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          愛心的作文

          時(shí)間:2024-09-21 13:46:49 愛心 我要投稿

          愛心的作文集合9篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的愛心的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          愛心的作文集合9篇

          愛心的作文 篇1

            “只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間……”每當(dāng)響起這首歌,我就會(huì)回想起電視上演的那一幕幕:一個(gè)小朋友不小心把風(fēng)箏放到了樹上拿不下來,一位年輕的小伙子剛好路過,就幫忙拿了下來;路邊有一塊香蕉皮,有一位年輕的小伙子順手撿起,扔進(jìn)了離那不遠(yuǎn)的垃圾桶里;公共場(chǎng)所里的水龍頭“嘩嘩”地淌著水,一個(gè)小朋友看見了,三步并作兩步走上前踮起腳把水龍頭關(guān)了上來……這樣的事情很多很多,說也說不完。

            今天,我看到了這樣一條新聞:為了給市民提供方便許多商家設(shè)立了便利的.愛心傘,但卻要一個(gè)月買一批。這到底是怎么一回事?原來,市民借了愛心傘又因?yàn)樗团侣闊、有圖省事,將愛心傘住在自己家。于是,商家設(shè)立的愛心傘都成了回家傘。而有些商家為了避免這類事,干脆來了個(gè)“抵押金借傘法”。

            商家好心方便我們市民,而我們卻占為己有,這樣做實(shí)在不應(yīng)該。難道這些商家都換成“抵押金借傘法”我們才能及時(shí)歸傘嗎?我想答案是否定的。因?yàn)槲覀兠總(gè)人都有愛心存在,我們應(yīng)該想著借的東西一定要還回去,我們要讓愛心傘一直一直將愛心傳遞下去。

            “只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間……”

          愛心的作文 篇2

            在我們的生活實(shí)際當(dāng)中我有一些新的發(fā)現(xiàn),比如:我發(fā)現(xiàn)了蝸牛是怎樣吃草的、凳子為什么這么堅(jiān)固等等……但我還發(fā)現(xiàn)了一樣莫名其妙的“東西”它雖然不算是發(fā)現(xiàn),因?yàn)橛行┤吮旧砭陀辛怂,但是有一些人是到死也沒有的,盡管你有再多錢也買不到這樣“東西”我想你們大家IQ 不差的話,應(yīng)該猜得出來的—的確—它是愛心。如果沒有了愛心就沒有我們這個(gè)美麗的.世界了,在我的生活當(dāng)中也有這樣的事。

            有一次,我在家里津津有味地躲在看著電視。媽媽走了過來對(duì)我說:“去給我買一包鹽回來!蔽胰チ松痰甑穆飞习l(fā)現(xiàn)了一個(gè)迷了路的小孩子在那里哭。我想過去幫小孩子的忙的,可是媽媽卻叮囑我一定要在五分鐘前把鹽買回來,我只好離開了,我買完鹽再回到那個(gè)路上時(shí)。已經(jīng)有人在幫他了,他是我們隔壁家的小米。他不是很少時(shí)間出來的嗎?這次怎么出來了?原來他看見小孩再那里沒人幫那個(gè)小孩覺得他很可憐,就出來幫了一下他。當(dāng)我看到小米本身就不可以出來的,竟然擠出了時(shí)間幫小孩找媽媽。當(dāng)我看到這個(gè)場(chǎng)面的時(shí)候,我的心里有著一種非常想痛苦一場(chǎng)的心情。可是,已經(jīng)太遲了,我頓時(shí)感到十分慚愧和后悔。

            在這里我悟出了一點(diǎn)道理:愛心不是隨便就能拿到的,而是要靠你自己有沒有能力可以爭(zhēng)取。

          愛心的作文 篇3

            無邊無際的藍(lán)天,一點(diǎn)兒風(fēng)也沒有,只有幾朵白云在飄浮,我和妹妹在寫作業(yè),爺爺在一旁看著我們,誰都不打擾誰,就連樹上的花都不落了,地上的草也不來回扭動(dòng)身姿了。

            一切都是那么寧?kù)o,突然,一聲聲“嘰喳、嘰喳”的鳥聲傳入我的耳畔,打破了春天的寂靜,原來是我們的“鄰居”――小鳥一家來做客了。

            好奇心強(qiáng)的妹妹望見了一只只可愛的`鳥寶寶們,馬上就得了“紅眼病”,哭著鬧著要小鳥。正在休息的爺爺可不能忍耐妹妹的“唱戲嗓”,于是等小鳥落地后,偷偷的用繩子綁住了小鳥的腿,又把另一邊的繩子拴在了椅子上,讓妹妹和小鳥玩耍。看著小鳥努力掙脫繩子的樣子,我突然心軟,有一種說不出的痛,但為了哄妹妹開心,只好可憐一下可愛的小鳥了。只見妹妹一邊摸著小鳥那柔軟、順滑的羽毛,一邊跟小鳥說著話,但小鳥卻使勁兒說著我們永遠(yuǎn)也聽不懂的鳥語,眼中滿是委屈。

            到了晚上,我悄悄地把小鳥放在屋檐下,用一張絲布蓋在它那光滑、透亮的羽毛上,但因?yàn)闆]有鳥爸鳥媽的呵護(hù),小鳥似乎還是十分的冷。

            第二天,我再次看到小鳥努力想掙脫繩子,兩只小腿向后使勁兒蹬著,還時(shí)不時(shí)抬頭望望天空,看看它的家,望望它的親人,還不停對(duì)著我“嘰喳、嘰喳”的說著鳥語,雖然我聽不懂,但是我的心好像聽懂了。我毫不猶豫地解開繩子,把鳥兒放走了。

            以后,我再也不會(huì)傷害小鳥了,也會(huì)勸說家人不能傷害小鳥,因?yàn)樾▲B是我們的朋友,我們要把愛心傳給鳥兒,做鳥兒永遠(yuǎn)的守護(hù)者。

          愛心的作文 篇4

            在我記憶的銀河,閃爍著一顆顆小星星。我愿意采摘其中的一顆、兩顆、三顆……串成晶瑩的項(xiàng)鏈,獻(xiàn)給金色的童年。我有許多美好的回憶,他們就像天上的星星,今天我就給大家分享一個(gè)我美好的回憶。

            那天,星期一的時(shí)候,我們排好隊(duì)下了樓,一路走過去。同學(xué)們興高采烈高興的一蹦三尺高心里比吃了蜜還要甜,心里美滋滋的,我看著旁邊風(fēng)景如畫,心里覺得太美了,一棵棵大樹想一個(gè)個(gè)站的紙質(zhì)的士兵一樣在包圍著我們的家園,路旁的地上長(zhǎng)滿了一片片綠色的小草,他們是那樣富有生機(jī)。桂花樹枝上有非常茂盛的葉子,那小小的桂花是那么頑皮地從葉柄旁探出腦袋來。樹葉成了一把保護(hù)傘,保護(hù)著枝頭上那一朵朵小黃花。一陣微風(fēng)吹來,它用花瓣擋住自己的臉,像一位害羞的小姑娘。微風(fēng)一過遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像掀起一陣陣?yán)嘶,這時(shí)一陣芳香撲鼻而來。

            來到了美麗的解放公園看到了大門上刻著“解放公園”幾個(gè)大字。走進(jìn)解放公園映入眼簾就是菊花,菊花,形態(tài)可謂千姿百態(tài),有的秀麗淡雅,有的亭亭玉立,有的昂首挺胸;有的似高山流水,一瀉而下,有的如妙齡女子,嫵媚動(dòng)人。個(gè)個(gè)如盛裝的花仙子,在綠葉叢中翩翩起舞。帶給人們的是幽雅的環(huán)境。微風(fēng)吹來,菊花擺動(dòng)婀娜的身姿,散發(fā)著陣陣幽香,雖比不上茉莉那么濃郁,也足以沁人肺腑。菊花有深紅的也有金黃的.,花瓣兒圍著那粉黃粉黃的花蕊,十分迷人。中間那些紅菊挨挨擠擠,造型獨(dú)特,別具一格,相互簇?fù)恚孟笫菗碓谝黄鹫f悄悄話呢!周圍的那些黃菊,仿佛為整壇菊花穿上了黃裙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像眾星拱月,像孔雀開屏,又像紅色的瑪瑙灑在碧玉盤中,還像一個(gè)紅色的大圓盤邊上鑲著一條美麗的金黃色的花邊,可真好看。這時(shí)解放公園的工作人員給我們每人十份報(bào)紙和十包紙巾,我把十份紙巾放入了我的包包里,便告訴我們賣出報(bào)紙的錢全部給青少年資金會(huì)。我們開始賣了,我迫不及待的把紙巾拆開了。我心想:這一份我一定可以賣出去的?墒墙Y(jié)果恰恰相反,我看見了一位面目慈祥眼戴眼鏡的一位老爺爺,我心想:這位老爺爺一定很有學(xué)問。便露出甜美的笑容對(duì)老爺爺說:“老爺爺買不買一份報(bào)紙,一份報(bào)紙一份愛心……”我的話還沒說完,老爺爺就打斷了我的話說:“我們家已經(jīng)訂了報(bào)紙!甭犕炅死蠣敔?shù)脑捨业男睦镄幕乙饫,像潑了一盆水一樣心里涼了半截。我還是鼓起了勇氣,我心想:汪老師說過可以找?guī)『⒌娜讼胨其N報(bào)紙!昂弥饕狻蔽易匝宰哉Z到。我來到一座石橋,眼睛左看看,右看看,我突然看到了一位帶小孩的一位先生,那位先生身穿西服,穿這棕色的褲子。我心想:這是買報(bào)紙的好機(jī)會(huì)。我便急忙的跑過去了,我微笑的說:“叔叔要不要一份報(bào)紙,一份報(bào)紙一份愛心。買一份報(bào)紙送一包紙巾!彼吲d地說:“好啊,給我一份報(bào)紙!”我拿了一包紙巾和一份報(bào)紙一起遞給了他。他把一塊給了我,我把好不容易得到了一塊錢小心翼翼放進(jìn)了我早已經(jīng)準(zhǔn)備的小袋子里,小心地放進(jìn)去。這時(shí)小袋子好像對(duì)我說:“主人加油,一定你可以賣出去的!蔽曳路鹇牭搅诵〈訉(duì)我的鼓勵(lì),此時(shí)我信心百倍。我一份一份的賣了出去,一個(gè)小時(shí)不知不覺的過去了,我已經(jīng)汗流浹背了。我手中的一沓報(bào)紙也沒了,我便又領(lǐng)了十份報(bào)紙開始賣了,一個(gè)小時(shí)又不知不覺的過去了,我興高采烈地把錢遞給了老師,心里美滋滋的。

            我買出了20份,最終老師宣布了我們一共買了600多份,我高興因?yàn)槲屹I的報(bào)紙獻(xiàn)了一份愛心,陽光照在我身上,我心里暖融融的。

          愛心的作文 篇5

            20xx年05月12日下午2:28分,在我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了八級(jí)地震。當(dāng)媽媽看完電視含著淚水告訴我這件事時(shí),我還不知道什么叫地震。媽媽首先讓我在地圖上找到四川省在什么地方,再找到汶川的位置以及汶川周圍的幾個(gè)縣。媽媽指著地圖告訴我,這些地方全受災(zāi)了,而且非常嚴(yán)重。

            之后的幾天,媽媽還讓我看電視報(bào)道。我看到電視上好多房屋倒了,尤其是學(xué)校,學(xué)生被壓在房子底下幾天幾夜。那些學(xué)生本來可以和我們一樣在明亮的.教室里學(xué)習(xí),在媽媽的懷抱里撒嬌,可是他們中有的人就此永遠(yuǎn)離開我們,有的成了殘疾人,有的成了孤兒! 我的心里難受極了。

            現(xiàn)在,雖然我們遠(yuǎn)在千里,但應(yīng)該奉獻(xiàn)出我們的愛心,盡可能地幫助災(zāi)區(qū)的人們。我今天捐了二百元,我知道這點(diǎn)錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但這是我的一片心意,我盼望災(zāi)區(qū)的孩子們能早日恢復(fù)健康,重回校園,過著安寧幸福的生活。

          愛心的作文 篇6

            古人常說“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!边@句話的意思是要像對(duì)待自己的親人一樣對(duì)待別人?梢,擁有一顆愛心是十分重要的。 有人感慨:“現(xiàn)代人為了自己的利益變得勢(shì)利了!笨晌也⒉毁澩。雖然現(xiàn)在社會(huì)上有一些人干那種缺乏道德、缺乏良心的事,但是只要你有一雙“慧眼”——善于發(fā)現(xiàn)愛的眼睛,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)上并不缺乏愛心啊。

            公車上,一年級(jí)的小學(xué)生知道要給年邁的奶奶讓座;馬路上,年輕的小伙子會(huì)主動(dòng)攙盲人爺爺過斑馬線;巷子里,慈祥的叔叔會(huì)把坐在地上哭泣的小姑娘扶起……盡自己一份綿薄之力,就能充實(shí)整個(gè)社會(huì)的愛心值! 愛心,不僅需要靠一個(gè)人的力量,而是要將整個(gè)社會(huì)的力量所聚集在一起,創(chuàng)造出驚天動(dòng)地的愛!

            那是20xx年5月12日,那一天,四川汶川山崩地裂,無數(shù)個(gè)生命在地下無望的吶喊著……那些老師,大公無私的老師,有的失去了寶貴的雙手雙腿,有的'沒有了思考的能力,有的變成了植物人,除了可以眼巴巴地望著天花板什么都不能做,有的甚至只能在地下永遠(yuǎn)地長(zhǎng)眠……為什么?是因?yàn)樗麄儧]逃出來嗎?是因?yàn)樗麄儾粫?huì)自救嗎?不!是為了救那些與他們非親非故的學(xué)生!但他們不會(huì)后悔,因?yàn)樗麄儼炎钭钫嬲\(chéng)的那份愛留在了被救的孩子的心中。這份愛,將伴隨孩子成長(zhǎng),將把那些孩子變成具有愛心的人!聽到地震的消息,全國(guó)各地都開始行動(dòng)起來了。

            為了讓那些保住性命卻失去家園的災(zāi)區(qū)人民重建家園,紅十字立馬開始募捐,數(shù)億元的現(xiàn)金為重建汶川奠定了基礎(chǔ);許多學(xué)業(yè)繁忙的大學(xué)生也抽出空余時(shí)間爭(zhēng)當(dāng)志愿者,為災(zāi)區(qū)運(yùn)送物資;那些有能力的人們還親自趕赴災(zāi)區(qū),協(xié)助救援工作;許多年輕力壯的人都去為災(zāi)區(qū)人民捐血……這些人們無私奉獻(xiàn),付出精力,付出體力,付出錢力,難道是為了自己的利益? 我們的社會(huì),因?yàn)橛辛藧坌,更加和諧多彩;我們的生活,因?yàn)橛辛藧坌,更加精彩美好?/p>

          愛心的作文 篇7

            夏天的一個(gè)炎熱的早上,我和奶奶坐上車去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的路途很遙遠(yuǎn),我們是坐公交車過去的。

            上去的時(shí)候,人很少經(jīng)過一站又一站以后,我看見人漸漸地多了起來。到了一個(gè)站,有一位老奶奶上來了,她手上拄著拐杖,臉上長(zhǎng)了很多皺紋,走路一瘸一拐的,也沒人讓個(gè)位子,司機(jī)一個(gè)急剎車?yán)夏棠滩钜稽c(diǎn)就摔倒了。

            我看見了,就急忙站起來讓座,有一個(gè)人,看見我站起來了,就飛速地跑來坐了下來,我火冒三丈:“你干嘛呀?這是我讓給老奶奶坐的',你搶什么呀?”

            “哼,這是我搶到的,就是我坐的!”

            這人臉皮真厚,我不和他計(jì)較,就扶著老奶奶,這時(shí)正好一個(gè)人下車了,大家都不坐,就讓出了一條道,讓這位老奶奶坐。老奶奶表揚(yáng)了我:“你真好,給我讓座,雖然沒坐著,但你還扶著我,最后我也坐到了,謝謝,你真是一個(gè)尊敬老人的好孩子!蔽衣犃诵睦锩雷套痰。

            而那一個(gè)搶位子的人,在下車的時(shí)候摔了個(gè)大跟頭,這是他應(yīng)得的“好果子”。

            這個(gè)事情讓我明白了兩個(gè)道理,不可以搶別人的東西,要助人為樂。

          愛心的作文 篇8

            我一不小心,把一袋橘子弄掉了。

            一位老人看到了,拄著拐杖走了過來,彎下了腰。他的身子顫顫的,不太穩(wěn)。那彎彎的背像一座拱橋。在嫩綠的草坪上,這一個(gè)個(gè)燈籠般的橘子顯得很顯眼。老人用手把它們撿起來,順手把一個(gè)塑料口袋拽了過來,把散發(fā)著鮮艷的光彩的橘子放進(jìn)去。老人的袋子漸漸滿了,他把口袋遞給我,捋了銀白色的長(zhǎng)須,仍拄著拐杖遠(yuǎn)去,那身影像隔上了一層輕紗,漸漸地模糊了。

            我繼續(xù)走著,可口袋又漏了,里面的橘子又掉了。一個(gè)正在玩耍的孩子看到了,飛快地跑了過來,蹲下身子,迅速的把一個(gè)個(gè)橘子捧在懷里。好一個(gè)身手敏捷的小家伙,一會(huì)兒就捧著滿滿的.一懷走了回來。他小心翼翼地走著,像走鋼絲似的,十分謹(jǐn)慎?匆娝麧M載而歸的樣子,我趕緊騰出了一個(gè)口袋,把橘子接了過來,還企圖塞給這個(gè)滿頭大汗的孩子幾個(gè)橘子解解渴,可他一溜煙兒的跑遠(yuǎn)了。

            我呆呆地站在草地上,手里沉甸甸的,因?yàn)檫@個(gè)袋子里裝滿了愛心。

          愛心的作文 篇9

            每人奉獻(xiàn)一片愛心,世界將會(huì)陽光燦爛。

            經(jīng)歷了許多次愛心的洗禮,心中裝著許多愛的故事,我們就像擺龍門陣一樣,和你說說,或許您能聽到愛的呼喚。

            記得是十五年前,讀高中時(shí),家里特窮,我在縣城讀書。從家里帶的菜,只管到星期二,夏天管的'時(shí)間更短。沒有青菜吃,更不用說吃肉了。在這期間,我領(lǐng)略了貧窮的滋味。可就在這期間,我也發(fā)現(xiàn)了人間的溫情。我的一個(gè)叔叔住在縣城里,但家庭條件也不好?墒,他家卻為我提供了一個(gè)較好的條件,就是我從家里帶菜,像土豆、蘿卜、黃瓜、白菜等。當(dāng)我吃完了從家里帶的菜后,他家就給我炒菜吃,三年,我?guī)缀趺總(gè)星期都能吃到青菜,有時(shí),叔叔還會(huì)留我在他家吃一頓肉,讓我度過了那些艱難的日子,后來,一想起這段日子,就覺得溫馨無比,讓我深深體會(huì)到:愛會(huì)給人留下的美好回憶。

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