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母校的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的母校的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
母校的作文 篇1
母校,多么親切的一個(gè)名字呀!它伴隨著我們度過(guò)了許多美麗的時(shí)光,給我們留下了無(wú)限的思念和遐想。
在我腦海的記憶里,母校帶給了我一切的歡樂(lè)。是她讓我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),許多好朋友;是她讓我從一個(gè)不懂事的小娃娃長(zhǎng)成了一個(gè)懂事的大姑娘;是她教給了我們知識(shí),教給了我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)堂堂正正的人;是她讓我懂得了遇到事情要冷靜的想解決的辦法。母校,讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
母校的春天,校園里的柳樹(shù)和花壇里栽的那些小草和不知名的小花竟香開(kāi)放了,整個(gè)校園里又增加了一些顏色。校園沉竟在綠色的'世界里,春姑娘伴隨著我們學(xué)習(xí)。
母校的夏天,百花爭(zhēng)艷,艷陽(yáng)高照,哺育著小草,碧綠的柳樹(shù)條迎風(fēng)起舞,好似婀娜多姿的少女在舞臺(tái)上翩翩起舞,偶而還有幾只蝴蝶在花叢邊飛來(lái)飛去。在這紅花綠葉的世界里,同學(xué)們都在加勁把學(xué)習(xí)趕上。
母校的秋天,柳樹(shù)葉正在慢慢的變黃,悄悄地飄落,花朵也則在繼續(xù)等待著春天的到來(lái)。在這金色的世界里,同學(xué)們好像把學(xué)到的知識(shí),正在匯報(bào)給祖國(guó),讓世界聆聽(tīng)。
母校的冬天,雪花輕歌曼舞的來(lái)到了校園,第二天清晨,她把校園裝扮得晶瑩潔白。在這潔白的世界里,同學(xué)們即將面臨著一次考試。
在我美麗的校園里,有德高望重的老師,還有友誼情深的同學(xué),他們帶給了我一切歡樂(lè)。
母校,你伴隨我度過(guò)了五年的美好時(shí)光,在此,我想對(duì)母校說(shuō)聲:“謝謝!”
母校的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光飛逝,日月如梭,在母校已經(jīng)要滿六年了,看見(jiàn)學(xué)校的的一些事物,不禁回憶起學(xué)校的帶你點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它就在我的腦海里浮現(xiàn)。
春天,迎春花開(kāi)了,淡黃色的花蕊嫩嫩的,惹得蜜蜂來(lái)采蜜。金黃的群來(lái)給嫩蕊穿衣,熱的蝴蝶來(lái)采粉。一些路住事兒滴滴答答的滾下來(lái),就像小朋友,不是你推我就是我推你,在大地上滾來(lái)滾去,又惹得小伙伴們喜歡的都不敢觸摸。我呢,靜靜地等著迎春花帶來(lái)的春天。
夏至,美人蕉也比春天的更加爛漫,就像美人的纖纖玉手修長(zhǎng)的,紅潤(rùn)的,深黃的花芯,點(diǎn)綴著嫣紅的花裙,令人陶醉,我靜靜的撫摸,生怕打擾到它的休息,孩子稀奇的看著這些令人奪目的.,惹的人要去保護(hù),我又看它對(duì)我夏天的沐浴。就這樣,我和它小心翼翼的度過(guò)了校園的夏。
秋天,菊花才偷偷地蘇醒過(guò)來(lái),放假看見(jiàn)的只是一片狼藉,樹(shù)葉到處飛落令它感到哀傷,這是環(huán)衛(wèi)阿姨掃走大地的垃圾,孩子們也開(kāi)開(kāi)心心地玩起來(lái),令菊花更加茂盛,,許多花瓣包裹著自己柔弱的花芯,這樣的高貴,只能讓人欣賞,不敢觸摸。我也看,看他等冬天的憔悴。
冬至,天地如此之冷,小伙伴們不敢出來(lái)玩耍,這時(shí),臘梅才伸伸懶腰,它帶著涂了胭脂一樣的花瓣,粉紅的花芯,真是讓白雪皚皚的雪機(jī)增添幾分姿色,小伙伴看了,急忙出來(lái)打雪仗,真讓人觸目驚心,我不敢觸摸,它冰清玉潔讓人害怕它受傷,我又等待著四季輪回。
四季的校園真是多姿多色,只能讓人懷念懷念再懷念,我們就好似蒲公英看似自由卻身不由己。
愿我們尋找到好的未來(lái)!
專家點(diǎn)評(píng):
啊,我的母校,作者用深情的語(yǔ)言講述著母校的景色,美好令人向往。描寫(xiě)生動(dòng),寓情于景,情景交融。語(yǔ)言簡(jiǎn)練生動(dòng),有節(jié)奏感,抒情性很強(qiáng)。結(jié)尾處感情得到升華。
母校的作文 篇3
在每個(gè)人成長(zhǎng)的歷程中,都有記憶深刻、深情眷戀的地方。而最讓我眷戀的地方還是我的母校—黃灣小學(xué)。
那里,留下了我的歡聲笑語(yǔ);那里留下了我的酸甜苦辣;那里,有我成長(zhǎng)的足跡,那里有磨得發(fā)亮的雙杠,高大的皂莢樹(shù),鮮花怒放的花園,生機(jī)勃勃的池塘,還有紅寶石般的臉龐,黑玉般的眼睛。
早晨,伴隨著一陣清脆的鈴聲讀書(shū)開(kāi)始了,有讀“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”的,有讀“下雨啦,下雨啦”的,還有的在讀“aoe”的,可謂是書(shū)聲瑯瑯。老師呢?他在看著我們,微笑著,有時(shí)也讀些文章,只是我們聽(tīng)不懂罷了。一切是那么熱鬧。
下午,炎熱的天氣里,我們放聲高歌,音樂(lè)老師彈著歡快的音樂(lè)和著我們。另一處,操場(chǎng)上,那矯健的體育教師一個(gè)個(gè)帥氣奔放的投籃動(dòng)作使我們尖叫聲四起。一切都是那么歡快。
晚上,辦公室里的'燈還在亮者,!老師還在燈光下備課,批改作業(yè)。雖然在晚上,校園里還是熱鬧的。蟋蟀在地上唱歌,蟬在樹(shù)上彈琴,池塘里的青蛙在碧綠的荷葉上跳舞。一切是那么和諧。
我在這里的每一天都快樂(lè)著,然而有一天媽媽告訴我全家都要到靈璧去。我頭一懵,什么?為什么?媽媽卻告訴我媽媽和爸爸都去靈璧教書(shū)了,而且靈璧的實(shí)驗(yàn)小學(xué)各方面都要比這好。我聽(tīng)了,心里非常傷心,那樣快樂(lè)的校園生活就要結(jié)束了嗎?我躺在床上痛哭,可惜只是徒勞的。搬家那天,我還是坐上了汽車,拿著同學(xué)送的玩具向窗外望去,忽然我看到我的母校,看見(jiàn)那金光閃閃的四個(gè)大字,不由得抽撘了一下,無(wú)奈地望著母校消逝在視線里。不知為何,我的腦海里盡是我的母校。
!我的母校,我在你的懷里四年,學(xué)到了多少知識(shí)!現(xiàn)在卻要離開(kāi)你。我的母校,是你令我勇敢,令我自信,令我進(jìn)步,我永遠(yuǎn)忘不了你!
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