流淚小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的流淚小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
流淚小學(xué)作文1
午飯后，媽媽坐在沙發(fā)上坐著針線，嘴里不住嘮叨，督促我寫日記。我顯得很不耐煩，這幾天，我的心情很不好，做什么事情都無精打采，大概是數(shù)學(xué)沒的緣故。看我無動(dòng)于衷的樣子，她又提高了嗓門，我磨磨蹭蹭走出臥室，來到她身邊，想和她探討一下寫作的思路，誰知沒說上兩句，我倆就爭(zhēng)吵了起來，我氣憤地說：“我寫作文，不用你插手�！眿寢屢徽�，放下手中的針線，臉色沉了下來。盯著我，她真沒想到一向溫順的小綿羊，竟變得如此倔強(qiáng)。
大人們是不會(huì)向小孩子屈服的，媽媽也是這樣。她嚴(yán)厲的說：“你再說一遍�！蔽液孟癖凰脑挀襞耍恢獜哪睦飦淼挠職�，脫口而出：“少管�！睕]想到這句話想尖刀一樣刺在媽媽的心上，她的臉變得蒼白，沉默了片刻，淚水流了下來，這是我從來沒見到的情景。這時(shí)，他慢慢地站起來，含著淚水，默默地走進(jìn)臥室，無力的躺在床上。
也許，我這一次真的傷透了她的`心，此時(shí)，我真的不知如何，不只是慚愧，還是委屈，我的眼淚也流了下來。想到媽媽含辛茹苦的把我養(yǎng)大，為了我的學(xué)習(xí)她付出了多少艱辛的勞動(dòng)呀。而我回報(bào)她的不是優(yōu)秀的成績(jī)，美好的品德，而是惡毒的語言。我后悔了，在心里我暗暗的告誡自己，這是第一次，也是最后一次。
我輕輕的推開門，來到媽媽的身邊，怔了半天，竟不知說什么，任憑淚水打濕自己的眼睛，媽媽好像感覺到我站在她的身邊，但她就是不理我，我知道她還在和我賭氣。于是我聲淚俱下，“媽媽，我錯(cuò)了我不該那樣對(duì)你請(qǐng)你原諒。”媽媽終于坐了起來，猛然間，我看見那雙睫毛下溢出的眼淚，像雨霧中正在漲溢的湖水，在眼眶里打轉(zhuǎn)，媽媽又一次流淚了，那眼淚充滿了理解，蘊(yùn)含著母愛的溫情。媽媽，我會(huì)珍惜你的淚水。
流淚小學(xué)作文2
這學(xué)期，我讀了伍美珍的作品《生命流淚的樣子》這本書，讓我認(rèn)識(shí)了許多。
這本書講了兩個(gè)主人公，一個(gè)是可憐的女孩盛欣怡，一個(gè)是像女孩的男孩吳思靈。讓我感觸最深的是第一個(gè)故事的主人公盛欣怡。她原本有個(gè)幸福美滿的家庭，天有不測(cè)風(fēng)云，她媽媽得了不治之癥，離開了12歲的盛欣怡。這場(chǎng)飛來的橫禍?zhǔn)沟盟纳钅酥列愿穸及l(fā)生了很大的變化。在學(xué)校，雖然有老師和同學(xué)的'關(guān)心，但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)。
在這本書里寫到盛欣怡的小姨對(duì)她媽媽的過分事件，但是后來得知她媽媽的病后，小姨的性格大轉(zhuǎn)變了。原來溫柔、慈祥的媽媽變得脾氣粗暴，常常罵盛欣怡，甚至有時(shí)候還對(duì)盛欣怡說出很難聽的話。每天負(fù)擔(dān)著生活和學(xué)習(xí)壓力的盛欣怡，性格也變得越來越孤寂，不再像以前那個(gè)活潑開朗的盛欣怡。后來，盛欣怡在電腦里找到了媽媽與病魔斗爭(zhēng)的期間寫下的日記，這讓盛欣怡知道，媽媽對(duì)她的愛從來沒有發(fā)生過改變，而且愛得越來越深……
看到這里，我潸然淚下，我為這個(gè)同齡人每天忙著在家里干活和努力學(xué)習(xí)而嘆息。同樣的年齡，我們每天在父母的親情里撒嬌，在老師的關(guān)懷下學(xué)習(xí)，在和同伴們嬉戲玩�！�
讀了這本書我懂了很多。盛欣怡在媽媽身邊的時(shí)候幫媽媽做家務(wù)。可我呢？卻整天只知道玩，什么事也不做。父母在家時(shí)，叫我做作業(yè)，我說作業(yè)快做完了；叫我跟他們下地干活，我推說要做作業(yè)，他們剛出門，我就把電視打開看卡通片；等父母從地里干完活回來，我連忙拿出作業(yè)本，裝模作樣地在寫字。
從這本書中，讓我懂得如何去面對(duì)生活，去體會(huì)生命。
流淚小學(xué)作文3
我的爸爸是一個(gè)典型的慈父。他很愛我，他就像一棵大樹，替我遮風(fēng)擋雨。我可以在他的懷抱中盡情地撒嬌，可以肆無忌憚地指揮他替我做這做那，我很享受爸爸像一個(gè)忠實(shí)的奴仆一樣為我服務(wù)。
“爸爸，我想喝杯熱牛奶！”我頭也不抬地向爸爸發(fā)指令。
“好嘞！”轉(zhuǎn)眼間，一杯熱騰騰的牛奶已經(jīng)遞到我手里。
“爸爸，我要上網(wǎng)查資料，快去幫我開電腦！”
“沒問題！”當(dāng)我來到寫字臺(tái)前，電腦已經(jīng)開好了，網(wǎng)線也連接
好了……
可有件事讓我有了新的覺醒。星期一的早晨，由于周日爸爸帶我去兒童樂園玩得太瘋了，我怎么也起不來床。心急如焚的爸爸耐心地在我耳邊一遍又一遍地小聲呼喚我。我火了，一骨碌地翻身坐起來，沒好氣地對(duì)他說“催什么催，還不快幫我把那件橙色的球衣拿來�！币膊恢趺吹�，也許是太急了，爸爸居然把我最討厭穿的米黃色外套拿來了。我把衣服擲到他的懷里，沒好氣地說：“你怎么搞的，是色盲�。窟B橙色和米黃色都分不清！”
話音剛落，媽媽一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)房間，給了我一個(gè)干凈利落的嘴巴。我一下被驚呆了，只覺得臉頰像被皮鞭抽過一般火燒火燎的疼。接著，媽媽又是一番連珠炮似的訓(xùn)斥：“你怎么可以對(duì)這么愛你的爸爸不尊重呢？你怎么可以這樣出言不遜呢？你自己的事不會(huì)自己做嗎？”站在一旁的爸爸急了，連忙把我的`手板開，一邊心疼地輕輕撫摸著我被打的臉，一邊息事寧人地對(duì)媽媽好言相勸：“好啦好啦，寶貝只是開了一個(gè)玩笑，不要當(dāng)真嘛�！闭f完，爸爸又為我重新拿來橙色的球衣，幫我穿上，還輕輕地在我耳邊問：“還疼嗎？”聽爸爸這么一說，我的眼淚一下奪眶而出。其實(shí)，我不是因?yàn)榘ち藡寢尩拇蚨薜�，我流下的是后悔的淚水。媽媽說得對(duì)，爸爸這么疼我，我卻這么踐踏爸爸對(duì)我的疼愛，這樣不尊重他，我的確是太過分了。
“爸爸，我以后再也不會(huì)這樣了。”想到這兒，我一把摟住爸爸，給了他一個(gè)輕輕的吻……
流淚小學(xué)作文4
從小到大，我都不經(jīng)�？吹綃寢屃鳒I。除了和我爸爸吵嘴，還有被我惹哭的淚。可是就在這個(gè)星期星期一時(shí)，我的媽媽流淚了。
那一天，我懷著忐忑不安的心理回到了家從書包中拿出來了一張半期考的考卷，這里有我?guī)滋斓某晒脕淼某煽?jī)，卻只是功虧一簣，唉……果然不出我的預(yù)料，媽媽一見到我的這個(gè)成績(jī)馬上一邊臉綠，一邊臉紅了，可卻一句話也說不出，我的眼睛向媽媽的臉看來，正好有一滴眼淚流下來。我驚呆了，幾乎從不流淚的媽媽今天竟然流淚了。吃過晚飯，我開始做作業(yè)了，正當(dāng)我文思如泉時(shí)，媽媽叫了我一下：“子懿，你過來一下”沒辦法，我只好無可奈何的朝媽媽的房間走去了。
來到了房間時(shí)，見媽媽一手握住試卷，一手向我招了招，隨手拿起手機(jī)，撥了鄭老師的手機(jī)號(hào)，賀鄭老師通完了一次電話后，問我：“子懿，你認(rèn)為這一次錯(cuò)在哪里？”“我，我錯(cuò)在馬虎，答案就錯(cuò)了十三分，”“子懿，我叫你上課一定要認(rèn)真考試一定要檢查，你檢查了嗎？”“我……我沒有”說完媽媽擦了一下自己的眼淚，眼睛紅紅的，像是紅顏料染上一樣，我見了媽媽的樣子，不禁放聲大哭：“媽媽，我錯(cuò)了，我真的.錯(cuò)了。
媽媽不僅不怪我，還用手抱住我的頭：“下次一定要考個(gè)好成績(jī)�。 闭f著一滴滴的眼淚從我的頭上逐漸流到下巴，流到了被子上。
我連忙用紙張擦干了眼淚，走出了媽媽的房間，看到了媽媽在房間中的樣子：頭發(fā)亂七八糟的，雙眼通紅，床上全是用過的餐巾紙……
看得出媽媽對(duì)我的愛有多深，我卻把媽媽給弄哭了。我弄哭過媽媽許多次，當(dāng)我拿著獎(jiǎng)狀在媽媽面前揮了揮，媽媽哭了；我撒謊，媽媽哭了。還有許多次，可是媽媽這次哭，我終生難忘�。�！
流淚小學(xué)作文5
放學(xué)了，我背著書包往回走，快到家門口，那個(gè)熟悉的小身影出現(xiàn)了，黃色的毛發(fā)，短短的腿，擺個(gè)不停的尾巴它快速地向我奔來，不顧一切，好像我們已經(jīng)分別了好久好久。
瞬間，我被它炙熱的情感融化了，忘掉了學(xué)校里所有的煩惱，心里流過一條溫暖的小河，河水是溫潤(rùn)的，清澈的，淙淙地響。
我加快步伐，張開雙臂，一邊歡呼著，一邊向它跑去。近了，更近了，終于，它到了我的身邊，先是繞著我，興奮地轉(zhuǎn)著圈圈，緊接著咬著我的褲腿，拉扯著，磨蹭著，發(fā)出嗚嗚的聲音，好似說：主人，你一天不在家，我想死你了。這難道不是朋友之間的一日不見，如隔三秋嗎？
我低下頭，滿心歡喜地注視著它，那雙烏黑烏黑的小眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，流露出的是思念、真誠(chéng)。那眸子淸瑩瑩，亮閃閃，濕漉漉的，那顆小小的心里想些什么，從這里可以看得一清二楚。
我抱起它，手臂、面頰與它小小的身軀親密地觸碰，摩擦，它熱乎乎的身子散發(fā)出來的熱量，一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖著我的肌膚，它的小心臟咚咚地跳著，跳得是那么熱烈，就像是喜悅、歡快的鼓點(diǎn)，它的`毛發(fā)是那么柔軟，那么細(xì)膩它乖乖地，一動(dòng)不動(dòng)，任憑我撫摸，仿佛沉醉在這美好的時(shí)刻里
金黃的夕陽里，一個(gè)小孩，一條小狗，相擁著，向溫馨的家走去
自從它來到我家，放學(xué)時(shí)它都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑來接我，風(fēng)雨無阻，日復(fù)一日沒有任何算計(jì)，不帶任何目的，只是為了早一分，早一秒見到我，這是多么單純的友情！無需任何的提防，無需任何的回饋
那一刻，不知怎的，我流下了滾燙的淚滴
流淚小學(xué)作文6
今天下午的一堂公開課，讓我那幼小的心靈受到了極大的震撼。這是一堂環(huán)境教育課。
一開始，老師先讓我們欣賞了地球的美麗景色，而這些美景是誰創(chuàng)造的呢?當(dāng)然是萬物生靈的母親——地球。綠草帶著晶瑩的露珠;一輪紅日從東方徐徐升起，普照大地;森林郁郁蔥蔥;瀑布飛流直下;大海一片蔚藍(lán)，好像和天空連成了一片;小溪清澈見底，可以看見水底的沙石。這樣的地球當(dāng)然很美。正當(dāng)我們生活在這樣一個(gè)美麗的星球感到自豪時(shí)，老師卻說：“雖然這些地方美麗，但并非所有的環(huán)境都是這樣。別的不說，就說奶奶家門口的那幾片沼澤吧，水葫蘆泛監(jiān)。特別是一些角落，都成專用垃圾角了。水質(zhì)就更不如以前了，以前在春天的.時(shí)候，總能看見一些小魚小蝦，而現(xiàn)在，水被污染了，嚴(yán)重的時(shí)候，到處漂浮著白花花的死魚。這樣的情況多么令人擔(dān)憂啊!”
除了這些，還有更嚴(yán)重的——全球氣候變暖，導(dǎo)致了海平面的上升，據(jù)說在下個(gè)世紀(jì)，海平面會(huì)上升50厘米，甚至更多，那時(shí)，大約30億人會(huì)無家可歸，更令我驚訝的是，將有50多個(gè)國(guó)家和地區(qū)被海水淹沒，并永遠(yuǎn)不復(fù)存在�？戳诉@些令人觸目驚心的數(shù)據(jù)，使我的心嘎噔一跳，天啊，這太可怕了。我深刻地認(rèn)識(shí)到了環(huán)境的重要性�？墒�，還有一部分人執(zhí)迷不悟，仍然奢侈地浪費(fèi)有限的資源，如果再這樣下去，地球總有一天會(huì)被榨干的，那時(shí)，美麗的藍(lán)色水晶體將變?yōu)楹谏蝮w，而宇宙間只有一個(gè)地球，唯一適合人類以及動(dòng)植物生存的星球。為此，我們要從現(xiàn)在開始，珍惜地球環(huán)境，節(jié)約能源，讓地球母親越活越年輕，越來越美麗!從現(xiàn)在開始，啟動(dòng)我們的美麗工程吧!
保護(hù)地球，從我做起!
流淚小學(xué)作文7
每個(gè)人都會(huì)悲傷、流淚，而我們往往能在淚水擦干以后學(xué)到點(diǎn)什么，當(dāng)然我也不例外。而那次哭泣，則是我印象最深刻的一次，它使我獲益匪淺。
那時(shí)初一下半學(xué)期的時(shí)候，我期中考的特別差，本想在期末的時(shí)候打個(gè)翻身仗，可又失敗了，甚至還有一門亮起了紅燈。我心情糟糕透了，實(shí)在不明白自己半個(gè)學(xué)期的努力為什么得來的就是這個(gè)結(jié)果。在得知成績(jī)的那個(gè)晚上，我哭瘋了，哭了一晚上。直到最后都沒有眼淚了，只是心痛，還有就是使勁抽搐。我心酸極了。
突然間，一杯清茶被悄悄的送到了屋里，欲哭無淚了的我哆嗦的轉(zhuǎn)過身，順著那只端著茶的.手向上看，看到了一張充滿和藹，但又不乏堅(jiān)定的臉，是媽媽。媽媽輕輕的坐下，摟我入懷，像我小時(shí)候一樣的聲音說：“琪琪還記得小時(shí)候么？對(duì)！是三歲，那時(shí)你能把孫悟空的三打白骨精的故事完整的講出來，而且以講就是半小時(shí)，還跟孫敬修爺爺?shù)目跉庖粯�。沒錯(cuò)兒，幼兒園里只有你一人能做到，大家都說你是神童呢！你忘了？”媽媽輕輕地說完了，我靜靜的閉著眼睛，但卻不哭泣，心里平靜極了，用心的感受媽媽手心的溫度。
突然間，我覺得希望有了，其實(shí)這兩次失敗只是上天給我的考驗(yàn)罷了。可不是嗎，孟子說過：“天將降大任于斯也，必先苦其心志。勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以才能增益其所不能�！倍疫@點(diǎn)小小的失敗算得了什么呢？于是我慢慢得抬起頭，擦擦濕漉漉的臉蛋，又用手用力的柔柔哭腫了的眼睛，試著給自己和媽媽一個(gè)燦爛的微笑。當(dāng)然我成功了。
而就在我微笑的那一瞬間，我感覺自己里里外外通透極了，舒服極了。
媽媽又悄悄的出去了，我獨(dú)自在屋里捧著已經(jīng)有點(diǎn)涼的茶，一口氣咕嘟咕嘟的喝了下去，然后長(zhǎng)舒一口氣，心情變得好極了。是的，再擦干眼淚之后，我長(zhǎng)大了。
流淚小學(xué)作文8
淚，有時(shí)充滿幸福和歡樂；淚，有時(shí)蘊(yùn)含委屈和痛苦；淚，是人類感情的結(jié)晶。那一次，我流下了感動(dòng)的淚水。
當(dāng)我還在上幼兒園的時(shí)候，一天早上，爸爸媽媽在開車送我去上幼兒園的途中，我看著窗外的風(fēng)景，小草弟弟有氣無力地倒在地上，而站在一旁的大樹哥哥也不像往日的“戰(zhàn)士”一樣雄赳赳、氣昂昂地站立著，而花叢中的菊花妹妹也聳拉著腦袋，再也沒有以前的美麗了。正當(dāng)我疑惑時(shí)，收音機(jī)里傳來了最新的汶川大地震救援信息：“當(dāng)國(guó)家救援隊(duì)再一次來到一片廢墟中，又開始了救援行動(dòng)。經(jīng)過一兩個(gè)小時(shí)后，救援隊(duì)的叔叔們聽到一陣陣小孩微弱的'哭聲，于是，救援隊(duì)的叔叔們費(fèi)了好大力氣才把這個(gè)大石頭搬開，在大石頭的下面背躺著一位三十多婦女，而在她的下面竟然壓著一個(gè)四、五歲的小男孩。
聽到這我的心震撼了，這位婦女就是男孩的媽媽，媽媽為了救孩子，而她被無情的大石頭給壓住了，在大石頭搬挪開的一剎那，小男孩似乎看到一絲希望，他昏迷過去了，這一對(duì)母子立刻進(jìn)行搶救中，可是，就當(dāng)小男孩從昏迷中醒來時(shí)，卻不知道，他的媽媽永遠(yuǎn)地離開了……可他不停地問護(hù)士：“我的媽媽呢？她在哪兒？”聽到這里，我的眼淚開始在眼眶里打轉(zhuǎn)。
當(dāng)收音機(jī)里講完了最新救援的小故事后，一直看著窗外的我流下了感動(dòng)的淚水，這時(shí)，已經(jīng)到幼兒園了，而我的腦海里不停出現(xiàn)小男孩媽媽救他時(shí)感人的畫面，此時(shí)我的心已在不停抽泣。我想，那個(gè)小男孩的媽媽，給了他最后的母愛，這母愛如一輪火紅的太陽，在他感到寒冷時(shí)能給他帶來溫暖；如一道亮麗的彩虹，在他失落時(shí)給他帶來希望；如一盞明亮的路燈，在他迷失時(shí)給他指明方向。
直到現(xiàn)在我還記得那一次，因?yàn)槟莻�(gè)令人感動(dòng)的故事，我流淚了。也就是那一次，讓我懂得了我們應(yīng)該更珍惜現(xiàn)在所擁有的美好生活，珍惜身邊的每個(gè)人。
流淚小學(xué)作文9
泥土公公是有點(diǎn)脾氣的，這是苦瓜告訴我們的。曾經(jīng)，苦瓜有一個(gè)很好聽的名字——錦荔枝。顧名思義，苦瓜的相貌、滋味應(yīng)該和荔枝相差不多。可是，天妒紅顏，泥土公公在錦荔枝地里睡覺時(shí)，做了一個(gè)噩夢(mèng)，于是一氣之下，把錦荔枝變成了苦瓜�？喙狭鳒I了——因?yàn)槊\(yùn)的不公。
同樣也是攀緣性的'蔬菜，苦瓜也同南瓜、苦瓜一樣抓藤開花。但苦瓜開的那是什么花呀？淡黃色的花非常小，在陽光下極容易被忽視，花瓣張牙舞爪呈銳角形，還散發(fā)出一股惡心粘腥的氣味。她，不艷麗的苦瓜；她，不芬芳的苦瓜，連蝴蝶、蜜蜂都不愿光顧�？匆娊z瓜、南瓜的藤蔓下一片熱鬧的嗡嗡聲，哭苦瓜流淚了——為了不公平的待遇。
長(zhǎng)大成熟后的苦瓜高興的走進(jìn)了菜市場(chǎng)，沒想到的是，他再次遭到了冷眼：對(duì)于習(xí)慣了甜蜜生活得城里人來說，他們不喜歡吃苦味。喜慶宴席上，苦瓜是不能上桌的——大吉大利的日子，來一盆苦味豈不是很掃興？苦瓜淚流滿面——餐桌之大，為什么就容不下一直誠(chéng)懇的苦瓜？
苦瓜可以炒肉絲、燜火腿，但苦瓜很少直接下鍋。要么在開水里煮上片刻，要么用鹽腌上片刻。被扼殺升機(jī)的苦瓜再次哭泣——她多么渴望能在油鍋的瞬間輝煌一次��！
從幼年到少年，又從少年到青年，苦瓜的一生都在哭泣。他那表皮上的斑駁凹凸，布滿顆粒，那是由一滴滴眼淚形成的。
直到最后，苦瓜的顏色由綠轉(zhuǎn)黃，又由黃轉(zhuǎn)紅，身體如同一朵花來綻放開來，味道也變得格外甘美�？喙嫌盟械淖詈笠坏窝蹨I來證明自己是甘甜的、美麗的、鮮艷的。
回望人生，其實(shí)就像一支苦瓜，先苦后甜，生命在暮年?duì)N爛。
但愿苦瓜不再流淚……
流淚小學(xué)作文10
“沈天頤，你是不是在講話？上課怎么能講話，站起來聽！”孫老師盯著我，生氣地說。我很委屈，我又沒有講話，是同桌先來問我，我只不過動(dòng)了動(dòng)嘴，沒理他，干嘛要讓我站起來。
“看，你的作文稿紙上有腳印，被踩臟了！”同桌指著講臺(tái)對(duì)我說。我朝講臺(tái)看去，天哪，那可是我花了很長(zhǎng)時(shí)間寫的呀！我張了張嘴，還沒來得及說話，卻發(fā)現(xiàn)孫老師生氣地盯著我說：“下課到我辦公室來！”
我在心里暗叫不妙，孫老師一定會(huì)把這件事告訴媽媽，媽媽又要給孫老師打電話了，向?qū)O老師告我的狀，這下我可慘了。這一節(jié)課，我?guī)缀跻粋�(gè)字都沒聽，一直在想這件事。是同桌先問我的.呀，我只是張了張嘴而已，干嘛要讓我去辦公室，真可惡！
下課了，我十分緊張，希望同桌可以去向老師說明白這件事。可是，三分鐘過去了，同桌依然沒有來，仍管自己在外面玩，我卻成了他的替罪羊，真倒霉！“沈天頤，你站在哪里干什么？快點(diǎn)進(jìn)來！”孫老師開始催我了，這次同桌是幫不了我了。我輕輕地走進(jìn)辦公室，輕聲說：“報(bào)告�！薄斑M(jìn)來！”孫老師嚴(yán)厲地說。我的心不安分地跳著，像一直蹦蹦跳跳的小兔子�！澳阒徊恢�，上課時(shí)不能講話的，這是破壞課堂紀(jì)律�！睂O老師說�！皩O老師，我知道，可是是同桌先問我的！”我很委屈�！澳悄阋膊荒苋ダ硭�，要影響其他同學(xué)上課的。把家校聯(lián)系本拿出來，這件事必須和你家長(zhǎng)說。”“孫老師，我沒有講話！”一說完這句話，淚水便不由自主地流出來，滴到衣服上�！澳懵犓v話就是不對(duì)的，快去拿來！”孫老師似乎有些不耐煩了，聲音提高了不少。
我十分不情愿地走進(jìn)教室，拿出家校聯(lián)系本，含著淚看著孫老師給我寫上那一大段紅字，心里很害怕：“今天晚上該怎么給媽媽解釋呀！”
流淚小學(xué)作文11
平時(shí)的我是一個(gè)很快樂的人，即使是撞疼了劃傷了我都不會(huì)喊一聲。但是，前幾天，我卻流淚了。
我住在一個(gè)森林般的小區(qū)里，小區(qū)里的草叢里住著各種各樣的昆蟲，我正好對(duì)蟲子很感興趣，我每次抓住它們后都會(huì)把它們養(yǎng)起來。
半年以來，我養(yǎng)過天牛、蝗蟲、蚱蜢、蟈蟈、仿織娘等，可就是沒養(yǎng)過螳螂。為此，我跟爸爸說了許多回，爸爸快被我煩死了。
但是有一天，爸爸從上海出差回來，給我?guī)Щ匾恢怀赡甑淖仂o螳螂。我高興壞了，隔一天喂它一只蟲子，還變著花樣給它吃。而螳螂好像懂我心思一樣，總是表演螳螂捕食的各種技巧給我看。我和它就像一對(duì)好朋友一樣。
可是，隨著天氣變冷，昆蟲變少了，螳螂開始沒有東西吃。而我還有許多作業(yè)，沒有時(shí)間管它。
有一天，我破天荒早早地做完了家庭作業(yè)。這時(shí)，我想到了那只可憐的螳螂。于是，我急忙跑下樓，打開箱子，把那只螳螂拿了出來。看著它小小的身影，我不禁對(duì)它產(chǎn)生了同情：它每天都被悶在箱子里，不能盡情地活動(dòng)。它還得挨餓，它已經(jīng)五六天沒有吃蟲子了！它是多么可憐��！想到這兒，我就想把它放了，可又總覺得舍不得。畢竟，它和我一起待了七八十天。但是，它得不到自由它也許會(huì)死得更快。這么久了，它也一定很想家啊！于是，我拿起螳螂，把它放到了樹干上。
望著在樹干上靜靜趴著的螳螂，我不禁覺得鼻子酸酸的`，想到我就要跟這只陪了我七八十天的螳螂永遠(yuǎn)分別了，我就無比難過。淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最后，我再也忍不住了，放聲大哭起來。
現(xiàn)在想起這件事，我還是忍不住會(huì)哭。雖然只是放生了一只螳螂，但我覺得就好像是送走一位最好的朋友。
那一次，我流淚了。
流淚小學(xué)作文12
在一生中，酸甜苦辣，有喜怒哀樂，在我記憶深處，有那么一次，我流淚了。
我中班就開始練鋼琴了。每天晚上都要練，我常常很厭煩練琴，那是一個(gè)初夏的夜晚，媽媽出門有事，走之前叮囑我認(rèn)真練琴。我雖然口頭講知道了，但心里卻暗暗地想：哈哈，老虎不在家，猴子稱霸王！媽媽不在家，我只要練一小會(huì)兒就能蒙混過關(guān)了。于是，我便坐上琴凳，一會(huì)兒練琴，一會(huì)兒下來看兩頁書，畫兩筆畫，這樣，很快半個(gè)小時(shí)過去了。后來，弟弟來我家了。好久不見他，我把練琴的事忘了個(gè)精光，和他玩得不亦樂乎。這時(shí)，媽媽回來了，看到我在客廳里和弟弟玩，十分生氣，二話不說，就把我拉到琴房里教訓(xùn)了一頓。這一天晚上，我都沒有理媽媽，我把頭埋在枕頭里，委屈地哭了。心里止不住地想：別人都不要練琴的，偏偏我得練。我憑什么受這份苦，挨這份罪��？哼，不就是沒練琴嗎，明天補(bǔ)上就得了！我就是不想練琴，我就是討厭練琴……
這時(shí)，媽媽走進(jìn)了我的房間，擦去我臉上的淚痕，溫柔地對(duì)我說：“孩子，你一定知道中國(guó)著名鋼琴家郎朗吧，可你不一定知道他成功背后的故事。”媽媽頓了頓，遞給我一杯開水，又接著說：“郎朗很小的時(shí)候就開始練琴了，他很優(yōu)秀，父親為了他能受到更好的教育，毅然決定帶著他離開母親，去北京求師。有一次，家里有一個(gè)活動(dòng)，正好與郎朗練琴的時(shí)間沖突了，郎朗以為可以不要練琴了，可他父親卻把活動(dòng)推掉了……”媽媽講完后，用期待的眼神看著我，希望我從中悟出些什么。最后，她說：“當(dāng)初這條路是你自己選的，那么，你就要走到底不能反悔，不能認(rèn)輸，不能放棄！”
是啊，媽媽教會(huì)我的，不就是堅(jiān)持不懈、不放棄的道理嗎？也許她的方法有些偏激，讓年少的'我理解不了，可這不都是為了我好嗎？這一夜，我又默默地流下了感動(dòng)的淚水。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，回想起來，正是媽媽的堅(jiān)持，才換來了我今天的累累碩果。
流淚小學(xué)作文13
一滴滴眼淚滴在桌上，外面的雨也一滴滴地灑，勾起了我對(duì)外公的回憶。那天，雨也是這樣下著……
那是一個(gè)昏暗的下午，屋里的人都沉浸在失去親人的巨大悲痛中。一滴滴傷心的眼淚滴在那張薄薄的死亡通知書上，突如其來的疾病奪去了外公寶貴的生命。媽媽失去了一位照顧她的好父親，外婆失去了一位擔(dān)當(dāng)家務(wù)的好丈夫，而我，則失去了一位疼愛我的好外公。天黑了，沒有人去開燈，夜晚了，沒有人去做飯。大家就這么一動(dòng)不動(dòng)地站著。
夜晚，我躺在床上，外公與我的一幕幕在我腦海里像電影一樣放過，帶給我的是更大的悲痛。
小時(shí)候，外公總帶著我四處游玩，看見糖就給我買一顆，含在嘴里，那是怎樣的甜蜜與溫暖；走路時(shí)，外公總是慢騰騰地走在后面，而我總在外公面前活蹦亂跳，外公笑著說我是只小白兔；外公的口袋，似乎是個(gè)魔法的口袋，裝著永遠(yuǎn)也吃不完的零食，外公笑著說他的口袋里住著小仙女，然后又在我的嘴里塞了一塊餅干；外公有著講不完的故事，一個(gè)比一個(gè)生動(dòng)，我相信，如果把外公的.故事編成一本書，一定可以超過安徒生，轟動(dòng)全世界；晚上睡覺時(shí)，外公總喜歡用他那雙粗糙，充滿老繭的手撫摸著我的頭發(fā)，一遍遍的叫著“盈盈乖，盈盈乖”
外公那慈祥的笑容好似在我眼前，外公的那句“盈盈乖”似乎在我耳邊一遍遍地回蕩……我再也忍不住，淚水奪眶而出，一滴滴的滴在地上，將思念與悲傷化為眼淚傳給外公。
窗外的雨，依然下著，地板上的淚，依然滴著，那是，發(fā)自內(nèi)心的悲傷……
流淚小學(xué)作文14
淚有幸福的，有傷心的······流淚的原因可能是被感動(dòng)，可能是受了委屈，可能是因?yàn)閼M愧、悔恨······而我正是因?yàn)槭芰宋?/p>
今天早晨，滴滴答答的`小雨聲吵醒了正在熟睡的我，忽然，噼里啪啦的鞭炮聲徹底驚醒了我。我想：“誰呀？大清早的，讓不讓人睡覺了？”我本想繼續(xù)睡去，可我翻來覆去，怎么也睡不著了。于是，我打算干其他的事來消磨時(shí)光�？墒歉墒裁春媚�？忽然我眼前一亮，看到了一本書，那是我向我同桌借的《非常事件》。我想：反正也沒事干，老師說過，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”我就看這本書吧。于是，我便津津有味地看了起來。時(shí)間一分一秒過去了，過了一會(huì)兒，我便看完了。我一看外面，天空還很陰暗，但已經(jīng)過了好一會(huì)了，應(yīng)該已經(jīng)很晚了吧。為了準(zhǔn)確一點(diǎn)，我便打開了手機(jī)，一看，竟然8：47了，完了，我看書居然看了這么久。突然，爸爸來了，可我此時(shí)手里還拿著手機(jī)，我心里冒出了無數(shù)個(gè)問號(hào)：怎么辦？完了，我這可真是跳進(jìn)黃河也洗不清了，爸爸肯定很失望。只見爸爸不管三七二十一地罵了我便走了，我心里那個(gè)冤吶。我感到心里很不是滋味，心想：我為什么在這個(gè)時(shí)候看了手機(jī)呢？突然，我感到嘴角邊咸咸的，原來，我流淚了。媽媽來了，問我到底是怎么回事，我把事情原模原樣告訴了她。媽媽笑著說：“別哭了，爸爸也不是故意的，對(duì)吧？你只要把事情告訴他就行了�！甭犃诉@話，我破涕為笑。
我已經(jīng)很久都沒流淚了，因?yàn)檠蹨I，會(huì)讓我感到很懦弱。今天可真是倒霉透了。
流淚小學(xué)作文15
今天 ，我閱讀了《流淚不如流汗》這篇文章。作者用一次考試失敗的事例，闡述了“流淚不如流汗”的道理。一次語文測(cè)試，卷子上有幾道題作者不會(huì)解答，她難過得放聲大哭。爸爸語重心長(zhǎng)地告訴作者：“你不能只是為做不出這幾道語文題而哭。知道嗎？流淚不如流汗。如果你肯花點(diǎn)時(shí)間去思考，下點(diǎn)功夫去研究，一定對(duì)你有幫助。多留一些汗，總比流淚要值得�！弊x了本文，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人只要肯流汗，肯賣力地去做任何一件事，就一定能嘗到成功的果實(shí)。
事實(shí)正是如此，我們經(jīng)常看到那拿著鋤頭，“日出而作，日落而息”地勤勞的農(nóng)民們，一年到頭，日復(fù)一日地?fù)]動(dòng)著鋤頭翻動(dòng)著泥土，管理著莊稼、果樹……盛夏，烈日暴嗮，一串又一串的汗珠從他們的額頭涔涔流下，但是他們不退縮，與驕陽酷暑搏斗，繼續(xù)勞作；嚴(yán)冬，西北風(fēng)呼呼吹向他們，風(fēng)像鋒利的'刀子一樣割在他們的手上、臉上，他們?nèi)徊活�。他們克服了重重困難，戰(zhàn)天斗地，可以說，他們的收獲是“流汗”換來的。
由他們我不由地聯(lián)想到了我自己。我曾經(jīng)也哭過。記得一年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試之前，我信心百倍。可一交卷，才發(fā)覺。錯(cuò)了3、4道題，最后只得了89分。雖說這分?jǐn)?shù)不算太低，可對(duì)于我這個(gè)三好學(xué)生來說，可是個(gè)致命的打擊。我心里難受極了�；氐郊液�，我哭了半天……不過，我并沒有就此沉淪。后來，我更加發(fā)憤學(xué)習(xí)，再苦再累也不怕，因此每次考試都能取得讓自己滿意的成績(jī)。我再也不會(huì)因?yàn)榭疾缓枚錅I了。
一滴淚水和一滴汗水是不同的，流淚的人到最后還是一無所獲；而流汗的人，最后務(wù)必能品嘗到成功的滋味。這也是我真切的體會(huì)。
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