[薦]偶像的作文

　　在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的偶像的作文5篇，歡迎大家分享。

偶像的作文 篇1

　　我的偶像是勒布朗·詹姆斯。他是NBA騎士隊的隊長，他非常的厲害，比科比·布萊恩特還厲害。他曾經(jīng)拿過許多的獎項。

　　20xx——20xx年：詹姆斯首次被選入為NBA全明星賽東部首發(fā)球員，最后東部全明星以125-115擊敗西部全明星，他取得13分及6個籃板。他在季內(nèi)亦成為最年輕的取得“三雙”的'球員。不過騎士隊仍然在這個球季未能晉身季后賽，成績是42勝40負。20xx年——20xx年：詹姆斯再次入選全明星賽，他取得29分6個籃板及2次助攻，協(xié)助東部-明星擊敗西部聯(lián)盟明星，賽后成為了全明星賽最有價值的球員。20xx年——20xx年：詹姆斯連續(xù)4年入選東部聯(lián)盟全明星，在NBA全明星賽上陣。他成為比賽中的最有價值球員，以27分、8個籃板、9個助攻、2個搶斷及2個蓋帽協(xié)助東部聯(lián)盟;以134-128擊敗西部聯(lián)盟。詹姆斯是20xx-08球季常規(guī)賽平均得分最高的球員，不過在常規(guī)賽MVP不敵科比·布萊恩特和克里斯·保羅之下得第三。但成為了NBA的得分王。詹姆斯以45勝37負成績帶領(lǐng)球隊晉身季后賽，在第一圈面對華盛頓奇才，以總場數(shù)4-2擊敗對手。

偶像的作文 篇2

　　所有NBA的球迷都會知道馬刺隊的蒂姆·鄧肯，和眾多馬刺隊的球迷一樣，我喜歡鄧肯。

　　鄧肯自90年代入選NBA后迅速崛起，與沙奎爾·奧尼爾并列成為NBA兩大內(nèi)線。鄧肯雖然在大前鋒的位置上，卻有著不遜于任何中鋒的身高，與小前鋒齊眉的靈活步伐以及中投能力，更重要的，是他那顆無論什么時候都保持冷靜的大腦，因而得號“石佛”。在馬刺隊的陣容中，他有著不可或缺的地位，是進攻的帶動者，并與吉諾比利和怕克組成“鐵三角”。在比賽中，鄧肯的一投，一傳都是在大腦中經(jīng)過深思的，我喜歡他的冷靜，他的從容。

　　那是一場令人難忘的比賽，可以說那是馬刺真正的比賽：離比賽結(jié)束只剩28秒了，馬刺落后2分，球權(quán)在馬刺隊手上，如果進2分，拖入加時賽；如果進3分則反敗為勝。球由吉諾比利從后場帶到前場，之后傳給了怕克。怕克在深呼吸一次后突然啟動，沒有反應過來的對手頓時倒地，怕克成功進入內(nèi)線，可射籃的線路被及時補防的對手擋住，怕克勉強出手，球沒進！可是籃板球被鄧肯搶下，當鄧肯即將把球投出之時，對手3名球員圍了過來，鄧肯無法出手。這時，冷靜的鄧肯把球從三人包夾的空隙中傳了出來，球到了吉諾比利的.手上，他做了一個射籃的假動作，然后傳出了球。皮球在馬刺鐵三角中轉(zhuǎn)了一圈后，由鄧肯傳到了老將芬利的手中，這時對方的球員都吃了一驚，呆呆的站在了原地。只見芬利冷靜的投出一個三分球，皮球在空中劃出一道美麗的弧線掉入籃筐。AT&T中心頓時沸騰起來——馬刺進軍總決賽！

　　如果說活塞隊的籃球是傳統(tǒng)籃球，太陽隊的籃球是現(xiàn)代籃球。那么，馬刺隊的籃球則把傳統(tǒng)和現(xiàn)代籃球有機的結(jié)合，使其球風逐漸穩(wěn)定而強悍，因此在最近幾年中獲得總冠軍次數(shù)較多，所以我喜歡馬刺隊，喜歡鄧肯，喜歡看他們的比賽，喜歡他們手中的球�？瘩R刺的比賽，就是享受。

偶像的作文 篇3

　　這天，我興高采烈地跑回家。一進家門，我就大聲喊：“媽媽、媽媽，今天我交到了一個新朋友，他長得很帥，眉眼長得特好看�！眿寢屢宦�，趕快從廚房跑 過來：“太好了！你喜歡他嗎？他叫什么名字？”“當然喜歡，他是我的偶像，他叫蔣英。他什么都會，體育活動中的跳繩、跳高、跑步、跨欄......樣樣都 行。還代表學校參加區(qū)里的體育比賽呢！我可崇拜他了！”

　　蔣英的學習更不用說，他非常愛讀書，一天至少要讀課外書一本呢！他寫作業(yè)也不喊累，字也寫得有速度而且很漂亮。他是學校的小明星，人人見了都要停住腳步夸他幾句，才繼續(xù)向前走。我也不例外。每當我看見他時，我都會跑過去和他熱烈擁抱，還要和他玩一會兒才走。

　　蔣英不僅愛學習，還愛幫助人，對大家都很熱情，誰有困難，他就會走到他身邊去助他一臂之力。那天，我一不小心跌倒了，被他看到了，他急忙跑過來，輕 輕地把我扶起來，背著我到他的座位上坐下，又把我們班的急救小藥箱從柜子上拿下來，給我摸了藥。接著，再把我扶到我自己的座位上，問我疼不疼。到晚上，還 扶著我回家。

　　回到家，我對媽媽說了今天的`事，媽媽都感動地流淚了，說：“這樣的人就應該結(jié)交為好朋友”。他就是這么有愛心！我與他的關(guān)系也越處越親密了。

　　他還是個演奏高手，上次，他音樂考級豎笛通過了“優(yōu)星”等級呢！平時他吹笛子，能讓我們班的人都陶醉。

　　蔣英愛玩、愛學、愛幫助人，因此，我就更愿意和他交朋友了。

偶像的作文 篇4

　　有一些人偉大，他們的生命帶出影響力;有一些人不朽，經(jīng)歷過時間的考驗，他們的故事仍然散發(fā)著耀眼的光芒，使世人永遠記得。

　　南丁格爾，一個出身貴族世家的女孩，懷著她的善心和她的.熱誠，選擇去從事當時最低階的工作——護士。不顧家人反對的她，堅持自己夢想，盡管這條路上有太多的阻礙、有太多的挫折，她更是勇敢地去面對。護士這個工作，因為南丁格爾這位偉大的女性，從卑微、不起眼的行業(yè)，漸漸變得重要;也因為她，使許多當時的醫(yī)療環(huán)境得到改善，拯救更多人的性命。

　　從南丁格爾身上，我看到的是“善良”和“不畏艱難”，當她的家人都反對她時，她卻更想達到她的目標;因為她想去發(fā)揮愛心，幫助病人，而這就是她去突破困境的動力。每個人總有需要協(xié)助的時候，或許，下次當他人尋求幫助時，我該學習南丁格爾善良的精神，成為第一個向別人伸出援手的人;也或許，下一次遇到困難時，我更可以勇往直前!

　　因為南丁格爾，使我學習到了一些從課本上讀不到的東西;因為她，使我發(fā)現(xiàn)人生道路上，更值得學習的事;也因為她，讓我知道：其實，幫助人也可以很快樂，因為可以看到，被協(xié)助的人幸福的笑容!

　　這些人能成為偶像，因為他們具備了努力向上，不畏艱難和堅持理想的特質(zhì)，使得我更想按著他們的優(yōu)點去追隨!

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