧食而吃老鼠肉。老鼠肉又嫩又香，在東南亞國家里，很早以前鼠肉罐頭就很暢銷。原來海流是由于風(fēng)向或海水密度不同，海水產(chǎn)生水平或垂直方向的流動，這就是海流。海水的運(yùn)動還有潮汐、波浪等現(xiàn)象。海流的特征是流量大、周期長。其實(shí)海流產(chǎn)生的原因有三個：
�、亠L(fēng)——風(fēng)掠過水面，表層的水被帶動，下面的水也跟著流動，就形成海流。南半球和北半球各有三種能引起海流的風(fēng)。即信風(fēng)(熱帶地區(qū))、偏西風(fēng)(中緯度地區(qū))和偏東風(fēng)(兩極地區(qū))。
②地球的自轉(zhuǎn)——由于地球的自轉(zhuǎn)，被風(fēng)帶起的海流朝著風(fēng)的方向移動。北半球的海流按照順時針方向轉(zhuǎn)。
③海水密度——由于地區(qū)不同，海水的`溫度不同，由此造成了海水的密度也不同。當(dāng)密度不同的海水相遇時，低密度海水被高密度海水推到上層，由此形成海水的循環(huán)。由于密度不同產(chǎn)生的海流，一般出現(xiàn)在大海的深處。不過，我們在生疏的方向難以確定方向，應(yīng)該學(xué)習(xí)一些簡單的方向判斷法。如：可以利用樹木年輪線密集的一方是北方，植物枝葉茂盛的一方是南方。也可以將手表平放，把一根小棍子豎在手表中央，轉(zhuǎn)動手表，使手表短針和棍子的影子重合，這是，表示12時的標(biāo)志和短針之間的夾角的中間就是北方。
還有，無人島上有的生存原則，我們必須要知道!要最大限度地發(fā)揮想象力:跳出文明社會的思維定式，適應(yīng)環(huán)境，充分利用周邊的事物、確定自己所處的位置：為了在無人島上生存下去,最后回到自己的原居處，必須確定自己的位置、不要恐懼，不要慌張：恐懼會影響判斷力，挫傷自己的意志。另外，在生疏的地方要防止事故，最好的方法是不要慌張，，穩(wěn)重行事、注意自己的健康：在無人島上沒有人照顧我們自己，因此要自己注意健康，和同事很好的合作。
這本漫畫書告訴了我，每當(dāng)列奧跌入險(xiǎn)境，是科學(xué)給了他無窮的力量，是科學(xué)幫助他化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)敗為勝。所以，這本漫畫書用生動的事實(shí)說明一個真理：“科學(xué)就是力量，知識改變命運(yùn)!”
畫漫畫的作文 篇2
今天我看到一副諷刺漫畫，這張漫畫上有一個人，正在把地球使勁壓入壓榨機(jī)，壓榨機(jī)里飛出了很多美元，榨錢的人，好像都迷失了自我，雙眼冒著光，里面只有錢，臉上露著貪婪的笑容。而他嘴巴張著像在說：“我要錢！我要錢！”在漫畫下面寫了一句話：我們?yōu)榱隋X，而壓榨地球。
看了這幅漫畫，使我深受感觸，讓我想到了，現(xiàn)實(shí)生活中，人們?yōu)榱死娑Х桨儆?jì)：如過度開采石油和天然氣，造成了大氣污染；濫砍亂伐樹木，造成水土流失、地震、泥石流、山體滑坡等自然災(zāi)害。諸如此類還有很多很多。
人類唯一的家——地球，曾經(jīng)美麗富饒、資源豐富、空氣清新——而如今，已經(jīng)被破壞的千瘡百孔、不慎重負(fù)——地球的資源是有限的，被人類毫無節(jié)制的'開采和浪費(fèi)，讓“她”已經(jīng)無法承受！
為了讓我們的地球不再被破壞，恢復(fù)原來的樣子，我們應(yīng)該節(jié)約地球資源，減少開采，并且盡快開發(fā)新能源，注重廢物利用，低碳出行。我們做為小學(xué)生，要從自身做起，節(jié)約用紙，節(jié)約用水。讓我們用實(shí)際行動保護(hù)地球、愛護(hù)地球！讓地球變得越來越美！
畫漫畫的作文 篇3
我什么都迷，乒乓球；電子琴；畫畫……什么都想學(xué)，可什么都不精�，F(xiàn)在我又迷戀上了畫漫畫。
在電腦上偶然看到了很多的漫畫作品，都畫得很好，工筆素描，很有風(fēng)味。作品有：滄月、十月、九月……真多啊！他們畫的真好，我很羨慕！于是，我也想學(xué)習(xí)畫畫了。剛開始，我是隨便地畫，并沒有悟出快樂，也畫的不怎么樣，可是，慢慢地，我從漫畫里找到了快樂，也漸漸迷上了畫漫畫。
記得因?yàn)楫嬄嬐藭r間而被媽媽罵得很慘，“璐菁！媽媽出去一下，等下回來。畫一下漫畫，就趕快去寫作業(yè)哦，我回來時作業(yè)一定要完成！”媽媽說完就出去了。我想：“反正媽媽中午才回來，再畫一下就去寫。”我又坐回了書桌，繼續(xù)畫我的畫了，我畫的入了神，作品也漸漸地準(zhǔn)備出爐了�？墒�，我完全忘了時間漸漸地流動著，一分一秒地過去了。終于畫完了，九月活潑可愛的笑容浮現(xiàn)在了紙上，我的第一件作品終于完成了。我看了看鐘，“不會吧！”我喊出了聲來，11點(diǎn)半了。媽媽快回來了，我的心就像熱鍋上的螞蟻一樣急�。÷牭搅藡寢尰貋淼腵聲音，我急忙跑回房間，假裝在寫作業(yè)。媽媽走進(jìn)來看我，“才寫了這一點(diǎn)！！”媽媽火了。問我為什么才寫了這么一點(diǎn)，她看到了桌子上的畫，一切都明白了。便對我說：“整天就知道畫畫，連作業(yè)都忘了，其他什么都不會做，沒用�！眿寢屨f完，便走出了房間。我失聲痛哭起來，手上拿著我的畫。
我想：“媽媽的話也沒有錯，錯在我，我因?yàn)楫嬄�，忘了寫作業(yè)，以后，我因該學(xué)習(xí)和畫漫畫兩不誤，控制好時間，把握好主次才對�！�
我已經(jīng)迷上了畫畫，雖然畫的不是很好，但是我還是會繼續(xù)努力，熱愛畫畫的！
畫漫畫的作文 篇4
曹操曾說過一句話：“夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機(jī)，吐天地之志者也”。如果用這句話來衡量《三國》里的英雄，那誰才是真正的英雄呢?
先說曹操，他疑心特別特別地重，曾冤殺了許多好人。比如說華佗。華佗為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)，當(dāng)華佗來幫曹操做腦部手術(shù)時，曹操竟然認(rèn)為華佗是要來刺殺自己的'。結(jié)果他就把華佗給打進(jìn)獄了。而且曹操還在歷史上被人稱為“奸絕”。這樣的人稱得上是英雄嗎?
話說關(guān)羽，在歷史被人稱為“義絕”。不錯，他為了劉備什么都愿意、都敢做，但是他又居功自滿，從而導(dǎo)致了“敗走麥城”。所以關(guān)羽也稱不上是英雄。張飛，恩，不可否認(rèn)，他真的很厲害，但是他有勇無謀，所以他也稱不上英雄。
周瑜，這人有勇有謀，有“火燒赤壁”等等光輝業(yè)績，但是一代英才卻因?yàn)榧刀手T葛亮的才能，而活活被諸葛亮氣死!當(dāng)然了，有嫉妒之心的人也稱不上是英雄。
劉備這人重情重義、愛惜良才，而且又是有勇有謀之人。但是他又過于激動，因?yàn)榈艿軅儭P(guān)羽、張飛的死，而不顧諸葛亮的勸告，率領(lǐng)大軍去攻打吳國。當(dāng)時如果不是諸葛亮的補(bǔ)救，我看蜀國已經(jīng)滅亡了。自然了，沖動的人也不能稱為英雄。
再說說諸葛亮，有勇有謀，同樣愛惜人才，曾有“空城計(jì)”、"草船借箭“……的豐功偉績。而且又不會隨隨變變懷疑別人，也不沖動、不嫉妒他人，也不自滿……這樣的人難道稱不上為英雄嗎?
所以，三國里真正的英雄，非諸葛亮了!
畫漫畫的作文 篇5
在我們平日的學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)壓力大、枯燥、累，同學(xué)們就會找一些可以讓自己變得輕松、讓自己放松的事情來做，有的同學(xué)就選擇用看漫畫的方式來放松自己。可是，老師家長們是反對我們看漫畫書的，那么到底應(yīng)不應(yīng)該看漫畫書呢?我認(rèn)為看漫畫書是以可以的，但是要適量，也要分時間地看。
漫畫書的好處也有許多。比如說，看有關(guān)古代歷史的漫畫書就可以讓我們在愉樂中獲得歷史知識，在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，用一種輕松的方式獲得知識，既放松了身心，又長了知識，這難道不是一舉兩得嗎?看英語漫畫呢，對自己的英語水平可以提高不少，大大地增加詞匯量，讓你做英語課外閱讀時很輕松。一些偵探類的漫畫，可以感受到主人公的機(jī)智、勇敢，可以懂得一些生活常識、化學(xué)知識�！栋⑺ァ�、《豌豆》這樣的漫畫，非常有趣，讓我們認(rèn)識到了逃學(xué)、不努力學(xué)習(xí)、搗亂的嚴(yán)重后果，讓我們吸取教訓(xùn)，不辦那樣的錯事。
漫畫書有許多好處，但不能不分時間地看，我們的.主要任務(wù)是學(xué)習(xí)知識，而當(dāng)我們過渡地、不分時間、地點(diǎn)的看漫畫書，就會嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率也會大大下降。
綜上所述，足以說明漫畫書對我們是有益處的，但要適度。
? 但如果我們努力一下，這些“弊”也有可能轉(zhuǎn)化為“利”，所以我每次看漫畫時，都會約束自己——看漫畫的時間不能過長，次數(shù)不能過多，在看完漫畫后，可以讀一些小詩、散文，借此靜下心來，然后再做別的事。
有的漫畫確實(shí)可以使我們放松心情，但是有的漫畫很不適合我們看。這些漫畫的內(nèi)容很腐朽，潛移默化的把壞毛病帶到我們身上。在我們的身邊，許多人都沉迷于看這些漫畫的“樂趣”中，而不能自拔。他們上課不好好聽講，把書藏在課桌下看，下課時不愿出去活動，捧著書接著看，甚至在放學(xué)時也要在學(xué)校里看一會兒。這使得他們許多人戴上了眼鏡。
看漫畫是利還是弊，在于你的把握，適當(dāng)看好的、健康的漫畫，可以在高壓的學(xué)習(xí)生活中放松心情，調(diào)整心態(tài)，面對未知的明天!
畫漫畫的作文 篇6
傍晚，家家飄出了飯菜的香味。
老呆一家也準(zhǔn)備吃飯了，呆媽在廚房里不停地炒菜，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，聽起來就像一場餐具交響曲。老呆則坐靠在沙發(fā)上悠閑地看報(bào)紙。不一會兒，呆媽就把一盤香氣騰騰的.美味佳肴端上來了。老呆扔下報(bào)紙，跟著香氣坐到了餐桌前，剛要動筷子時，就被呆媽攔住了：“兒子，還沒來呢，快去叫他吃飯�！�
老呆放下筷子，垂頭喪氣地走到門口，一開門就發(fā)現(xiàn)兒子趴在地上津津有味地看書。老呆一聲吆喝：“小呆，別看書啦，快去吃飯吧。”兒子只好依依不舍地走進(jìn)房間去吃飯，老呆撿起書，無意中看了一下……
兒子坐下后，正準(zhǔn)備吃飯，又被呆媽叫住了。她說：“你爸爸怎么還沒回來，去叫他。”小呆不耐煩地走出房門，只見老呆童心未泯地趴在地上看著書，兩條腿和孩子一樣抬上抬下。兒子大聲說：“老爸別看了，快去吃飯吧。”老呆說：“哎呀，我再看一會兒，你別再煩了。”兒子沒辦法，只好回房間告訴了呆媽，呆媽生氣地走出房間，對老呆大吼道：“你怎么回事，怎么還孩子氣，給我去吃飯！”老呆一驚，馬上跑進(jìn)房間去吃飯了，兒子揀起書，也去吃飯了。
兒子一邊吃飯，一邊想：老爸差點(diǎn)走火入魔，這真是一本有趣的書啊。
畫漫畫的作文 篇7
一天中午，父與子他們一家該吃飯了，媽媽已經(jīng)把午噴噴的飯菜端來了。爸爸坐在位子上，定眼一看，發(fā)現(xiàn)兒子還沒有來，于是他就問：“老婆，兒子怎沒來呢？”兒子！這個臭小子！一定趴在地上看書！馬上把他叫過來！“遵命”爸爸說著便走出去，心想：哼！這臭小子！我都餓死了還讓我去找他，看我不打你屁股！他打開門發(fā)現(xiàn)兒子真趴在地上津津有味地看書，爸爸一把抓起兒子說：“你小子還吃不吃飯了！我們都吃飯了你還在看書！還非得老子親自來請你？”“哎喲，快放開我！好爸爸，讓我再看一會兒，我就剩一點(diǎn)了�！眱鹤悠疵鼟暝��！安恍�！馬上去洗手吃飯！”爸爸嚴(yán)厲地說，兒子只好乖乖地照辦。
爸爸正想著，忽然想臭小子看什么書呢？怎么這臺如癡如醉呀？
爸爸拿起書一看，這不是他看了一半的'《父與子》嗎？他好像獲如珍寶似的捧起書就看，看著看著便不由自主地趴在地上，自己完全忘了吃飯的事。
兒子洗完手去飯桌上，卻沒看見爸爸，就問媽媽：“媽媽，爸爸去哪啦？”“你爸爸不是叫你吃飯嗎？唉！你們兩個書呆子，出來一個，留下一個，準(zhǔn)是看你書呢！快把他叫出來吃飯！氣死我了。”媽媽氣得火冒三丈。
“好你個老爸！不讓我看書你卻看，看我不教訓(xùn)你！”兒子向著客廳跑去，果然，老爸正趴在地上托著腮幫子，用腳敲著地面，津津有味地看著，兒子打了一下爸爸圓都都的屁股，爸爸嚇了一跳，見是兒子叫他吃飯，便乖乖地跟著兒子一起吃飯去了。
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